【精選】書香伴我成長作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
書，可以豐富知識，陶冶情操，啟邊智慧，還可以教我們怎樣做人。
書是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書，就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當我做完無聊的作業時，總要捧一本書仔細觀看。這時書就像一杯濃郁的咖啡，為我提神，餘香不絕，繞心三日。每當我生氣時，找有一本書快速瀏覽。這時書像一位滿腹經綸的哲學家，讓我沉着冷靜。每當我臨睡前，都要抽一本書細細地品嚐。這時書就像一首旋律優美的夜曲，是我進入甜蜜的夢鄉……孤單時，書如益友；鬱悶時，書是陽光，意冷時，書像火焰……
書中的世界是那巍巍崑崙，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹，書中的世界是無聲的冷月，是安謐靜美的荷塘，是秦王島滔天白浪裏的漁船，是那青天裏的一行白鷺，是那沉舟側畔的萬點白帆，是那山重水複後的柳暗花明。
總而言之，讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。
我愛讀書，我不願做井底之蛙，我愛讀書，我不願當沒有彩翼而失去自由的小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！
讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂，在書的百花叢裏飛來飛去，採集花蜜。讀書時，我彷彿進入了另一個世界，哪裏的世界很靜彩！讓我們一起走進書的世界裏去吧！
書香伴我成長作文 篇2
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：在高聳入雲的書山中，是誰最愜意？是我們——學生，因為是書給了我們無窮無盡的知識。
在我的心靈深處，最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香；也因為這一路的見聞，使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員；是書給了我知識，使我有了遠見，給了我勇氣。難怪俄國的文學大家——高爾基會這樣説：“書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。”
書香伴隨着我成長。
“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾説。的確如此，生活中無時無刻沒有書，書伴隨着一個人成長。
兒時，睡覺前總會捧着一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵着鬧着讓媽媽或者姐姐讀給我聽，那時的我，每天都沉浸在那些童話的世界之中，美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友，狠毒的王子讓我懂得了，野心勃勃是不好的；錫兵的堅定使我動容……隨着年齡的增長，我漸漸迷上了“四大名著”中的《西遊記》、《水滸傳》和《三國演義》，雖説“少不看水滸，老不看三國”但像這些經歷史洗刷沉澱下來的智慧的結晶，不論是老還是少，都應該閲讀；從中還能瞭解許多的歷史信息，英國著名的哲學家培根曾説過：“讀史使人明智。”所以我十分鐘愛於歷史一類的書籍。自出世至現在，我的生活中都不曾離開過書。
書香伴隨着我成長。
載着我的夢想，書香伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風景線！書，是我的良師，是我的益友。伴隨着書香，我終會抵達理想的殿堂，成功的彼岸，暢遊知識的海洋！
書香伴我成長作文 篇3
與書為伴 書是人類進步的階梯，書是生命的源泉；書是前進道路上的一盞明燈。“貴人因書而貴，富者因書而富。”我愛看書因為書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。書就像一架飛機，載我從寬闊的地面飛向高高的天空；書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。
一天早晨，媽媽去逛街，我在家呼呼大睡，媽媽回來的時候給我帶來了一本伍美珍新出版的【我班流行寫小説】，不知怎麼的，還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛，就像一個飢餓的人撲在了麪包上，狼吞虎嚥地吃起了我的“營養早餐”。我和主人公“咪咪”走進了校園世界，有趣的老師對同學們説：“爐子們上課了。”我又隨白雪公主走進了童話王國，可惡的後母再三地去陷害美麗的公主，我氣憤的.直跺腳，真想走近真實的童話王國，替公主出口惡氣。當最精彩的時候，媽媽叫了：“吃飯了！”我聽而不聞，當第三聲時，媽媽氣呼呼地走了進來，我完全不知道老媽已經在我身邊了。晚上睡覺前，當我還遨遊在書的海洋中時，媽媽走了進來：“燕燕，這麼晚了，該睡了。”並隨手把我的枱燈關了，看得入神的我還以為停電了。自到放下書才發現自己連作業都沒做，於是我連忙做了起來。直到三更半夜才躺上牀，連澡都沒洗就睡早了。哎，我是看書上癮了。 書是我的知音，是我進步同時的明燈，更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返，陶醉其中。
書香伴我成長作文 篇4
提到書，人們的口中總不忘：知識就是力量；為中華之崛起而讀書……書，在我們心中是甘露，滋潤着我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時候，由於哥哥上六年級的關係，家裏添了好多書。看着眼前這些漂亮的書籍，我心裏又歡又喜，可惜我那時還不認字，只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。
在我三年級的時候，認識的字廣泛了，開始學習寫作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡覺前，我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁，沒有書，就像沒有了精神的食量，“餓”着的人怎麼能睡好呢？
因為看書多，知識面也就廣了，寫作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動，寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》，當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來，發生在學校了的100個動人的故事，同學之間，師生之間，都隱藏着無數的愛；從此我便一發不可收拾，開始了大量的文學著作的閲讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。
五年級的時候，我們班添了圖書角，那裏的圖書可豐富了，有《海底兩萬裏》、《三國演義》、《紅樓夢》……有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了！”我聽了，依然故我，如痴如醉。
直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績，老師都讓我教同學們有什麼祕訣，我總是簡簡單單地説：“我的成績好是因為書。”他們總問我為什麼不去玩，我又簡簡單單地説，“我要去看書。
書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時候給你求生的道路，在你迷路的時候給你指明，在你迷惑的時候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長的路添上無限光彩。
