書香伴我成長作文500字（精選25篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的書香伴我成長作文500字，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文500字 篇1

書是一把鑰匙，幫我們打開智慧之門；書是一盞明燈，幫我們照亮前進之路；書是一位老師，幫我們答疑解惑；書是一個好朋友，一直伴我們成長。

在書裏，我認識了勤學的居里夫人，身世悲慘的賣火柴的小女孩，喜歡穿新裝的皇帝，面容美麗而心靈醜陋的皇后。

看書時，就算是飢腸轆轆，我也無動於衷，看得廢寢忘食。

記得有一天，我和朋友們約好去圖書館，走時與媽媽問了好，可萬萬沒想到，媽媽在洗澡，嘩嘩的聲音沒過了我説的話，媽媽那裏聽得到。

下午四點，原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中，小區中實施了“地毯式搜索”，像鬼子進村似的找我，可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時，突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜，忙拉着我的手關切地問道:“琳琳，你去哪了？”我還不知發生了什麼事，若無其事地説：“我難道沒跟你説過嗎，我去圖書館了啊！”“去圖書館？你什麼時候説的？”媽媽疑惑地問。“下午一點啊。”

不解地説，“難道你不知道？”看到媽媽這麼着急，我才知道大事不妙。“哎呀，那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋説，“看在你是去看書的份上，我饒了你。”我鬆了一口氣，忙説：“是，謝大人開恩。”

我從頭到尾掐指算了算，呀！我竟然看了三個小時的書，怪不得我看完了書，朋友們都無影無蹤了，當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書，讓我學會了感恩，學會了節約，更學會了與書為伴，與書為友，與書為親。

在書的海洋中，我是一條自由自在的快樂小魚。

書香伴我成長作文500字 篇2

威克家曾説:“讀一本好書，就像交一個益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

記得三四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買了很多識字書給我看，到了五六歲，我就開始抱着厚厚的《西遊記》漫畫書看。我不但看書，還把裏面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時我識字不多，碰上不會認的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。

上了國小後，我學會了漢語拼音，學會了查字典。認識的字也就漸漸多了起來，看書的範圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書，小説也成了我書櫃中的新朋友。我還訂閲了很多報刊，每次我都認認真真地看，而且想一口氣把它看完，我看書的時候特別投入，遇到自己特別喜歡看的書，媽媽叫我幾聲也聽不見，這時，媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”但我並不在乎，因為書讓我懂得了很多很多道理，學到了很多的知識。增添了許多生活的樂趣。

求陪伴了我7年的時光，它像一個跳動的音符，也似一幅流光溢彩的畫，它把無知的我領進知識的大門，自始至終的陪着我去攀登那一座座知識的高峯，它讓我瞭解了社會各個領域，讓我的心靈得到淨化，它讓我展開想象的羽翼，讓我在知識的世界裏自由翱翔。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！

書香伴我成長作文500字 篇3

。莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時候，書籍可以給於我幫助，我可以在書中得到放鬆和歡樂，我可以用心與作者交流，從中得到智慧……。可以説，書是我生活中不可缺少的一部分。

在幼兒園，我開始接觸，看着那一張張五彩繽紛的繪圖，看到一個個生子組成了很多很多有趣的故事。一年級開始真正閲讀書籍，我發現，原來白紙黑字也有多彩的世界，我感到繪本只是書籍海洋裏的一滴水而已。就這樣，我帶着期待、帶着驚訝邁着輕快的腳步，走進書的世界。

我偏愛小説，喜歡那些編織出一個個深入人心的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏，我喜愛歷史，歷史可以讓我瞭解古代人物的事蹟。

有一套書，是我從國小一年級看到了五年級。它叫《我的第一本科學漫畫書》，這一套有許多系列，比如尋寶記、歷險記……雖然是漫畫，但裏面有不計其數的地理知識、樂理知識、科學和生活常識，這本書既不失幽默，也不失教育。

我的世界因書而遼闊，我的世界因書而充實。書就像冬日裏的一股暖流，温暖了我的心，書就像沙漠裏的綠洲，給我了新的希望，書就像無窮的寶藏，讓我得到無數的知識，書就像快樂的天堂，讓我忘記憂傷。

讀書，真好！

書香伴我成長作文500字 篇4

書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點亮我們心靈中的小火苗。

莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品。以前，我很討厭看書，一有空閒就坐在電視機旁，看着動畫片，有時一看就是一整天。後來，爸爸規定我每天都得看書，當然，那個時候我心裏很不是滋味，也非常的委屈，因為這事我常常發着脾氣，怒火沖天。

自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如痴如醉，當中的故事情節起起伏伏，人物命運也時時牽動着我的心，我不禁很贊同史美爾斯説過的一句話：好書是生活中最寶貴的財富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現在我每天都如飢似渴的看書，有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩裏，開着手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發現，原來，我昨天看着睡着了，手電筒也沒來得及關，書躺在我身邊，就像一個人躺在我身邊，給我温暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時候了，我還抱着心愛的書目不轉睛地看，手不釋卷。凱樂説的好：一本新書，就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！

也正如毛澤東所説的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收穫頗豐。

書香伴我成長作文500字 篇5

午自習上課，林老師抱着一摞報紙走進教室。“哎，林老師今天怎麼有雅興看這麼多報紙？這起碼有兩百多張吧。”，“不可能吧，林老師這麼忙，哪兒有時間看啊？”。看見林老師手上那摞“奇怪”的報紙，正在埋頭寫作業的我們小聲議論起來。

林老師帶着喜悦的表情走上講台，告訴我們一個前所未有的好消息：我們有了自己班的讀後感報紙。

報紙發下來，同學們都迫不及待地尋找自己的讀後感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標題，怪不得林老師説這張報紙有一萬八千多個字，可真是個不小的數目呢。

哎，我找到自己的文章了，在這張報紙的標題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍色的標題，墨色的正文看起來是那麼協調，林老師用心給我們的報紙排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現在報紙上的感覺真好！

捧着“萌芽”，聞着墨香，我陷入了文學的世界裏，似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個。

我們互相評論着對方的作文，稱讚着作文的優點，介紹着自己的作文，聊得滔滔不絕。

照片留下了我們的笑臉，代表着一個個深刻的記憶。我第一次把報紙裏的每一個字讀得那麼仔細，第一次過了這麼一次有意義的“報紙癮”。

藍天白雲下，三十一棵小芽正圍着一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營養，不斷向上伸展着枝葉。

書香伴我成長作文500字 篇6

我相信大家一定和書之間都發生過有趣的小故事，今天就讓大家來聽聽我和書之間發生的小故事吧！

在暑假裏的時候，老師佈置了讓我們假期閲讀三本書。剛開始的時候，我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發現書裏有很多有趣的故事，我就覺得越翻越快，直到讀到的地心遊記這本書時，我就愛上了它，連吃飯的時候我都不想放下，它讓我知道了原來地心也是有温度的，遇到麻煩又該是如何處理的，還讓我瞭解了各種各樣的石頭。

我還喜歡關於節日的書。每次只要有人問我問題，我幾乎都能答上，包括這次中秋節我去做月餅的時候，有人題問關於節日的問題，回答正確的人就能獲得獎勵，我就搶答了兩個問題，獲得了兩盒彩泥。

我還很喜歡看關於船舶的書，我有一本揭祕駁船的書，書裏介紹了船是怎麼來的？船的發展歷程，裏面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構造，我印象最深刻的就是泰坦尼克號，它是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進水，整個船體斷裂成兩截後沉入大西洋底，直到1985年才被發現打撈出來。

高爾基説，書是人類進步的階梯。我也相信隨着我閲讀的書越來越多，我學到的知識也越來越多，掌握的本領也越來越強，我一定會和書成為一生的好朋友。

書香伴我成長作文500字 篇7

捧着一杯清茶，聞着書本散發出的墨香，開着書頁上那一個個端正的方塊字，你不經意間，就會走進一個奇妙的世界。這時，你就會發現，讀書是一件多麼美妙的事情。

書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一，它教我們識字，它教我們知識，它教我們如何做人。它每天陪伴着我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長昇華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

讀書，讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”時，我則體會到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會到了文天祥的視死如歸。在……

讀書，不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔，思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考，不能只學習不思考，也不能只思考不學習的道理；讀“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮，要堅持，要努力，要活到老學到老。“三人行，必有我師焉？”寫出了學習要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了後要勇敢地站起來。

讀書，會讓你瞭解到更多的知識，認識到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悦你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。

爭做好學的人，書香伴我成長。

書香伴我成長作文500字 篇8

小時候，總看見姥爺捧着書，經過姥姥的再三催促，姥爺才依依不捨的放下書本。這時，姥爺總是對我説“書是好東西，你以後一定要多讀書呀！”當我翻開書時，哭喪的臉説：“姥爺騙人，這裏哪有好看的圖畫！”這時，爸爸插嘴道：“有時候你還能感到甜味呢！”這時候，我舔了一下書本，説：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”

長大後，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西遊記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的遨遊了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。儘管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣，我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了，優美詞句也多了，得“優”的次數也多了。漸漸地，我對寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績！

於是，我整天埋在書堆裏。因為有一個徵文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了！當時，我是多麼激動和自豪呀。經過漫長的努力，我獲得了二等獎。對於我來説，這是一個多麼偉大的榮譽！這時我感覺，書裏真的包含一種甜味。

書，讓我展開夢想的翅膀，盡情的讓我在書的世界裏遨遊；書，讓我盡情的探索大自然的奧祕；書，為我們打開了知識世界的大門！讀書，是一件多麼快樂的事！

書香伴我成長作文500字 篇9

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷着激動的心情到新華書店採訪。

一進店，熱鬧的氣氛就向我湧來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。

“小記者們，活動開始了。”王老師提醒道。這時，一個哥哥走來了，不錯，他就是新華書店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候，太僕寺旗成立了第一個新華書店，那時人們還沒有讀書的習慣，可現在不同了，國家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。

瞭解完歷史就到了自己動手的環節了。小徐老師給每個人分了一本書，讓我們試着把它放回它應該在的位置上。我拿到的是《慶餘年》，哎！這不是前段時間在網絡上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據一部小説改編的，那它一定就是小説類了。我找到存放小説的地方，認真查找，很快就找到了這本書的“同伴”，把它們放在了一起。回顧四周，同學們也為手中的書籍找到了“好夥伴”，看着整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養等知識，最後我們每個人都拿了一本書快樂的閲讀起來。

這次小記者活動，我感覺收穫滿滿，不僅瞭解了新華書店的發展歷史，還學習到了書籍包裝技能，體會到這一職業的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動呀！

書香伴我成長作文500字 篇10

成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩……

自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛書，喜愛閲讀。閒來無事，總會跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來，只聽到書頁翻動的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候，還總是沉浸在故事情節中，無法自拔。

到了國小高年級，我的閲讀範圍更廣了，看的書更多了，並且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我懂得了奉獻的偉大；讀“慈母手中線，遊子身上衣”，我懂得了母愛的深沉……

時光如沙漏，轉眼便進入了國中，成了一名國中生。隨着課程的增多，功課的繁忙，我的閲讀時間不得不減少了，但從未間斷過。忙裏偷閒，利用週末和課間，我閲讀了一些中外名著，如《西遊記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書，像益友，在我心情低落時鼓勵我奮進；書，像梯子，讓我登上知識的殿堂；書，像鑰匙，幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。

讀書的益處真的是數不勝數。它可以為你提供強大的力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周遊列國，領略世界各地的風土人情；更可以為你掃清前進的障礙，帶你走上成功之路。“腹有詩書氣自華”，當我們徜徉在書的海洋裏，便會不知不覺變得更有內涵。

同學們，願我們在書香中成長，在書海中遠航。讓我們以書香為詞，詩韻為曲，唱出人生最美的歌！

書香伴我成長作文500字 篇11

書，似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨坐在窗邊，享受午後的陽光，慢慢摩挲着淡黃、清香的書頁，靜靜地品味着、反覆咀嚼着小説中精彩的情節。

那一次，我不自覺地來到書店裏，我有幸閲讀了《假如給我三天光明》。

這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個月，就不幸被老天奪去雙眼。儘管如此，她還是沒有放棄生活，仍靠着她那堅強的意志，創造了多部優秀作品。海倫·凱勒是一個在黑暗中度過一生的人，原本她出生在一個幸福的家庭，卻發生了這樣的意外，是不是老天嫉妒她？

無論白天與黑夜，她現在只剩下黑暗，雙眼失明，雙耳失聰，她再也無法看見色彩斑斕的世界，再也無法聽見美妙無比的聲音了！整天浸泡在沒有光明，也沒有聲音的世界中，唯一能感受到的只有寧靜。她在書中説道：“要是人把活着的每一天都當最後一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價值。然而，人利用時間和享受時間卻是有限的。”她寫書時早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，對她的人生來説，已經成功了一半。

人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生，就像海倫·凱勒，她依舊樂觀地面對生活。

讀着一本本不同的書，包涵了不同的情感，讓我在當中，感受到了喜、怒、哀、樂。

書，讓生活變得充實；書，讓世界變得美好。讓書香，伴隨我們快樂地成長吧！

書香伴我成長作文500字 篇12

魯迅先生説讀書無嗜好，能就盡其多。我喜歡閲讀，喜歡在書中遨遊的自由自在的感覺。我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業餘生活。

我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時，我開始讀一些帶拼音的童話書，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，那麼多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長，剛開始被書中的精美插圖吸引，後來越來越能感受到文字的力量和優美。隨着年紀的增長，認識的字也越來越多，我陶醉於文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《十萬個為什麼》，從《童年》《在人間》《我的大學》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閲讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受着閲讀的快樂。我在書的海洋中遨遊，感受着閲讀給我帶來的樂趣。

書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嚐到了讀書的樂趣，並願意一輩子以它為師。書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。讀書已成為我生命中的一部分，我深知自己讀的書還不夠，我會讓書伴我一生。

書香伴我成長作文500字 篇13

在我上一年級的時候，媽媽就經常給我買書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對這些書一點兒興趣也沒有，只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。

直到有一天，媽媽給我買了一套《十萬個為什麼》，我的眼球一下子被書上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機、土星……強烈的好奇心驅使着我打開了這本書。哇！裏面的內容可真豐富呀！就在這個時候，我突然想：這本書內容這麼好看，是不是所有的書都這麼好看？想着，我隨手拿了一本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來。看完了這本書，我不經讚歎：“司馬光真聰明呀。”從此，我跟書成了一對好朋友。

三年級的時候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口氣讀到了《袖緑》。讀完後，我對袖產生了好感，這個美麗純潔的小姑娘，因為受了青蛙精的詛咒，一生出來就發不出聲音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇見了青蛙精王子緑，從此擁有了屬於自己的聲音。我深深地被他們感動了。

四年級的時候，我向補習班同學借了一本《西遊記》。當我看到孫悟空打死了強盜，卻被唐僧趕回花果山時，我被唐僧這一舉動激怒了：孫悟空有什麼錯？當時，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強盜來了。

不知從什麼時候起，在我的內心深處便有了一個夢想：長大後當一位作家，把作文寫給每一個孩子看！

書香伴我成長作文500字 篇14

“人生的終點不是死，而是永久與書分別。”書能武裝我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開智慧之門，找到知識的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青雲；書也能構成一艘船，乘風破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。

我聽媽媽説，在我很小很小的時候，我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書，這些書讓我認識了很多字詞。

上幼兒園時，我開始看簡單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡潔的句子，讓我瞭解了句子的基本結構。每到晚上，媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節目，總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對讀書更加如痴如迷。

現如今，我讀了很多書。科普類，讓我認識了許多百科知識；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國文學讓我瞭解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席説：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

在茫茫書海中，我不僅學到了課堂上學不到的知識，還享受了讀書的樂趣，學會了辨別真、善、美和假、惡、醜。我愛讀書，這將是我一生中最大的愛好。

書香伴我成長作文500字 篇15

如果説泉水是青山的心臟，那麼書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什麼困難，都可以向它求助，永遠不會背棄你。

從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶餘後捧着一本書，坐到我的書桌前，開始細細的品讀起來，每當看到精彩的部分的時候，我都會反覆的多讀幾遍，記在腦子裏，刻在心裏，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認識幾個字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發現了這件事，於是開始給我買漫畫書，並教我不認識的字，五歲時，我能認識書上所有的字。在稍大一點，在學校學到了更多的字，便纏着媽媽給我買更多的書。

我喜歡聞書裏淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當我心情不好時，總會在書架上選一本書，然後坐下來，享受着陽光照射在書上發散出香氣，頓時心情大好。隨着年齡的增長，知識的增多，讀書成為了我最大的愛好。儘管大部分時間都在學習，但每晚，我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。裏面有許多文章感染着我，激勵着我。使我一步一步的向前邁進。

書，是一首歌，激越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悦目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長。

書香伴我成長作文500字 篇16

我很喜歡玩手機，看視頻玩遊戲令我快樂，但短暫的快樂過後卻是無盡的空虛。讀書呢，最初也説不上多麼喜歡，但每次看完一本書，我卻能收穫無盡的喜悦，“有種詩書苦後甜”感覺，也算是體會到了一點。讀書，是永不消逝的電波，帶給我內心深處的悸動。

讀書讓我心生悲憫。當我看曹文軒寫的“叮叮”“噹噹”兩兄弟的傳奇遭遇時，我慶幸他們能遇到一路好人；當我看到《狼圖騰》時，我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養育小狼，敬畏自然殺死小狼；當我看《活着》時，我佩服福貴經歷世間滄桑還能直麪人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的，讀書讓我明白有些人會經歷更多的坎坷，讀書讓我懂得應該去幫助別人。我知道自己再也不會冷冰冰的看人間——無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。

讀書讓我學會成長。小兵張嘎比我的年齡還小，可是卻有那麼多的智慧那麼大的勇氣；小王子不要神奇藥水，他要自己走向一汪清泉，去體會奔赴的快樂；孫少平用自己的努力奮鬥在這個“平凡的世界”。書籍，為我打開了一個又一個世界的大門，讓我看到許多了不起的人物，我知道了奮鬥的人生最帥氣，拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知，追索生命的意義——我的未來不是夢！

朱熹説，讀書之樂樂陶陶，現在每天看一會書成了我生活的“儀式”，時間不定，快樂滿分，樂在其中，樂此不疲。這份快樂，你想擁有嗎？

書香伴我成長作文500字 篇17

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯;讀書讓人奮進，讓人開闊眼界。

讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什麼是善良，什麼是醜惡。你有沒有過這樣的感受：當白雪公主逃脱了惡毒母后的詭計後，我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案後，我們懸着的心才能漸漸平靜，併為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時，我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時，我們又會歡喜地拍起手來……因為書，所以我們獲得了更多的知識，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去，認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂，那優美的旋律瀰漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現於眼前。

書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本好書，多品一個人生，多長一份智慧，多增一份力量。同學們讓我們與書為伴，在瀰漫着濃濃書香的校園裏，健康、快樂地成長吧!

書香伴我成長作文500字 篇18

靜謐的夏日午後，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半眯着眼，頗為享受的沐浴着夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起，此時道也成了天然的催眠曲……

我也經不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎着，忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消雲散，為留清香充斥房間。

我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀着書上的每一首詩。我驚奇的發現我的心頭似乎縈繞着幾縷芬芳。

屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏着，卻又覺得少了些什麼。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。讀到這句詩，我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工，臨走時贈予了我這本書，並贈了這句詩給我。

沒了父親在身邊的悉心教導我自然不習慣，但是我每當看到這本書時，想到父親贈的詩時，我那鬆懈的心隨之而跳動。

這本書伴我走過了太多太多的成長曆程，傷心時，翻開這本書，讀一句詩，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無，成功時卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時它……

“喵～”貓懶散的`叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我鬥志昂揚的投身到學習中去了。

書香伴我成長作文500字 篇19

鳥兒的生活需要天空，因為它要在天空中自由的翱翔；魚兒的生活需要水源，因為它要在水中自在地穿行。那麼我的生活需要什麼呢？我經常這樣反覆問自己。如今，我已經找到了答案。

“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯。”我想，我的生活需要書來滋潤我，那麼我的生活會變得更加多姿多彩。

回憶過去，我的腦海中不斷地浮現出這樣一個畫面：柔柔的燈光下，一個小女孩靜靜地躺在牀上，旁邊正坐着一位婦女，她的手裏拿着一本童話書，嘴巴輕輕地念着些什麼，不時的還伴隨着動作。這就是曾經—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。

也許就從那一刻開始，書，它就像磁鐵一樣牽着我的魂，纏着我的夢，並深深地吸引着我。後來，我經常求媽媽帶着我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童話書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，看完後，放在我心愛的小書架上，從此它就成了我生活中的一部分。

在書中，我領略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我，在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋裏，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑着自己胡喜怒哀樂。因為，書與我，亦如朋友與我。

書香伴我成長作文500字 篇20

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯

我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀着這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考，在這些書裏，有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

買回來的時候，我對這本書就愛不釋手，故事開始並不是我們想象的那樣美好，而是很悽慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這裏我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

但是中間部分漸漸變得開朗起來，小女孩一直和貓在媽媽的病房裏唱歌，還每天放學後來看媽媽，每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的牀邊唱歌，這個小女孩的遭遇是多麼的不幸，但是她變得十分堅強，我真想去幫助她們。

書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時我都會插上書籤，下次看的時候會非常小心，就像捧着個雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的時候也我都小心捧着，總擔心把它弄散了。

最後，小女孩和貓憑着自己的毅力天天唱歌，終於喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心裏，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。

書香伴我成長作文500字 篇21

書比生機盎然的春天，爭奇鬥豔的夏季，果香飄溢的仲秋，銀裝素裹的北國之冬還要美。書海揚帆讓我們在書海之中盡情遨遊。

在一次假期的時候，我自己在房間裏讀書，獨自品償着收穫的果實，那麼的香甜，我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時候，該吃午飯了媽媽就叫我，無論她怎麼叫我都沒聽見，可能是讀書讀得太入迷了吧。最後，媽媽生氣了，用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書，這時我也拿了一本書津津有味地讀起來，我們人手一本書都沉浸在這快樂的氣氛中。

讀書，使我從一個懵懂的小孩漸漸成長為一名知書達理的學生。讀書讓我學會了寬容和友善，學會了理解和尊重他人，也洗去了我眼中的污濁，使之一日日地清澈明淨。讀書使我明智，讀詩使我聰慧，哲理學則使我思想深刻。讀書使我明辨是非，使我頭腦日益充實，讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

人人都有讀書的經歷，無論是隨便翻翻還是精讀精思，都會有所收穫；無論是古代典籍還是現代作品都會有所體會。閒暇之時，我愛徜徉於書海。當我取得一點成績時，讀書使我謙虛謹慎，不驕不躁，以和平的心態挑戰下一次風浪。讀書讓我深深體會到……驕傲的人就像圓規，永遠走不出自己所畫的圓，也就與下一次成功絕緣。因此，我們要多讀書。

讀書可以洗滌我們的靈魂，讓我們讀書吧。書如燈，照亮了我們的心靈，做一個具有淵博知識的人吧！

書香伴我成長作文500字 篇22

高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”。在我的眼裏，書像一匹駿馬，帶我遊覽知識的花園；書像一葉扁舟，帶我遊遍人生的海洋；書像一艘火箭，帶我飛向更加廣闊的天地。

我非常喜歡看書，不管是什麼書，只要一打開，便會痴迷於書的世界。國小五年時光，我看過的書已不下千本：在書店看的，買回來看的，借同學看的……反正我就喜歡看書。

幼年時代，媽媽會經常給我買一些卡通的小人書，教我認字、每天睡前講故事給我聽，慢慢地，當我沉迷於故事情節時，也便自然地拿起書本，於是更加喜歡上了書。

童年時代，親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候，我一手拿書一手拿字典，邊讀書邊查找不會讀的字，感覺讀書充滿了無限樂趣。

現在，我已完全可以自主閲讀，什麼《三國演義》呀、《西遊記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中，很快就會被我讀熟、讀透，家裏有些藏書我都翻閲了無數遍，甚至四個腳都被掀卷，自然我也會被書上的文字所吸引，感覺它們不是簡單的白紙黑字，而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱，譜寫着一篇篇動人的篇章，描繪着一幅幅鮮明的畫卷。

課外書看多了，偶爾也會找一些有趣的課文來看，或者看看小説，可以説是“手不釋卷”。

我一見到書，就像一個飢餓的人看到了稀世佳餚，貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架，但我需要的是更多的書，更多的知識。我堅信，一本本書將鋪設出一條人生進步的階梯，引領我走向輝煌的明天。

書香伴我成長作文500字 篇23

書籍是人類進步的階梯。是書引導我走進了奇妙的世界，知識的樂園，讓我懂得了許多事。

記得在小時候，我還不認識字，媽媽就買了一本《看圖學字》的書給我。媽媽指着一座高大的山對我念“山”，我睜着大大的眼睛，看着這座拔地而起的高山，也跟着媽媽念“山”。媽媽念“海”，我也念“海”。就這樣，我認識了許多字。

我慢慢長大了，上了國小，成了一名國小生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧着這本書回到了家裏，津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的，即使是一點小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外，我還看了寓言故事《紀昌學射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎，只有堅持不懈地努力才能成功。

漸漸地。科學課也進入了我們的課堂。在科學書裏，我懂得了不少知識。在老師細緻的講解下，我明白了為什麼會出現日食，天空中的星星為什麼會眨眼睛，為什麼天空那麼藍……我還通過讀《生命生命》這篇課文，明白了生命的意義在於勇敢的活下去，我們都要有不屈服的精神。書引導着我走向未知的世界，讓我獲得了豐富的知識。

書就像春天裏的小雨，滋潤着我；書就像夏天裏的微風，撫摸着我；書就像秋天裏的果實，充實而甜蜜；書就像冬日裏的太陽，温暖着我。

書香伴我成長作文500字 篇24

我很喜歡看書，不管走到哪裏，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個字是離開書的。書，已經成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。

有人説：“書是全世界的營養品。”這句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書裏，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探祕故事讓我融入其中，彷彿自已就是裏面的主人公；恐怖的情節讓我汗如雨下，看一會兒就向四周望望，彷彿真的會有在喪屍之類的東西會冒出來；看到童真童趣的文章，我有時會哈哈大笑，有時會疑惑不解，有時會為大人誤會小孩而感到憤怒，有時會為主人公悲慘的結局而落淚。正因為這樣，我才能寫出一篇又一篇讀後感，一篇又一篇佳作。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”這話説得不錯，正因為讀了這麼多書，我才知道了老鼠為什麼是十二生肖之首？為什麼狼不可以獨立生活？為什麼過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。

我有一句座右銘，是“不動筆墨不讀書”。今年六年級，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什麼，後來才發現生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的一件好事，突然發生的驚奇的事，還有那麼多“觀後感”，“讀後感”。什麼都可以寫。正因為有老師的作業，我就習慣了這種煩人的作業。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不佈置寫日記，我心裏就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！

我就是我， 我愛讀書！ 長大後 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。

書香伴我成長作文500字 篇25

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾説：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以在我們遇到困難時給我們幫助，書籍可以在我們迷惑時給我們解答，書籍可以在我們疲憊時讓我們放鬆。通過書籍，我們可以用心與作者交流，獲得寶貴的知識與智慧。

書是我們生活中不可缺少的一部分。書香，伴我成長。

從一年級開始，我就閲讀帶拼音的童話書，那一個個引人入勝的故事讓我如痴如醉。隨着年齡的增長，我越來越感到，這些童話故事書只是書世界裏的冰山一角。於是，我帶着驚訝，帶着期待，邁着歡快的腳步，走進書的世界裏。

在眾多文學作品中，我最喜歡小説，最喜歡作家編織出來的有趣的故事，這些故事讓我時而傷心，時而高興，我的心情也隨着故事情節跌宕起伏。古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

歷史是一門課程，也是我最喜歡的一類文學作品，伴隨我幾年的《中華上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠流長的文化，讓我看到了在漫長的五千年曆史進程中中華兒女經歷的苦難與挫折、創造的繁榮與輝煌。

未來的路還很長，但是，只要有書籍陪着我，我就有克服困難和挫折的勇氣，無論快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長。讓我們一起遨遊在書的海洋中，讓書香伴我們成長！