【實用】中學生作文錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的中學生作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

中學生作文 篇1

在遙遠的無尋王國，有這麼一支小小的筆誕生了，人們見它又短又小，於是就給它取名叫蘿蔔頭筆。

蘿蔔頭筆漸漸長大了，除了身子變粗些，其他什麼都沒變。一天，蘿蔔頭筆來到了深山老林，那裏枝葉繁茂，動物成羣，在這片無人的天地裏，它結識了一個叫歷歷的大猩猩朋友，大猩猩帶着它周遊整個深山老林，蘿蔔頭筆可高興了，它結識了更多的朋友，如大象、知了、老牛、烏鴉、鱷魚、山羊……。它們玩得可高興了，在水邊嬉戲，在山上捉迷藏，在陸地上賽跑，這一天，可算是蘿蔔頭筆自出生以來最快樂的一天了，到了夜幕降臨，這快樂的筆要回家了，可是它迷了路，這該怎麼辦呢？

蘿蔔頭筆坐在石頭上苦苦思索，終於它想到了自己的'國王曾經給過每一個本國公民一隻神氣的手錶，這隻手錶能帶着公民回到家，還好蘿蔔頭筆戴在身上，它就把這手錶取了出來，可是手錶沒有電了，這下可把它急壞了，到那裏才能找到新電呢？看來只能露宿荒郊野外了，明天一早再去叫大猩猩幫忙。

第二天一早，蘿蔔頭筆開始去找大猩猩，可是昨天還沒問大猩猩住哪呢。一個個問號在它的腦海裏出現，對了，蘿蔔頭筆突然想起昨天，它跟大猩猩走過一個屋子，聽大猩猩説這屋子是大猩猩們常來聚會的地方，看來只能在那等了。可是，那屋子又在哪呢？

蘿蔔頭筆在深山老林裏走了又走，突然天空陰雲密佈，下起了大雨，又起了閃電，蘿蔔頭筆想起了自己王國是用雷電來生火，火又導電，於是它生火了，可怎樣才有電呢，它很粗心，不當心把手錶掉進了火裏，沒想到，手錶居然有電了，這下可回去了，但是手錶必須在空曠的地盤上才能運行，這又怎麼辦？

蘿蔔頭筆找啊找，功夫不負有心人，終於找到了空曠地，歷時三天三夜，可這時手錶又沒電了。這又該怎麼辦呢？

“滴滴滴……”鬧鐘叫了，原來蘿蔔頭筆做了個夢。

中學生作文 篇2

我的愛好是踢足球，長大後能象齊達內一樣做一名全世界有名的“足球先生”！所以，一有時間，我就跑到樓下的大草坪上同我的.那些小朋友們“切磋切磋”。

有一天，雖然天下着濛濛細雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準時開始了我們的友誼賽。

我在場地上奔跑着，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時，被前來防衞的對方球員剷球時鏟了個正着，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無比，幾次掙扎着想爬起來都沒能成功。雖然想強忍着做一次勇敢的“男兒好漢”，但無奈最後終於因為太痛了，而忍不住淚如雨下。

這時，我的好朋友小強走過來。他什麼也沒説，只是伸出自己的手，用鼓勵的眼神看着我，好象是在對我説：“勇敢點！跌倒了，就勇敢地爬起來！你一定行的！”看着他信任的眼神，我擦乾了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復了自信，回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。

感謝你-我的朋友，你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心，作為我戰勝自己，戰勝困難的動力！

中學生作文 篇3

校園的秋天

秋天是豐收喜悦涼爽的季節，我們校園裏的秋天卻好像一副畫卷，描繪着學生在秋天時刻的點點滴滴。

秋天的到來，讓我們校園裏的銀杏樹的葉子變黃了，然後再隨着微風慢慢的飄落到地上，給小草披上了一層厚厚的被褥，給銀色的公路增加了幾分色彩，在大風來襲的時候，樹枝不停的搖擺，發黃的樹葉一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一樣，

絃歌湖裏的魚兒在秋天依舊哪麼活潑，哪麼的調皮，如果你去餵它們的活，它們就會一個個爭先恐後的往你這裏游過來，一個個爭着吃着你餵它的食物，你如果扔到魚羣中間的話，哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物，就會弄的小花亂濺，直到有一隻魚搶到了食物，才會停止下來，在一陣陣的冷風中，你可能會冷的小手冰涼，而在水裏的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點，依然自由自在的在水裏嬉戲。

秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候，看到了我們一個個着朦朧的睡意時，搖了搖身體，讓我們的`精神一下子就有了，當它看到了我們的出色的表現後，高興不已。

秋天的冷風讓我們的衣櫃也一層一層的往上穿上，每一天的早上起牀後出來時和晚自習下課該回宿舍的路上是最冷的時刻，原來穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一條褲子，而現在，秋衣秋褲都上陣來幫我禦寒，不過現每天早上跑早操時，手原來暖和的很同，可跑完以後個個的小手冰涼冰涼，到晚自習下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲，所以只要是慢慢的走就不會冷了，但如果跑起來的話冷風就嗖嗖的往身體裏面鑽，讓人不由得就打了一個冷顫，所以我經常選用步行。

啊！秋天的校園多麼美啊！可惜我不是詩人，我要是詩人，準會寫一首詠贊您的詩篇，可惜我不是畫家，不然，我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上，讓人們永遠欣賞你的風姿。

中學生作文 篇4

清香裊裊，陽光撲照，鳥兒那嬌嫩的歌生使我在睡夢中醒來。我慢慢地睜開眼睛，秋遊！一想到秋遊，本來還想多3會兒的念頭被我打消了。

我邁着大步走進了沸騰的“鍋”裏-----教室，迎面就迎上了彬彬，“哇！”我大吃一驚，平時一大早教室都是空蕩蕩的，怎麼今天各個個都想早晨的小鳥！

過了一會兒，大家都到齊了，準備出發了！我們踏上了去科技館的路程，一路上，鳥語花香，花兒爭齊鬥豔，大街上人來人往，這輛客車上可都是一個個含欲放的笑容。

到站了！我們歡呼着，下了車。我們先進了繡山公園。走進公園，新鮮空氣迎面撲來，深深地吸一口，恩，好啊！可現在也顧不上吸了，前面的魚兒還等着你“約會”呢！今天不光是我們秋遊，也成了繡山公園魚兒的享受日。那一條條一見就使人產生愛慕之心的.魚兒真讓人愛不釋手，為了討好它們，大家都紛紛去買魚食，這下，魚兒可以大飽口福啦！

都已經走到這裏，時間也不早了，該説拜拜了魚兒，我們還要去科技館呢！我們都戀戀不捨地走了，大家又走在了大街上，一路上談笑風生，不知不覺中，我們來到了科技館。我們個個都爭先恐後的衝進去“哇~！”真大！我們班同學的眼睛還身真不是省油的燈，第一個目標就轉向了遊樂場，裏面的項目還真多！我同思樂一起向二樓奔去，放下書包，一腳跳上了木板，木板搖來晃去的，哪個可真叫爽啊！好玩啊！刺激啊！接着我又玩了驚險的蹦激，神奇的顛倒屋，可以健身的跳跳牀……

玩夠了，還缺一樣，“看！”這科技館裏的玩意兒可是最高科技的，要來科技館如果不看，這不就等於沒來嗎！説着，便來到了展廳“哇~”這裏的東西琳琅滿目，千奇百怪，我來到一個萬花筒面前，迫不及待的鑽進去看了看，“這麼多個我啊！”我情不自禁地叫起來了。我仔細看了看，每個鏡子都形成三角形，而且都是互相照應，是因為光的反射原理而形成的吧！恩，這個看好了，我又來到了一個黑洞裏，裏面黑不溜秋的，讓人滲的慌，我用我那雪亮的眼睛模模糊糊的看到了一個按扭，啊，亮了，讓我百思不得其解的是，只要有人趴在牆上，用燈光一照，接着，再把燈關掉，就會照出人的影子1着，太神奇了，真是讓我大開眼界啊！大姑娘坐嬌——頭一回！後來我又來到了一個神奇的介紹台邊，裏面有很多的芯片一樣的東西在環繞着，其中，我看清了一個，上面記載着8046是1982年推出的，微處理器，主要為3366 100Mh2集成188萬個晶體管。看完之後，我真是疑惑不解

看看，看着，卻不知時間在流逝着，下車了，天邊的紅霞照應了我們每個人的 臉蛋，夕陽西下，再見了，科技館。就這樣，我們的求有“放完”了。

中學生作文 篇5

我喜歡吉他，喜歡它悠揚的音韻，更喜歡它在空中跳動的音符。在學吉他的道路上，雖然我飽嘗艱辛，但我不曾放棄。

那是三年前的一次大隊長竟選，在舞台上一位大哥哥正手握吉他 瀟灑的站在舞台上彈奏音樂，像靈泉一般流了出來，流進我的心裏。一曲之後，操場的同學們都投去讚歎的眼光，這時我的羨慕之情，油然而生。"要是我也能彈出這樣的`天籟之身，那有多好啊！"此時學習吉他的念頭便在我的心頭萌生。就這樣，爸爸在琴行給我報了一個吉他班，從此我便踏上了這條藝術之路。起初由於對吉他的喜愛和衝動，我在吉他班學習的可認真了，總是全神貫注地聽着老師講課。回到家裏，我也堅持練習吉他，每天都要擠出時間練習吉他，因此我進步的很快，老師經常對我豎起大拇指。在家裏，從我緊閉門窗的房間裏，常常傳出練習曲的樂聲。我站得很直，手臂累的又酸又痛，汗水濕透了襯衣。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每當我有放棄的念頭時那悠揚的琴聲便飄蕩在我的耳際，我總會咬牙的堅持下去。我都是不間斷的彈着。即使外出旅遊也要帶上我的吉他彈上幾首曲子，功夫不負有心人，我吉他彈得越來越好，每次參加比賽都能獲獎。

辛苦的勞動讓我有了收穫，我有了喜悦也給我帶來了學習的動力，現在我對吉他更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在舞動的音符中享受吉她給我帶來的樂趣，它讓我欣喜，讓我在苦練中享受到了成功的快樂。