這件事我做對了的四年級作文（通用48篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的這件事我做對了的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這件事我做對了的四年級作文 篇1
“哎！小明，要不要讓你爸爸送個望遠鏡來，你視力沒那麼好，看不見小紅試卷的，是白費力氣。”老師在講台上大聲斥責道，原來，又有個不識相的貨在作弊了。一聽到“作弊”這個詞我就臉紅了，為什麼呢？聽我娓娓道來吧！
一次考試我碰見一道題，是問一首詩的意思，這詩咋那麼眼熟，當時我的腦子一片空白，詩認識我，可我不認識詩。我抓了抓頭，咬咬筆，寫了擦，擦了寫。急得就像熱鍋上的螞蟻，這題錯了，我就別想考到95了。怎麼辦？怎麼辦啊？突然一個餿主意從我的腦子裏冒了出來，就看同桌的吧。我瞟了一眼他的試卷，他寫的滿滿的，我就像在黑暗中見到了光明。就在我準備轉頭瘋狂抄答案時，老師走過來了。我的心飛快地跳着，嚇出一頭冷汗，過了一會兒，老師疑心重重地走了。我作弊的決心已經不像原來那麼堅定，有兩個小人蹦了出來。
“主人，我估計老師已經盯上你了，再説了，誠實是金，怎麼能用這點分數換多少財富都換不來的誠信呢！”
“別聽他胡説八道，小天使可是我們精靈界最會瞎説的精靈了，你如果你考不好，老師還會喜歡你嗎？”惡魔趕走了天使，對我陪着笑臉兒講歪理。
我的心裏思緒萬千。經過一番激烈的思想鬥爭，天使戰勝了惡魔，如果老師知道我作弊，肯定會大失所望的，我不會幹那種低三下四，令人害燥的糗事的。
試卷發下來了，雖然分數很刺眼。但我沒有丟失人間最重要的東西之一——誠信，我心裏很自豪！這件事我做對啦！
這件事我做對了的四年級作文 篇2
那是在一次考試的時候，至今記憶猶新。
那天是星期五，我們有一場語文考試。到了第二面，試卷上有一個問題：“惠特尼的發明很棒”改成了一個問題。一看到這個問題，我愣住了。好像上次考試改了一些題。好像我們全班都錯了，沒幾個人是對的。我拍了拍坐在我前面的中國領隊，她卻轉過頭，沒好氣地説我不知道。“不知道不知道，你衝我吼什麼？”我低聲嘀咕道。然後我轉身問和我玩的好的楊瑞。誰知道她也不會。我的心情一下子跌入谷底。我無奈的撓了撓頭。“算了，以後再説吧！”我對自己説。剩下的我做完了，花了一些時間思考這個問題。突然想起老師曾經説過的一句話。
老師説提問不知情。想到這句話，我立刻得到了啟發，寫下了答案：惠特尼的發明很精彩嗎？寫完後，過了幾分鐘，老師讓我們交卷子。第二天下午，老師發了修改後的試卷，我迫不及待的想看題，所以連看分數的時間都沒有。我一看到問題是對的，心裏就很激動，是對的。所以，遇到做不到的問題，不要總問其他同學，要用自己的腦子仔細思考。還有，上課一定要注意聽講，不要開小差。也許老師説的話在關鍵時刻會派上用場。
這件事我做對了的四年級作文 篇3
在生活中，難免會做出一些選擇，但我這樣做是對的。
上週我考試考得很差。放學後，我在回家的路上垂頭喪氣地走着。突然感覺鞋底像塗了萬能膠，走不快了。本來這條路很短，現在在我眼裏卻是一條很長的路。邊走邊突然想起媽媽罵我的樣子，想到她失望的眼神就更害怕了。上帝從不關上一扇門，但他會打開另一扇門。我突發奇想：為什麼一定要告訴媽媽？我媽媽不是我肚子裏的蛔蟲。我甚至知道我什麼時候參加考試。我可以選擇不告訴我媽媽。當我回到家，我悄悄地走到我的房間。哦不，我媽媽當場抓住了我。這時，我結結巴巴地説：“媽媽，我去寫作業了。”我媽疑惑地看着我説：“怎麼了？有什麼不對嗎？”我趕緊説“不不”看着媽媽忙碌的背影，真的不忍心再騙媽媽了。罵我就好。我決心告訴我母親。於是，我跑向媽媽，低着頭小聲對她説：“媽媽，我們試過了，我做的很差！”過了一段艱難的時間，我的心跳加快了，心臟不停地狂跳。我媽看着我的試卷笑着對我説：“我明白了，女兒，雖然你這次考的不好，但是你選擇了告訴我媽真相。你做得對！”我剛才被嚇到了，突然輕鬆愉快起來。
總有很多時候，我們不得不面對選擇，尊重自己的選擇，你會從中學到快樂。
這件事我做對了的四年級作文 篇4
童年是豐富多彩的，有很多事情我記得很清楚，其中我做的很對。
初入國中，剛開始不適應陌生的環境，但是班主任顏老師慈祥的目光給了我信心和勇氣，我逐漸學會了適應，贏得了老師和同學的信任，當選為班長。
作為班長，要關心小組，關心每一個學生。我記得有一天，天氣很冷，兩個學生留下來值班。他們清理完地面後，準備開始堆地。因為天氣冷，他們只把拖把放在水裏洗，不用手擰，直接上岸。剛好趕上那天學校領導值日檢查，我一進我們班，就被一地的水打着招呼。學校領導把情況告訴了嚴老師，並嚴厲批評了。
第二天，嚴老師在全班批評了這兩個學生。當時顏老師的眼神很嚴厲，似乎在警告我們以後不要再犯這樣的錯誤。我發現老師説了之後，同學們臉上都是無奈，甚至有人看着自己的手。我在想“怎樣做才能解決學生怕冷的問題，做到兩全其美？“對了，手套！”
我想到了手套。橡膠手套可以解決學生怕冷的問題，促進學生更好地履行職責。於是，放學後，我沒有直接回家寫作業，而是去商場買橡膠手套。我精心挑選了一副手套，用零花錢買了下來。離開商場的時候天黑了，只好明天給同學。但是我想到今天值班的同學，決定回學校。
於是我跑回學校給了值班的同學。他們更加努力，把教室打掃得一塵不染。他們受到了學校領導的表揚，併為班級贏得了榮譽。學生們非常感激我，並把這件事告訴了嚴老師。顏老師再次用慈祥的目光看着我。他看着我，對我説：“謝謝你，兒子！”我突然覺得心裏有一種説不出的滋味，但我敢説我做對了！
人無完人，一生可能只做對了幾件事，但只要他敢於面對和克服挫折，克服人生的絆腳石，從細節出發，那麼成功就離你不遠了，因為我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇5
作為人類最難得也是最有價值的一點就是，在沒人看的時候，我們還是選擇了“正確”的做法，我也不例外。那一次，我做對了。
有一天，我獨自走在回家的路上，踢着路邊的小石頭。不小心踢到了一個小黑包。我拿起來一看，裏面有兩個100元的和一個50元的，還有一些零錢。我很感動，想私下把錢藏起來，但想起老師經常教我們要做個好孩子，我又猶豫了。我心裏的天使和魔鬼好像在吵架。小天使説：“不要把錢收起來，還給主人。”小惡魔説：“收起來，不要找失主”……他們吵個沒完，最後我決定做個老實孩子，把錢還給失主。於是，我開始尋找失主，我不停地四處尋找丟失錢包的失主。找了半天，發現不遠處有個中年人慌慌張張的。他的眼睛仔細地掃視着地面，好像在尋找什麼。帶着疑問，我走到他面前説：“叔叔，你在找什麼？需要我幫忙嗎？”中年人説：“謝謝，錢包沒了！”我心想他應該是主人！為了防止意外，我又問：“你的錢包是什麼樣的？裏面是什麼？”他回答：“是一個新的黑色錢包，兩個100元，一個50元，是新版本，還有一些零錢。”是店主。我高興地説：“我剛剛在路邊發現了我的錢包。它適合你錢包的特點和裏面的錢數。要不要看看是不是你的？”店主拿着錢包看了看。他笑得很燦爛，説：“對，是我的。謝謝你，你真是個拿不出錢來的好學生！”我笑笑，放下心裏一塊大石頭，自己走回家。
路上我想：這次我做的對。雖然錢可以解決很多事情，但是我得到了比錢更有價值的東西，那就是誠實。做一個好學生，比錢更難得，更有價值。想了又想，發現心裏比喝蜂蜜還甜。
這件事我做對了的四年級作文 篇6
暑假裏，老師讓我們做一件好事。我要幫助別人，可別人總是説：“不用你幫忙。”快開學了，我可真發愁呀！
有一天，我到商店買好了東西正準備往回走，只聽營業員阿姨喊：“大娘，給你的錢。”那位奶奶沒聽見，徑直朝前走。我看到這情景，對營業員阿姨説：“阿姨，讓我去送吧！”“這……”阿姨流露出懷疑的目光。我對阿姨説：“我以少先隊員的名義保證，決不給隊旗抹黑。”阿姨把錢交給我，我跑步去追老奶奶。老奶奶聽到了我的腳步聲，急忙向左一閃。我跑得猛，停得又急，一下子摔倒在地上，腿碰破了，胳膊出血了。我不顧疼痛，咬着牙站起來，對老奶奶説：“老奶奶，這是商店阿姨找給你的錢。”老奶奶睜大眼睛，把錢接過去放在兜裏。她拍着我的頭説：“閨女，摔疼沒有？”我笑了笑説：“沒事。”我扶着老奶奶，一直把她送回家。老奶奶給我5元錢，我擺擺手，説了聲“再見”，走了。
回到家裏，媽媽問我：“胳膊怎麼了？”我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽誇我是個好孩子。
這件事我做對了的四年級作文 篇7
這輩子經歷了很多事。其中，我做對了一件事。
我記得那天，我正走在回家的路上。突然，一個五十歲左右的老人走過來對我説：“小姑娘，能不能借我點錢坐公交去寶山區找我女兒？本來打算跟同濟的同學借錢，結果他們沒來上課。我身上最後380塊錢被小偷偷走了。請借我一些錢。謝謝。”説着説着，眼淚在眼眶裏打滾。我聽了之後很感動，心想：我給他幾塊錢。他太可悲了。這時，我想起了媽媽的話。如果你在路上遇到陌生人，他(她)應該向你借錢。不要給他(她)。這些人都是騙子。我又想：不能給他，不能給他，他是騙子。我心裏好像又有兩個天使在打架。後來我翻錢包，只有十塊錢，就對他説：“我沒錢。請向別人借。”我説完後就走了。
幾天後，我在新聞上看到一個騙子被警察抓住了。我俯下身子，仔細看了看。原來是上次跟我借錢的那個老頭。我想：還好我沒給他錢。如果我給他，我會讓他成功。
我做了正確的事。我沒有讓小偷得逞。幸運的是，警察告訴他要被繩之以法。
這件事我做對了的四年級作文 篇8
在父母的支持下，我一天天長大，不僅學習了知識，也懂得了做人的道理，尤其是照顧老人。
這是去年夏天的一天。空調吹出涼風。全家人在涼爽的房間裏看天氣預報。播音員説：“明天最高氣温將達到39度。”我媽不安地説：“我奶奶高血壓，家裏沒有空調。這一天你是怎麼過的？”
“把奶奶接過來，你不就行了嗎？”我不假思索地説。
“爺爺呢？我們家太小了。”媽媽有麻煩了。現在沒話説了。
我看了看讓房子涼快的空調。我腦子裏總是閃過一個想法。我拍拍大腿説：“對，給他們買個空調。”“誰出錢？”母親急切地問。當我想到奶奶明天可以在一個涼爽的世界裏時，我堅定地説：“我要出去。”把我這八年的2300元壓歲錢存款都拿出來。"
“無悔？”“絕不！”現在我沉默的父親終於開口了：“我們的陳晨做了正確的事，知道做人的道理。不足的部分，我打包了。”
第二天下午，我和父親抽到錢後，買了一台夏普牌空調，帶着我的熱情，直奔外婆家。我期待工人們儘快安裝空調，給兩位老人帶來涼爽。
這件事我做對了的四年級作文 篇9
無論上學、放學，小賣部裏五顏六色的食品包裝袋就像一塊磁力石，讓我不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀望片刻。
多少次走進小賣部，那股獨特的香氣直接鑽進了我的鼻子裏，使我心中忐忑不安。
有一次，我和我的兩個好兄弟一起回家，他們跑到小賣部買了一包辣條，我的兄弟問我：“要不要吃辣條？”我聞着那誘人的味道，感覺有一隻手在抓我的喉嚨，抓得我口水直流。
我內心的饞蟲在不斷鼓舞我∶“吃吧，吃吧，想吃就吃，不要怕。”這時我的大腦發出指令∶“不行，媽媽説過這些是垃圾食品，老師也説過這些是不健康食品。”饞蟲又説∶“反正媽媽不在這，吃一口，媽媽也不會發現的。”“就算媽媽不在，也不能吃這些垃圾食品。”大腦又下了最後的指令，我內心思考了一會兒，還是搖搖頭説∶“不吃了，這些東西不健康。”隨後我便大步跑回家去。
回到家後，我把這件事一五一十地告訴媽媽，媽媽聽完後，誇獎了我，然後帶我去正規超市買辣條，這次，我覺得我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇10
自從我上學以來，外公給了我不少幫助每天接送我上學、放學，還時常教我做練習題，我真感激他。最近，外公從報紙上看到了一條消息：不會電腦的人是文盲。於是，他多希望能夠早一天學會電腦啊！可是，誰來教他呢？外公為難了。
我自告奮勇地説：“我來教你吧！”“你還小，能行嗎？”外公疑惑地問。“放心，我長大了，一定能行！”外公欣然答應了。於是，我就成了外公的電腦老師啦！
我首先教外公最簡單的開機與關機。這時，我發現外公握着鼠標的手一直在抖，不禁笑了：原來外公老了，手腳不靈活了。我走上前去握住外公的手説：“彆着急，慢慢來。”聽了我的話，外公的手漸漸地就不抖了。
接着，我打開“智能ABC輸入法”，教外公打字。一開始，外公不是點錯鍵，就是按錯拼音。可他像個虛心的國小生認真的學，我也像個有的老師認真的教，屏幕上好不容易出現了幾個字，外公眉開眼笑。
在外公的誇獎聲中，我得意洋洋地説：“外公，我這是在幫你‘掃盲’啊！以後我還要教你上網打遊戲呢！”
外公笑了，是為他自己學會了電腦而高興，也是為我長大了，成為他的“老師”而欣慰。
這件事我做對了的四年級作文 篇11
今天，媽媽給我出了幾道很有趣的算式題。
第一道算式是：一雙鞋加一雙鞋加一雙鞋等於30，問一雙鞋是多少？我覺得很簡單，用30除以3就得出答案10。第二道算式是：1個小人加1個小人加一雙鞋等於20，問1個小人是多少？根據第一道算式，已知一雙鞋等於10，我用20減10等於10得出2個小人，所以1個小人是5。第三道算式是2瓶水加2瓶水加1個小人拿2瓶水等於17，問1瓶水是多少？我想了想，1個小人是5，用17減5等於12得出6瓶水的和，再用12除以6等於2得出1瓶水的答案。
最難的一道算式是：1只鞋加1個小人穿一雙鞋拿3瓶水乘一瓶水等於多少？我仔細想了想，第一步，用10除以2等於5得出一隻鞋；第二步，用5加10等於15得出穿一雙鞋的小人，再加上2乘3等於6得出3瓶水，然後再相加，等於21得出1個小人穿一雙鞋拿3瓶水，最後再用21乘2等於42得出1個小人穿一雙鞋拿3瓶水乘一瓶水；第三步，將前面兩個相加，等於47，得出1只鞋加1個小人穿一雙鞋拿3瓶水乘一瓶水的答案。
我把計算的答案拿給媽媽看，媽媽説是正確的，我很開心，我越來越喜歡數學了，因為它真的很有趣！
這件事我做對了的四年級作文 篇12
人生猶如一片天空，應該多一些燦爛的光，少一些灰暗的陰霾；人生猶如一片森林，應該多一些翠綠的樹木，少一些乾枯的殘枝；人生猶如一片海洋，應該多一些魚兒，少一些垃圾……人生有對也有錯，我印象最深的還是那件我做對了的事。
那次語文考試，我有個字寫錯了，就只差一小點就是對的字，是老師因為要批改卷子太多沒改仔細而打了對鈎。我檢查時發現了這個字，但我並不想告訴老師，因為我識字寫字也只剩1分就變為良了，如果讓老師改出來扣分的話，我的成績就只有良好了。我的心裏立刻出現了兩個小天使：一個是誠實的小天使，一個是撒謊的小天使。撒謊的小天使説：“趁別人不注意時偷偷改上去吧，這樣你就是雙優了。”而誠實的小天使卻説：“你不能因為這一個分數而撒謊，誠實是很重要的，你快去找老師改過來吧，這樣你以後會記住這個字再也不會寫錯了，老師知道你是一個誠實的孩子！”最後，誠實的小天使打敗了撒謊的小天使，我去找劉老師重新批改了試卷。
雖然我這次沒有獲得雙優，但是我覺得我做對了。是啊，誠實是金，比成績的好壞更重要！
這件事我做對了的四年級作文 篇13
春天來了，春姑娘在空中飛來飛去。看到地上沒有花和草，她不禁皺起了眉頭。她把綠色的小精靈趕走，讓它們讓地球復活。精靈們來到地球的每個角落施展他們的魔法，為地球穿上一件綠色的小禮服。一夜之間，草都站起來了，粉紅色的小花換上了五顏六色的連衣裙，驕傲地昂起了頭，小樹們都爭先恐後地為自己換上新的綠衣服，大地從此恢復了新的生機。
春女去天上玩了。她真的很調皮！她的麻煩驚動了玉帝，玉帝非常生氣。他把諸將都發配天下，龍王吐水；細菌之王把他的士兵派往世界各地，許多人被打敗並生病了。春姑娘看到自己的辛苦就這樣毀了。她非常生氣，脾氣變得暴躁。為了讓那些新綠芽超越那些老綠芽，她瘋了，讓那些新綠芽快速生長，把那些老綠芽壓下去，任其踐踏。她的煩躁讓空氣中瀰漫着沉悶的氣息，讓人很難做事。
春姑娘生氣了，不知道撒在哪裏，就撒在人身上。她翻出一大堆睏倦的人，讓他們跑進人們的耳朵和鼻孔，讓人打呵欠，無心做別的事。
可春小姐不知道人們在為她背黑鍋。我想她要是知道就不會再幹了！
春天是一個給人們帶來希望的季節，但它也給我們帶來很多麻煩。真的讓人又愛又恨！你呢？你喜歡春天嗎？
這件事我做對了的四年級作文 篇14
一個星期天，我明知道星期一就要默寫英語。可是我卻沒有複習，因為我覺得自己都會了，一定能得一百分。
到了星期一，我沒有認真看。直到有同學説了一聲：“馬上就要默寫了!”我才反應過來，一看還有好多不會。我的心跳得更厲害了。
我心裏暗暗地想：英語老師一定不要來，就算生病了也行，或者事情太多不能來。英語老師一定不要來啊!
可是，一點也不管用，英語老師還是來了。發到了默寫本，我臉上流走了高傲勁，沒有辦法，只能聽天有命了。
老師開始報單詞了，所有同學都很緊張，完了完了，肯定默不到一百分了。我在桌洞裏摸來摸去摸到了書，我心想：看一下書就可以輕鬆拿到一百分了，可是被老師看到怎麼辦，看一眼應該沒關係吧?我的思想在做鬥爭，後來下定決心一定要看一下。
我剛摸到書就又縮了回來，就像被燙了一下。然後又像在拉一個千斤巨石一樣，我頭上直冒冷汗。
我又想了想作假有什麼用呢?就算拿到一百分也沒用，我停止了偷看書的想法。
我沒有拿到那一百分，但是我誠實了。我覺得我做對了!
這件事我做對了的四年級作文 篇15
小的時候，因為爸爸喜歡看一些武俠類的小説電視劇之類，慢慢的，我也跟着喜歡起來，尤其對劇中一些人物佩服不已。
喜歡張無忌直爽率真的個性，喜歡楊過痴情專一的感情態度，也喜歡黃蓉大大咧咧無拘無束，卻在遇到了自己喜歡的人以後，願意陪在他的身邊，只做他的蓉兒。
看多了武俠電影，心裏也會有一種武俠情懷，總幻想着自己要是也會武功，那樣就不用再害怕任何人，就能夠保護自己在乎的人不受傷害。
於是，即便沒有武功，還是性格里漸漸多了一些打抱不平的成分。有一次，班裏的一個男生受欺負，被幾個高個子的男生逼在牆角，無論什麼時候，人們還是大多喜歡欺負弱者。我看到了自然不會坐視不理，於是放下書包跑了過去，單槍匹馬跟他們談判。我一個弱女子，自然是不能跟他們硬拼，於是便跟他們鬥起了智慧。憑藉我這三寸不爛之舌，最後果然成功的把那個受欺負的男生解救了出來，他自然是有些羞愧的，是我幫了他，但更多的，還是感謝。
説真的，一開始我也是很害怕的，甚至手都在那裏抖個不停，怕自己沒成功，還反要他來救我，還好，我足夠機智，所以説啊，人不能光想着增蠻力，而是要想着怎麼讓自己更有智慧些。
這件事我做對了的四年級作文 篇16
每當想起這件事，我心裏就感到十分高興，因為這次我做對了。
那天正好是週末，晴朗的天氣好像在映襯着我的好心情，我和弟弟來到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好，滿院子的鳥語花香。菜園裏有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的茄子、誘人的香瓜……仔細觀察，你還會發現很多有趣的小昆蟲。早晨的露珠在陽光的照耀下，顯得格外豔麗。
外婆聽到了我們的笑聲，急忙親自出來迎接我們，卻不小心被門口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙，外婆拍了拍身上的塵土，説道：“人老了，眼神也差了啊！你們快進屋，我給你們做飯去。”説着便步履蹣跚地走進了廚房。
為了不讓外婆再次被絆倒，我想出了一個主意：把那塊石頭弄出來，再用沙土填平。
説幹就幹，弟弟找來了一把小鐵鏟，我用力朝石頭打去，沙土飛了一身，但石頭卻紋絲未動，絲毫沒有離開大地的想法。怎麼辦？對，不能放棄，要想辦法把它除掉。於是，我又找來了一個大的工具——鋤頭，又是狠狠的一下，只聽“砰”的一聲，石頭和鋤頭一起“犧牲”了。後來，我們修好了鋤頭，又鋪好沙土，大功告成了。
這次我做對了，不但受到了表揚，而且也為自己的成功感到高興。以後，我要多做這樣有意義的事情。
這件事我做對了的四年級作文 篇17
言語能夠如利刃，成為一種戰鬥的方式。言語也可以似春風，沁人心脾、慰藉心靈。
太多的時候，説者無心、聽者有意。如今在歲月的流逝裏，許許多多的事情都已經讓我明白，不是什麼時候都要把心裏的想法選擇説出來，沉默也是一種態度，是一種選擇了不去傷害他人的做法。
那一次，某個人一直在抱怨他的工作太差，糾結着換工作的事情。因為他三天兩頭總是説着類似的話題，就像祥林嫂一樣，實在讓人很厭煩。
我想説他其實沒有必要這樣，想要告訴他，反覆糾結沒有意義，不如行動起來找到新的工作，就去換一個工作。
可是思考了一下，我還是選擇了沉默，因為生活當中本來就有很多不如意的事情，及時是這樣偶爾的抱怨一下也完全是可以接受和理解的，更何況如果覺得煩，那麼不去聽他説這些就是了。
再説找到下一份工作這樣的事情也不是強求可以得來的，作為一個殘疾人他的生活已經夠艱難了，何必就連最後這樣一點抱怨的權利都剝奪掉呢，所以我只是暗示他，有機會可以多看看合適的崗位，好好思考下一步怎麼走。
有些事情不説出來也是一種智慧，我知道適時的沉默也是一種值得肯定的行為。
這件事我做對了的四年級作文 篇18
一個陽光明媚的下午，天氣暖洋洋的，我們正像往常一樣在教室裏安靜地看着語文書。突然，韓緒把中午吃的飯全部吐了出來。坐在他後面的張艾琪最先發現，她馬上告訴了老師：“錢老師，韓緒吐了！”全班加老師的目光立馬從書本上“唰”地一下全部轉移到了韓緒身上。天吶，他的書本濕了！更糟糕的是坐在他前面的馮吉宇因為熱而把衣服脱掉掛在了椅子上。這下可好了，韓緒這一吐，把她的衣服都吐濕了，她急的都快哭了，不停地用紙擦衣服。全班都用手捂着鼻子。雖然我恨不得帶上防毒面具了，但是我依然拿起拖把挺身而出。因為，同學之間就應該互相幫助！
我把外套的拉鍊拉到頂，鼓起勇氣來得韓緒的桌子前。噢，太噁心了，我也快要吐了！我側着臉拖起地來。韓緒也拿着抹布擦自己的桌子。而周圍的同學則把自己的課桌桌子搬開，希望離那些噁心的東西越遠越好。我想對那些同學説：我們大家都是好同學、好朋友，我們班級就是一個大家庭，家人之間要互相關愛，互幫互助，不能嫌棄對方哦。
呼，忙活了15分鐘，終於打掃乾淨了。錢老師表揚我助人為樂，關愛同學，做的很好。
這件事我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇19
公園裏散發着一陣陣香氣，原來，是那迷人的花，在這個迷人的公園裏，發生了一件事，那件事我做對了。
有一次，我去公園玩的時候，看見一個小孩把香蕉皮扔到了老爺爺的正前方，那時，老爺爺正在澆花、賞花，花香是那樣的芬芳撲鼻，把老爺爺都給迷住了。我在想：要不要告訴老爺爺呢？正在我猶豫不決的時候，老爺爺向前走到了另一個花叢裏，老爺爺的腳踩到了香蕉皮，“撲騰”一聲，老爺爺摔到了泥裏。“是誰幹的？”老爺爺生氣的喊道。“爺爺你沒事吧？要不要去醫院檢查一下？”説完，我扶起了老爺爺。“你這個小屁孩，還給我這麼大年紀的老人玩惡作劇，真是一個沒教養的孩子。”老爺爺邊説，邊摸着摔疼的地方。我委屈的説：“老爺爺你説錯了，前面穿藍色襯衫、黑色褲子的男孩，是他把香蕉皮扔到了你正前方，你向前走的時候，沒注意，一下就摔倒了。”“原來是這樣啊。”老爺爺摸了摸我的頭，“你真是一個好孩子呀！”
聽了老爺爺的話，我心裏樂滋滋的，我把老爺爺送回了家。“謝謝你，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”説完我告別了老爺爺，開心的回到了家。
這件事我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇20
我們每天都要做很多事情。有些事情做對了，我們就進步了。有些事情做錯了，就會影響我們進步。
有一次放學的時候，值日人員留下來掃地，有的到學校門口掃地。這時，我媽媽還沒來接我，我就想出了一個主意：現在值日人員每天都很遲迴家，因為他們要打掃學校門口，我就決定去幫助他們一起掃地，打掃校門口，能讓他們早點回家寫作業，已免讓家長們擔心。
這時，我主動跟值日人員説：“我幫你們一起拖地吧！”值日生高興地露出兩排潔白的牙齒，忙不迭地説：“可以！謝謝你啊！”我提起水桶到打水的地方，扭開水龍頭，水“譁、譁、譁”地流到了水桶裏。過了一會兒，水滿了，我挽起袖子，彎下腰，一把拎起了水桶，提到教室。我拿來拖把，放進水裏打濕，接着把拖把拿出來擰乾，開始拖起地來。過了一會兒，我就把教室的每個角落都拖乾淨了，教室就煥然一新。這時值日生都誇我，我的心裏就像有隻小兔子砰砰直跳，開心極了。
這件事我做對了，我這回才真正體會到助人為樂的含義。
這件事我做對了的四年級作文 篇21
在我們生活中發生過許多好人好事：扶老奶奶過馬路；看見阿姨提着沉甸甸的東西，於是幫她提。接下來就讓我講講我身邊發生的事情吧！
有一天我上學去了。去了學校上課鈴就響了，我們的數學老師拿着一沓卷子走進了教室，我一看要考試，老師發下卷子，我便開始飛快地做起卷子。當我做到半截的時候，我後面的儂儂悄悄用鋼筆捅我的後背，我沒有搭理她。可是後來她又連捅我好幾下，我有些不耐煩了，我扭回頭小聲問她：“怎麼了？”她回答我：“這道題怎麼寫？”我小聲回答説：“恐怕我不能告訴你了，如果我告訴你答案反而害了你。”“你真不夠朋友，哼！”她生氣地説道。我便不理他繼續寫起了試卷。我心裏一直想：要是她跟我絕交怎麼辦？要是她不理我怎麼辦？我現在多麼盼望趕緊下課和儂儂解釋清楚，我如同度日如年盼望着下課。終於下課了，我便到她的座位上和她解釋，可是她根本不聽，堅持要和我絕交，我沒有辦法只好回到了自己的位置上。到了第二天她主動對我説：“我知道錯了，我們和好吧。”我爽快的答應了，我們又一次成為了好朋友。
生活中有許許多多這樣的事情，我覺得這次我做的很好。
這件事我做對了的四年級作文 篇22
今天是個特殊的日子——奶奶的生日，所以我們一家三口要坐公交車去給奶奶過生日。，
我們在車站等了好久，等着盼着，終於盼來了公交車，我們踏着輕快的腳步揚長而去。公交車開動了，馬路兩旁那美麗的風景一閃而過，車開着開着就到了下一站，我旁邊坐的那位叔叔到站了，他下了公交車，我立刻像機靈的小老鼠一樣迅速地坐了下去，還好拿了一本書，就在爸爸手裏拿着的布袋裏放着，我拿出書津津有味地看了起來。不知不覺，又到了下一站，上來一位面孔很慈祥的老奶奶，還戴着個老花鏡，手裏緊緊地握着棕色的手杖，另一隻手還拉着一個可愛的小孫子，看上去才五六歲，老奶奶本想找一個座位坐下，可車上沒有一個空位，再看看車上的其他人，也沒有想要給老奶奶讓座的意願，於是我對老奶奶説：“奶奶，您坐吧！您歲數大了身體弱，而且還帶着一個小孫子。”老奶奶又對我説：“謝謝你好孩子，可是你就沒有座位了。”“沒事兒，我還能堅持住，”我對奶奶説：“沒關係，我不累。”奶奶終於坐下了。媽媽爸爸都誇我是個懂事的孩子。
我現在才知道，幫助別人原來這麼快樂呀！
這件事我做對了的四年級作文 篇23
今年暑假，媽媽和我在義工聯註冊了，面對第一次七彩陽光助學活動，我們充滿了信心，讓我們一起去看看吧。
這一天，我們開着車到了石門口村，從很多資料中我們篩選出了五個男孩兒的資料，最終選擇了去第一個男孩兒家。我們到了他家，才瞭解到：他的父親出車禍不幸身亡，母親也離家出走不理他了，可憐的他只能交給爺爺奶奶撫養，結果爺爺也病逝了，而奶奶的左半身卻不能動，也買不起輪椅，只能推着一個破舊板凳慢慢地挪來挪去，家裏只有他父母留下的破舊房子。我們給他送去了七百元，然後第二次，第三次……
而我們最近去到他家裏的時候，他還穿着髒短袖，腳踏着大好幾碼、撿來的涼鞋，我們還給他燉肉、買水果、生活用品、日常衣服……每一次去，奶奶就會讓我們休息休息，吃點兒玉米……他還給我們摘核桃、摘酸棗，也讓我體驗到了農村生活的快樂，但我知道更多沒有體驗到的是農村生活的艱辛和難處。
每一次去，我都深有體會，讓我看到了有一些人雖然艱難，但仍舊堅強地活着，上帝又對他們是多麼的不公平，我們又有何資格抱怨呢？知足吧，要珍惜現在我們的生活，因為我們沒有理由抱怨。
這件事我做對了的四年級作文 篇24
在我的腦海中，有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情，但是我現在想起還依然記憶猶新。
那天，我們正準備去上體育課。正當我想要離開教室時，有一個高年級的學生跑進我們班的教室。由於他跑得太快，不經意間把粉筆盒撞倒了，粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽到了粉筆的撒落聲，就立刻回過頭來。不過，他並沒有去將灑落的粉筆撿起，而是猶豫了一會兒便跑了。我本來想要去上體育課的，但一看這情景就停住了。我想：既然這些粉筆是我們教室的，我們就應該好好保護它們。但不一會兒我就改變了主意：粉筆又不是我弄倒了，憑什麼要我去撿呢？再説了，剛才弄倒粉筆盒的那個學生比我還大，他都可以不撿粉筆，更不用説我了！接着，我就準備若無其事地走開，“事不關己，高高掛起”。但是，沒有走多遠，我就回頭了，我打算撿起粉筆後再去上課。當我在撿粉筆時，一位老師從教室外路過，他誤會了我，以為粉筆是我有意弄倒的，就不分青紅皂白地把我批評了一頓。
我感到很委屈，不過，我自己心裏清楚，我這樣做是對的，要是當時老師瞭解了事情的來龍去脈之後再做評價，他也就不會批評我了。
這件事我做對了的四年級作文 篇25
在我二年級的時候，有一次參加完運動會後，身上全是汗水，我正在想去哪換一件乾衣服，就在這時候我發現了一件校服。
我走過去，發現這件校服掛在花池邊的護欄上，旁邊當時除了我沒有任何人，我想：丟了校服的同學一定很着急吧！於是我抓起校服邊跑邊大喊：“誰的校服？誰的校服？”可是沒有人迴應我。
這時一個想法在我腦中閃過：交到大隊部！一念至此，我迅速跑向了學校前院二樓的大隊部。到了以後我才發現大隊部的門是用鎖鎖着的。當時我很失望，而且左右為難：是在這兒等大隊部的老師來呢？還是把校服帶回教室呢？正在我左右為難之際，一名老師走過來，看見了我疑惑地問道：“小同學，你來這裏做什麼？”然後我把事情的來龍去脈都講了個清楚，那位老師聽了拿出一把鑰匙打開了大隊部的門，這時我才明白這位老師就是大隊部的老師。我走進了大隊部，那位老師把我的姓名和年級登記上並對我説：“把衣服放在桌子上就可以了。”我把衣服放在桌子上就飛快地奔向了教室。我剛剛回到教室就聽到了校園廣播的聲音：哪位同學丟了校服，請到大隊部認領……
後來丟了校服的同學領回了自己的衣服，還專門跑到我們班向我説了謝謝，我心裏開心極了。
這件事我做對了的四年級作文 篇26
今天我起的格外早，估計公雞也沒我起得早，本想為家人做一份驚喜早餐，沒想到卻換來了爸媽的一頓“臭罵”。
我從冰箱裏拿出幾個雞蛋，想做雞蛋餅，但由於廚藝不佳，倒油的時候手滑了一下，把油倒多了。遭了，吃的時候會油膩膩的，不舒服，怎麼補救呢，應該會沒事兒吧。在我猶豫不決的時間裏，油濺了我一臉，痛得我嗷嗷直叫，又趕忙憋了回去，生怕把爸媽吵醒。這年頭，做個飯也要提心吊膽。
隨手拿起幾個雞蛋打到碗裏，順手把碗裏的雞蛋攪拌均勻，最後把雞蛋倒在鍋裏，隨即聽到“唰”的一聲，雞蛋在鍋裏“開了花”。
讓人擔心的事情發生了，炸油聲叫醒了我爸媽，他們看到我正在煎雞蛋，一把走上前去，把我拎出廚房，自己在屋裏煎我的“半成品”。雞蛋餅做好了，他們也不忘數落我一通，又唱起了在我家消失已久的“雙簧”，我就好比唐僧緊箍咒下的孫悟空，説得我無地自容，好像自己做了天大的錯事一般，做個好人真難，我給他們做早餐，還被他們一頓批，真是啞巴吃黃連——有苦説不出。這件小事也讓我明白了生活中的一些事情，看似簡單，要想做好，也還是要付出努力的。
雖然被爸媽數落了一番，但我覺得這件事兒我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇27
“叮鈴鈴”……上課了，老師走上講台，開始講新課了，老師講得很投入，同學們也聽得很認真。
正在我認真聽講的時候，我的同桌悄悄地對我説：“要不要來一塊餅乾，這可是我爸爸從國外帶回來的。”我對他説：“不了，老師正在講課呢，你那幾塊餅乾太香了，還是別吃了，下課再吃吧。”我發現同桌瞪了我一眼，便從書包裏拿出了一袋法國餅乾。
他一手拿書遮住了自己的臉，一手麻利地打開餅乾袋吃了起來。可是同桌吃餅乾的聲音太大了，老師轉過來問：“是誰在吃東西？”我的同桌一聽，急忙把餅乾放進了桌子裏，假裝聚精會神地在聽課。老師看了一會兒，又轉過去寫字了，同桌又把餅乾拿出來吃了，那餅乾的味道太香了，全班同學都聞見了那香味，開始悄悄地問誰在上課吃東西。
我心想要不要告訴老師呢？這時我心裏出現了兩個天使，誠實的天使説：“一定要把這個消息告訴老師，不然，同學們會不認真聽課的。”另一個天使説：“不行，他可是我最好的朋友，一定不能告訴老師。”最後誠實的天使勝出了，我把這件事告訴了老師，老師把我的同桌批評了一頓，從此我的同桌再也沒有帶東西到學校裏來吃。
這件事我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇28
每個人都有做錯的事情和做對的事情，比如這一次，我做對了。
記得那一次，王老師在給我們聽寫，聽寫完畢後，小組長都去收本子了，我忐忑不安的交上了本子。第二天，王老師已經把聽寫全部批完了，老師準備開始念成績。“滿分的同學有……張天意……”我又驚訝又高興，今天聽寫居然得了滿分。當本子發下來時，我滿意的看着自己的聽寫本，這時，我發現了一個不起眼的小錯誤，但是，老師卻給我打了個對號，我左思右想：如果我給老師説，那我就得不到100分了；如果我不告訴老師，那麼我還是可以得到100分。怎麼辦呢？我心裏矛盾極了。
一個聲音在我心裏呼喚起來：誠實才是好孩子。如果不給老師説，那我這個100分則是虛假的。趕緊交給老師吧……
我決定一定要交給老師。我緩緩的從座位上起來，走到講台上去，把聽寫本交給老師，把我的錯誤指給了老師，老師仔細地看了看，高興的對我説：“你這次做的很對，即便是老師改錯了，也要向老師及時糾正，這樣才是好孩子。”
這一次，我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇29
“嘀嗒，嘀嗒……”牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，白天的一幕又浮現在我的眼前。
事情是這樣的：今天放學後，我戴着口罩，拿着媽媽給我用來坐公交車的一元錢，走出了教室。出了校門以後，小攤上一陣陣香氣撲鼻而來，我忍不住嚥了口口水，吸了吸鼻子，手裏的一元錢忽然對我説：“去吧！去吧！旁邊的小吃香香脆脆的，可好吃了！還有那邊的小吃，肉可嫩了……”我正想邁開步子去買小吃時，耳邊忽然迴響起媽媽的聲音：“不可以吃路邊的小吃，會生病的！”我不禁想起之前有一次吃路邊小吃，拉肚子的場景，上吐下瀉，可難受了！我不由得打了個寒顫，趕緊繼續往前走。
走了一段路後，我看到了有人在賣玩具，我趕緊跑向攤子，拿起玩具把玩着。這時，媽媽的話又在耳邊迴響：“不可以亂買玩具，玩具費錢，買了以後，玩幾天就不想玩了。”
買？還是不買？我用力捏了捏手上的一元錢，買吧，我可以走路回家，但是到了家肯定全挨批的。“不買！”我趕緊走開，向公交站跑去，搭公交車回家。
那一刻，我做對了，我抵制住了誘惑。
這件事我做對了的四年級作文 篇30
“好孩子，這一次你做的對”。媽媽誇讚道，從小到大，幾乎我做的每一件事，媽媽都説我做錯了。這一次媽媽終於説我對了。
有一天，我獨自坐車去上學，媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”我飛一般的出了門“哎呀，真是煩”。
車上人山人海，連只螞蟻的空怕都沒了，可我還是硬着頭皮擠了進去“讓開！”“嗚，你欺負人”“讓開，滾，聽見沒”咦！，後面怎麼回事，去看看吧，我擠到人羣種，只見兩個兩三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在那兒哭得正傷心呢。嘖嘖嘖，真是蠻不講理。我馬上擠到兩個男孩的旁邊，憤怒得説“知不知道尊老愛幼，我們比她大，應該要保護她”還沒等我説完，一個男孩輕蔑回答“你有什麼資格管我們。”
居然敢這樣説，我怒火中燒，頓時心生一計。“你們看《水滸傳》嗎？，魯智深雖然比別人大，卻從來不欺負比他小的孩子，你呢！到處欺負人，這還是男子漢大丈夫所為嗎？”我説着那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對”説着把小女孩扶好走開了。
我把這件事告訴媽媽，便出現了開頭那一幕，哪怕我還小，哪怕我還會犯錯，但至少這一次我知道“我做對了”。
這件事我做對了的四年級作文 篇31
記得這是一個陽光明媚，春暖花開的季節。上午第一節課是數學考試，我認真仔細從容不迫的答卷，不一會兒，我就答完了，我一共檢查了五遍才很有信心的把試卷交了上去。
我對這次考試很有把握，信心滿滿，心想自己這一次一定會得一百分！果然，不出所料，我的試卷上寫了一個大大的，鮮紅漂亮的一百分。
我興高采烈的用雙手高舉試卷，喜悦之情湧上心頭，可是就在這時，細心的我發現了有一道題我做錯了，老師給我打了對號，我的心中瞬間出現了兩個小天使，一個小天使輕聲説道：“別給老師看，你不僅能得一百分，媽媽還會給你獎勵。”另一個小天使嚴肅的説：“老師説過做人要誠實！”我的心裏頓時七上八下，正當我猶豫不決的時候，突然，我腦子裏想起了媽媽曾對我説過：“做人要誠實，無論這次考的好不好，只要你盡力了，就是最棒的，永遠要做最好的自己！”想到這兒，我靜下心來，意志堅定的做出了一個選擇——馬上去向老師講明白實際情況。
我鼓足勇氣，大步流星的走向了老師辦公室······
雖然這一次我沒有得到一百分，但老師表揚了我的誠實，就連媽媽也表揚我：“李卓濤，你做得很對！”我的心裏像吃了蜜棗一樣甜。
這一次我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇32
天空中一片彩霞映紅了天空，小鳥嘰嘰喳喳，盤旋着尋找回家的路，望着那火紅火紅的天空，我的心就有一種説不出的舒暢。
那是個陽光明媚的下午。放學時，天不知怎麼暗了許多，但金色的陽光卻依然照向大地。出了校門沒多久，便見前面有好幾個人圍在那兒七嘴八舌討論着什麼，雖然老爸總警告我“好奇害死貓”，但我還是去看了看。只見有一位和我一樣是六年級的同學，趴在一邊的石階旁，聽了別人的議論，我才知道原來他與同學玩時沒有注意到旁邊的石階，結果被台階絆倒了。我仔細看了看，摔得可真不輕，腿上受到了嚴重的創傷，站都站不起來了，手還被石子劃開了一個大口子。
再看看圍觀的家長和同學，一個個傻乎乎的，看到了也不扶一下。我正想去扶他時，忽然又猶豫了一下，周圍這麼多人看着，難免會感覺有點害臊，再説我也不認識他。我正想離開，可又看到他躺在地上呻吟的樣子……算了，豁出去了。我徑直走上去，雙手抓着他的手用力一拉，加上他自已也用雙腳努力站穩。我扶住他向學校醫務室走去。身後的人們應該在為自己的冷漠感到慚愧吧！
到了醫務室，老師正好要下班，幸虧我們及時趕到。等待處理完傷口後，又讓他打電話給自己的家長。
待他打完電話肯定是找不到我了。因為我早已走出校門回家了。
在路上，小鳥盤旋着叫着，飛着，似乎在為我歡呼。天空也似乎為我畫了一幅火紅的肖像……
這件事我做對了的四年級作文 篇33
這件事我做對了。一想起來，我感到無比自豪。
我家住在水運旁的一座居民樓。那裏有一個大青門，上頭掛着幾個小信箱，每家一個。每一天，我都會跑到樓下去拿信件或報紙。
這一天，郵遞員又來送信了。我蹦蹦跳跳地跑到樓下去拿，其中一封信不是我家的，看來，是郵遞員送錯了，但我還是把它帶到了家裏。
媽媽看見我拿了兩封信，問道：“怎樣有兩封信呀？”“是郵遞員送錯了。”“哦，讓我看看是誰家的。”我把信給了媽媽。媽媽看了一下，拿着信跑到樓下去了。星期天，我補習回來，在樓下，看到了那封信，呀，白色的信封上塗滿了灰塵，很不顯眼。我細心翼翼地撿起來，拍去塵土。我仔細一看，原先是我們對面那幢樓的，跟的們家門牌一樣，怪不得郵遞員送錯了。我拿起信封向那幢樓跑去。到了五樓一號，我按了一下門鈴，開門的是一小女孩，我問她：“你媽媽在家嗎？”“不在”“這信是你家的吧？”“是的”小女孩説。“那麼等你媽媽回來，請你把這封信轉交給她。”説完我把信交給小女孩。
我回到家裏，感到十分高興，心裏美滋滋的。過了幾天，我家又來了信，還是給我的呢！我打開信封，啊，原先是一封感激信！媽媽看了這封信，羞愧地跑到房間裏去了。過了一會兒，媽媽又出來了。她誠懇地對我説：“兒子，你做得對，媽媽不如你，應當向你學習啊。”
啊！這件事我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇34
生活中，難免要做出一些選擇，可是這件事，我做對了。
在上星期的一次考試中，我考得很差。放學後，我垂頭喪氣地走在回家的路上，頓時，感覺鞋底像被抹了萬能膠一樣，怎樣走也走不快。原先這條路是很短的，可此刻在我的眼裏，卻是一條漫長的小路。走着走着，我突然想起了媽媽罵我的樣貌，想到她那失望的眼神，我更加害怕了。天無絕人之路，我突發奇想：為什麼必須要對媽媽説呢，媽媽又不是我肚中的蛔蟲，連我什麼時候考試都明白吧，我能夠選擇不告訴媽媽呀。來到家中，我鬼鬼祟祟地向自己的房間走去。哎呀不好，被媽媽逮了個正着。此時的我，結結巴巴地説：“媽媽，我去做作業了。”媽媽疑惑地看着我，説：“怎樣了，是不是有什麼事呀？”我急忙説：“沒有，沒有。”我看着媽媽那忙碌的身影，實在不忍心再騙媽媽了，罵就罵吧，我鐵了心要對媽媽説了。於是，我跑到媽媽身邊，低着頭小聲地對她説：“媽媽，我們考了試，我考得很差！”好不容易説完，我心跳加速，“怦怦怦”跳個不停。媽媽看了看我的試卷，微笑地對我説：“原先如此，女兒，雖然你這次考得不好，可是你選擇了把真相告訴媽媽，這件事，你做對了！”剛才膽戰心驚的我，頓時簡便了，高興了。
總是有很多時候，我們要面臨選擇，尊重自己的選擇，你就會從中感受到歡樂。
這件事我做對了的四年級作文 篇35
生活中，我做對了許多事情。它們就像我童年腦海中的一粒粒沙子，隨着時間的流逝，沙子一粒粒被衝出我的腦海，但給婆婆洗腳這粒沙子，卻將永遠埋在我的心底。
記得那是暑假的一天，輔導班老師讓我們回家給長輩洗腳。回到家，我一把書包放下，就對婆婆説：“輔導班老師讓我回家給您洗腳，您同不同意?”
婆婆説：“那怎麼行，我不幹。”
我説：“那是輔導班作業，老師要求的，不能不做。”
我死纏爛打才把婆婆降服了。我急忙去打水，開了熱水覺得燙了，開涼水又覺得涼了。我調來調去，足足用了十分鐘。婆婆坐在沙發上耐心地等我。要是平常，我早就不耐煩地朝她嚷嚷了。好不容易調好了水，我把水端到客廳裏。
婆婆很不情願地脱了襪子，把腳伸進水裏。在清澈的水裏，我看到婆婆的腳上有好幾個老繭，皮膚也有兩處乾裂了，有一次骨頭也變形了。看到這雙腳，我才知道她每天為我們買菜接送我……
我想起了媽媽曾經告訴過我：婆婆年輕時先當工人，再當員工，最後才當上了幹部。婆婆當時生活困難，她是一步一個腳印才走到今天這個位置上的。婆婆勞動了一輩子，現在已年逾古稀了，可是，她仍不肯享享清福，跑我們這兒來“找”活幹。這是為什麼呢?原來是因為她深深地愛着我和媽媽呀!
這件事我做對了，僅僅是一件小事，就讓我懂得了從現在開始，孝順長輩!哪怕只是一杯水，一碗粥!
這件事我做對了的四年級作文 篇36
星期天，我在家裏太無聊了，沒什麼事幹，我就出去玩，到了樓下，我就騎着自行車去找我的幾個最好的朋友一起玩，騎着騎着，我看見有一隻可愛的小貓蹲在路邊的草叢中，一身雪白雪白的絨 毛，一雙閃亮的眼睛，一隻黑乎乎的鼻子。走起路來一搖一擺的，原來腳都已經瘸了，我就把自行車停在了路邊上，走到小貓面前，摸了摸小貓那雪白的絨毛，摸到腳的時候，他大聲叫了起來，我心想 這隻小貓的主人肯定不要它了，丟在了馬路上，也許小貓被汽車壓到了，所以傷成這樣。我把它放到了車籃裏，帶了回家，在路上小貓一動也不動，它彷彿知道我的好心，突然我想到媽媽不喜歡小貓， 那我就把它放在我以前搭的小柴房裏，原來是給狗住的，現在小狗已經走了3個星期了，反正也不回家了，我把小貓放在那裏我上樓拿毛巾給小貓傷口，包好了，我給小貓吃東有一天，我拿着饅頭，準備 下樓，媽媽看見了，説：“你拿饅頭幹什麼？”我説：“我……我出去買東。”媽媽説：“那你拿着饅頭幹什麼？”
我忍不住把事情從頭到尾跟媽媽説了一遍，媽媽氣得好像頭上都冒火了，連下樓把 小貓丟在了草地上，我連忙説：“要扔，就等小貓的傷養好再説。”後來媽媽一句話也沒有説。過了幾天小貓的傷養好了，我把小貓放了出去，一直看着小貓，直到我看不見為止，我的淚流滿了臉 頰……
我覺得這件事我做對了。
這件事我做對了的四年級作文 篇37
有一天，我和爸爸想要去逛商場。因為商場離我們家實在太遠了，所以必須乘坐公共汽車。於是我們來到公共汽車站等公共汽車，可是沒想到這一等就是半個多小時，可把我給“累死”了，兩條腿都麻了。沒辦法，我和爸爸還要繼續等，又過了十幾分鍾，車終於等來了。
我和爸爸走上車，車裏面可以説是人山人海。今天也真夠倒黴的，我和爸爸都沒有位置坐，腳還酸着呢！車走了一段路程，有許多人要下車了，剛好有兩個有座位的人也下了車，我和爸爸立刻坐了上去。我長長的舒了一口氣，終於可以休息了。但是過了不一會兒，一位老奶奶上來了。只見她滿頭白髮，額頭上有數不清的皺紋。她看了看四周，我想她應該是找座位，可是沒有空位，也沒有人給她讓座。我很想給她讓個座，可轉念一想：“反正也沒有人讓，我也不讓，管她呢，我的腿還酸着呢！”不知怎麼那位老奶奶一不小心碰到了一位姑娘，那位姑娘很生氣，還狠狠地對她説：“走遠點！”我頓時覺得老奶奶好可憐，於是沉思了一會兒站起身來，對老奶奶説：“老奶奶，請到我這兒坐吧！”老奶奶慢慢走過來微笑着説：“謝謝你，小朋友。”看到老奶奶慈祥的笑容，我心裏甜滋滋的。這時車裏的乘客也議論起來：“這孩子，真不錯！”聽到這，我更覺得我這樣做是非常對的。我站着，一點也不覺得腿痠。
車子向前一直駛去……
這件事我做對了的四年級作文 篇38
一天晚上，數學老師留一張數學考試卷。我回到家，便開始沉浸在試卷的大海中。這時，媽媽在客廳裏叫我吃飯，我這才從數學海中掙脱出來。
晚飯過後，我和媽媽回到我的房間，而爸爸則看着手機，我便再一次認真的投入試卷。
終於，試卷寫完了，我把它交給了媽媽，讓她幫我檢查試卷的對錯。過了一會兒，媽媽叫我，我連忙頭湊了上去，只見有一道題上面畫了一個大大的紅叉，我忙看向自題目，經過再三仔細讀題後，我非常確定後對媽媽説：我明明做對了，這道題上課老師説過要先用三角形除以2。媽媽卻説：不對這道題的方法做錯了。我們的吵架聲被一旁正在玩手機的爸爸聽見了，聽完原因後，他卻站在了媽媽那邊，就這樣我們整整吵了一個晚上，吵着吵着，我流下了一滴眼淚，最後胳膊擰不過大腿，我最終把我認為錯誤的答案寫在了括號裏。就因為這件事，我整整一個晚上沒有睡好。
第二天我去學校，又進行了小測驗，我把那個答案填了上去。下午髮捲時，我拿到試卷一看，那道題的旁邊有一個錯號，在老師講解時，我聽到了正確答案確實是我那個，我頓時欲哭無淚。晚上我告訴了媽媽，媽媽啞口無言，而我卻整整哭了一個小時。
直到現在回想起往事，我都會情不自禁的笑出聲來，原來大人的話也有不靠譜的時候呀！
這件事我做對了的.四年級作文 篇39
這次，我來到了桂林山水中的灕江。那裏的空氣是那麼清鮮。清鮮中交雜着隱隱花的芳香，那裏的天空是多麼蔚藍，蔚藍中縫上了幾個白點。在人羣的擁擠下，不知不覺就來到了售票口。
排隊時隊伍長得像一條龍。有時人們你擁我擠，密密麻麻的人就像一片海洋。隱隱約約的看到前面有一位叔叔的兒子。他悄悄對兒子説：“待會兒，記得蹲下。;兒子興奮地點了點頭，“是不是像坐車一樣?”他説：他爸爸點了點頭。到了，那位兒子，他蹲了下來，像一隻笨重的企鵝緩緩地走了過去。服務員由於太忙，沒注意“小企鵝”糊糊塗塗的讓他過去了。
看着那位兒子，他的臉上總是洋溢抹不掉的笑。父親也温柔的摸了摸她的腦袋。可是那位孩子不僅僅是蹲下了身子，而是用金錢也買不到的誠實啊!
時間一分一秒的過去了。終於排到我們，到我量身高了。正當我想蹲下的時候，又想起了那個小男孩，又想起了小男孩他那抹不掉的笑容。我馬上把那個念頭拋出九霄雲外了。“滴滴開始量高了，我總懷着激動的心情等待着那一刻。
“呯”那一瞬間我的心總有一種怎樣也表達不出來的感情。結果出來了，身高雖然超出了範圍，但是我還是很開心。上竹伐了，望着那一抹紅霞，我的心中默默的念着，“這次我做對了!”
這件事我做對了的四年級作文 篇40
從小到大，我經歷過的事情很多，有時會做錯事，有時會做好事。但令我印象最深刻的還是去年暑假髮生的那件事。
去年暑假的某一天，我獨自一人乘坐公交車到叔叔家玩，當時車上很擁擠，都快把人給擠扁了，我使出了吃奶的力氣才爭到了一個座位。正當我準備坐下的時候，忽然看見一個老奶奶正吃力地站着，還險些被人推倒，於是，我趕緊扶老奶奶到座位這邊來。
當我回到座位前的時候，眼前的景象讓我驚呆了，坐在座位上的竟然是一個20多歲的大哥哥。我問道：“大哥哥，怎麼會是你坐在這裏？”這個大哥哥不理我，轉頭看窗外去了，顯然把我的話當成耳邊風。我加重語氣，又問了一次，這時那個大哥哥才滿不在乎地答道：“我看你走了，我才來坐下的。”我理直氣壯地説：“我剛才走開是扶這位老奶奶過來坐下的，你怎麼能趁虛而入呢？”大哥哥反駁道：“我怎麼趁虛而入了？剛才你走了，誰搶到的座位就是誰的，誰讓他們剛才都不來搶，那我只好坐在這了。”
聽到這話，我肺都快要氣炸了。我生氣地説道：“你怎麼能搶老人的座位呢？你懂不懂尊敬老人啊？”頓時，車內傳出一陣陣責怪的聲音：“你怎麼能欺負老人呢？”“你簡直就是社會的敗類！”那個大哥哥大概被説得不好意思了，只好灰溜溜地下了車，我趕緊扶老奶奶坐下。
這件事我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇41
從小到大，我做過許許多多的事情，它們大多像過眼煙雲，唯有一件事令我刻骨銘心，只要一想起來，我心裏便會有一陣陣高興。
記得那是一個星期五的早晨。我的好朋友瑩瑩去叫我上學，我倆走得很快，因為快晚了，再不趕快的話，就要挨教師批評了。走着走着，我們來到了九龍橋上，這時，我看到一位60多歲的老奶奶，用一輛腳蹬三輪車拉的不明白什麼東西，看起來很重很重，拉呀拉就是拉不上去，我看很多大人都從她身邊過去，都沒幫她。我就對瑩瑩説：“老奶奶多麼可憐啊，我們去幫幫她把。”瑩瑩説：“可是快晚了呀！”我説：“沒事的，就坡上坡下，上了坡就到學校了”。“那好吧！”瑩瑩説。我們走上去説：“老奶奶，我們幫你推吧！”老奶奶説：“不用管我，趕緊去上學去吧，奶奶明白你們上學晚了。”我們給老奶奶説了好幾次，老奶奶最終答應了。她就在前面拉我們在後面推。不一會就推了上去，然後，我們又繼續向學校跑去。
我們倆飛奔學校，到了教室門前，我們喊了一聲報告。“進來”裏面傳來教師的聲音。我們趕緊進到教室。教師嚴厲地説：“此刻幾點了才來，你們在家幹什麼呢？”我們低頭不吭聲，教師嚴厲的説：“你們下去吧，以後記着按時到校上課。”儘管教師這麼嚴厲的批評我們，但我的心裏還美滋滋的，因為這件事我做對了。有句話，説的好：“我為人人，人人為我。”
這件事我做對了的四年級作文 篇42
俗話説：“贈人玫瑰，手留餘香。”在今年暑假裏，我就做了一件助人為樂的事情。
那天，姐姐來到我們家吃飯。我見了姐姐，不開心的事一下子就煙消雲散了。要知道，我想拿自己的60元零花錢，去買一件心愛的玩具，可媽媽有事在身，根本沒工夫陪我去，現在真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我來到姐姐面前，説：“姐姐，你領我去超市買玩具唄！”姐姐開始不同意，但在我的軟磨硬泡和甜言蜜語的攻勢下，她還是同意了。我高興得一蹦三尺高，連忙穿上衣服和姐姐去超市。
來到超市的門口，只見一個可憐兮兮的獨臂老人在乞討。他面黃肌瘦，蓬頭垢面，小眼睛，長下巴。那破爛不堪的衣服上有着一條空袖子在晃盪着，真是太可憐了。我想把錢給他，但那樣，玩具我不就得不到嗎？是給還是不給，真是太難決定了。這時，旁邊的姐姐彷彿看出了我的心思，説：“趕緊走吧，理他做什麼？”我剛想走，腦海裏卻浮現出《弟子規》的話。助人為樂是中國的傳統美德，古人小時候就能做到拾金不昧，助人為樂，而我對這個可憐的人卻另眼相待，袖手旁觀，這怎麼行呢？於是，我把錢拿出來，給那乞丐買了幾個水果和幾個包子，剩下的錢也都給了他。看着乞丐狼吞虎嚥地吃着，眼裏不時地閃動着晶瑩的淚花，我欣慰地笑了。
雖然沒有買到玩具，我心裏很難過，但並不後悔，因為這件事我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇43
一個美妙的週末，我來到了公園玩耍。
我一邊觀賞美麗的風景，一邊向前走着。走着走着，我看到了一位老爺爺把腿搭在小樹上壓腿。
這時，我想起了老師教給我們平時要保護樹木的教誨，於是，我上前阻止這位老爺爺。
我走上前去勸告老爺爺，沒想到老爺爺卻説：“你知道什麼？我要在這健身。哪涼快哪待着去！”此時，老爺爺加大了力度，“沙啦啦、沙啦啦”，小樹發出了痛苦的呻呤。
我實在看不下去了，鼓起勇氣再次上前去勸告老爺爺。我走上前去説：“老爺爺，樹的作用可大着呢，它能有效防止沙塵暴、泥石流和水土流失。你看，現在小樹掉了多少葉子啊，説不定它不久就會死掉了，這樣誰來保護我們的環境呢？”老爺爺也不甘示弱，他開始説起了健身的好處。圍觀的路人越來越多，大家聽了一小會，明白了事情的原因，大家開始指責老爺爺不愛護樹木。這樣，老爺爺才把腿從小樹的樹杈上放了下來。
老爺爺説：“原來小樹的作用這麼大呢，那好，公園裏一定還有在健身的人們，我們一起去告訴他們要保護樹木吧！”
這時，我感到天空是那麼藍，花兒在陽光下沐浴着；小草在春風下旋轉着身子，好象在跳着一支又一支優美的舞蹈；柳樹也在梳理着自己長長的頭髮。蝴蝶蜜蜂們也在忙呢，它們有的在忙着採蜜；有的在和朋友聊天；還有的在花朵上慵懶的趴着休息。一切又恢復了那美妙！
這件事我做對了的四年級作文 篇44
古人曰：“不以規矩，不成方圓”那一次，我遵守了規則。
又是一個新的星期一，早晨起牀後，我從衣櫃裏取出我們學校的禮服穿好。當我打理完所有的事，出了樓時才發現自己的紅領巾忘記帶了，我三步並作兩步地跑回家取了紅領巾，又火急火燎向學校跑去。
這時，許多送同學的家長都回來了。我迅速飛奔到了十字路口，對面人行道通行的綠燈還剩下三秒鐘了，我剛要往對面衝去，一輛右轉的小汽車從我面前經過，嚇得我連忙向後退了一大步。等汽車開過，對面亮起了紅燈，我一看手錶，只剩下五分鐘就要吃飯了，我該怎麼辦呢？這時，一個聲音在我腦海裏響了起來：走吧，快走吧，要不然就要遲到了，再説現在車也不多了，可不能被老師罰站呀！可是又有一個聲音跳出來和它對抗：這怎麼行啊？警察叔叔也在學校講過，大家一定要遵守交通規則，事故也許就發生在一剎那。萬一車輛剎不住，把我撞倒怎麼辦？如果有低年級的同學看到了，也學着我這樣做，不就更危險了嗎？我一定要等到綠燈再通過。
於是，我止住腳步，等待紅燈結束。當綠燈亮起時，又沒有車輛時，我像一支離弦的箭一樣飛奔過斑馬線，衝向學校。看門的叔叔正要關門，我連忙讓叔叔幫我把門打開，讓我進校。我終於到了教室門口，我鼓足勇氣，大聲喊了一聲“報告！”，老師打開門，讓我回座位，並告訴我下一次不要在遲到了。
坐在座位上，我的心裏無比的踏實，因為在規則面前，我做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇45
暑假，爸爸帶我去北京玩，而就是這一次，我面對了人生的一大考驗。
今天，是我來北京的第一天，陽光明媚，爸爸決定帶我去天安門廣場，但我們的住處離那兒很遠，所以得坐車去，因為北京的出租車價格很貴，我們覺得浪費，只好做公共汽車。我們一上車，就有一位禮貌的阿姨對我們説：“小朋友，請買票。”我點了點頭，便轉過身來找爸爸要，爸爸摸了摸口袋，嘴裏説：“造了，我沒零錢了。”“啊，怎麼辦。”我説。“你有零錢嗎？”我摸摸口袋説：“有是有，可我還要買冰淇淋呢！““這都什麼時候了，還吃什麼？”“哦，”我低着頭説了一聲。
就在這時，我腦瓜裏突然跳出一個壞主意：不買票。反正車上這麼多人，那位售票員也記不起我有沒有給錢。想到這裏，我若無其事地坐到車位上，望着外面的風景。突然，坐在旁邊的爸爸碰了我一下問：“買票了嗎？”我結結巴巴的説：“買，買了。”“是嗎？”爸爸用懷疑的語氣説。我沒有辦法，看來紙還是包不住火的，我臉羞得通紅，頭低的不能再低，爸爸語重心長的對我説：“劉奕汐，做人可要誠實喲！”聽了爸爸的話，我連忙跑到售票員阿姨旁，不好意思地説：“阿，阿姨，買兩張票。”阿姨先是吃驚，不過馬上又回過神來，微笑着對我説：“遵守規則可以看出一個人的道德，你知道遵守規則，説明你有道德觀。”
通過這件事，我明白了，在生活中，一定要遵守規則。
這件事我做對了的四年級作文 篇46
古人云：“不以規矩不成方圓。”每個人都應該遵守規則。當我想到這裏，我就會想起那件難以忘懷的事情了。
一天，我放學回家的時候感覺肚子有一點餓了，我就對媽媽説：“媽媽給我買一個漢堡吧！”媽媽笑着對我説：“我給你錢你自己去買吧！”我拿着錢開開心心的來到了“多美味”漢堡店，哇！這裏的人可真多啊！隊伍排得長長的，像一條長長的龍。等啊等，好慢呀！隊伍像一隻蝸牛一樣往前挪。我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我心急如焚、垂頭喪氣時，聽見一個熟悉的聲音在叫我，我一看，是我的朋友楊傑，我興奮地説：“你在我前面，太好了！”楊傑叫我排在他的前面，這時我猶豫了，我彷彿看見一個可愛美麗的天使，她語重心長地説：“你是一個少先隊員，應該遵守規則呀！”“別聽她説的！”又一個聲音，原來是惡魔，“插隊的人又不止你一個人，有空子不鑽！你不是學過《釣魚的啟示》嗎？他不是把一條大魚放回了水裏去，難道你連他都不如嗎？”我想別人一定有意見，顯得自己很沒有素質！我下定決心重新站在隊伍後面排起了隊。等了一會兒終於買到了漢堡，吃着自己排隊買來的漢堡，心裏想今天的這件事，使我深刻的意識到了規則的重要性和規則的美麗，它給我們的人生上了重要的一課，那是用多少金錢都買不到的。
今天我在規則面前做對了！
這件事我做對了的四年級作文 篇47
“無以規則，不成方圓。"這是孟子説的一句老話。現在世界上已經有成千上成條規則了，可是不遵守遊戲規則，朋友就不會和你玩。不遵守交通規則，就有可能發生不安全的事情。不過，這一次，在規則面前，我做對了。
還記得我四年級的時候，在教室裏上過一節數學課。那節課是週五的最後一節課了，也就是説上完那節課就可以回家了。上課時，很多學生都沒有認真聽講，而是在小聲地説話，我同桌也在玩。我本來在認真聽講，可馬上就被同桌玩的東西吸引住了。當我正準備和同桌一塊玩時，我就想起了課堂規則，就又立刻返回認真聽課的狀態，又開始認真聽講。下課了，老師還表揚了我認真聽講呢！啊！在規則面前我做對了。
還有一個晚上，媽媽嚷嚷着讓我下樓買肉，雖然不情願，我還是嘟着嘴下樓去了。哇！樓下的風可真大啊，真想快去快回。雖然賣肉的店鋪就在對面，可還要繞好幾圈才能到。當時，我看着那個欄杆，心想：直接跨過去不就到了嗎？嘿嘿！可我正準備跨過去時，就突然想起了平時語文老師告訴我們要遵守交通規則，我立馬收回了腳要往後轉回。説時急那時快，正好欄杆那邊有一輛車急速飛過，嚇的我一身冷汗。這一次，在交通規則面前，我做對了。買完肉回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開心地説：“我女兒長大了，知道什麼能做，什麼不能做了。”
啊！規則是多麼的重要啊！我自己真正地體會到了“只要按照正當法則生活的人，才不同於動物”的道理。
這件事我做對了的四年級作文 篇48
每個人都有過錯，但要看我們用怎樣的方式解決，如果認為自己做對了就應該勇敢地做下去，不管怎樣辛苦都不會抱怨。
那是一個晴朗的早晨，一家人吃了飯，我發現爸爸正在吸煙，看着他那舒服的表情，我心如刀割。為什麼男人們都要吸煙喝酒呢？他們沒有想過這樣會造成多大的損失麼？錢就被他們一口一口地吸走了，喝掉了。身體也搞垮了。爸爸以前強壯威猛，但是現在卻瘦弱不堪。想到這裏，我就很心疼。
一天，爸爸剛好不在家，我想爸爸的煙不是在抽屜裏麼，我把它藏起來，爸爸就吸不到了。
爸爸回來了，他看到自己的煙不見了。馬上跑過來問我説：“小明，你見了我的煙麼？”我結結巴巴地説：“沒，沒。”爸爸不信，翻箱倒櫃地尋找着，最終還是被他找到了。他站起來扇了我一巴掌，好響好痛，但是心裏更痛。我淚水忍不住湧了出來。
爸爸大聲嚷嚷：“你把我煙藏起來幹什麼？這很貴的。”
我毫不示弱：“知道要錢，可您還吸煙幹嘛，不知道會傷身的麼？”
我轉身衝進自己的房間哭了起來。心裏想着：爸爸，我這不是為你好麼，也是為了這個家呀！難道您不明白麼？我關心自己的父親難道有錯嗎？
直到今天，我也沒有對當年所做的事情內疚後悔。我認為我做的事情是對的。
