我的同學作文500字七年級

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同學之間的競爭。班級第一併不是靠拳頭贏來的,也不能靠眼淚換來同情的維繫,真正的第一是用良好的品行和學習成績換來的。下面是小編為您整理的關於我的同學的七年級500字作文,希望對您有所幫助!

我的同學作文500字七年級

  我的同學作文500字七年級一

入學那天,學校上方瀰漫着一種詭譎氣氛,發出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室後,發現兩種感覺同時擁上:一種沉靜憂鬱;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎鬥,使得教室鴉雀無聲,於是引發了我們的好奇心,大夥兒依循這兩種氣氛,發現它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發現,自稱陽光美少男,不斷欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發,蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現出不斷湧出的自信、自大與自戀。

眼光轉向另一位男孩,雖説身材體型相似,但皮膚卻黑得發亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂鬱美型男之名,個性呈現一種陰沉、嚴謹的`感覺,儘管被欺負,也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他國小開始時就是不變的定理。

一開學,兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散佈全班,主動與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關,但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之,這二人組也又各別交了好友,個性也有了轉變。

始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會寫、畫下他的偉大創作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會,互相瞭解,這份友情還有他們剛入學的模樣,深刻烙印在我們心中。

  我的同學作文500字七年級二

在我求學的四年中,我結識了許許多多的同學。他們,在學習生活上給了我很多的幫助。因為有了他們,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。

讓我印象最深的是二年級級時的同學梅美。

初見梅美,誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然説有威信,但都是兇出來的。終於有一天,我們因為中午放學沒排隊的事情發生了爭執。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓斥一番,並留劉辦室反省兩小時。

我們因此而結怨。

時間過得飛快,一年一度的運動會召開。我作為班級的體育委員,首當其衝擔負起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時,我方隊員落下了好遠。同學們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時,一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我幾乎暈了過去。

一雙温暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙説:“怕你……沒事吧?對不起”我應了一聲。

在醫務室裏,她一直為我找醫生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

時間過去好幾年了,但每當想起學校生活的點滴,我都會想起這件事,想起美梅給我的幫助。

有這樣一個好同學,我很高興。

  我的同學作文500字七年級三

我的同學叫王小明,他非常樂於助人,不貪圖小便宜。

提起王小明,他做的好事幾天幾夜也説不完。有一次,上課鈴響後,語文老師走進教室,見黑板上還留着上節課的內容,就問:“今天是誰檫黑板,怎麼忘了檫了?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地尋找着值日生,暗自發問:“是誰呢?”就在這時,王小明立即從座位上站起來,快步走到黑板前,熟練地拿起黑板檫,默默地檫起來,直到把黑板檫地乾乾淨淨才回到座位上。接着,老師嚴肅地説:“以後值日的同學要認真負責,不要因為自己的疏忽,影響全班同學上課!”這時不知道是那一位同學説了一句:“今天不是王小明的值日!”緊接着,兩位同學站了起來,紅着臉,不好意思地説:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向王小明投去了讚許的目光。王小明不但助人為樂,而且還不貪小便宜。有一次,我和他去商場買東西,他買了三十元錢的書,交了五十錢元,售貨員熟練地找給他錢之後,我們高高興興地走了。出了商店,他一數錢,發現售貨員多給了他十元,於是他要把錢還回去,我叫住他説:“十元錢可以買好多吃的,自己留着吧!”他毫不猶豫地説:“不能貪小便宜!”於是我和他一起把錢還回去了,我也受到了教育。

這就是樂於助人,不貪小便宜的王小明。

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