【熱門】以童年的作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以童年的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年，每個人都有，卻不是永遠擁有。它就像只調皮的小魚，一不留神就會從你手中溜走。如今回想起曾經的童年，既悲傷，又快樂……

童年，有兄弟。我的哥哥每天都在家裏陪我玩，只要一寫完作業，房間裏就會迴盪起我們歡快的笑聲。童年真好！不像現在，哥哥在寄宿學校學習，兩個星期才能回家一趟，好不容易把哥哥盼回來了，第二天，又要回校了。

童年，有遊戲。哥哥陪着我嬉戲、打鬧。啊！那是多麼豐富多彩！積木、角色扮演、魔方、紙牌、捉迷藏……童年真好！不像現在，只有手機、平板，哥哥也很少陪我玩，要寫一大堆好像永遠也寫不完的作業，閒暇時也只會玩手機遊戲。

童年，有温暖。沒有上課的煩惱，沒有作業的糾纏。我在家裏玩，媽媽不説我，爸爸不罵我。我一哭，媽媽就會把我抱在懷中安慰我，媽媽的懷抱真温暖啊！童年真好！不像現在，我哭，媽媽不理我，反而生我的氣，説討厭男孩子動不動就哭鼻子。

童年！如果能重來，我一定要緊緊抓住你這條小魚不放。我不要你逃，我不要你走，我只要你默默藏在我心中。

我的童年宛如一隻蝴蝶，蝴蝶上的無數個小斑點，記載了我從小到大點點滴滴的小事。其中，有一個格外引人注目的斑點，它記載的是我童年時的發現——-眼淚是鹹的。

這是我六歲時的發現，而且是我親身體驗的結果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫着：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的嗎？為了認證這一説法，我特意做了一個“實驗”。我故意鬧了一個很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時我想起爸媽對的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧着，自言自語地説：“你們可得小心點兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”説完我用舌頭嚐了嚐，哎，明明就是鹹的嘛！媽媽説得沒錯，童話書都是騙人的，枉我還費盡心思找眼淚呢！

於是，小時候的我就這樣明白了眼淚是鹹的。直到等我慢慢地長大了，漸漸明白了書上説的幸福的淚水是甜的是什麼意思。直到現在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個人的童年都會有不同的讓大人覺得夠幼稚的經歷吧。

唉！又到星期六了，又得去學作文了，我們的作文郭老師總是不按常規出牌，因此我小心翼翼，十分謹慎，俗話説：人在江湖，生不由己呀！我不由的感歎道：我的童年太苦了！

每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，温温爾雅，扎着一個馬尾辮，高高的`鼻樑上架着一副紅邊眼睛，一眨眼，一個微笑，不知又要放何大招。

郭老師繪聲繪色的講完之後，我深思熟慮了一番，就開始了創作之旅。大概過了十幾分，老師説道：看誰能第一個寫完，誰就是最好的孩子。於是我急忙奮筆疾書，沒一會就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的臉就像六月的天，説變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時老師把本遞給我，似笑非笑地説道：一個錯改十次！我接過本子，看着本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終於才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時，為我豎起了大拇指。

俗話説：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點苦，不過只有經歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。

我們在學凡卡一課時，感受非常深。9歲的凡卡被爺爺送到莫斯科做鞋匠的學徒，受盡了折磨。聖誕節前夜，帶着對現實的絕望和對鄉下美好生活的嚮往，凡卡偷偷地給爺爺寫信，訴説自己的不幸和遭遇，哀求爺爺接他回去。

這是一個夢，因為凡卡沒有錢買郵票，信也不可能寄出去，但是凡卡非常想爺爺把自己接回去，接回美好回憶的鄉下。

在那個沙皇統治的俄國社會中，窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的社會制度的黑暗。

我們的童年和凡卡的童年形成了鮮明的對比。我們新時代兒童都擁有屬於自己快樂的童年。而凡卡呢？那個9歲就送到鞋匠那兒做學徒的凡卡，真是悲慘！

看看我們現在的生活，多幸福美好啊！生活在新時代的我們，我們的童年發生了翻天覆地的變化。

我們的生活質量好了，不在吃不飽穿不暖。我們現在人的素質提升很高，不在剝削窮苦人民，現在我們人人平等，我們童年簡直如天堂，而凡卡生活非常悲慘，我們更應該珍惜現在美好的生活，美好的環境，好好學習，將來報效我們的祖國！