五年級作文（彙編8篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我一直有個磨蹭的毛病，爸爸媽媽總説我緊張不起來。真的，就算那次一大早需要趕路回奶媽家，我也是賴在被窩裏不起，“照磨不誤”，而爸爸媽媽恨不得將一分鐘掰成十半用，又把我劈頭蓋臉的訓斥一通。唉，因為我的磨蹭，我做什麼都落後，吃飯遲，寫作業遲，甚至上學也遲。可是，我卻要痛下決心把這個毛病改掉，知道為什麼嗎？
中秋節放假，學校調休，星期天正常上課，師生們都要早到參加升國旗儀式。我七點五分起牀，花上二十分鐘收拾，然後才出門。這時，我感覺時間真的是不早了，如果在全校升旗的的時刻因遲到而被抓，那可就太丟人了。於是，我便以百米衝刺的速度飛奔着。可剛進校門，幾個大隊幹部就把我攔住了，説：“升旗遲到的站校門口！”。這時，我也看到幾個低年級學生已經在那裏站着了。而再轉頭一看，升旗儀式已經進行到唱國歌階段了，要是我早起五分鐘多好，如果我少磨蹭幾分鐘多好。可是，亡羊補牢，為時已晚，現在説什麼都沒用了。要知道，被抓的.結果，不只是批評與嘮叨，更多的是班級的榮譽......我越想越糟糕。升旗結束後，大隊幹部帶我們去“刑場”——主任辦公室接受“刑罰”，通常是問我們是哪個班的，記錄下來，下週升旗時向全校宣佈，然後逐一訓話，慘啊！
不知老天保佑還是怎麼了，到大隊部時，主任沒有問那麼多，而只是記下了幾年級有幾人遲到，説了兩句簡短的話後，就讓我們回去上課了。
雖然我們沒有被罰，可我知道，磨蹭本來就是一個壞習慣，所以，我下決心改掉這個毛病，讓此類事情絕不再犯！
五年級作文 篇2
生活中，不會天上掉餡餅，不會天上掉下好運氣，但是天上會掉的，是那神聖純潔的小精靈……
那天，我們正在上自習課，殊不知，雪已悄然無聲地降臨人間。不知是誰喊了一聲：“下雪了！”同學們頓時像打了雞血一般，搶着圍觀窗外：星星點點的雪花漫天飛舞，時隱時現，悠雅地向我們問着好。從窗户伸出手，可許多雪花好像比較樂意和我們玩捉迷藏遊戲，一到手上就沒了蹤影，化作一小灘水。雪越下越大，直至漫天都是白茫茫的一片。此時，雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的.雪逐漸積了一小堆一小堆，且還在不停地“招兵買馬”，擴大自己的“勢力”範圍。這時的校園，真可以用“上下一白”來形容了。
看到這番景象，我們也按捺不住了，像潮水一般湧出教室，像發瘋一樣地玩耍。我突發奇想：“雪是什麼味道的？”於是我張開嘴——雪兒們，快到碗裏來！終於一片飄進嘴裏。哎呀，好冰啊！這一下，弄得我直咧嘴。
放學排隊出校門，我們的紅領巾志願者們在維持路隊秩序，大雪也沒能洗刷他們堅守崗位的信念；回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中，筆直地揮着手臂……
雪，那麼純潔；雪，那麼透亮。
雪，飄在眼前，落在心裏……
一片片雪花早已在空中綻開了笑臉……
五年級作文 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明節，又是一個悲傷的日子。我們無限悲痛，邁着沉重的腳步，緩緩走向老家的骨灰堂——我的爺爺去年長眠在這兒。
“吱呀——”骨灰堂的大門打開了，眼前有一大片玻璃櫃子。爸爸搬了把梯子，順着梯子爬到了左上角一個玻璃櫃前。玻璃櫃裏，放着爺爺的骨灰盒。來掃墓的十來餘人都沉默不語，只聽得見父親低沉、壓抑的啜泣聲。他打開櫃門，將以前葬禮上放置的花瓶拿出來，換上了新買的花；然後又用布將玻璃櫃裏裏外外仔仔細細擦了個遍。我不禁一陣傷感，在爺爺去世後，家人便很少提及爺爺了；而奶奶打這以後便常常一個人坐着發呆，在她無神的目光中，流露出不易被人察覺的哀傷。我們一直在努力迴避這方面的話題，它已成為了家人心中的一塊痛處，輕輕一碰，悲傷就無法扼制地蔓延開來。有時候，不説，並不是不記得，不説，也不是不想念。當我透過淚眼，靜靜地看着爺爺的相片，想着爺爺對我的疼愛，想着爺爺對家裏無怨無悔的付出，想着爺爺對他人的友好幫助，悲慼的感覺再次充滿了心中。什麼時候，爺爺能再次回到我的夢裏來，喊我寶貝，撫我頭髮，揹我書包……
待父親從梯子上爬下來，所有人的眼眶裏已經盈滿了淚，低泣的聲音此起彼伏。在叔公的.帶領下，我們向爺爺的骨灰盒三鞠躬。
無限的思念凝成淚水，載着所有家人對爺爺的愛與懷念，一滴滴落在地上。望，這份訴説，如清明時節不停灑落的細雨，能飄到遠在天國的爺爺那兒……
五年級作文 篇4
這幾天，我們學校舉行了春季球類運動會，這使每個學生都激情滿懷，有了上賽場和對手拼一拼的衝動。
在這次運動會上，我們擁有了和同年級各班親自較量的機會，每場球賽都是一場考試，考查多方面能力素質，體育場就是我們的考場。這天，我們和七（1）班進行了一場足球賽。我們班和他們班的隊伍都如游龍一般浩浩蕩蕩地開進了體育場。七（1）班的一位同學盛氣凌人地走過來，高傲地對我説：“這次我們肯定贏你們！”我心想：雖然你們班足球隊實力強大，但也用不着這樣啊！但是我沒有説什麼。比賽很快開始了，我們班的一些球員狀態不是很好，都有輕微負傷，一班的隊員們猛烈地向我方球門發起進攻，一位同學又牢又緊地控制着球，不緊不慢地向球門逼近，一班另一名隊員則飛快地來到我方球門前準備接應他。只見帶球的那位隊員一連繞過我方的多名後衞，逼近球門，就在這“重兵壓境”的關鍵時刻，後衞何中豪一個箭步上前把球踢開了，解除了危機。帶球的隊員非常惱火，氣衝斗牛，於是一連串帶有攻擊性的金魚吐泡泡似的順口溜一般的粗俗的話語冒了出來，讓人不堪入耳。失去了一次寶貴的進球機會固然可惜，有點氣憤也是可以理解的，但這麼多抱怨、粗俗的話語就不是可理解、也不正常的`了，只能評價他後天所受的教育不很到位。在多重因素共同的作用下，我們沒有獲得勝利，和一班的比分相差4分，我們的情緒都有些失落，話語中都有惋惜之情。在離開場地時，我看到了這樣一幕：七（4）班的觀看區比較乾淨，只有些許紙片和糖紙；七（1）班那邊呢？滿是紙屑、包裝紙，還有幾個白色塑料袋散亂地扔在地上……
看到這裏，我想：“體育場也是一間考場，在這裏有兩個考查項目：比賽水平和比賽風格。”運動員代表在宣誓時保證了要“賽出水平、賽出風格”，我們班雖然在水平上沒有獲得勝利，但我們一定已在風格上奪得了勝利的桂冠！
五年級作文 篇5
我喜歡田間，因為那裏沒有城市的喧鬧，而有田間那份美妙的寧靜，因為那沒有城市的空氣污染，而有田間那甘甜清新的空氣；因為那裏有花香、鳥語、植物和動物朋友的陪伴，這些在城市都是很少有的。我喜歡田間，但更喜歡雨後的田間。
雨後的田間空氣清新、甘甜。假若你是經常生活在城裏，卻不常在鄉村裏生活的話，你若是“享用”了鄉下田間那雨後的空氣，你一定會覺得空氣像是放了蜜糖一樣地清新好聞。那空氣的美妙是你在城市裏感受不到的。
在雨後，那如同花園、果園的田間一樣美麗。各種各樣的花朵美不勝收，紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五顏六色可好看了！花不但顏色鮮豔，形狀也好看：有的有很多瓣重疊在一起，有的雖説只有兩三瓣，但是也很可愛。果園裏的樹上，未成熟的果子上還鑲嵌着幾顆晶瑩的“珠子”。“珠子”反射着雨後明媚的陽光，讓果子顯得五光十色，十分耀眼，玲瓏可愛。
我也十分喜愛鄉間雨後那些可愛的動物。抖去水珠的小黃鸝，在田間自在閒遊，它那甜美的嗓音，能揮去所有的憂愁；那圈裏的小豬胖乎乎的'，很是可愛，而且還時常發出呼嚕聲，像是對什麼表示讚美！
在雨後的田間，你踏着給雨潤過的鄉間小路，你會感到大地的温柔。在雨後的鄉間，脱離了大都市的你，會有妙不可言的感受！我喜歡雨後的田間。
五年級作文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五一班的同學：某某。俗話説：“運動是一切生命的源泉。”這句話説一點也沒錯，只有天天運動，才能身體健康，看那些運動員，個個身體健康，身體結實，而且運動好，有的也很有組織能力。
我非常喜歡體育，因為我跑步很快，也喜歡運動，所以我競選體育委員。我很自信，因為我健康。我健康，因為我愛體育。我愛體育，因為我愛健康，所以我運動！我一定會完以下幾點；一、自己要具有良好的體育條體取得過優秀的體育成績；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助有困難的同學；三、要嗓門大，我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。
誰犯錯了，我不會因為跟他關係好，而不依法處置，我會讓同學們在舒適的環境下學習鍛鍊身體，讓我們的`身體更強壯，迎接所有困難。如果我落選了我也不會放棄，並會做的更好，努力在下次評選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時候了不投我投誰呢？
謝謝大家！
五年級作文 篇7
俗話説；“生活處處皆學問”。在生活中，我們隨處都可以獲取到知識，在遊樂中，在遊覽中，在幫父母做家務中
一天，我坐在電視機前正津津有味地看着火影忍者疾風傳。正當演到精彩的時候。媽媽突然説；“兒子，幫媽媽拖拖地，媽媽要做飯。”我説：“媽媽，我再看一會兒，演到精彩的了，我一會兒就拖了。”媽媽説：“不行，你從國小這麼偷懶，以後可怎麼辦哪。你長大了，可是要一個人生活的，那時候你也要讓媽媽拖嗎？”媽説到這裏，我的臉頓時紅了起來。我心不甘，情不願地拖起來。我雖人在這裏拖地，可心還在火影忍者疾風傳裏呢。我説；“媽媽，拖完了。”媽媽一看，説；“你這拖得個鳥啊，算了，我拖吧。你以後這些事可是要自己乾的呀。你現在不會幹，以後怎麼能行呢？再説，你乾點活不是沒好處呀!我低着頭，心想，媽媽你就辛苦一次吧，以後這家活呀，我都包了！
星期六，爸爸帶我到叔叔家去玩。叔叔叫我坐下。拿了蘋果，橘子，瓜子等來招待我們。叔叔微笑地給我們倒了一杯水。我在喝水的'時候，一不小心撒了水。我忐忑地低下了頭。叔叔和藹可親地説；“沒事。”叔叔讓志超去拖地，智超才上三年級。我還以為他和我一樣不願意拖。我大吃一驚，他竟然拖了，還拖得乾乾淨淨。他笑着對我説；“以後小心點。”
他才上三年級，就這麼懂事，而我呢？上六年級了啊。想到這裏，我的臉又紅了，心裏感到很慚愧。這裏也是課堂，給我上了一堂生動的課。讓我明白了一個深刻的道理：父母讓我乾點活，是對我好，為我以後的生活打基礎。現在一點活都不想幹，以後的事怎麼辦呢？我今後一定不再貪玩，幫父母多幹家務活。
俗話説；“生活處處皆學問”。在生活中，我們隨處都可以獲取到知識，隨處都可以得到進步和提高。
五年級作文 篇8
上一週，老師説星期二要競選班幹部，叫我們做好充分的準備。我一聽，覺得沒什麼，因為我還不適應班上的同學，認為當上了班幹部，管理班級要費很多的經歷，而且我也沒有把握當上班幹部。所以我不準備競選了。但這一天還是讓我很期待。
競選時間只剩下一天了。我的好朋友白雪想競選班幹部。他聽説我不想競選就一個勁地勸我，終於我被他一句話：“你要有集體榮譽感，要為班上做事”打動了。我經過細心揣摩，冥思苦想。決定競選班幹部。我再三思索，終於撰寫好了演講稿，等待關鍵時刻的到來。
在焦急而又耐心的`等待中，活動的日期如約而來。當老師莊嚴地宣佈：“班幹部競選的活動開始了”。只見大家你望望我，我看看你，教室裏鴉雀無聲，無人舉手，似乎連空氣也凝固了。正當大家猶豫不決時，鄒萌同學率先打破了沉寂。高舉手掌，蠢蠢欲動。他飛奔似地上了講台。以他那精妙的語言搏得了同學們的陣陣喝彩。此後劉鑫華更是妙語連珠，胸有成竹地在台上侃侃而談，他以他的獨到之處，為我們演講了他的心裏話。接着我改變了按兵不動的打算，躍躍欲試地舉起手來。我很自信地走上了講台，但當我看見70多雙懷疑的眼光投向我時，居然開始慌亂了，全身的血液流動變快，心跳加速，面紅耳赤。我一下就着急起來。我急忙調整心態，深吸一口氣，好不容易才冷靜下來。我從容地念完演講稿，如釋重負般地走下了講台。李彥霖、胡穎等人也接二連三地上台演講，雖然他們有的結結巴巴，話漏洞百出，一錯再錯，但還是取得了同學們的信任，教室裏爆發出了雷鳴般的掌聲。開始投票了，我經過深思熟慮，莊嚴地在紙上寫了幾個認為合格的名字。記票數時，我看見對手們的“正”字越來越多，恨不得為自己插上翅膀，飛上去多畫幾筆。結果終於出來了，我和唐濤終於以高票當選成為了班幹部。頓時教室的燈泡明亮了，彷彿大地一片燦爛，連梧桐樹也“沙沙”地向我吶喊：“你要努力，成為一個好班幹部，不要辜負了同學們對你的信任和支持。”我下定決心，一定要用心打理班上的一切，為班上多做貢獻。也不枉同學們對我的一片真心！
