描寫美景作文集錦15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫美景作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我很喜歡看夕陽。因為太陽最燦爛最美麗的時候就是當它向人們告別的那一剎那。今天，我又坐在窗台前看夕陽了，它的光輝仍是那樣絢爛，同時又顯得柔和。它就像頑皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很興奮。看周圍的雲彩，都被它映照得五顏六色的，好似穿上了晚禮服，正在舉行送別酒會似的。它又像慈祥的伯伯，觀賞了一天的風景，很開心，用它的笑臉告訴人們：雖然我要走了，但是我願意把最動人最耀眼的光芒獻給你們！

看着看着，我忽然覺得從日出到日落，就好似從人生的開始到結束。黃昏時分，就像是從壯年走向老年，它能讓人聯想到草地上正漫步着的恩愛多年的夫妻，聯想到躺在安樂椅上靜靜看風景的老人，他們也許經歷了人生的許多風雨，現在正安度着晚年。雖然那種情景普普通通，但是它正是我最嚮往的安寧和恬靜。

夕陽把它最後的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上它的光芒無處不在，給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點了點頭，匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對於夕陽自己來説，這就足夠了，雖然短暫，但它已經給這個世界帶來了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水運動員那樣，以一個輕快敏捷、水波不驚的優美姿勢入了水，最後一縷霞光也伴隨着它離去

夕陽，真得很美！

我的學校在南寧市高新區高新苑不遠處，裏面十分美麗，特別是操場旁邊的景色，美麗極了。

操場旁的話一朵朵爭奇鬥豔，好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩讚美它了，真像人類愛臭美。

梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不讚美它，它就生氣了似的，好驕傲的花啊！忽然飛來了一羣蝴蝶，在圍繞着每朵花翩翩起舞呢！一陣風吹來，一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動，好像在説：“看，我多漂亮，引來了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛美，俗話説：愛美之心人人有。這句話可真説對了。

你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫字枱。這兒的草軟軟的，像柔軟的牀。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。

高高大大的樹，一棵棵樹，一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的，頗像一個個負責的小保安，在心底安靜地保護着我們美麗的校園。矮小的樹，同樣美麗，一點點小小的花，開出來，就是一幅幅美麗的畫卷，鋪在我們可愛的校園裏。

我們的校園多美啊！

在一個陽光明媚的週六下午，我約上作文班的幾名同學邀請作文班的老師與我們一起去客圩碼頭玩。

一路奔波，來到了碼頭入口，遠遠眺望，只見平靜的江面在炙熱的陽光下閃爍着點點銀光，猶如天上的星星般耀眼，令人神往。走向彎彎曲曲的小徑，周圍碧綠的嫩草隨風擺動，腳下踩着凹凸不平的石塊，頭上的兩株參天榕樹遮住了蔚藍色的天空，幾縷金色的光束從枝幹間的縫隙中射到地面上，使整條小徑更添一份生氣。這時再看遠處，江水顯得那麼的碧綠、恬靜，沿着岸邊緩緩流淌。

走出小徑，來到堤岸上，兩側巍峨的巖石佇立江邊，江面上波光粼粼，陣陣輕風拂過，卻絲毫不能打破這沉靜的美景，樹上伸出的新枝嫩芽，江底遊動的小魚，枯樹枝築成的窩裏傳來的陣陣悦耳的鳥鳴，讓人心曠神怡。陽光透過縫隙照射在水面，從近處看與遠處看的樣子，截然不同，此時的江水閃耀着七彩的光芒，一顆小石子落到水面上，平靜的水面發出“嗒”一聲，碎了，一兩滴冰涼的水珠濺到我臉上，一股冰涼的氣息頓時流邊我全身。

靜坐岸邊，感覺到江水似乎在對我微笑，江水發出“嘩嘩”的流淌聲，讓我頓時感到大自然的無比奇妙——這江邊美景！

秋天是一個涼爽的季節，秋天非常美麗，大自然和人們都有了一個重大的變化。

秋姐姐舞動的秋風讓天氣變得非常的涼爽，人們不再穿着單薄的以上，穿的衣服更多了一些，有時候在外面吹着這涼爽的風，玩了起來，玩得熱火朝天，甚至忘記了時間，大人也都倚在微風中。

秋姐姐到了田野裏，讓她的好朋友秋雨下了一場又場雨，讓農民種的的莊家都已經成熟了，高粱也為自己做的貢獻笑彎了腰，玉米也長得非常粗壯。秋天的豐收讓人們忙得不可開交，拿着鐮刀這收一點兒莊家，那又收一點兒，雖然非常累，流得滿頭大汗，這都是高興地汗水，他們的努力沒白費，晚上肯定都睡得香香的。

秋姐姐也不偏心，也讓秋雨在這裏下了一場又一場，蘋果樹都結出了又紅又大的蘋果，很多果樹都結出了果實，石榴也是有紅又大，裏面的果實也非常的飽滿，讓人們又增加了一些營養。

秋天的景物也是非常美的，火紅的楓葉飄得滿地都是，形成了美麗火紅的楓林。每走一步就會有“啪啪”的聲音，就像一首首小令，秋姐姐也在這涼爽的天氣中，學習着歌曲。美麗的風景區，這紅一片，那裏又紅一片，在翠綠的大森林中是非常顯眼，逐漸匯成了一幅幅好看的風景圖。

滿世界都是雨，秋姐姐和秋雨在這天空中快樂的舞動，天氣又涼爽了幾分。

這就是涼爽的秋天，豐收的季節，美麗的季節，我愛秋天，這是一個美麗的秋天。

外公的家鄉在一座山的山腳下，那座山是秦望山，而那個不出名的小山村就叫馬園村。村子被羣山環繞，那兒雖然不出名，卻是依山傍水。那兒的空氣格外清新，有着清爽的香氣，我愛那兒的一草一木。在那裏，總會讓我記起一個人，我雖然從未見過他的面，他卻依舊是我至親的親人，他就是——我的外公。外公在我和姐姐沒出生前就去世了，想一想，也有20年了吧!

那兒的人都很淳樸、老實。每天早晨村民們都起得特別早，開始了一天的辛苦勞作。田間地頭，總能見到他們忙碌的身影。

每年7、8月份，秦望山上的廟裏都會舉行一次廟會。舅舅是廚師，所以去年的廟會是由舅舅燒飯的，我也興沖沖的和爸爸媽媽一塊兒去品嚐了齋飯。我還清晰的記得那些質樸的食物都是我沒吃過的，儘管沒有城市裏的食物漂亮，卻比城市的食物更為清淡、爽口，連米飯都特別香，我還為自己多添好幾碗飯。

家鄉的房子，沒有城市那般高樓林立，它更多的是古典的美，那些屋子的下方是用石頭做的，上面鋪上了黑色的老瓦，有的房子已經倒了，有些卻仍堅強的屹立着。那種美用隻言片語無法形容。

家鄉的水，更加清澈;家鄉的人，更加淳樸!我更愛家鄉這不張揚的美!

夕陽無限好，只是近黃昏。

題記

傍晚吃過飯，我就出門去散步，走着走着，放眼一看，太陽已經要下山了，美麗的畫面呈現在我眼前。火紅的太陽傾吐着餘暉，把一天中最後的光芒照向人間呢，向西方慢慢溜過去，彷彿一位害羞的小姑娘，紅彤彤的臉蛋上微帶羞怯。夕陽的夥伴雲朵，被鑲上了一道金邊兒，像錦緞般秀麗。草地、小徑、房子，還有那遠處模糊的身影,都有些撲朔迷離的感覺。晚霞在泛黃的天空的懷抱裏徘徊，就像掛在天空中的一幅油畫。

夕陽不僅美麗，而且她的美是轉瞬即逝、千變萬化的。我揉了下眼睛，當我再次抬頭望她時，她早已消失了，原來她在和我躲貓貓呢！她羞澀地奔到雲彩後面去，雲彩則變成了她的裝飾品。雲彩時而像婀娜多姿的仙女揮動衣袖；時而像山坡上的小山羊咀嚼着青草；時而像年輕的駿馬在奔跑……一場壯觀華麗的舞劇正在上演。

天色漸漸暗下來，晚風吹拂下，河面上蕩起了陣陣漣漪，幾片葉子飄落到河面上，給河面增添了幾絲沉寂。

天色已經昏沉了，這場華麗的舞劇拉上了幕布。

或許，你喜歡傾聽陽光明媚的春天，傾聽桃紅柳綠，鶯歌燕舞；

或許，你喜歡傾聽秋高氣爽的秋天，傾聽枯葉飄零，果實豐碩；

或許，你喜歡傾聽銀裝素裹的冬天，傾聽千里冰封，萬里雪飄；

但是，我喜歡傾聽夏日，用心去傾聽……

夏日，鳴蟬在樹葉里長吟，雖煩雜卻不失一絲情趣；油蛉在這裏低唱，蟋蟀在這裏彈琴；最妙的還是夜晚青蛙們開的音樂會；這邊是獨唱達到了高潮，那邊已二重唱響亮；這邊還是沉悶地打鼓（指青蛙挺起肚皮的時候的聲音），那邊已經碰響了清脆的鈴……此起彼伏，不亦樂乎。這裏，我讀出了生命的活力。

夏日，荷花開得正豔：有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的'好奇地探出頭來，望着這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙女，正對着平靜的湖面，細心地梳粧打扮……千姿百態。不禁讓人想起周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這裏，我悟出了生命的本質。

夏日，烈日炎炎，走在行道樹旁，或許你仍感覺滿頭大汗，汗流浹背，但至少有一些涼意，是誰，是它們，憂愁而快樂的行道樹為你遮住刺眼的陽光，它們甘願離開玩涼涼的雲的同伴，離開原始森林——它們的家，為人們奉獻着自己，它們寂寞無奈，但無怨無悔！這裏，我讀懂了生命的真諦。

傾聽，不只可用耳朵，用心，用心去傾聽這夏日，這生命！

冬天的景色很獨特，它不像春天那樣的生機勃勃，夏天那樣充滿活力，秋天那樣一片火紅，可她卻有它獨特的景色。

在無雪無霜的冬天，樹枝上光禿禿的，沒有一點兒生機。那些飄落下來的兩三片樹葉，在飄落中展示着自己生命最後的美麗。而後，就像詩中所説的那樣“落紅不是無情物，化作春泥更護花”了。它化為肥料為樹木的生長提供養分。

鳥兒不是飛向南方去過冬，就是換上了厚厚的羽毛，不再像往常一樣站在樹枝上歡快地唱歌了。但有時也會發出悦耳的聲音，不再讓這個冬天變得死氣沉沉。

在下雪的時候，鵝毛般的大雪給剛剛種上的小麥蓋上一層温暖又厚實的棉被，孕育的新的豐收的到來。同時鵝毛般的大雪也為活蹦亂跳的孩子們提供了天然的遊樂場，有幾個1——2年級的國小生找到了一個大雪堆，打算用這些雪做一個巨大的雪人；大一點的同學在雪地裏玩打雪仗，雖然身上滿是雪，但是他們的臉上洋溢着快樂的表情。國中的美術生把平整的雪地當成了一張大白紙，用手指在上面作畫。

人們常説冬天來到了，春天還會遠嗎？我喜歡冬天，冬天的景色是獨特的。

天的一切都使人感到清爽，舒適。這是一個收穫的季節，人們在經過一整年的忙碌後得到了回報。秋天的人們是充滿喜悦的，他們的辛勤耕耘有了豐收的碩果。

我喜歡秋日的陽光，秋日的風景。看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前行，它似乎也被這美麗的景色給迷住了，沉醉在這火紅的楓樹林美景中。楓葉確實很美，涼爽的秋風吹來，沙沙沙，像是在訴説那沉寂已久的心情。每片楓葉，都是組成秋日美麗風景的線條。

風在山路吹，過往的畫面全都是春天的播種，夏天的辛勤。我們在學習、生活上也要這樣。播下一粒希望的種子，努力培育，好好醖釀，就必然會收穫許多碩果。

遠方的風車，也在遠距離訴説，那幸福是在深秋，滿滿的被收割。這蜿蜒的微笑擁抱山丘，溪流跟風常起了歌，唱的是秋的讚歌，讚美秋的美麗。而美麗的時刻是短暫的。楓葉的美，是象徵着秋的，在秋天温暖的歲末，楓葉緩緩飄落，像思念與不捨。在山腰間飄逸的紅雨，也隨着北風將要凋零。我輕輕搖曳着風鈴，想喚回秋天，想找回那分美妙的感覺。

雪花已鋪滿了地，深怕窗外楓葉已結成冰。我們要重新播下希望的種子，付出更多的努力，更加勇敢地去追索成功，等到下一次楓葉成紅海時，我們必定會收穫更多的喜悦，讓碩果結滿生命之樹。

在我的記憶裏，有許多人給了我愛。除了親人給我的愛，最讓我感動，最使我感到温暖的，就是辛老師給我的愛。

我是一個住宿生，平時爸爸媽媽不在身邊，辛老師給我的愛，彷彿使我又回到了媽媽的懷抱。

有一天早晨，我發了高燒，連我最愛喝的粥也沒胃口。辛老師得知後，馬上放下繁忙的工作，趕到宿舍看望我。看到我臉色蒼白，躺在牀上不停地咳嗽，她着急地説：“別擔心，我馬上打電話給你父母，你要多喝水，多睡，才能康復！”我連忙點點頭，便睡了。醒來時，辛老師已經站在了我的病牀前。這是我病得更厲害了，不停地嘔吐。她心急如焚，摸摸我的額頭，説：“哎呀，怎麼那麼燙！”這時蔣校長也走了進來，她吩咐我好好休息，少説話。我聽了兩位老師的話後，熱淚盈眶，心想：辛老師，我會聽您的話，儘快恢復的！又過了一個小時，到了11點，爸爸媽媽還沒來，辛老師第三次來宿舍，聽得出，她進門時幾乎是跑的。她看見我沒有好轉，反而病得更重了：豆大的汗珠從額頭上滾下來，全身發軟，説話聲音沙啞，還叫喉嚨痛。辛老師彎下腰急切地説：“唉，你爸爸媽媽怎麼還沒來，我都急死了！“

聽到辛老師那一句句充滿愛的話語，我忍不住想説：“辛老師，您對我的愛，我永遠不會忘懷！”

六年級:時宇

天堂“明珠”-----杭州西湖 人們都説“上有天堂，下有蘇杭”，而杭州西湖絕對是“天堂”中最亮，最美的一顆大明珠。不管是春夏，還是秋冬，它都以獨特的魅力吸引着別人。

春天，波光粼粼的湖面好像一塊碧綠的翡翠寶石。燦爛的陽光照在如鏡的湖面上閃出金色的細碎光片，如一顆又一顆的小星星。藍天，白雲，山峯倒映在湖面上，構成一幅極美的山水畫。

夏天，站在湖邊，乍看西湖，猶如一面明鏡，風兒輕輕吹動碧水，不時蕩過絲絲水紋，好像無數透明的絲帶在水中飄舞。接天的蓮葉隨風搖擺，嫣紅的蓮花翩翩起舞，美輪美奐。

秋天，秋雨帶着涼爽的秋意來到了，出着太陽卻下着雨，是太陽雨!滴滴雨水落入西湖，蕩起一圈圈圓暈。水是綠的，雨也是綠的，染青了山，染藍了天，在人們心底染上一層絢麗的色彩。

冬天，西湖百里冰封，晶瑩如玉。冰上飄着冷冷的寒氣。從天而降的雪花，一瓣瓣，一片片，一層層，流光溢彩，璀璨晶瑩，像是要給西湖的湖面綴上天然的碎花圖案，美不勝收，秀麗無比。

春天，柳絲輕拂;夏天，涼風習習;秋天，水波盪漾;冬天，銀裝素裹。啊!西湖!你真不愧是“天堂”明珠!

春去秋來，四季倥傯

鏡花水月，亂舞隨風

靈魂無助，夜夜苦痛

浮沉來去，眷戀殘紅

四季就這樣不知疲倦的輪迴着，還未來得及訴説心中對春的祈盼，秋風已漫卷着殘雲，吹凌了黃葉……

多愁善感的人就這樣被喚醒，望向灰色的天空，獨自彷徨。愛，像飄飛的殘葉，無力的掙扎，就這樣落了一地，落了一地的哀傷……慢慢襲來的是冷冷的回憶，奢望着，守候着，就這樣放肆的迷戀着，和寂寞默默的交換着悲傷的心事……

浮生若夢，紅顏依稀，殤情暗徘徊……

埋葬了心中的記憶，卻逃不脱糾纏的怨，午夜夢醒，感慨，卻不能釋懷。如果愛，如果愛不在，世界也就無需再變換色彩。走過孤單，走過憂傷，細數着滿地的哀怨，卻怎麼也數不盡心中的祈盼。淚水也就這樣滑落腮邊，是苦，是澀，還是甜……漂凌的情緣，不再糾纏我的心，我不再心碎。

一切歸於平靜，温柔依舊，一葉知秋……

冷冷的，淡淡的，默默地訴説着自己的心事，心在流動，情在洶湧，最終疲倦了，卻找不到停歇的理由。真的是痛被痛哭了，淚被淚濕了，愛和傷悲都被心傷透了，伴隨着流光散去了，曾經的，亦飄渺着淡去了，從此和着憂傷，唱着惆悵，走出迷惘……

小時候，我們總是無憂無慮，快快樂樂地生活着，很單純。

風和日麗的春天，我和媽媽回到了農村。剛一下車，我深呼了一口氣。哇！農村的空氣好清新哦！

剛進院子，一陣狗吠傳來，野雞到處飛，白兔活蹦亂跳，可愛極了！我端來了小凳子，坐了下來，忽然感到腿上毛茸茸的。哦！原來是一隻花母貓走了過來，還有幾隻小貓崽跟在後邊兒。“布穀、布穀”我又聽見了布穀鳥的叫聲，突然感到身心放鬆。

我起身準備走到田壩裏去散步，幾隻土狗跟了過來，不停在我身邊轉悠。慢慢地，我走到了荷塘邊，荷花燦爛地開放着，荷葉挺立着，像一把把大傘，遮住了荷花。還有些荷苞，害羞地立在塘中央。

濛濛細雨下了下來，我的頭髮被打濕了。土狗“汪、汪”地叫着，我敏捷地摘下了離我最近的荷葉，抓住了荷柄充當傘。我和小狗歡快地向屋裏奔去，一路上我們蹦蹦跳跳，狗顯得很活潑，時不時還要在原地轉悠幾圈。

我們回到了屋子，兔子跑了進來，我順手把它抱在懷裏，它温順地躺在我的懷裏，不一會就睡着了，隱隱約約我還會聽見小聲的“呼嚕”聲。十幾分鍾過去了，它醒了，用黑黝黝的眼睛俏皮地看看我。接着伸出了西瓜般紅的舌頭，舔了舔自己的小爪子。我把它放了下來，它向前跑了幾步，“嗖”的一下就竄了出去。

回到了農村，我感受到了人與自然的親近，原來人類和自然多麼和諧啊！

夏天走了，秋姑娘來到了人間。秋姑娘一變，窗外到處是秋的氣息。

我來到果園裏，走進了梨子園。遠看，梨子像一個小巧玲瓏的小皮球，可愛極了；近看，梨子像一個“芝麻球”，青翠的皮上點着芝麻大小的“小雀斑”。咬下一口嚐嚐，酸甜可口的梨肉和梨汁衝進你的嘴巴，那絕對甜到你的心裏。

離開梨子園，我立馬就被一股清香吸引住了，走近一看，“嘿，這不是我最喜歡的石榴嗎!”石榴掛在樹上，紅紅的，像一個小太陽，頭上還戴着一個“皇冠”，威武極了。剝開皮，一顆顆“小珍珠”展現在你眼前，嘗上一口，酸酸甜甜的果肉美味無比，讓人吃了還想吃。

我來到小樹林裏，發現各種樹葉被秋姑娘換上了紅色的衣服，但長青樹卻還穿着春姑娘的綠衣服，不願換上紅衣呢。楓樹的孩子長大了，紛紛離開媽媽，隨着秋姑娘的風，蝴蝶似地落到地上，和媽媽説再見。

秋姑娘真可愛，她讓水果成熟，幫大樹換上美麗的衣服，裝點出一個碩果飄香、繽紛絢麗的美麗世界。

教師點評：文章脈絡清晰，觀察非常仔細，細節描寫到位，梨子的外觀比喻很有新意，石榴楓樹的描寫優美，非常不錯！

“上有天堂，下有蘇杭。”杭州為什麼這麼美？因為有西湖啊。西湖吸引來了世界各地的遊客。

星期五，我又來到了風景秀麗的西湖玩。我爬上了寶石山，看見了聳立在山上的保俶塔。它好像是一位保護西湖的“衞士”，不管春夏秋冬，不論風霜雪雨，日夜守護在西湖身邊。而西湖呢？就像一位文靜的女孩靜靜地靜靜地睡在那裏。鏡子似的湖面，倒映着山，倒映着樹，一定也倒映着日夜守護它的保俶塔。不時有船從湖面輕輕地滑過，不留一點痕跡，彷彿不忍心打破這靜美的畫面。 從寶石山下來，就來到了著名的斷橋。站在橋上，向前望，長長的白塔把西湖分成兩半。堤上繁花似錦，堤旁碧波盪漾。遊人們走在堤上，望着遠處的雷峯塔，自然而然就會想起許仙與白娘子在斷橋相會的美麗愛情故事。

走完白堤，我們又坐船來到了湖中心的三潭印月。湖面上的三個石塔，就像是西湖的眼睛，西湖的所有靈氣，都集中在了這裏。

“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”西湖的美，説也説不盡，有機會你就去細細遊覽吧。（407）