[優]五年級的作文300字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

在老家屋裏的一角，一台縫紉機安靜地卧在那裏，它的身上積滿了灰塵，彷彿一個即將走到生命盡頭的老人。

在新房建成之前，老屋是我最快樂的地方，在這小小的'樓房前總會傳來一陣陣歡笑和玩耍的聲音。

我是周圍孩子中最小的，總在玩耍時磨破了褲子或衣服。但當時有不捨得扔，所以只好讓媽媽用縫紉機補。媽媽也不煩，一遍又一遍地幫我補，就像能在老片中找到新樂趣似的。我也不煩，總是看着媽媽一副認真的模樣充滿好奇。

小時候的我，非常頑皮，看着媽媽縫補，自己的手也癢癢了，於是推開媽媽，自己坐在凳子上，踩着腳踏板，針便一次又一次地落下，就像馬蹄落在地上似，輕快極了。而自己則像騎在馬背上面，開心極了。我已經完全沉浸在了這份喜悦之中，卻不料手已經伸到了針下，伴隨着一聲鬼叫，我的手指上出現了一個明顯的“血洞”，看着這“血洞”中流出的絲絲鮮血，我的眼淚便奪眶而出。終於，我停止了哭泣，只有那個創可貼靜靜地貼在我的手上……

如今，每當我回到老家，看到那台縫紉機，腦海中便會浮現出兒時的幼稚行為，也會想起當時的快樂。

我始終忘不了那台給我帶來創傷的縫紉機，因為它承載了我兒時温馨的回憶。

五年級的作文300字 篇2

奇妙的童話世界總能帶給人無限的遐想。而每個童話中美麗的公主都是每個女孩的偶像，公主們能過上幸福美滿的生活也是我們的期望，公主們怡然自得的生活也成了我們的'嚮往，而我——也不例外。

在我的公主夢中，我有一位慈祥的國王老爸，一位美麗善良的皇后老媽。他們沒有給我太多的學習壓力，只希望我好好學習宮廷禮節，做個舉止得體的公主。與童話中一樣，我也有幾個兄弟姐妹，我們這些小公主小王子天天無憂無慮地玩耍。春天，我們在綠草如茵的皇室花園裏不亦樂乎地打滾，捉蝴蝶；夏天，我們樂此不憊地在游泳池裏嬉戲打鬧；秋天是碩果累累的季節，我們享受着豐收的喜悦；冬天，在白雪皚皚的世界裏，我們與平民百姓的孩子一樣，打雪仗、堆雪人，使莊嚴肅穆的皇宮充滿歡聲笑語。

女孩們總是喜歡華麗的衣裙、皇冠。在我的公主夢中，我有着一大堆的衣服。按類別來分，皇冠有瑪瑙皇冠、琥珀皇冠、水晶皇冠、寶石皇冠、鑽石皇冠等，按顏色分，衣服有紅粉相間的、半金半銀的、紫裏透藍的，按樣子來分，鞋子有皮靴、矮跟鞋、高筒靴等。

其實皇宮裏公主披金戴銀，衣來伸手飯來張口的富貴生活根本不足以讓我向往，她們快樂美滿的生活是我最大的嚮往。

五年級的作文300字 篇3

生命是什麼，我在分析。那天，我仰卧在地上，有一個黑螞蟻從我身旁爬過，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條，把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬，小身板兒不停掙扎，但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。

這個時候，我的腦海裏閃現過一個問題：為什麼黑螞蟻能爭取的贏得翻身的時機呢？

我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強的意志。

這個是我意想不到的，我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬，不禁幫它脱離了“困境”。我在一本書上得知，某種樹，它一開始生長得很慢，陽光都被上面的植物蓋住了。可是，它沒有拋卻，爭取地吸取着上空射下來的'一絲陽光，健康成長，後來，它就是生長得最快的一個。

它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇氣！我感受了生命有哪些。於是，我暗下決心，一定會讓我的生命越來越光芒萬丈！

五年級的作文300字 篇4

每一個人的心中都有一個讓自己敬佩的人，比如説：你的父母你身邊的朋友以及和你朝夕相處的同學，還有每天露出和藹笑容的老師，甚至那年邁的爺爺奶奶。

我最敬佩的人便是我的班主任——王老師。

王老師那烏黑髮亮的頭髮，這幾年來，我一直未發現王老師頭上出現白髮，王老師那烏黑烏黑的頭髮像柳絲一樣輕柔，讓風輕輕一吹，就把頭髮吹動了。

王老師有着一雙神奇的眼睛，一雙黑大黑大的眼睛，凝眸時如同不起波瀾的黑海，閃動時如同空中飛走的流行，上課時，老師講課，做小動作的同學馬上被老師看見，然後，王老師就死死的盯住做小動作的同學，在警告他。

王老師的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裏頭養着的兩丸黑水銀。王老師的眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。

老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您是心靈的清泉，潤育我們情操的.野果。老師的教導，給我痛苦、煩悶的心裏播下了綠的種子，生的希望。

老師，當了您的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師啊！您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。

王老師您是我心中做好的老師。

五年級的作文300字 篇5

最近，我在這裏發表了一篇作文，題目是我愛我的老師（有興趣的可以去看一下。）第二天，我走進學校，看看同學們沒有什麼反映，以為他們都沒有看到我的作文，心裏很是失望。結果，在下午，老師找到了我和程丹安（另外一位同學，也是寫作文的。）老師説：“今天有一位同學，帶了很多的錢，我不想同學們誤會我，所以，請你們把錢保管好。”我當時一聽，就知道了任務的艱鉅。我回到家裏，拿着這錢，心裏有説不出的滋味。這不僅僅是簡簡單單的錢，它更是老師對我的信任。

第三天，我吃完了午飯，和五（10）班的小班同學聊了起來。“你知道那個蔣子祺嗎？”“不知道。”“就是和你同行的那個滿臉豆豆的那個人。”“就是我們戈壁我的`呀！”“是呀……”接着，我們的話題就是談論這個蔣子祺了。第四天和第五天，我基本上是在作業堆裏度過的，所以，到了星期五放學的時候，我對媽媽説：“我這個星期累得很，能不能讓我休息一下呀？”媽媽在大多數的情況下還是善解人意的哦。立即幫我煮了一碗麥片粥讓我喝了以後睡下了。這個星期，我過得不好不壞。我的同學作文我的幽默老師作文我的煩惱300字作文