【精華】風景九年級作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的風景九年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】風景九年級作文合集八篇

風景九年級作文 篇1

夜空,變化多端,高深莫測,我時常仰望浩渺的星空,無窮無盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無聲地,從我的心田裏一點一點瀰漫開來……

夜空,如清泉般純淨,美的沁人,美的無暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍的底襯,一顆顆星星是一簇簇細碎小花,處處都散發出一股雅緻脱俗之美。

夜空,高深而美麗,每逢農曆十五,月亮露出那圓潤。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭相捧出美麗的面容,似乎還散發着淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。

夜空,是一塊飽經磨礪的青石板,絲絲流星滑過天際,像細細的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打濕的青石板,靜靜地躺在那裏,那麼蒼涼,那麼哀傷,那麼無助……

夜空是一捧肥沃的泥土,無月時夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個個新的生命,它們努力地鑽出泥土,遙望着人間,好奇地眨着眼睛……

夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一隻只螢火蟲,每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的花草樹木間來回穿梭,為這美麗的花園又增加了融融暖意…。。

夜空,遠離人間的紛繁與喧囂,遠離人間的罪惡與醜陋,如一條幽靜而神祕的小道。在這裏,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時常漫步在小道上,羣星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……

夜空,浩瀚無倫,空靈縹緲,給人以無盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛你!

風景九年級作文 篇2

當我看到這個題目的時候,記憶中閃過無數美麗的景色。有在海邊玩耍的風景;有春天在花園中散步的風景;有夜晚與家人一起賞月的風景。

一月初,在一個飄着小雪花的日子裏,外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因為是冬天的緣故吧,路上的一切似乎都顯得很平淡,沒有一絲生機。偶然飛過的一兩隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着,似乎想為這個沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息,可是卻無濟於事。一路上,我倆興奮的心情也隨之減弱。一個不經意的轉身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷,在這個季節裏,所有額物體都顯得暗淡無光,也至於這朵菊花,在綠葉的襯托下,黃澄澄地顯得十分可愛。在寒風的侵襲下,它依舊挺立。它不畏嚴寒的品質,把我深深震撼。我靜靜地觀察了它好久,歷代文人墨客大多都讚美過菊花。興致一來我們便吟起了陶淵明的:”採菊東籬下,悠然見南山”的詩句。

這次與朋友出行真的沒有白費,在這個寒冬裏,我看到了堅強、執着,我體會到了植物求生的偉大,這種品質深深地感動了我,並且淨化了我的心靈,陶冶了情操。從這幾天起,我對菊花的喜愛更加堅定了,的確菊花沒有牡丹的雍榮華股,沒有月季的嬌豔動人;沒有百合的高貴優雅,但它那不畏風寒傲霜的精神實在讓人震撼不已!

風景九年級作文 篇3

每個人的心中都充滿了依戀。於是,以往那漫不經心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了風景。

九年級了!九年級了!

彷彿在不經意中,便邁入了國中生活的最後一個階段。每個人的心中都充滿了依戀。於是,以往那漫不經心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了風景。

風景一:

操場上,靜靜的,她正坐在老地方讀英語,一張紙條像一隻蝴蝶落在他的眼前。“九年級了,我們和好吧!”那麼熟悉的字體,抬起頭,一張真誠的笑臉出現在眼前,相視一笑間,以往的摩擦盡抹去,因為“九年級了。”僅僅是三個字卻包含了所有的留戀與不捨,還有什麼好計較的呢?沒了往日的紛爭,同學相見,一舉手,一投足,似乎都包含着依戀,矛盾與摩擦是不屬於這片風景的,融洽與快樂。才是這片風景中常開不敗的花朵。

風景二:

走到一位同學身邊,望着那本嚮往已久的參考書,小心翼翼地問:“可以借給我看看嗎?”“可以!”萬萬沒有想到,竟會得到如此爽快地答覆,要知道,那位同學一直在班裏以小氣著稱呢!“為什麼會這麼爽快?”為了滿足那份好奇,鼓足勇氣問了一句。“九年級了!”又是那句話。九年級了,是啊,都九年級了,同學之間還有什麼好保留的呢?在這裏,只有和平的競爭,緊張的學習中處處透出團結與互相幫助,九年級的風景裏,沒有自私的容身之處。

風景三:

教室內:一場爭論正在進行,“我認為,生命就應該轟轟烈烈,要不然豈不是白來人世?”“不對,平平淡淡也未嘗不可,只要我們無愧於心。”“可是……”九年級的論題是永遠不會相同的,因為,我們已懂得思索人生。未來的道路還很長很長,等待我們去辦的事情還很多很多,九年級的我們,正面臨着人生的第一次波折,我們需要,也一定會有勇氣去面對未來。

……

這就是九年級的風景。九年級的風景也遠不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有羣山的優美寧靜,但它確確實實是屬於我們這羣半大的孩子的。

風景九年級作文 篇4

雙廊,這個名不經傳的小漁村是我們一家三口在環繞洱海時邂逅的。

“水是眼波橫,山是眉峯聚。”雙廊揹負青山,面迎洱海,當我的雙腳踏入那塊領地,便再也捨不得挪步離開。

放眼過去,這邊是飄搖的高高的蘆葦,那邊是淹沒在水中的枯木老樹;這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草,那邊是靜靜停靠在岸邊的鐵皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫,美得不經意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠。讓人的心一下子沉靜下來。彷彿一位睡美人在身邊剛剛睡熟,不由得輕手輕腳,生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館,土路邊兩三個穿着民族服飾的老奶奶在賣烤魚,便很難覺出常有景點的商業氣息。

村子再普通不過,沒有任何標示。隨便鑽入一條小巷,踏着泥土路,眼裏全是密密麻麻,參差不齊的村舍。破舊不堪的泥牆,灰暗的青磚黑瓦,隨意堆放的玉米杆……充滿了濃郁的鄉村特色。村裏很難見到行人。村旁一頭搖着尾巴,埋頭吃草的驢,彷彿在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門,可以看見院裏晾曬的魚乾。後來聽賣烤魚的老奶奶説,為保護洱海,漁民們大多到城裏打工,不能靠打魚為生了。

快到中午,岸邊熱鬧起來。村民們揹着背兜,端着菜盆陸續來洗菜。石梯長年浸泡在水中,露出水的兩級台階被海水沖刷得又光又白,像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水,清亮、透明。泉水一般,洗淨鉛華。順着水草,拾一粒石子,看着明明就在手邊,哪知卻深不可及。

雙廊確實小,它只是一個半島,一個漁村。可她不經塵染的純淨和靜謐卻是難得的。彷彿看慣了濃裝豔抹的妖豔女子,眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女;又彷彿聽過一段搖滾,再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。

正如楊絳先生所説:“人生最曼妙的風景是內心的淡定與從容。”雙廊,這個遠離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜!

風景九年級作文 篇5

心煩,沒來由的。

也許是做不出來的習題,也許是老媽無休止的催促……

“快點!都十一點多鐘了!”老媽守在大門口,盡顯河東獅子吼。

“煩什麼煩,沒看見我正在收拾啊?”語文,數學,英語,我哀怨地拿起作業,再狠狠地塞進書包,沒好氣地衝老媽叫道。

“剛才就讓你收拾,整理,還一直忙到現在。不知道你在幹嘛的!”

在老媽的嘮叨聲中,我歎了口氣,背上了揹包,換了雙鞋,上車,啟程,回老家。

“你説説你,每次做作業都是老拖,幹什麼事都是拖拖拉拉,能不能快一點,麻利一點呢?”

拖拉,動作慢……這都是我的標籤?不,不是的,我要撕下它們!

但不知道為什麼,我那“脆弱的心靈”受不住打擊,委屈得很。頓時感覺鼻子一酸,忍不住哽咽起來。

“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎?我不也在嘗試着改變嗎?”

我低下頭,用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭,重新睜開眼的.一瞬間,我看到了那一抹風景——

它是一座鐵塔,它也只是一座鐵塔,一座送電的鐵塔。

然而它矗立在道路左側的田野之上,從田地到半空,從半空到整個天空,它始終矗立着,撐起寒冷冬日的温暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高,我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐,才能欣賞到它獨一無二的風采與魅力。

它真挺拔。四個底座穩穩地紮在田野裏,由寬到細,大義凜然地衝上雲霄。從它身旁經過,一股正義之氣毫無防備地衝來。接着,便是神清氣爽,腳底生風,年輕健壯。

它真堅強。經歷過無數次風雨雷電的它依舊挺拔,只是原來漆黑的外表歷經風雨洗禮後變得有些發紅,但這絲毫沒有影響它繼續撐起這一片開闊、自由的天。

它真寬容。那麼多條沉重的電線從它身上穿過,它絲毫沒有抱怨。也許它知道,它要將温暖與明亮送給千家萬户。那麼多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成,它從來沒有生氣。他始終默默地恪守着自己的職責。

車在行駛,鐵塔很快就出了我的視野。我,笑了。

正在開車的老媽從後視鏡裏看了我一眼,有些疑惑地看着我,好像在問我些什麼。

我選擇了微笑與沉默,儘管那一抹風景已經給了我答案:遇到困難,堅強、微笑地解決,淚水只是感情用事。父母的初衷都是關心我們,其實換個角度想想,就會有不一樣的結果了吧?

心情好起來了,因為有那一抹風景,心中的風景。

風景九年級作文 篇6

國中生活實在是太短了,轉眼間我已經到了九年級回顧過去兩年間的點點滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時也讓我對現在的班級、同學更添了一絲不捨。

在這個班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語言、搞笑的經歷、風趣的表情和動作……這些都足以讓整個班級裏持續那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠景、聊聊天、吹着風又或者沐浴着陽光,這裏真是個好地方。當然這個地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個同學在這用手打了以為女同學,惹得我們大家捧腹大笑,可能你會要問,這有什麼好笑的……其實他不是要打那位不相識的女同學,只是他認錯了人,還以為是我們的一個同學,於是用手拍對方這種我們之間認為友好的方式去打招呼,沒想到對方卻是位不相識的女生,看着他尷尬的表情我們才笑的如此的開心。

誒,再一次的站在這裏,看着面前學校的景色,真覺得是一道美麗的風景線啊。學校生活很枯燥但充滿意義,同學之間有矛盾卻會化解,這裏是個好地方,是個美麗的地方,是個令我們快樂地過每一天的地方。

還剩1年,1年有時是很漫長的,有時又是極短的一個瞬間。在這個令人難忘的地方,當然我會覺得1年是遠遠不夠的,快樂的時光沒有人願意放棄。只願這道美麗的風景線永遠留在心中,不忘。

風景九年級作文 篇7

成長是一條漫長的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進的蠟燭,是那一陣陣春風温暖人心,正是因為有親人,我們才不會被殘酷的現實所包圍,我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過一路風景,遇風一路春風。

3歲

那是一個大雪紛飛的冬天,我騎着小自行車,環繞在鄉下的小院子裏。

過了一會兒,我的母親把我抱起來,站在看台上看風景,院內的紛雪十分美麗,就像一個個白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑着,期盼着新的一年到來,她是那麼的温暖,那麼的開心。在這北風呼嘯的冬天,一點兒也感覺不到冷。

7歲

那是一個春天,樹木叢生,百花爭豔,鳥語花香的季節,鄉下沒什麼車,空氣十分清新,太陽公公早早的起了牀,春風也來到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風襲來,夾雜着清草的香味,令人心曠神怡,好學的蝴蝶也會時不時落在教室裏來聽課,好一幅生機勃勃的景象。

每次放學,奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響,淘氣的孩子們就會爭先恐後地衝出校門,校門中頓時車水馬龍起來。

我的奶奶在人羣中擠着,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長長的,走起路來搖搖擺擺,宛如一隻南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯着校門口來來往往的人,盼望着能看見我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”,終於擠出來了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過的喜悦,彷彿她的腳底踩了一朵幸福的雲,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽着手回家。

日復一日,年復一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來接我,坐在那孤獨的椅子上,耐心的等着,等着她的最愛、等着她對生命的寄託。

現在,我長大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽,談人生。感謝那些給予我關愛的人,讓我的成長道路,一路風景,一路春風。她們的愛讓我不再迷茫,不再恐懼,最後只想對你們説“我愛你們”,如果要加一個期限,那將是一萬年!

風景九年級作文 篇8

時間打磨掉我們的稜角,曾經的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌,遇見不同的人,看不同的風景,可我心底的你,一直也沒有變。

九月的風還未取代盛夏的熱,吹來的風,也是暖暖的。周圍安靜了下來,陽光、微笑,魅梧的大叔,都散發着悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過去,於是,我想起了你。

你,還是走了。在偌大的操場上,最後一次牽手,最後一次擁抱,儘管是最後一次,我們也沒有讓眼睛裏莫名的液體流出,我們都知道,這樣做只想告訴對方,我們都會過得很好。

還記得,一起在風裏奔跑,一起接受驕陽照耀,你總用你的微笑撫平我的眉梢。

我們擁有一樣的夢想,我們擁有同樣的信念,我們一直都相信人的一生,終究只為在塵世浮華過後,赴一場紅塵之約。

望着天空,第一個想起的是你,映着燈光,第一想起的是你,看着泛黃的課本,想起的還是你。我開始潛意識失憶,腦子裏裝的都是你。你是我心中的太陽,如今失去你,我的世界黯然失色,彷彿在看孤獨的風景。

伯牙琴絃斷了,是為知音,而我的筆尖折了,也只為你。

你走的時候忘了一樣東西,那是在夜晚讓你頻頻出現的東西,為什麼,你要留下它,讓我一次又一次的流淚,它佔據了我所有的思緒,儘管凌亂,卻時時纏繞着你。

你的眼角,總攜帶着專屬我的微笑,你的眉梢,總洋溢着輕狂年少。這樣的誘惑,讓我如何將你輕易忘記。

你依舊狂妄與世無爭,你依舊驕傲,不屑輕浮。高姿態出場,低姿態離開,永遠是你的主基調。當你於沙灘擱淺的時候,別忘了遠方的我,會帶來友誼的風。

伴着你離開的腳步,我走向另一個轉角。你的微笑刻在我的心裏,我永遠記得你所説的美好。

當塵埃落定,百花凋零,或許,下一個轉角,驚鴻一瞥,又是美麗的相遇。

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