【精品】讀書的作文彙總十篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】讀書的作文彙總十篇

讀書的作文 篇1

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。它無時無刻的與我的心靈對話,催促着我的思索。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在六年級了,學習了《只有一個地球》、《大瀑布的葬禮》、《這片土地是神聖的》等 一些文章,我觸動很深。於是,我開始對有關環保的書籍產生了濃厚的興趣。最近閲讀了《珍貴的水資源》這本書,是讓我們全面、系統地認識到我們人類已經面臨着各種環境污染問題,並以此來喚醒我們要愛護環境、要有保護環境的心,

是呀,地球是我們人類賴以生存的家園。以人類目前所認知,宇宙中只有我們生存的這顆星球上有生命存在,也只有在地球上,人類才能生存。而人類在為自己的生活環境而不斷改造着自然的同時,卻又自己製造着環境問題,比如森林過度砍伐,大氣污染,水土流失。隨之,各種反常的自然現象接踵而來:從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高温熱流到持續多年不肯緩解的非洲高原大面積乾旱,再到1998年我國洪水肆虐。清水變成了濁浪,靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎,孕育變成了肆虐,母親變成了暴君。地球彷彿在發瘧疾似的顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

高科技發展的今天,我們人類為什麼會變得這樣被動?那是因為人類一味地征服自然,掠奪自然,極大的破壞了生態環境,咎由自取,使人類瀕於困境。地球像母親一樣無私的養育着一切生靈,她給了我們太多的恩澤,使我們幸福的生活着,而我們人類卻是這樣殘忍的對待我們的母親. 有人曾經説過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。這句話説得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路 !

讓我們從一點一滴的環保行動做起,從這一刻開始,不因善小而不為,在以後的生活中多一分關注,多一分共同承擔,用小行動保護大地球!

讀過書後,我的心久久不能平靜……一本好書,猶如交了一個益友,他像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向,告訴了我做人的準則,也讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。好書伴我們一路成長,好書助我們邁向成功!

讀書的作文 篇2

書籍是人類進步的階梯。

你們在學習方面上最讓你快樂的是什麼呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了國小,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

我對這本書的收穫還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣説的:帶着一顆快樂的新,你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的新,你會處處感到温暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會温暖

我還記得《愛的教育》中的一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟着外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下着大雪,男孩還在外面逛,

有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家裏,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最後被殺了。

我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!

讀書,讓我學會了關愛別人。

讀書的作文 篇3

我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學習做人的道路。

我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當吃完晚飯後,我就會如飢似渴地讀起來。人們都説“書中自有黃金屋”,我很認同這個説法,就像三國時期的大將呂蒙,原本他是一個大老粗,對學習一點興趣也沒有,周瑜經常讓他多讀點書,可他總拿公務太忙來當藉口,所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿藉口來讓對方不讓自己讀書,孫權聽了藉口,生氣地説:“什麼公務太忙,你這是藉口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書。”呂蒙聽了以後,深受感觸。開始認真讀起書來。最後,他成了文武雙全的將軍,立下了無數戰功。

就拿我來説吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事後,我決定向呂蒙學習。從那以後,我放學回來,第一件事情就是抓緊時間學習,然後在房間裏再閲讀一些課外書。另外,不僅幹一些力所能及的事,而且還主動幫爸爸媽媽幹一些家務。爸爸媽媽常誇我説:讀書讓你變了個人。

書是我的好朋友,也是教育我好好學習的好老師。

讀書的作文 篇4

自從我懂事起,母親就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音後,我就迫不及待地試着拼讀,還讓母親給我買帶拼音的書。我常常搬着小板凳坐在院子裏有模有樣地讀起來。

漸漸地,隨着年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我瞭解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

再後來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節深深地吸引了我,就在這時,隨着“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線杆上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家裏,我把事情的來龍去脈講給了母親聽,原想會把母親逗笑,可母親聽後,嚴厲地批評我:“走路時怎麼能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現危險,以後可不能這樣了,知道嗎?”看母親認真的樣子,我才知道錯了……

現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書櫃中擺着各種各樣的圖書,一有空閒,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

讀書的作文 篇5

今天我和媽媽去霍錦瑞媽媽的繪本館參加讀書會。我們班來了十五位小朋友和他們的爸爸媽媽。我去的時候韓老師也來了。霍錦瑞媽媽給我們講了《豬愛上雞》和《猜猜我有多愛你》,兩個故事都很好聽。

中間讓爸爸媽媽説我們的優點,讓我告訴媽媽我有多愛她。然後我們出去看繪本,我看了《我是霸王龍》和《我不要被吃掉》。

讀書的作文 篇6

讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩,足不出户,便可遊歷千山萬水;素未謀面,便可以促膝長談;身不離謀飯之地,而可以神思天地,心鶩四海,與名人傾談;和歷史對話,讀大千世界,看命運百態,笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大,曉人生歷程之跌宕;能上溯遠古,下及未來;寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫溯天外雲捲雲舒。徜徉於書海,我,一直期待與更好的自己相遇。

讀《解憂雜貨店》,帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇,將會如何演繹出截然不同的人生?書中人物關係複雜多變,不僅鍛鍊了我的思維邏輯,其實也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣,從性格前後變化巨大的敦也,再到好似軟弱的幸平,從書中被串聯起來的平行人生,我好似明白了什麼。從前我總以為相遇才是最幸運的事情,但是現在我發現,其實最難得的是重逢。

讀《白夜行》,那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅瞭解了雪穗那種天使般的心靈,而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現,這對我必定是一種衝擊。它使我重新認識了這個世界的另一面,也讓我重新看待人心。讀完這本書,我看到了一個全新的自己。

讀書讀久了,我越發的喜歡那種嗅着墨香,觸摸着柔軟的紙張,感受着書頁在手中的厚重,沉湎於文字之中的感覺。

就如名人所言:“讀書使人永恆。”讀書,改變的不止是我的思想,還改變着我人生的寬度,是薰陶,同時也在感染。在這無邊無際的知識海洋裏,我願以書為舟,在另一岸遇到更好的自己。

願褪我千年仙骨,換你一世花開。

讀書的作文 篇7

書是人類進步的階梯,書讓我們一起在知識的海洋裏遨遊,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悦,撫慰我們的心靈。

古人説:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。

讀書讓我告別了平庸,古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調。確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閲歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閲讀中相互融合,而又相互分離,這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛着清香的書,坐在沁着涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然後在青草與陽光的味道中,用長着觸角的心靈撫摸和領略書中的奧祕,領略在其他地方領略不到的快樂與安謐,充實着平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

讀書讓我發現真愛,我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡·愛》,我似乎被裏面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受着如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑,但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念,那是一種收穫,一種悲傷後的快樂,一種痛苦後的幸福,一種愛過之後的刻骨銘心。

讀書讓我享受着生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾説,“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪。不論在哪裏,書中那清雅的.醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心繫天下蒼生的宏願;有了書,天涯海角也近在咫尺。

這就是書中的奧妙。

讀書的作文 篇8

我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書,那時候什麼都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽説那時的你把書當做玩具,翻了一頁又一頁,時間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽着,也許是小時候我和書特有緣的原因吧,此刻的我個性喜歡看書。

之後爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。

讀書使我成長,讀書使我進步,讀書破萬卷,下筆如有神,以後我必須要多讀書,正如古人所説好讀書,讀書好,好好讀書,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從此刻起讓我們養成愛好閲讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

我的讀書故事作文(六):

讀書的作文 篇9

低着頭踱進圖書館,這灑滿油墨味的牢籠。

陽光慵懶地瞥了一眼我的書單,哦,多麼閃光的書名!當之無愧的名著!只是我一本也沒看過。

不行,不能比別人差,她吟着《紅樓夢》中十二金釵的判詞,他將梁山好漢如數家珍,而我呆若木雞直喊“聽不懂”……真是無法可想了!

我一定要讀書,無論如何拼了老命當是作業也要讀書。為了名著的分數,為了聊天時的面子——這就是資本積累,這就是擴軍備戰!

在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的臉割成兩半。

哈欠連天,氤氲了紙上密集如蟻的宋體;眼花繚亂,下雨了,螞蟻在搬家嗎?

手邊是混亂的筆記——家譜、故事梗概——哦,幾百年前發生過這樣一段不好不壞的家史。我背書一般機械地記着人名地名,理清故事的細枝末節——但那又與我何干?

乾脆放下書,放眼望去,滿是沉浸書海的人們,時而皺眉沉思,時而掩卷長歎,時而捂嘴偷笑,時而又“憤”筆疾書……表情多變,看來是樂在其中。

他們看的書名,聞所未聞,不是我定義下的好書,但又確是好書,獨屬於一個人的好書。

唉,我怎麼能如此功利呢?讀書本是靈魂與靈魂跨越時空的對話啊。

撕毀了書單,我要尋找真正我愛的作家。

卷帙浩繁,字母包圍了我。哦,這兒有我的簡·奧斯汀,那巴斯温泉邊的座座莊園,修剪齊整的花田和燈火璨然的舞會,一羣多可愛的鄉紳!

啊,還有最愛的雪萊,一塊理想中的淨土。西風召喚着春天,雲雀在枝頭盤旋,普羅米修斯盜來的天火點燃了引航的明燈,迎接生命的凱旋。

約克郡的荒原開滿石楠,冰雪中傲然綻放。艾米麗·勃朗特駕馬駛來,瀟灑的姿態正是荒原上的石楠。

原來世界可以如此遼闊,愛能夠這樣豁達。

我再也不會去死讀書,即使我名著考不好,我知道很多東西是應試教育無法改變的。

譬如圖書館門口的幾十級石階,縱然雨打風吹,也不會長出苔蘚;譬如後園中的千年佔鬆,承受了多少驚雷仍守衞這城裏最後的寧靜;譬如早九點門開的一刻,學生們魚貫而入的瘋狂;譬如殘照池水的夕陽,目送你從安謐踏入繁華……

微笑着走出圖書館,我的大書房!

讀書的作文 篇10

“書籍是全人類進步的階梯”。這句讀書名言是高爾基説的。我也特喜歡這句名言,因為它讓我知道了讀書的味道,即使苦的,又是甜的。

為什麼説即使苦的,又是甜的呢?你聽聽我的經歷就知道了。

6歲時的一天,我正在看一本新買回來的一本課外書:《外號像顆怪味豆》。由於裏面的內容是關於校園生活的,我看得特別帶勁。可是,當爸爸看到我在看“閒”書,大發雷霆。走過來沒收了我手裏的書,丟到了地上。便開始訓斥我:“小小年紀,看的什麼書?如果這書裏面有些不是依你看的細節和內容怎麼辦?我沒教過你嗎,開卷未必有益,看了那些沒知識的書反而有害!你……”聽着爸爸的訓斥,眼淚不知怎麼滴了下來,滑到了嘴角邊。爸爸看見我哭,便不再説什麼,走到地上的書旁,把我心愛的書收了起來,不讓我看了。我的心如刀絞一般疼,也嚐到了前所未有的痛苦,讀書也有苦的經歷啊!

現在我10歲了,看過的書也逐漸增多,知識也更豐富了。一天晚上,媽媽問了我一個詞語的意思是什麼。當時的我正在看狼王夢呢!只好依依不捨的把目光移向了媽媽手中的記錄本。我一看她問的詞是:天方夜譚。“小菜一碟。”我當機立斷地回答:“媽媽,這個詞語代表了不可能發生的意思。”“哦!原來是這個意思,我查了好多本字典還沒查到呢!彤彤,你真是個活字典啊!多讀書就是好啊!彤彤,你以後讀書時叫上我,我和你一起讀好嗎?”我拼命點頭,我的心也猶如吃了蜜糖一樣甜,因為媽媽收到了我的影響,要和我一起活到老,學到老呢!原來,讀書的味道不只有苦,也有甜啊!

讀書的味道是豐富多彩的,你只有這兩種味道,有酸,也有辣。就看你怎樣去發現,怎樣去品味。

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