青春國中作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春國中作文，希望對大家有所幫助。
青春國中作文1
流雲在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際，路上綠草茵茵，有青春為伴；遠方黃沙滾滾，同成熟相連，我們走着，與青春合作，用生命祭起心中的聖壇。
即便受了傷，也不讓悲憤的淚水遮住臉，把眼淚拭乾，我們要重綻三月的笑顏。即使迷了路也不把無名的憂傷刻在額前，星星終會升起來的，我們總會知道哪邊是南哪邊是北的。
我們走着，與青春合作，一天又一天，聽風傳遞雨的消息，聽雨敲打着湖的鼓面。那歲月的纜繩，終將成為我們拋向空中的閃電。我們走着，與青春攜手，一年又一年，看冰雪沉默在冬天，響亮在春天；看着風把冰雪消融在大地的每一寸肌膚。那季節的色彩，終會被我們潑灑成斑斕的畫卷。
我們每一個日子與青春一起過得尋常又不平凡，讓我們飛揚的思緒輕輕罩住微風中的紫羅蘭。我們眼睛很黑很亮，瞳孔裏變幻閃爍的，是每一個與青春一起合作度過的晨曦和彩霞的迷人光焰。我們一起走過的日子，一起踏過的足跡，將會風化成一個又一個美麗的傳説，一句又一句格言。
真喜歡這山一彎，水一彎！小河上鴨子靜靜的遊，腳下河水在緩緩的流，像一首綿長動聽的歌謠。
真喜歡與青春一起度過的日子，時光不知不覺地從身邊流走，那飛翔的小鳥從空中掠過，落在了黃昏的樹梢。看，那與認知河邊釣的是魚，我們一起釣的是精緻；他收穫了一份喜悦，而我們收穫的則是十分的美妙。
青春讓我們用稚氣，但決不服氣的心態，冷眼看世界。當七色的天空飄落太陽雨時，常駐豪的我們決意，離開父母的庇護，乘鼓風之鷹去遠征，不管風高雲黑，傷痕滿身當然，因為我們年輕，歲月裏有了未成熟的青蘋果，難梳理的橄欖枝。在心海里浮起攜刻着理想的帆，載着對某些人虔誠而沉重的承諾，我們起航了
青春國中作文2
請允許我用三毛的《雨季不再來》作為題目，我覺得青春就是瘋狂地奔跑，然後華麗的跌倒，站起來，再跑！青春也是一場成長的蜕變，要褪掉一層皮，褪掉那層傻兮兮的温暖笑容，才能讓自己堅硬起來，這個過程怎麼能不疼？青春就像一場大雨，即使感冒了，我們還盼望再淋一次！
葉子的離開是因為風的追求還是樹的不挽留。青春不是年華，而是一種心境。如果可以選擇，我寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！
如花如雨般的青春總是那麼美好，然而煙藹迷霓，時間總是一如既往地顧自行走，不會給青春多一點幻想！等到你恍然大悟，萬般留戀這個世界時，才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富，不是嗎？不曾跌倒過的青春不足豐盛，不曾為夢奔跑的日子黯淡無光。趁着還是年輕的心，為夢奔跑吧，即使不斷跌倒，那也是一路的華麗。青春沒有彩排，每一天都是現場。
總是醉生夢死在無際的幻想中，總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然，想拼命的睜開眼，看看這五彩斑斕的世界，重新規劃自己的旅行，讓自己在這爾虞我詐的社會中不迷失方向，不失去自我！把握着世間最美、最動人的雨季，即使逝去，也無怨無悔！
把握青春，珍惜雨季！因為雨季不再來！
窗外朦朦朧朧的細雨紛紛揚揚的落下，像針，像牛毛。猛然變大了，疲勞的雨珠洗禮着街道刺鼻的塵灰味，濺起一道道傷痕！
青春國中作文3
正是青春的人，總是這樣，明明不夠去承受所謂的那些感情，卻一直用自己那雙柔弱的手去觸碰它，到頭來只得被它反噬的遍體凌傷。
正是青春的人，總是這樣，不懂最珍貴的東西，卻一直去投入到那些不實在的，比如長大後就不在的朋友，比如三分鐘熱度的男女朋友，所謂的情侶。明明就不可以，明明就不可能，何必要去這樣搞的自己狼狽不堪？
正是青春的人，總是這樣，忽略掉了自己的父母，以自我為中心，“一聲閨蜜大過天”“我有了兄弟我有了一切”這是沒有完全的人。
正是青春的人，比如我。
沒有經歷過的，總是無限美好的，每個人都這麼想。當我的朋友都“成雙成對”的，我心裏也有些癢癢了，所以。我找到了男朋友。然後每晚出去玩，煲電話粥到凌晨一兩點，上課想着到哪去玩怎麼去玩，怎麼逃過父母的眼睛，覺得自己就像偶像劇裏的女主角一樣幸福，有朋友的祝福，簡直太美好了。也是理所當然的，成績是一落千丈，每日的辦公室一遊也成了家常便飯，直到分手，是我提的分手，然而一切都沒有回頭，一落千丈的成績沒有回升，老師的眼光也沒有變回來，他的懇求的挽回也沒有持續多久，我好像回到了原位，又好像沒有，就好像平白無故的浪費了一個月的時間，什麼都沒有得到，又好像失去什麼，卻似乎又得到什麼
正是青春的人，總是這樣，有着一股衝勁吧。我突然間明白了，是在那段所謂的戀情後的好久好久的時候，我躺在牀上，就好像突然頓悟一般，我知道了，這就是正值青春的人，他們用自己的所有親身經歷來讓自己成長。
那些美麗的人啊，不要畏懼未來，這是你一生最為美好的回憶，因為你不顧一切，因為你可以勇敢的想做什麼就做什麼，只有這段美好的時光可以給予你。
青春國中作文4
青春是一種令人羨慕的資本，憑着健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮鬥，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。
青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮鬥、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的説：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮鬥是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥，去收穫屬於我們的精彩。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝！衝！衝！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。手續不斷奮鬥才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮鬥的時候，是最艱苦的時候，青春因奮鬥而精彩。
青春國中作文5
青春，是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人?
在青春歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的'一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你説它有多神奇。
我一直常感歎人生，感歎青春，感歎它為何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，
有一些其他的意義，自從讀九年級之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂?
一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白九年級的日子是要破碎幾個我們為青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂!
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
青春國中作文6
那年我們的九三開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望抓住時光，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？--題記
離別的氣氛在這間不大的教室裏蔓延，像塊大石頭般壓在每個人的心頭，班主任讓大家坐在一起照照片，平時嘻嘻哈哈的聲音沉默了，大家默默擺好了凳子，老師在照相時讓大家笑一笑，可我們，卻怎麼也無法像平時一樣與老師談笑，因為大家心中明白，這一眼，也許就是永別，以後或許不會再有相見的日子，但在九年級三班的時光，它是我們每個人的專屬記憶，它彌足珍貴，它亦無可取代。拔河比賽中，我們班是最後一名，但三班的同學他們沒有努力嗎？不！你可以取笑他們的失敗，但你不可否認他們留下的汗水，不可否認他們手上因練習而起的水泡，不可否認他們所有的努力。
我們這一屆學生被稱為我們學校史上最差的一屆，而我們班，是這屆中最差的一班，但我們的每位老師，都不曾真正放棄我們班，請允許我代替全班同學説一句：“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語文老師，他讀給了我們班很多的優秀作文，我們忘不了開朗活潑的數學老師，雖説我們時不時將老師氣的頭頂“冒火”，我們忘不了談天説地的英語老師，您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師，忘不了“嗓門大”的歷史老師，忘不了嚴肅的地理老師，忘不了嚴厲的生物老師。當然，我們最忘不了的是我們的班主任，他在歌詠比賽後的安慰，他在畢業季的鼓勵，我們每個人都銘記在心。
兩天後，我們即將奔赴考場，用筆書寫我們的青春和努力，今天，在這間教室，對着熟悉的，不熟悉的人，盡道一聲“再見”。之後，便是三年的結束，它有一個美麗而夢幻的名字——青春散場。
青春國中作文7
紅色
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色，朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖醉金。
我們是初升的朝陽，將會征服整個天空，為大地帶來光明，我們擁有青春的活力和堅強不屈的精神，烏雲可能會遮蔽太陽，但總會有烏雲散盡的那一天，狂風暴雨席捲了整個天空，但終有雨過天晴的那一天。
我們將堅強與活力化為紅色，留在人生的白紙上，永遠、永遠……
藍色
窗外是湛藍如水的天空，幾隻小鳥從空中伶仃地飛過，我歎了口氣，回到書桌旁，面對一摞高過一摞的複習資料，我別無他法，只有咬咬牙，堅持下去。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在當今競爭激烈的社會，我們只有用汗水與實力，才能打拼出屬於自己的一片天地。
我們將汗水與拼搏化為藍色，留在人生的白紙上，很久、很久……
粉色
還記得我曾在路邊撿到一隻受傷的小鳥，當我將它撿起的時，它已經奄奄一息，我用手輕輕地碰它一下，它睜開眼睛，用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼，便又閉上眼睛，不再動了，這時我才意識到，它已經死了。不知為何，一股悲傷與自責感湧上心頭。我還記得，媽媽曾經説過，樹葉落到樹根上，第二年還會重新長出來，於是，我把小鳥埋在樹旁，希望第二年它還會復活。
我們將善良與童真化為粉色，留在人生的白紙上，很久、很久……
青春國中作文8
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮鬥去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規的束縛，也會憑着自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大，帶着一種寬容的心態長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮鬥。即使我不是一隻翱翔的鷹，而是作為一隻弱不經風的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮鬥，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候，才會感歎他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春國中作文9
讀了《弟子規》的“出則悌”部分，我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽，使父母放心，對待朋友和同學也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽，就要做到長幼有序；要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重；要想做到與同學相處融洽，就要做到互相忍讓。所以説做到悌道，就必須做到忍讓和友愛
出 則 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者後
長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能
路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
進必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
我相信，我的未來絕對不是一場夢！因為，我知道我現在的每一份努力，都是在為將來建立事業大廈而砌下每一塊牢固的磚；我現在的每一滴汗水，就是成就將來的智慧結晶
愛迪生為了點亮世界上的第一盞燈泡，經歷了無數次的失敗才取得了成功；王安石位了練就一首流芳千古的好詩，不惜經歷千錘百煉。然而，向他們一樣的人不計其數。
一位偉大的科學家為了研究，可以以犧牲自己的青春作為代價，一位千古詩人為了成就一首好詩，需要經過無數次的推敲與琢磨！而我，為了證明自己的未來不是夢，應給從現在開始，努力學習，天天向上！
蘇東坡曾説過，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話説得可真好啊，萬事都有個頭，唯有學習，是沒有終點的。所以，即使我們已經有了美好的未來，也應該“活到老，學到老。”
無論現在説得多好也是徒勞，只有經過實際方可實現自己的夢想。所以，我們應該從現在開始，倍加刻苦學習，用功讀書，為自己美好的未來做鋪墊！
青春國中作文10
青春是一個唯美的字眼，它囊括了無數美好的事物，處在青春年少的我們，我們剩下的只有青春。
那麼青春它到底在什麼地方那？
青春在操場上。那個紅色的橡膠跑道，那些高高的籃球架，那幾個穿着球衣的少年，那縷被微風吹起的髮梢……在操場的另一邊，站着一個少女，看着籃球少年，嘴角微微上揚，長髮飄到臉上，陽光暖在心裏，也許那個男孩永遠也不會知道，有一個女生，一直默默地關注着他，青春啊，你遺忘了什麼？
青春在課桌上。那張方方正正的課桌，那把矮矮的椅子，那摞高高的書，那些厚厚的卷子……每一個人都有一張屬於自己的課桌，在難過時，在高興時，在累的時候，課桌都是我們最值得依賴的朋友，它們聽着我們的訴説，撫平我們的傷痛，在換座位的時候，我們也會搬着我們的課桌換到一個新的環境，我們也曾在課桌上偷偷地寫下一個名字，再迅速的擦去，青春啊，你在掩埋什麼？
青春在手電筒中，那張小小的牀，那本薄薄的照片，那本優美的書，那套高深的試題，那個小小的手電筒，宿舍熄燈了，夜晚在舍管的關門聲中暗下來，同學們一一打開手電筒，讓那縷淡淡的光不偏不倚的正好照在自己的書頁上，有的是奮筆疾書的聲音，有的是微微歎息的聲音，有的是細細的笑聲，青春啊，你在傾訴什麼？
我們就是青春最好的見證，這條路上有你有我，在這尚好的青春，我們將繼續拼搏，前方的艱難險阻怕什麼，我們的青春，美的無路可退，這份美好，未完待續……
青春國中作文11
我們是祖國的希望，我們有無限可能，我們正當青春年華。去努力，去拼搏，去做一切自己這個年紀應當做的事，青春無悔。
我們坐在明亮寬敞的教室裏，老師在講台上傳授着知識。努力學習，認真完成作業，上課遵守紀律，成為一個合格的中學生。圖書館應該有我們的身影，翻閲書籍，我們在書籍中獲取營養。好好學習，給自己一個交代，不虛度年華。在會考大學聯考的考場上，我們從容面對，因為我們努力學習了，所以我們自信。
在青春時期，友誼是那麼的單純，那麼的珍貴。我們和自己的朋友一起出去玩，一起做作業，一起哭一起笑，那是多麼美好的時光呀。也許朋友之間會鬧彆扭，有矛盾，但是我們的友誼不會因為這些事而不復存在。當以後長大了，這種單純的友誼也是值得銘記一輩子的。趁着青春，感受友誼的美好。試着交朋友，朋友會在你無助時給予你幫助，給予你鼓勵。
我們的父母是最愛我們的，青春期的我們總是和父母有着許多想法上的不同，產生矛盾。和父母搞好關係，多多理解他們，聽聽他們的想法，父母也是為了我們好。在家的時候幫父母做家務，和父母一起聊天，分享自己的快樂和傷心。我們和父母之間的距離不應該那麼遠，親近他們，感受親情，感受父母給我們濃濃的愛。
趁着青春，我們完善自己，感受美好，待以後，也能講一聲青春無悔。
青春國中作文12
點亮青春夢想，成就輝煌人生;發揚體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等於拋棄了人生。
人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是隻麻雀，那你就只能是一隻麻雀。如果你認為自己是隻大雁，那你也就只能是一隻大雁。如果你認定自己是隻雄鷹，那你就是一隻雄鷹。
絕大多數人都在為自己的夢想而拼搏着、奮鬥着。有人的夢想卻漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。
青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學家。
做什麼都無所謂，只要你願意，那就……奔跑吧－－青春！
人生就像一場遊戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。
在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。
當年許海峯給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷着奧林匹克精神得來的嗎？難到不是懷着青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎？
做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字裏行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
青春國中作文13
進入青春期的我們，有了許多變化，以及煩惱。-----題記
“你就不能温柔點嗎？天天像個母夜！”“都這麼大人了，還看動畫？幼稚死了！”“現在有好好學習，爭取超過他們，不要忙些莫須有的東西！”父母，同學，老師·······呵呵，總感覺自己太揹負了太多，卻又無能為力。自己的命運，為什麼要受你們擺佈？處於青春期的我開試頂撞你們。因為我要拿回自己的權利，去幹自己喜歡做的事。
我不懂大人們的世界，也不想懂。在青春期裏，我只能每天對着玩偶傾訴，甚至有時我都認為自己得了病----自閉症。在很多的一段時間裏，我很自卑。也許我真的一無是處，我真的很沒用。學習不是班上的第一，沒有特長，沒有朋友，沒有自己的命運······天生我材必有用？真是笑話！上天為何對我不公，僅僅因為我自暴自棄？不，我並沒有，我很享受生活，至少自己未曾有自殺的念頭。也許命中註定，我不能得到自己得不到卻又渴望的東西吧。
現在的我逐漸打開自己的心房，試着接納他人。上帝總會發現並解決問題的。雖然他們不是真心對我，但我很知足，不鹹不淡，剛剛好吧。雖然還是會與父母吵架，但我試着去討好他們，關係得到了和解。但我依然知道，自己依然在青春期，依舊面對着這些煩惱。
也許這就是不完美的青春期，我的青春期吧。
青春國中作文14
花開的時候，總是讓人開心，花謝的時候，卻讓人傷心。青春如花，過程雖短，卻很精彩。
以前總是傻傻的一位，花會開得很久，所以美麗和芬芳也會伴着我們很久。於是，在上學的路上，調皮地摸摸小狗的頭，偷偷地摘了鄰家的小金桔……到了學校，又和同學們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈;考試考差了，就開始一分鐘的悲哀，二分鐘的懺悔，再無限地快樂。“下次考好點兒。”總是會這樣安慰自己。
遠處，幾個男生在打籃球，一個轉身，一次跳躍，再一擊漂亮的灌籃，常常會贏得旁人的歡呼和尖叫。等一場球賽完後，喉嚨就早已不能再振動發聲，只好回家喝苦茶。
星期五的“同一首歌”準時播出，打開電視，啊，周杰倫!呀，S。天吶，陳坤!好多明星令人激動不已。於是，你又跟着他們熱舞，唱歌。兩小時後，節目結束，看看手錶，不早了，可作業還沒完成。衝一杯咖啡，你又拼命地在書桌前趕功課了。第二天只好頂着兩隻熊貓眼去上課了。
昨天晚上，你買了本好看的娛樂雜誌，都是有關於最新消息的。朋友想管你借來看，你呢，卻吝嗇地説:“好吧!一根冰淇淋做交換。”越來越多的人向你借這本書，你就得到了更多的零食，可沒過幾天，肚子就疼了，看過醫生才知道，是吃了太多東西，吃壞肚子了。
花開總有花謝的時候，青春也正是如此，所以要好好把握這其中的過程。
青春國中作文15
青春是詩，青春是畫，青春是夢，青春是美......我反覆琢磨着，青春意味着什麼呢？意味着你即將從幼稚走向成熟？意味着你即將用穩重代替頑皮？青春是短暫的，卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符，引得多少男女們去盡情地彈奏它。把它彈奏的最響，最亮，最悦耳，最歡快！他們是那般自由自在，無憂無慮。青春對於每個人來説，也只有一次......何不趁着她來時去逮住她，擁抱她，你，我的青春呢？
青春，追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊，然而卻驚奇的發現那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來，衝破那清晨朦朧的薄霧。
青春，希望於把一切的“？”化作“。”。要問青春為何賦予自己這麼多煩惱，因為追求得太多太多，與其去問人為什麼活着，不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。
青春，更追求於強烈奔放，灑脱自在，像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫，豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質，誰具有輕盈粲然的身姿，誰就代表着青春！
啊！青春！你是一隻輕盈的蝴蝶，多彩而又多姿；你是一隻美麗的風箏，專注而又瘋狂！在這燦爛，飛旋的時代，你駐於我們身上，今天這羣風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。
青春，讓我們擁抱她，和她共舞，讓我們挽住她，與她同步。
讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們腳下伸出力量，讓她在我們筆下放出光芒......
