精選聽雨作文彙總十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的聽雨作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
聽雨作文 篇1
冬季是一年中的最後一個季節，冬天的雨是一年中的最後一場雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經驗豐富的中年;如今，正夕陽西下。
冬雨是看着老人長大的，老人是看着冬雨成長的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走着。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走着，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的.心頭滑過一道寒戰：老人也許是想在燭光消逝前多感受點冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎?我不禁替老人擔心。轉念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現在所領悟不到的。
冬雨逝去了，第二年還會再來;老人逝去了，還會再回來嗎?
我埋怨大自然的不公平，可是仔細一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實是永無休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的冬雨和一千年後的冬雨有什麼區別嗎?是的，它們沒有區別，它們都傳播着一個主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復返，可是他們把一生中積累的經驗、教訓都傳給了子孫後代，讓子孫後代們變得更好、更強。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠遠的勝過了冬雨。
冬雨愛生命的長，老人愛生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧祕。
聽雨作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。 我認為最美麗的聲音不是鳥叫，不是蟬，而是雨。 許多人認為雨給旅行者帶來了不便。 事實上，只要你仔細聽，你就能聽到四季雨的聲音。 春雨是一個安靜的女孩，靜靜地撒在芬芳的春夜裏，靜靜地滋潤着地球，滋潤着一切讓她們獲得甜蜜營養的東西。 一些詩人稱讚：好雨知道，當春天發生時，風潛入夜晚，滋潤事物。 可以看出，春雨是多麼令人陶醉和令人陶醉。 夏天的`雨是個淘氣的孩子。 當你不注意的時候，它會把它的伴侶拉下來。 尤其是在下午，他玩得更開心，邀請雷公和電動媽媽一起玩。 突然，大雨傾盆而過。 人們討厭它，因為它在這裏，雨是非常痛苦和好的。 如果秋天是一幅濃烈的彩繪畫，那麼秋天的雨就是一支金色的刷子，給秋天增添了很多錢。 它掉在金色的土地上，給大地增添了豐收的大米、蘋果和橘子。 冬天很冷，但冬天的雨很温柔。
它靜靜地落在河邊的樹梢上，融化了冰雪，為第二年的春天做好了準備。 它像無數柔軟的手指輕輕地飄落，在一切事物上彈奏這首歌。它只應該在天空中。 讓我們一起聽雨。 我能聽到四季雨的聲音。
聽雨作文 篇3
天漸漸的蒙上了一層黑色的軟紗，將白雲籠罩住，將旭日籠罩住，將世界籠罩住。
沙啦啦，沙啦啦。
雨姑娘又開始演奏她的傳世之作。她輕捷的手指在琴鍵上舞蹈，優美的音韻像靈泉一般流了出來，讓我們為她痴迷，讓我們為她陶醉。你看，天地也為之陶醉：草兒、花兒、樹木。它們跟隨着她的旋律輕輕地搖曳着。她，滋潤着我們的心靈，她撫觸着我們的心靈。
漸漸地，這交響曲掀起了高潮。
啪，啪，啪。
雨姑娘借我的窗户做鼓，加入了伴奏。她有節奏地敲打着水晶鼓面，發出異常清脆的音響。我的耳中彷彿湧入一股靈泉，清澈而又滋潤。
雨姑娘還敲打着湖面。在她剛剛觸及湖面的那一刻發出的'聲音彷彿珍珠落入玉盤，發出清脆的“叮咚”聲。那聲音像極了三角鐵。哦，我懂了！原來呀，她又在添加伴奏，她想讓這交響曲徹底熱鬧起來！
雨姑娘又落在屋頂上，清澈如水晶一般的雨滴從屋檐一直滴落地面，“滴答、滴答”這是她又加入了揚琴吧！她在交響曲中又添加了一股中國味道的柔婉風韻。
雨姑娘還打在了樹葉上。“刷刷刷”她可真是夠忙的，都找來三四種樂器了，還想再添一種。不過我倒是很喜歡這沙錘，好像與它有着莫名的親切感。
我被這盛大的交響曲徹徹底底陶醉了，謝謝你！雨姑娘，你給了我一場盛大的聽覺盛宴！
如果能在這雨聲中，品一壺香茗，享受着這聽覺盛宴，豈不樂哉！
聽雨作文 篇4
憑窗站一會兒，微微覺得涼意透人，看窗外小雨，縹緲雨絲，點點墜落，雨中世界，美得令人心顫，美得讓人淒寒；聽窗外小雨，清脆雨聲，聲聲入耳，雨的聲音，聽的令人心驚，聽的`令人淒涼。
原本來次出遊，曬曬陽光，聞嗅陽光之氣，感受臨春之喜；然卻絲絲小雨從天散入，為此，古鎮朦朧了一片，煙霧環繞，遠望，竟有一股神祕氣息。 打着油紙傘，走於這復古之街，雖有雨，而人確乎不少，街岸屋頂差互，屋頂瓦片齊整，古樓時隔一小壇，壇中花草在雨中隨風搖曳，街邊商品琳琅滿目，那精緻的鼎和碗，那噴香的花苞，那小巧的圓團扇樣樣充滿了那復古氣息，是人們愛不釋手。
街中，陣陣香味飄來，街邊都是那飯店，那屋頂翼然，屋下人兒飲酒，食飯，賞，雨之古鎮；聽，古鎮之雨，好不熱鬧！街尾，小橋；流水；巖坻；忽聞琴聲傳來，竟有窈窕淑女身着古裝彈奏古箏，攝影師“咔嚓”一聲，記下了這一刻；小橋處一女子亦身着古裝，撐把油紙傘，那秀髮及腰，頭上梳捥之發插有髮簪，向遠處而望，眼中的期盼，像似等待心上之人，卻等不回，只等來那細雨霏霏，又一聲“咔嚓”這一刻又記下；流水邊巖坻上，淋着細雨，舞水打鬧，歡歌笑語散於周圍，又一次記錄這刻。
夜，到了，是夜！沒有那般閃爍耀眼的星星，仍是細雨霏霏飄浮，靠於那客棧窗邊，望向古鎮，仍燈紅酒綠。雨，依舊下着；我，依舊聽着。聽那淒涼，聽那滋潤萬物辛苦，聽那春來腳步，聽那復古之感，嗚呼！總歸，靠那窗外小樓夜聽雨......
聽雨作文 篇5
南方的七月雨水猶多，我坐在屋檐下靜聽庭中瀟瀟。雨水順着屋脊似斷了線的珠兒一個接一個落下四濺開來。
又下雨了呢。從前討厭下雨，因為下雨時出門很麻煩——鞋子濕了，褲子濕了，雨水在路上形成一股小溪嘩啦啦地流着，寸步難行。
想想是從什麼時候開始喜歡雨天的呢……好像是八年級吧。那是還未畢業，我們也還未像現在這樣天各一方。那日放學時突然下起傾盆大雨，我們都未帶傘，被困在教學樓裏，等了好一會雨都沒有小。
“哎呀，不等了，就這樣淋着回去，這點雨我想也不會感冒。”你皺着眉跺跺腳看着教學樓外的大雨。“哦，可以，走吧。”我一頭扎進雨幕中。
豆大的雨點帶着絲絲涼意落到身上，就好像吃了一點薄荷般清爽。風微起，輕輕的.拂在臉上，清涼。
“快走吧，淋久了不好。”我望着前路長長——按照這個速度得有多久才能走回去啊。“我走不動了。”你皺着眉看着我。“你這是要雨中漫步感受情調麼，快點啦。”你加快腳步伸手接住落下的透明的冰涼水滴。眼中盛滿了笑意……到家時雖淋濕了一身卻無從前那般討厭，而是感覺爽快。
“嘩啦啦。”現在雨還下着，人卻不知在何處了。聽雨相思，再見無望，悵也，誠然悵。
雨還在下，人卻不見了，只是空念想，彈指，枉時光……
聽雨作文 篇6
雨飄灑起來了。點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝。天濕地潮，眼簾裏全是一朵朵斑斕的小花，在涔涔的雨季裏穿行。
雨，該是春的使者。記憶裏，雨總會不知不覺灑落。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點重量。微風拂過，便斜斜的輕揚，給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨裏帶來些空淨清新的氣息，有些像薄荷的清香，濃郁時，竟發出泥土的腥氣，畢竟是春天啦。雨，更是女性。她在人家的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，重複訴水的柔情。
因為她那似水般的柔情，我愛上了聽雨，只要不是狂風暴雨，雨聲在聽覺上總是種美感。疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老的'音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近。叮叮咚咚，好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，彷彿李斯特黑鍵白鍵間的弛聘，俞伯樂《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那蒼涼的節奏，叩過千片瓦萬片瓦，即興演奏單調裏的神韻，間間歇歇敲一個雨季。
我喜歡聽雨，聽那永遠不變的清脆聲，享受這浪漫的聲音。這是抒發內心憂鬱的好辦法。
聽雨作文 篇7
淅瀝的雨聲攪擾了我的清夢，
沒有打過招呼，便自由灑脱的由天邊飄下，
我忙起身，拉開窗簾，如同欣賞一幅流動的水墨丹青，
就這樣久久的坐着，聽着雨聲。
雨依舊洋洋灑灑的落下，濕漉漉的空氣瀰漫開來，
一切都變得那麼的清新。
葉子被雨打濕，變得翠綠，房上的屋脊鮮亮的映入眼簾。
久矣習慣的我，總是把窗子擦的光亮，
為的就是趕着和春雨約會——
看那雨中幻化出的美景。
忽然，一陣風急促的打落了雨滴，
那雨猛的抽打在窗子上，瞬間打出萬道絲線，
在窗櫺上結成一個簾子，
阻隔了視線，一切都變得朦朧起來，一會的功夫又慢慢的消退下去，
霎時間，眼前的一切變得潔淨鮮亮。
看着看着，心靈竟和雨凝結出一滴淚，
我知道，那是心靈伸出的手，撫摸着冷涼的雨滴，親吻着淋濕的土地。
我要是一滴雨該有多好啊，
隨着雲的`升騰，身輕如燕的脱離塵世，
在百變的花叢中飄然一過，沒有塵世間諸多的煩惱，心變得純淨，灑脱。
我，就是一滴雨，一滴盪滌過塵世風雲的雨，
不怕瞬間的消失，灑脱之後，帶着微笑，伴着有節奏的叮咚聲迴歸土裏。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，
雨聲依舊敲打着窗櫺，讓我的心一陣陣愜意，彷彿倚窗聽雨的不是我，
而我已經幻化成細雨中的一滴……
聽雨作文 篇8
打開窗户，依偎在窗前，聽雨的聲音。那一滴滴，滴進我的胸膛，流入我的腦海。
雨不斷下着，連成一條條細密的絲線，落在地上，在一層水面之上留下一道漣漪，繼而消失。
“噼噼，啪啪”，我只管聆聽。誰説夏雨惹人煩？我倒認為她是天上的仙姑，雖然來得疾，走得快，但卻為人間留下了一絲清爽，一陣歡快的樂曲。
聽，雨在唱歌，雨在歌頌，雨在頌讚，那是完美無暇的音樂，那是純潔無痕的讚歌，那是滌盪心靈的天籟之音……
靜心，沉想…想起一年前那個無憂無慮的女孩，想起一年前那個女孩為他許下的承諾…
她是一個再平凡不過的高中生。平日裏悠哉悠哉，只是不曾想她最喜歡的數學老師會看好她，還特意在私下裏資助、鼓勵她。
那以後，她拼習，她的數學成績在點點滴滴中取得進步。她還記得第一次被他提問的樣子，傻傻的語無倫次。當時，她不知道，她以為他不認得她。她還記得第一次因為作業不認真被他開導、訓責的樣子，痴痴的低頭認罪。當時，她不知道，她以為他不會注意她。她還記得第一次問他題的.樣子，呆呆的聽着。
當時，她不知道，有一天，他會走遠。他真的走了，雖然是調去教理科班，但距離的長度終遠不過心靈的遠度。當初，她在文理之間徘徊時，只是因為他選擇留下，她才選擇了文。沒曾想到，因為他的能力超強，而理科成績直線下滑，他被調走。
偌大的教室再沒有了他的聲音，只是她若隱若現地聽到隔壁傳來了他那富有磁性的聲音。她知道，他並沒有遠去，他還在她身旁默默支持她。她曾許諾要好好學習。她並沒有辜負期望，那一次，她數學破天荒考了144分。那一天，她笑了。是他走後，她第一次笑。
但好景不長，老師的調動讓她反感。她開始討厭上數學課，她開始不做作業……終於，她的數學城堡塌了。她失去了學數學的動力，沒有了學數學的勁頭……
當她看到高二末的成績單時，她嚇住了。一年的努力只因一時的任性白費，她數學成績又回到了起跑線111分。那一刻，她愣住了，他的笑臉，他的聲音不斷地湧現，而她卻早已淚水模糊了雙眼……
此時此刻，這個女孩正坐在窗邊聽雨，聽雨的心聲。她又重新站了起來，她又重新記得他的話，數學是大學聯考的生命線啊！她快樂而又滿足地笑了。
她高興她內心深處有一份別人沒有的淡然，就如雨般，絲絲心動，撥動心絃，暢然適足。
她好像看見一年後的夏天，她實現夢想的樣子，她許諾：她定會將他銘記在心，因為他不僅僅是她的老師，更重要的是她學習上的知己。
簾外雨潺潺，她又看見他那熟悉的面孔……
聽雨作文 篇9
雨，是蒼天的眼淚，是雲霧的姐妹。細細聽雨，聆聽大自然的聲音。
雨有時候像一位披着薄薄面紗的少女，含着笑飄飄灑灑地落在地上，滋潤了小草；雨有時候好似一位調皮的小男孩，活蹦亂跳、斷斷續續地滴在人們身上；雨有時候像一位生氣的婦女抓着一大把黃豆般大的雨點，扔向人們，以發泄她的不滿；雨有時候還像一位暴力使者，伴着狂風，狠狠地拍向大地。聽着窗外的雨聲，別有一番風味：時而是絲絲綿綿的哼唱，時而是大發雷霆的怒吼。如果你聽着這樣的雨聲，一定會不知不覺地陶醉其中……傾聽窗外雨的低吟，同樣讓人愉悦。坐在窗邊看一本書，在優雅的雨聲中品味書中的精華，猶如身臨其境。伴隨着雨聲，可以感受到李白“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸自然；伴隨着雨聲，可以感受到歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的超凡脱俗；伴隨着雨聲，也可以感受到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；伴隨着雨聲，可以體會到蘇軾“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的悠然閒適……聽雨讀書使人人境，叫人淡泊。夜守書齋，一盞枱燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷，沙沙的`雨聲伴着淡淡書香襲來，讓你的心浸入深深的寧靜之中。這種心中的愉悦是難以名狀的。
有人把雨比作人生的四季：春雨温柔而悄然無聲像幼年；夏雨滂沱而豪放像現在我們的少年；秋雨憂傷而詠歎像中年；到了冬天，雨的形體變為片片雪花，與老人的頭髮一樣花白。細細聽雨感受時間的悄然流逝，我們不能在時間流逝後才來感歎，應趁着少年的大好年華努力學習，鑄就輝煌的人生。
“隨風潛人夜，潤物細無聲。”聽雨，聆聽大自然，聆聽整個世界。
聽雨作文 篇10
雨簾垂在屋檐下，天空被雨遮擋着，沒有顏色。
秋天，下雨很平常。一場秋雨一場寒，這是一場秋雨啊！天，該涼了。可是，人的心，早涼了……
紅色線條交錯的圖案在眼裏模糊了。天像是一個哭泣的娃娃，敞開心裏所有的懵懂，我也一樣。心裏，已被淚水，被雨淋濕。沉寂着無數悲傷與後悔的心啊，真希望也能像天一樣大哭一場。
可是，心並沒有流淚。
被雨點打得無力的野花，重新抬起頭來。心沒有哭，應該勇敢面對，接受者暴風雨的洗禮。也許，在暴風驟雨之後，努力抬起頭，看到的，是太陽；可能，在暴風驟雨之後，抬頭迎接的，是彩虹。努力過，得不到，那是失敗---成功之母；沒有努力，得不到卻抱怨，那是頹廢---失敗之根！
努力不一定成功，但放棄一定失敗。就搏一下吧，也許，這就將轉變你的一生！一次的困難，一次的.雨，並不能阻擋成功的到來，彩虹的到來。只有不畏、不懼、堅毅、拼搏，才會有成功。
如一個人聽雨，聽雨敲碎地面的聲音。心沒有碎，而是愈發堅強！
