【集合】感受的作文600字9篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感受的作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。
感受的作文600字 篇1
從小到大，我對爸爸媽媽的感受都不一樣，爸爸是嚴歷的，媽媽是温柔的。
記得有一次，我寫了一張毛筆字，興奮得跑去給媽媽看，媽媽看了後非常高興，鼓勵我説：“佳佳你真棒，加油哦！”因為，那時我還小，不懂得謙虛，我自豪地對媽媽説：“媽媽，爸爸什麼時候才能回來，我要給他看我寫的字？”口上問着，但心理已想着爸爸看到我寫的字時的情形：肯定會好好的誇獎我一番。一想到這，我就興奮不已。這時聽到媽媽説：“佳佳，爸爸要五點鐘才回來。”4點、4點半，時間過得真慢啊！五點到了，可爸爸還沒有回來，媽媽讓我不要急，過會爸爸肯定回來了。果不其然，沒過多久爸爸就推門而入，我迫不及待地將那張毛筆字拿給爸爸看，還自豪的説：“爸爸，瞧，我寫的哦！不錯吧！”爸爸看了看説：“什麼呀！這樣的字還叫好，不行，重新練，你看人家小白，年紀比你還小，寫的字比你好多了，這樣的字有什麼好嘚瑟的.。”我哭了，哭得很傷心，媽媽趕緊跑過來安慰我，那時我在想，媽媽和爸爸給我的感覺為什麼不一樣呢？
幾年以後，我再一次想起那件事情時，就會禁不住流下傷心的眼淚。不得不承認，當時爸爸是對的，那張毛筆字的確寫得非常糟，那媽媽為什麼又説我非常棒呢？原來，那時我還小，媽媽是為了鼓勵我，讓我寫得更好！而爸爸又是一個心直口快的人，目的當然也是讓我再努力，希望我寫的更好！只是他們的方法不一樣，給我的感受也就不一樣了。
我有一個嚴厲的爸爸和一個温柔的媽媽，時常的敲打和鼓勵伴隨我的成長！
感受的作文600字 篇2
生命就像人生當中一條走不完的道路，我們經過一個個的站點。每經過一個站點，人生也就多了幾分的成就感，對於生命，我還是很陌生的。
對於生命，我卻有自己的理解，也有很深的感觸。一株小草，看起來是多麼的弱小，小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時間，它還是努力生長，樂觀的面對這個世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個世界。樹，砍斷了枝條還能再生。草，燃燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹依舊可以茁壯的成長着，不需要誰來施肥，不需要誰來澆水。一顆種子，可以掀翻壓着它的大石頭，頑強的.向上生長。
我對於生命的另一個感受就是神奇，神祕。可以説非常的神奇。我也曾經見證過一個小生命的誕生。一開始，她只是在姨媽的肚子裏鬧騰，我們連她的性別都不知道。現在她已經成為我們家族中的一位小公主，她不停的變化着。她從開始只吃奶到現在開始吃輔食。從只能躺着到可以坐着，現在她的小牙都長了幾顆，還會跟你大笑，打鬧。這讓我覺得是多麼的美妙，神奇，神祕，真是奧妙無窮。只有生命才會讓我們如此感覺。生命有時候又讓人想不透，越想越糊塗。可是我們的在我們各自的生命中做了什麼？我們自己是多麼的清楚啊。你的名字，也許別人會忘記你，可是你做過的事情，大家永遠不會忘記。
有時候，我們在生命的這條道上，不停的奔跑，奮力的奔跑。經過一個個的站點。漸漸的，你應該緩緩了，你應該放慢節奏了。寫上你的“運動記錄”，停止高速前進。因為你已經達到了你的一個個目標，到達了你的一個個站點，你已經很棒了。你可以欣賞下沿途的風景了。
感受的作文600字 篇3
上星期,學校按排我們四年級同學參加生存訓練的實踐活動,目的是要讓大家學會游泳,增強安全意識。
我們知道這個消息，都欣喜若狂。我也興奮不已，因為我特別喜歡游泳，希望自己能像魚兒一樣，在水裏自由地游來游去。
好不容易盼到這一天，我們來到娃哈哈國小的游泳池，急切地想跳下水去玩。可一看到教練，大家馬上就變得沒那麼高興了。原來這兒的教練個個都是滿臉嚴肅，讓人看了心裏發寒。他們先讓我們做游泳準備操，我們個個都心不在焉。後來才知道游泳前必須做熱身操，否則我們下水會腳抽筋，會受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們，他們那張嚴肅的臉漸漸的讓我們感到親切。
在這次培訓過程中，回味起另人興奮的事情可真不少。當自己在水中浮起來的時侯，是開心的；當自己能在水中睜眼睛時，是欣喜的；當我們在水中盡情玩耍追逐嘻戲時，是高興的.；當自己掌握了要領，能在水中自由地游來游去時，心中更是比吃了蜜還甜呢！
我也深深理解了達芬奇説的：運動是一切生命的源泉。因為游泳一遊好，晚上睡覺全身就像骨頭架子散了似的，很快進入夢鄉。第二天早晨醒來，感覺全身有用不完的力氣，精神特別好，做什麼事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項體育活動。
短短的五天飛逝而過，我終於可以自豪地説一聲：“我會游泳啦！”水花成為了我的朋友，游泳已成為我的樂趣。我也從中品嚐到了辛苦之後收穫的甘甜。我期待着那本紅色的優秀合格證；期待着能再次像魚兒一樣在水中嘻戲；期待着中國會出現更多的羅雪娟！
感受的作文600字 篇4
週五，我們就要進行第一次期會考試了，為了這次考試，我努力複習，牢記每一個知識點，腦細胞都快用完了。
考試的時間到了，我們上午考語文和英語，下午考數學，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因為是文言文，和現在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不瞭解，所以一點也不會做，只能按照下面給的註釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當我寫到這道題的時候，就卡住了，題目是：請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什麼，腦子裏蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下週圍的同學，只見他們眉頭緊鎖，一臉嚴肅地望着試卷，嘴裏還唸唸有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎麼這個表情？看來這道題真的挺難的，我不會的題，別人也不一定會呀！”
我先穩定了心情，認真地思考，它表達的道理是遇到事情要會靈活變通，不要死守教條，哪一個故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子裏浮現出一個答案，那就是《刻舟求劍》！這個故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合於這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的`意思相近嗎？我自信地把這個答案寫上去。考完語文，我和同學們對了一下答案，我寫的是對的，我特別開心。
從這次考試中我得出一個經驗：如果有不會的題，千萬不能空着，先穩定一下情緒，不要着急，大膽猜一下，萬一是正確的呢？
感受的作文600字 篇5
如果讓每個人歌頌母親，我相信誰都能説出一大堆的讚美的話，但在現實生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？……
感恩的心
哈月淺，哈燈深，有誰在月下為你變成桂樹？無法逃脱夜的思念，沒錯－－就是母親。
如果讓每個人歌頌母親，我相信誰都能説出一大堆的讚美的話，但在現實生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？
你細心凝視過母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個月吃麥當勞的.時候，她捨不得吃，讓你吃，你吃的時候想過母親沒？
曾幾何時，我目睹過這樣一件事：在電信局繳費窗口，一位老太太探了探身子，對着營業員脱口而出了一個電話號碼，營業員在鍵盤上敲了幾下，問到：“這是XX的嗎？”老太太忙擺擺手：“不是，這是我兒子家的電話號碼。”想了一會又説了一個號碼。
“是XX的嗎？”
“不，這個是我女兒家的。”
“您家電話號碼到底是多少啊？”營業員有些不耐煩的問道。
老太太想了半天，低着頭半自言自語半道歉的説：“人老了，自家電話號碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話給記着了。”
老太太轉過身去，忽然又回過頭問：“那他們的電話繳費了嗎？”
“沒有繳。”
“那我替他們繳了吧！省的讓他們再跑一趟”。
我聽着愣了一下，過了一會我想起了一首歌：你在那他鄉中有人在牽掛／你露出笑容時有人樂開花／這個人就是娘／這個人就是媽／這個人給了我生命給了我一個家／不管你走多遠／不論你在幹啥／不管你多富／不管你官有多大／到什麼時候也不離開咱的媽／
生活中隨時隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛嗎？
它是充滿温馨的永恆美景。
感受的作文600字 篇6
熬過了漫長的暑假，終於開學了。
還是沒有去補習，不是沒把握考上。而是不想補習浪費我的青春或者説是時間。我沒有時間再等了。因為只想快點長大，不想再是小孩子了。不想那麼幼稚與無知。
選來選去還是決定來了警校，不知道這個選擇是不是正確的，説真的我現在很茫然，開始這一個月是軍訓，已經過了一個星期了。這個星期是我這輩子最累的日子，現在全身都痠痛！還有20天，早上6點就得集合，每天像訓牛一樣被拉出去聽從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不後悔。就像從小玩到大的朋友説的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔責任。
但是，站在操場上我突然覺得，我真的好渺小！好多人，我頭好暈，看到發的'書我才發現我一點興趣都沒有，我學的是司法，不知道以後好不好找工作。他們説你現在真的想得太多了，才進去就在想工作的問題了，看來你是還不夠累。我苦笑，是麼？是我想得太多了麼？也許真的，是我想得太多了。但是這個問題是真的存在啊。我高中老師説，不要怕苦，去了出來再説，21世紀要是的人才，不會讓你捱餓！
説到捱餓，我就想哭，來這學校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的麪包，其餘的就是吃方便麪。因為人太多了，我不喜歡人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會很着急，現在不吃飯就得捱餓，所以我好想念他！
也許正如教官説的，這段軍訓是我們一輩子的記憶。以後想人軍訓都找不到了，想請人來軍訓自己都請不到。我們應該好好的珍惜，現在應該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅持就是勝利！希望每個在軍訓的朋友都能堅持到最後！
感受的作文600字 篇7
時間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地裏玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生，告別人生第一轉折，告別母校，告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，來到我人生第二轉折——進入華師一附中，走進中學校園，開始七年級生活。
面對新的環境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學，面對新的面貌，面對七年級生活，心底產生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上七年級了，第一個感受是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與國小都有着很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感受是對未來的'憧憬與嚮往。開學典禮上，我懷着激動的心情把自己美好的心願放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長，關心班級，幫助同學，上課認真聽講外還要通過行動實現我的理想。國中三年，我會給未來打下堅實的基礎，奔向我理想的高中及大學生活，朝目標一步步邁進。
上七年級了，最後的感覺進入國中學習便使我緊張起來。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
感受的作文600字 篇8
説起長城，我們一定會想起那個響亮的名字——秦始皇。但其實，秦長城早已在無盡的戰火中消耗殆盡，覆滅在歷史的長河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣張居正所補休的明長城。
長城位於中國北方，正得應了那句古話：”世之奇偉、瑰怪，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非智者不能至也。”今天，我和爸爸一起去參觀長城，真是大開眼界。
整座長城曲折蜿蜒，一眼望不到邊。既像滾滾長江東逝水，奔流倒海不復返；又如神龍臨世，見其首不見其尾，見其行不見其蹤，神祕莫測；還似一道長虹，以勢不可擋的力量奔向天邊......啊！長城似虹光，如神龍，像長江。不正代表了中華民族不畏艱險、勇往直前、越唱越強、經久不息的文化精神麼！？仔細觀察，慢慢呼吸，似乎還能聞到淡淡清香，水必人心脾，或許這就是長城的獨特魅力吧？
邊走邊觀察，我被這長城上比比皆是的'烽火台所深深吸引。不是由其多，而是緣其精。這些烽火台經歷了幾百年歲月的洗禮，仍顯得”精神飽滿”、熠熠生輝。誰能想象它們經歷了幾百個年頭，多次戰亂呢？我不由得為長城所折服，但我更為中國古代人的智慧所折服。想想，長城也曾被列入世界奇蹟，先於秦兵馬俑，長城成為了中華民族的代表，中國的象徵......
正想着，一片花瓣落在我的臉上，我立即明白了幽香的來源——是花。我環顧四周，發現，在那些枝繁葉茂的大樹之間夾雜着幾朵花。左邊有，右也是。望着這些花，我不禁想到了古時候戰火紛飛的年代，頂多也只有一邊有花吧！而現在，兩邊的花兒都開了。這不正意味着祖國的統一與富強......兩邊的花兒遙相呼應，更加美麗！
這次遊覽長城，讓我有了許多感悟，受益匪淺。也讓我決心摘下宅男的帽子，多出門遊玩見識大千世界。或許這就是長城的獨特魅力。啊！我又問道了那淡淡的幽香，儘管我這沒有花。
感受的作文600字 篇9
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嚐到失敗後的滋味？挫折之後便是成功，成功一直在等着你。
一次是在八歲時，我看見許多孩子都有着自己的自行車。在家裏、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時，她們都沒空，只是騎着自行車。我每天這樣看着，非常羨慕。終於有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒説什麼話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽着爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好後，我還沒等爸爸付完錢就推着新車回家。
到家後我得意洋洋的.坐上車座。原本我以為，騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想，終於想到了個非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了，可是我騎的時候也不知道怎麼搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。
進了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什麼他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋後，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的最好。我受到了父母的讚賞，心裏十分高興。我的成功讓我嚐到了成功的喜悦！
