【精品】國小生作文500字彙總九篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的國小生作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】國小生作文500字彙總九篇

國小生作文500字 篇1

今天,我們班上了用什麼測量時間的內容。

我第一眼看到這課題就想:這篇課文內容太簡單了,不想也知道用電子錶。但是上了這節課才知道不光是用電子錶來測量時間,還有其他的東西來測量。

下面,大家就來看看我是怎麼知道的吧!

上課了,我回到教室剛把書和科學課上用的東西擺好老師就進來了。老師來的第一句話就是:“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。”老師嚴厲的説。那些沒寫家庭作業的怕的尿屁直流,都往外邊跑,把我們笑的前俯後仰。他們都出去的時候老師才講的課。

老師説:“大家不要笑了,我看你們也快了。好了,今天我們來學習今天的課。用什麼來測量時間?我們聽了都議論起來,我説鐘錶,他説漏斗,七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“停”的手勢。我們就不説話了。老師説:“我們能用什麼來測量時間?”話音剛落,我們班的同學差不多都舉起手來。老師看了很驚訝,因為我們班從來的不舉手。老師裝作平靜的樣子,説:“四組討論,然後選一個組長來代表你們組。”我本來不想當組長,但他們就選我,沒辦法我只能當。

幸好我是第大一組的第二小組的隊長,第一小組的隊長是餘景冉,她説:“有電子錶。”然後就坐下了。輪到我説了,因為我想的電子錶被她給搶了我該則麼辦?正想着,我看到同桌的書上不是有漏斗嗎,於是我急中生智,站起來説:“漏斗。”然後坐下。後來一個比一個説的好,一個比一個説的多。最後老師補充了一句:“還有太陽!今天,大家回答的很好,所以今天的作業就只有一道題,就是?課課練?(我會做)的第一小題。”話音剛落,歡呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。

通過這節課。我明白了,一個問題的答案是數不清的,就像一個人走到了絕路上 了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過的路。

國小生作文500字 篇2

魚兒感謝大海,鳥兒感謝天空,我感謝我的教室。

教室,一個上課的地方,一個學習的場所,一個我每天都要與其朝夕相處的地方。這裏的每一樣物品都繫着我們成長的回憶。它讓我們的童年變得有趣,它裝着我們的喜怒哀樂,上課時的呼嚕聲,開心時的歡笑聲,傷心時的哭泣聲,生氣時的怒罵聲……

有一次,我們正在安靜地上課,突然飛進一隻蜜蜂,把我們全班同學嚇得魂飛魄散,隔壁班還以為我們鬧鬼了呢!過了沒多久,那隻蜜蜂急急忙忙地飛走了,可能瞧不起我們這些對手吧!可有些同學卻開始吹牛了:“看到沒,那隻蜜蜂就是被本大爺嚇跑的!”這時,有個同學説:“切,只會吹牛,蜜蜂來的時候,你怎麼也在大叫呢!”吹牛者被説得無言以對,只好認慫了。

打掃衞生的時候,也是我們最快樂的時候。

星期三下午一下課,我們組就開始了大掃除,各自去拿工具各自忙碌。我負責擦桌子,一不小心用力過度,把毛巾甩在旁邊一個正在掃地的同學身上,我抬頭一看,居然是我們組的組長。別看組長是個女孩子,她可是我們班的“花木蘭”啊!你踢她一腳,她踢你三腳,被她踢的時候,你就知道什麼是“舉一反三”了。果不其然,我們開始了一場“追逐戲”。剛開始,她拿着黑板邊上的斷粉筆,猶如拿着粉筆甲特林,不斷地向我開炮,持續了二十多秒,粉筆用完了,接下來的慘事我都不想提了,當然是被她抓到痛打一頓。

這樣的好事、壞事、喜事、樂事、慘事數不勝數,每天都在教室裏上演。難忘教室裏的牆報,難忘教室裏的書櫃,難忘教室裏的獎狀,更難忘的,是我們在教室裏做的事,以及和我一起做事的每一個你。

有你,真好,五(3)班教室,陪我走過五年的時光,希望我們永遠在一起。

國小生作文500字 篇3

經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居説道:“現在國家的政策是越來越好了,什麼?民主投票?都幹得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居説道。大家聽後都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的'生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸説:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽後連忙糾正她説:“奶奶,現在説這句詩不合適了,現在流行説?停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”她們聽了我的話後,都哈哈大笑起來。奶奶還誇我説:“你這個孩子,還懂得不少呢。”我聽後得意的笑起來。

國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的

道理!我要大聲對你説:“謝謝你!”

國小生作文500字 篇4

我們家自從20xx年買了新汽車後,生活就有了很大的改變!

爸爸上班路途雖然遠,但有了汽車後在上班的途中可以節約許多時間。在颳風下雨的時候,爸爸再也不用冒雨頂風而行去上班了,淋雨感冒的事再也沒有發生過!尤其是冬天和夏天,爸爸既不會受風寒也不會大汗淋漓,爸爸經常説現在的人過日子可真比老一輩好多了!

有了汽車,不但爸爸上班途中方便多了,我們家庭的生活也發生了很多改變!平時家裏親朋好友請我們吃飯時,不管多遠我們一家開車一會就到了。節假日時,爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了,不用提前買車票,不用大包小包的隨身揹着……自從買車後,每次學校放小長假,爸爸媽媽都帶我出去玩!常州恐龍園、嬉戲谷、野生動物園,上海歡樂谷,南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開着自家車帶我去玩的。坐自家車去玩很自由,想幾點出發就幾點出發,玩到什麼時候回家都可以。在路上,我一個人坐在後排,身邊放滿了零食玩具,玩累了躺下蓋着被子就可以睡……

但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時候,爸爸上下班時都是騎電瓶車,鄰居好多人問,你爸爸上班怎麼不開車了?是不是捨不得油費了?車子是不是壞了?面對這些問題,我知道,這些都不是真確答案。因為,爸爸經常説,汽車給我們的生活帶來了很多便利,但汽車消耗了地球上日益枯竭的石化能源,尾氣污染了環境,損害了我們的健康。我們享受汽車給我們的生活帶來便利的同時也承受着給汽車我們生活帶來的危害!

汽車改變了我們的生活,有好的方面,也有壞的方面。如果汽車只給我們帶好好處,沒有壞處那多好啊!

國小生作文500字 篇5

早上6點,我起了牀,一看日曆,今天是20xx年1月25日,我吃好早飯,迅速向學校跑去。

未來的學校大門是沒有保安來守衞的。這個大門上有一個手指觸摸屏,只要輕輕一按,它就會確認你是否是這個學校的學生或老師。如果是本校的學生,一個温柔的聲音就會在你的耳邊響起:“**同學,祝你上學愉快!”如果你是陌生人,大門就會自動報警。

走進校門,便是一個大花園,天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……

走過花園,第一眼看到的就是教學樓,教學樓形狀各異,有的像花朵,有的像大樹……它們的建築材料也和普通的教學建築材料不一樣,是用一種高科技的塑料建造的,這種塑料比鋼鐵還堅硬,但是重量只有泡沫那麼輕。這些教學樓具有防震、恆温、自動清潔等功能。

走進教室,教室發生了翻天覆地的變化。牆壁會隨着季節的變化而變化,顯示屏有牆壁那麼大,大約有10平方米,它還有聲控的功能,只要老師説什麼,字就自動出現在顯示屏上。課桌可以自動調節,課桌上還有一台學習機,有了這台學習機,我們再也不用背書包了,學習機裏面有各種各樣的科目,如果你要上語文課,在學習機裏點一下語文,就會出現一到六年級的語文書。你要做作業,它全部都下載好了。你只要做在學習機裏就行了。

為了不佔用地面積,操場造在房頂上。操場上綠草如茵,有可能你會問,如果在玩耍摔下去怎麼辦?這你就不用擔心了!操場的四周有一種隱形網,你摔下去也沒事。

未來的學校多麼神奇!讓我們一起努力,來創造出這所理想中的學校吧!

國小生作文500字 篇6

母愛是偉大的,母愛也是平凡的。就好像生病時,她那忙前忙後的身影;就好像受傷時,她關懷的語氣;就好像在平時,她默默為我們所做的一切。

那是在一個秋天,我在熬夜學習時,不小心睡着了,醒來後感覺頭昏昏沉沉的,視線也很模糊,不過我還是看見了守在牀邊的息您,您見我醒了,急忙問到:“怎麼樣,還好吧?你學習再用功也不能不注意身體啊,這下可好,生病了吧!"聽着您充滿責備和愛的話語,我才發現您的眼底有一層濃濃的烏青,顯然是昨晚一夜沒睡在照顧我。“母親。”剛一開口我才發現嗓子乾燥的厲害。“你先不説話,我去給你倒杯温水。”母親急忙起身去為我倒水了。望着您那疲憊而又匆忙的身影,我的眼睛不禁有點發酸,一滴眼淚輕輕地滑過我的臉龐。喝着您遞過來的温水,我的眼睛又一次濕潤了。您見了連忙問道非常:“怎麼啦,是有哪裏不舒服嗎?”“沒事,您需要去休息一會兒嗎?”我故意轉移話題,不過您並沒有發現。“不需要,我還是就在這照顧你吧。”您關切的説道。

夜深了,雖然我很不想睡,但是抵不過大腦中的陣陣睡意,不一會就睡了過去。凌晨,我被一陣響聲吵醒了,一睜眼就看到母親正在為我換濕毛巾。“對不起,把你吵醒了。”母親略帶歉意的説道。現在都已經是凌晨了,母親還在為我換着濕毛巾,她昨晚肯定一夜沒睡,這樣下去她的身體可怎麼吃得消啊!“母親您休息一會吧,別累壞了自己的身體。”母親再三推託可還是抵不過我的百般要求。母親輕輕地上牀睡了,聽着母親那均勻的呼吸聲,我慢慢的睡了過去。

經過母親幾天精心照料,我的發燒終於好了,可是我永遠忘不了生病時您眼底的烏青;忘不了生病時您疲憊的身影;忘不了生病時您關切的語氣。

母愛是偉大的,母愛也是平凡的。母愛就像夜空中的那一輪明月,照耀着我們人生的道路;母愛就像一把大傘,為我們撐起一片天空;母愛就像一隻小船,將我們載向成功的彼岸……

國小生作文500字 篇7

高爾基説:書籍是人類進步的階梯。

説到讀書,有的同學會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脱口而出:書,書,我只要書!在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裏,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來

吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

國小生作文500字 篇8

每個人的身邊都有無數的人在關心着你,哪怕一個動作,一個眼神,一句話語都從而體現了他對你的愛。但你能否體會得到呢?你是否理解呢?那就要問問你自己的心了。

記得某年的冬天,寒風凜冽的吹着,而且還伴着純潔的白雪,瞧,上學的時間快到了,我不得不在這種惡劣的環境下去學校。這是年邁的奶奶卻放心不下説:“雪天,多不安全,不然就別去了,半天沒關係的。”

聽了這句話使我不由自主地笑了起來,因為它讓我產生了許多疑問,下雪天就不去上學,天天下豈不沒上學的日子了?再説別人都能克服困難去學校,而我卻不能嗎?“沒關係的,路上我會注意安全的,不必擔心。”話音剛落我便急匆匆的背起書包向門外走去。怕是奶奶在羅嗦,不然就遲到了。“等等,天冷穿件外套。”

咳,還是躲不過。聽後我返回屋裏説:“我不冷,在穿就變成企鵝----騎不動自行車了。“瞎説,企鵝不怕冷,你能行嗎?這孩子,讓你穿為你好,那那些廢話。”這是奶奶的表情、語氣似乎有些不耐煩。“奶奶,我走了!”説話的同時我走出了門外,其目的是不再聽到奶奶的嘮叨,因為我總是煩那些嘮嘮叨叨,婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了,我可不像突破第一次遲到的紀錄。

現在長大了,回頭想想。奶奶説這些話為了什麼?還不是為了不讓我生病,不受那不必要的痛苦。現在聽到奶奶類似這樣的話,不但不覺得煩,反而心裏有一絲温暖,彷彿在黑暗小屋中的我,看見一縷陽光,温暖我心。為什麼呢?因為我懂了奶奶對我的愛。

國小生作文500字 篇9

在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊經常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我稍稍懂事時,媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以後我便深深地迷上了。

上了國小後,我每次做作業都很不認真,甚至是邊做邊玩。媽媽很生氣,在暑假時和我温習了之前學過的《論語》,論語中有一句“學而不知則罔,思而不學則殆”深深觸動了我。它告訴我學習固然重要,但是如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當我做作業時,思想準備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學期,我的成績越變越好,媽媽也把這一切看在眼裏,心裏很高興。

9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂髮脾氣,於是,爸爸買了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為後悔。

去年的母親節,因為我讀了《遊子吟》,所以我過得很有意義。那是因為媽媽還沒下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等媽媽下班回家,我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來。看見媽媽疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜,很感動,緊緊地抱着我,像怕我跑掉似的。吃飽飯後,我拿出我的“祕密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑,心裏太高興了!

後來,我在學校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是因為平時多看了國學之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

國學經典誦讀,您不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命裏一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上。我愛您!

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