國中的作文合集【4篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國中的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國中的作文 篇1

加油幹！加油幹！

這是在幹什麼呢？好奇心讓我隨着聲音望去，只見遠處有一些十幾歲大的小孩在擦着公共設施。有的在擦路燈，有的在擦健身設施，還有的在撿拾草地上的廢紙。他們個個熱情高漲，幹勁十足。

他們怎麼會去擦公共設施？難道保潔阿姨、叔叔們都在睡大覺嗎？當然不是的，是因為小區太大所以幹不過來了。那麼那些孩子都是誰？直到這時我才真正看看他們。夏日炎炎他們雖然滿頭大汗，但還是可以看到他們頭上戴着的橙色頭飾。上面寫着又大又明顯的'五個字，勞動最光榮的字眼。原來他們就是哈爾濱師範附小【松北校區】的社區小義工，他們多是五年級的大哥哥。

也許是由衷的敬佩，讓我產生了參與到他們當中的衝動。説幹就幹，我跑回家，拿了裝滿水的盆、抹布，戴上手套，快速加入了這支小義工隊伍。沒想到這看似容易的事卻如此難做，在太陽的暴曬下，汗水很快就浸濕了我的衣服，剛剛還沒有半個長椅擦乾淨，水盆中的水就已經渾濁了，我還得重新上樓換一盆新水，並將抹布紏乾淨。就這樣我來回跑了四五趟才把一個長椅擦乾淨。但是，同樣沒想到的是，我發現，參加公益勞動竟然是一件無比快樂的事情。先不説在我們勞動時得到好多小區大人的誇獎，單單是認識了那麼多和我一樣有着強烈參與意識的朋友就是令人興奮的，在這次勞動中，我認識了高峯烈、李皓晨、楊思源等好朋友，我們在勞動中增進了彼此的瞭解，成為最有共同語言的朋友。還有就是，每當我經過自己認真擦拭過得長椅時，總要看看是不是有老爺爺、老奶奶坐在上面，如果看到有人坐在那裏，我就會高興地不得了，原來能讓大家分享自己的勞動成果是這樣的令人欣喜呀！

辛勤勞動就會收穫累累碩果，這裏，我呼籲大家多多參與社會公益實踐活動，在公益服務中，我們會更快樂，社會會更美好！

國中的作文 篇2

“C”是什麼？“C”就是“computer”（電腦）。電腦就是我的天空，飛翔其間，真“讓我歡喜讓我憂”。

我家的曜，天庭飽滿，大腹便便，帶點紳士風度。初識它時，倒也老實，做事一絲不苟；但是，自從上回一個警告框，禍事便接連不斷。

首先，DOS列表突然失蹤，整個office乾脆一邊涼快去了。最不能容忍的是，D盤數據離奇丟失，好幾個遊戲不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技術還屬“菜鳥”級，手上的兵器，又借人使用權了，無可奈何，只有帶毒上陣。精神固然可佳，然而幾個回合，便敗下陣來。到底病毒打哪兒來，這倒不得而知，反正是光盤包藏禍心。（唉！“盜版”害死人呀！）不管怎麼説，毒是要殺的。一個電話，哥們帶着“金山”、“瑞星”、“KV”等殺毒名將，風塵僕僕趕來，頃刻刀光劍影，病毒被殺得片甲不留。

“C”的天空中有烏雲，也有晴朗的時候。電腦最大的好處，就是在於它可以替人幹事。作文是件苦惱的事，打個草稿，左改右劃，亂七八糟，自己都不認識。電腦就幫了我的大忙。開個“wps”或者word，在界面上任你“狂草”。有興趣，再開個winnap塞耳機，聽着自己喜歡的明星“現場演唱”；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什麼的。唉呀！那種感覺是無論什麼時候，都感不到的。

手持鼠標，眼觀屏幕，耳聽音響，飛翔在“C”的.天空，真是悠哉遊戲，歡樂無限！（願下輩子還有台電腦可以使喚。）

[簡評]：選材構思均有出眾之處。選取“C”天空為寫作素材，富有濃厚的現代生活氣息，“讓我歡喜讓我憂”的感情線索串聯起全文。開篇不枝不蔓，直接入題。三四兩段，細細描述，刻意經營，絕不作呆筆、直筆，將“憂”“喜”之情曲曲道出，精彩生動。結尾處括號裏那句話，則把無限喜愛“C”天空之意推向極致。

國中的作文 篇3

時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣，昔日平坦的大道如今也會成為坑窪之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視着人間滄桑。

人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些説“不”，我要努力倒着走。努力倒着走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

努力倒着走，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲打鬧，曾經我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那麼固執，始終沒有説出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。

努力倒着走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間温情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。

努力倒着走，我看到了幸福的'腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

國中的作文 篇4

守望是什麼？

很簡單，當炎炎夏日是，母親坐在牀前為你扇着扇子，這就是守望。就像藍天守望着小鳥；大海守望着風帆；大地守望着小草一樣。

守望是信念；守望是堅守；守望是期盼。

當你被一些不良誘惑吸引住時，是守望，是它讓你們遠離了不良誘惑，是它讓你們沒有離開這個多彩的，有趣的世界，是它們拉近了我們與親情的距離。

在守望中，我們拒絕誘惑。

守望不但可以拉近我們與親情之間的距離，還可以鼓勵我們熱著追求。當我們要熱著追求時，是守望在默默的支持我們。

在守望中，我們熱著追求。

即將走向成熟的'我們，沒有一點指點上一不行的，沒有一點建議也是不可能走向成熟的。是守望給我們了指點，讓我們走向成熟；是守望給我們了建議，讓我們走向成熟。

在守望中，我們走向成熟。

守望母親起早貪黑操勞的背影；守望是老師頭上新添的白髮；守望更是你孜孜以求的夢想。

讓我們守望親情！守望責任！守望未來！