學會勇敢作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.4W
學會勇敢作文1

翻開童年的紀念冊,許多往事在眼前飛過,其中,讓我覺得自豪的是我學會了勇敢。

學會勇敢作文彙編10篇

雖然我私下裏是一個活潑開朗的小女孩,但是在表演上卻立刻變得膽小如鼠,內向害羞。學校報名小舞台表演,同學們都爭先恐後地舉起了手,只有我坐在座位上,雙手不敢動彈。如果能表演該多好。可是我不好意思報名……會不會沒被選上?會不會發揮不好?會不會有同學笑話我?一個個問題接二連三的冒出來,老師已經登記完了,我在猶豫中錯過了報名機會。哎!老師説明天還可以報名。回到了家,我迫不及待地跑去問媽媽:“我要參加小舞台表演嗎?”媽媽説:“當然要,這是一個戰勝自己,證明自己的機會,你一定行,加油!”有了媽媽的鼓勵,我的心裏踏實了許多,我暗暗為自己打氣:別怕!就像平時練習一樣,難得的機會可以上台呢!我行的!

終於到了小舞台表演,我又害怕又緊張,感覺手指都有點兒僵硬了,怎麼辦?平時裏練習的場景出現在我腦海……是啊,不要緊張,我可是付出努力練習過的,就當平時練習一樣彈。我調整了一下呼吸,上了舞台,漸漸地,漸漸地舞台周圍越來越多人,熱烈的掌聲不斷響起,還有觀眾情不自禁地叫好,還有的説再來一首!我心中的不安也漸漸散去,優美動人的琴聲不斷從我手下流匯泄出,我變得自信滿滿!

走下舞台的時候,我的心中充滿了喜悦 ——不公是表演成功的喜悦,更有戰勝了自己的喜悦!

學會勇敢作文2

《我勇敢面對的事》“由大智中產生大勇,由理解中加強信心,才是最堅毅的大勇與最堅強的信心。”這句話是鄒韜奮説的。我在秦皇島的海邊學過游泳,不過還得拿我的“高級防護盾”——游泳圈。

我每次去游泳都安然無恙,但有一次,我可真被嚇壞了。一天,姑姑來了秦皇島,還帶了一個足足有兩米長的大氣墊,我和姐姐剛剛給氣墊打好氣,爺爺奶奶就做出了一個英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天,我就變得膽小如鼠。

“我的媽呀!是個陰天!”我一臉茫然,拎個游泳圈,站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的,我極不情願的被姐姐“拽”下了水,真不巧,平了一個大浪,排山倒海的捲了過來,一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水,這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我,所以每次浪來時我都大喊“爽!”以掩飾我內心的恐懼,但每次臉都嚇白了。又來了一個大浪,只要闖過了這關,姐姐就會對我刮目相看。

“譁!”的地聲,我又躺在了沙灘上。我十分沮喪,心想:今天真倒黴,風浪大就夠了,還差點來個狗啃沙。我有點猶豫了,下不下去呢?這時一個“塑料袋”在水中漫遊。“誰這麼沒有公德心呀?”仔細一看,不對“那塑料袋”多了幾隻腿。哎呀呀!不得了,是一隻水母!我可不下去了。但我念一想,丘吉爾説過:“勇氣是人類最重要的一種特質,倘若有了勇氣,人類其他的特質也自然具備了。我鼓起了勇氣,奔向大海。

姐姐有些驚詫的問:“你怎麼又下來了?”

“不歡迎我,我再回去。”

沒等姐姐回答,一個更大的浪向我們襲來,我向浪襲來的地方一躍,只看見我和游泳圈一齊向上“躥”,被浪衝起、落下,不再那麼恐懼。其實,很多事情並沒有想象的那麼可怕,只要鼓足勇氣勇敢的面對。正如歌德所説:你若失去了財產——你只失去了一點;你若失去了榮譽——你就失掉了許多;你若失去了勇敢——你就失掉了一切。

學會勇敢作文3

11月1日的早上,我們着裝準備,帶着行李乘着大巴説説笑笑,一路歡歌的來到基地訓練營,準備這緊張·快樂而又刺激的六天培訓。

在這裏的每一天我們過得都很充實·快樂,當然也有淚水和苦,更大的是收穫就是明白了什麼是團隊,什麼是團結,什麼是堅強,什麼是勇敢,什麼是感恩

第三天:學會堅強,學會勇敢!上午,我們和着隊伍來到讓人既興奮又緊張的“高空訓練區”,挑戰9米多高的“高空斷橋”,綁好安全扣,我爬上了恐怖的斷橋:怎麼辦,怎麼辦……好恐怖!我不禁望下地面,Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑,好高啊~我要不要放棄?正當我猶豫不決時,一股聲音湧了上來,衝破耳麥,衝擊心裏

“韋怡婷加油!韋怡婷加油!韋怡婷加油……”那,那是同學們的聲音!我轉過頭望了望同學們,給了個淡淡的微笑,對啊!我要勇敢,加油衝上去吧!我更堅定了步伐,一步步踏了上去,啊!我上來了,哈哈,我上來了!成功了!

第四天:學會團結,不放棄不拋棄團隊裏的任何一個人。上午,我們來到大禮堂,接受“恐怖”的生死電網訓練,為什麼又説是恐怖呢?是因為隊員們必須互相幫助,把其他隊員抬到另一端去,中間還有一條線隔着,如果碰到線就要撤回原線。“開始!”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起傢伙”急急忙忙地當起了“搬運工”。“加油!加油!加油!”時間在我們熱火朝天的拼命“搬運”中流逝,最後同學們都過來了,每個班的同學也都過來了,而原地上,則都多了一個同學,兒我們的政委—樑妮娜在原地。教官給了我們每個班3分鐘的時間,讓我們想辦法救,可是,都失敗了……

“同學們!你們為什麼沒有成功?為什麼?”當我們失望無比的時候,教官發話了:“正因為你們個個都是自私自利的人,不為別人着想,只想着自己過來就完事了,不然你們也就不會不知道把他們解救過來了!你們,就是一個這樣的人嗎?”

聽了教官的話,不爭氣的淚水在眼圈裏打轉,流了出來。“你們真的是這樣的人嗎?你們應該怎麼做?”我們大聲喊着:“不放棄!不拋棄!因為我們是一個團隊!”“那再給你們一次機會,你們要不要?”

“要!”,“大聲點!要不要!”

“要!”我們在對面,大聲喊着樑妮娜,讓她過來,她怕我們又要回到原點重新開始,一直不肯過來,不動一步。“樑妮娜!過來!你不過來我們饒不了你!”“就算只有百分之一的希望,我們也會盡百分之百的努力把你救過來!快過來!”不管我們怎麼喊叫,她就是不動一步。最後,我們去求老師幫助我們,老師笑了笑:“反正少她一個又不會那樣,我不幫!”“幫!”“不幫!”“幫!!!”我們用盡一切聲音大聲喊着比之前更堅定了。經過我們的勸解下,老師終於幫助我們了,樑妮娜過來了,我們圍着她,哭了。

短短六日就這樣結束了,我們都有一絲不捨。但是,不經歷風雨,怎麼能見彩虹?人生不可能就這樣在這停止的,也不可能什麼困難也沒有,所以,讓我們勇敢的踏着步伐,繼續向前駛去!

學會勇敢作文4

讀《魯濱遜漂流記》是在六年級的時候了,讀了之後讓我受益匪淺。

這本書主要講述了一名叫魯濱遜的人在海上航行,突然遇上了大風浪,使他被漂流到了一座孤島上,在這個島上生存下來需要十分強的毅力和求生技能十分值得我們學習。

我讀完這本書不禁感歎到:魯濱遜在那種惡劣的環境下還能生存下來,這已經夠震撼了,但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個人,這已夠震撼了。但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個人,這已經夠讓人稱奇了。

那麼我們自己在想一想,促使魯濱遜能夠在這麼惡劣的情況下生存下來,並且救了一個人那是什麼原因呢?我想是因為魯濱遜具有十分強的求生技能,還有他保持着良好的心態,才能夠生存下來。兩者缺一是不行的。如果沒有十分強的求生技能就不會尋找食物和充足的水源就會餓死,渴死。如果沒有良好的心態,自己時時刻刻,無不擔心自己會不會死,對自己沒有活下來的信心,那就更別提活下來了。我們讀了這本書應該向魯濱遜學習他們敢於同大自做鬥爭,敢於同命運做鬥爭和他那十分強的求生技能。

我們還要有魯濱遜那樣敢於同命運做鬥爭的精神。有一次數學測驗我考得不是十分理想,只考了八十幾分,並且是八十五分以下。我先翻書,要知道自己哪些方面不足,自己需要多多的複習和練習,提高我欠缺的地方,我每天早上都看一會兒數學書複習一下。果然不負重望,我終於考了一個90多分回家,我也十分滿意,我這個雖然談不上與命運再鬥爭,但是我在與以前的自己在鬥爭,希望變成一個比以前好的自己。

我雖然不能一下子變得像魯濱遜那樣勇敢。但是我會在日常的生活當中一點點的提高和充實自己。

學會勇敢作文5

一翻開相冊,我就會想起童年時期的我是那麼的膽小:不敢下山,不敢趟水,不會展示自己。可如今的我早就看不出來那一份膽小了,這一切要從那一次説起。(回憶式開頭,吸引讀者,引出下文。牢記:文章開篇點題,代入題目為宜,望你自行補入。)

夜幕降臨,星光佈滿大地(天空),本來應該是一家人共度一個美麗的晚餐,此刻卻不存在了。桌子上的便籤説明了一切:兒子,爸爸媽媽今天晚上有事,你自己在家吃飯吧!如果我們還沒回來,那就早點睡吧!(敍述,過渡。)

我心裏緊張極了,緊握着那張便條想道:這……這可怎麼辦呀?我有點害怕,畢竟這是我第一次一個人在家。(事情的開始。心理描寫,推動故事情節向前發展。)

我自己吃完飯後本想洗個澡就去睡覺,結果一看見衞生間裏的鏡子,我就害怕起來。腦海中浮現出無數個鬼故事情節,生怕我洗頭時一抬頭,照一下鏡子,就看見身後有個鬼。就這樣,我逃出了洗手間,打開了所有的燈,躲在沙發上,神情緊張的看向四周。(缺少必要的動作描寫,望你補入必要的動作描寫,使文章敍事完整生動為宜!)(事情的過程。文章缺少必要的六大描寫,顯得枯燥乏味,望你補入必要的六大描寫,使文章內容豐富生動。)

我後來打開了電視,看着電視中搞笑的娛樂節目,我的心裏也就不那麼害怕了!我邊聽着電視,邊在沙發上睡着了。(事情的結束。文章選材一般,望你認真選材,生活中多加觀察,充實文章內容,豐富文章內涵為宜。牢記:寫文章不能一味平鋪直敍,要有必要的六大描寫,能用詞處處用詞,使文章富有內涵!望你今後加強六大描寫的技巧訓練,積累詞彙,多看老師空間優秀作文,相信你會有所收穫!)

經歷了這件事後使我學到了如何勇敢地面對內心的恐懼。(卒章顯志結尾,緊扣文章主題。)

學會勇敢作文6

我們都知道,勇敢的人生是最有意義的。當一個人學會勇敢之後,那麼他的人生將充滿着無限可能。

學會勇敢,我們要在面對困境的時候,依舊充滿鬥志,勇敢前行。不管是在我們學習上,還是在我們的生活中,勇敢都是我們去面對挫折時最有力的武器。帶着勇敢出發的人生,我們才能在我們的成長路上變成一個敢於直面挫折的勇士,才會活出一段屬於我們人生的精彩。學會勇敢,勇敢的去開拓我們成長的道路。

有時候,我們在面對一些事情的時候,我們會怯弱以待,那麼這個時候,怯弱的我們更應該學會勇敢。待事不膽怯,不害怕,用勇敢相信自己能行。

學會勇敢,當我們面對自己的錯誤的時候,我們也應該勇敢的去承認我們的錯誤。很多時候的我們,會因為逃避問題,而選擇了怯弱。但是我們要知道我們做錯的事情,以及我們的身上的各種缺點,我們都不應該選擇逃避,而應該勇敢面對。知道了自己的錯誤,我們就應該去找出我們的錯誤,知道了自己缺點,我們就應該去找出我們的缺點。學會勇敢,我們就應該用勇敢去改變自己,去找到一個更優秀的自己。

在我的學習生活中 我最值得説的一件事,就是我學會了勇敢。那是在我考試一次次失敗後,在我經歷了一次次挫折之後 ,最終在老師同學的鼓勵下,幫助下,我找回了那個自信的自己,也學會勇敢的去面對我學習上的所有的困難。只要我勇敢的去面對,也只要我勇敢的去尋找那一條通往成功的路,我就一定能夠變得更好。

學會勇敢,於我們而言就是我們成長道路上的一次蜕變。學會勇敢,找到更好的自己。

學會勇敢作文7

又是一個明媚的星期天,爸爸媽媽上班了,家裏就剩我一個人。我和往常一樣在寫作業。終於寫完了,我精神煥發。

可真沒意思啊!隨着“唉”的聲音,度過一個又一個小時,忽然我看見家裏的花瓶,我想到了以前有人説過,只要往花瓶裏灌水就可以看到自己的未來。我躡 手躡腳地把花瓶灌滿水,然後小心翼翼地把花瓶放到桌子上,可是天有不測風雲,一個不留神“啪”的一聲,花瓶掉到了地上,看着一個個碎片,我的心一下子就涼 了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦呢?我的內心進行着激烈的鬥爭,是認錯還是裝作不知道呢?猛然間,我想到了李老師講過的哲理:有勇氣説真話的人就像 一盞燈,可以照亮世間的任何一個角落,讓明亮的地方更加温馨,讓黑暗的角落藏不住罪惡的身影,讓真理的燈在世間點亮。於是,晚上父母回來的時候,我低頭承 認了錯誤,他們不但沒有懲罰我,而且還誇我,他們説:“兒子,你打碎個花瓶沒關係,只要你勇敢面對就是最好的。”

只要我們勇敢面對,任何障礙都會清除,讓我們學會勇敢吧!

學會勇敢作文8

勇敢是每個人都需要的。

以前的我是個懦弱的人,對於沒有把握的事情,我是不敢嘗試的。有一天,我聽到了一個故事,這個故事講述的是兩個人在沙漠中遭遇相同的.情況,但他們卻有不同的結果。

第一個人在準備充足的情況下進入了大沙漠,他在途中遇到了沙塵暴。沙塵暴過去之後,他的行李都不見了,他翻遍所有口袋,只找到一個蘋果。他想:就算再走也不出去了,不如吃完這個蘋果後安然地死去,結果可想而知。

另一個人,同樣也只是剩下了一個蘋果,但他並沒有和第一個人一樣,他每次感到口渴時,便會掏出那個蘋果來,心想:我還有一個蘋果。然後,他又充滿了信心,最終,他走出了沙漠。

其實,第一個人如果再往前走,越過一個沙丘後,就可以找到綠洲,只是因為他沒有邁出那勇敢的一步,而斷送了年輕的生命和美好的前程。

可見,勇敢是多麼重要。以後,我一定要鼓足勇氣,為自己的理想邁出勇敢的一步。

學會勇敢作文9

家是什麼?是熱鬧的聚會,還是厚厚的影集?是温馨的小屋,還是難忘的旅程?大家對家的概念可能是有各自的理解的,而有一點是共同的:家,是由一個生活經驗片斷,一天天平凡的日子構成的。

在這些平凡的日子裏,家教會了我許多,同時也給予了我許多。比如説:安全、快樂、煩惱、壓力等等,而我的家庭給了我勇敢。

那是我第一次去歡樂谷,一進門,眼前的景象就把我嚇呆了——古木游龍、風火輪、天地雙雄等等一個個驚人刺激的項目,把我嚇人的半天沒説一字“人”話,我勉勉強強的玩了二個係數低一點的飛椅、鬼屋(那是被初生之犢小弟弟直着騙進去,爬着嚇出來的。)

天色漸漸暗了下來,已經接近晚上了,我們都已經精疲力盡了。

這時,媽媽做了一個出乎認得人意料之外的決定——要帶我這個滿了身高的膽小鬼去坐“天地雙雄”!天地雙雄是兩個跳樓機,一個是上去很快,也下來很快,叫“太空梭”另一個是上去很慢,下來特快特快的“墜樓機”。我正想説開什麼玩笑時,已經被強行拉到了長長的隊伍的後面。媽媽輕聲的安慰我説:“別怕!你要學會勇敢,以後才可以做更多的事!"”爸爸也激勵我説:“沒事兒的,坐一次,以後什麼也不怕啦。”就連我的小弟弟了拍了拍我的腿,喊道:“姐姐,加油!你是我的偶像哦!”然後裝着大人的樣子點了點頭説:“我在下面等你哦!”等我想溜已經來不及了,因為,我現在已經坐在上面啦。我的心跳得比小兔子還快。座椅緩緩的升到了兩米左右上下晃了兩下,突然像火箭一樣升到了五十多米,我快沒有知覺了,在高空停留了半秒,又開始瘋狂的往下掉,我只聽見風在呼呼的響,感覺整個人失重了。我睜開眼睛,發現還可以嘛!可身邊的大人們卻叫得吵死了,連平時“膽大包天”的媽媽也嚇得臉色蒼白了,我第一次理智地發現自己的膽子居然被嚇大了!

我們“着陸”後,我頓時覺得我變得十分高大。事後我才知道,原來媽媽比我還害怕,她是因為相讓我變得勇敢才逼我上去的。因為我發現她連鈕釦都紐錯了!

這都是我的家庭給我的愛,它變成了我勇敢的動力!

那一句句簡單的話語;那一個個生活的點點滴滴,都使我學到了許多,這次是莫大的勇敢,下次是什麼呢?

學會勇敢作文10

今天我讀了《格列佛遊記》。《格列佛遊記》是英國文學上最優秀的小説之一。

《格列佛遊記》共分為四卷,主要敍述了個列佛一生經歷的四個航行經歷。第一次是船在途中觸礁沉沒,格列佛來到了“小人國”,第二次又意外的走到了“大人國”,第三次又先後到達“飛鳥國”、“巫人國”等地,第四次又來到“慧駰國”。

我讀了着本書,剛開始認為格列佛一次次的化險為夷是因為他十分聰明、幾隻,而且十分幸運,可我轉念一想:如果格列佛光有幸運,卻沒有那麼勇敢,那麼也是一點用也沒有的。

這本屬對我的啟發很大,因為我覺得格列佛十分勇敢。我要多多向他學習。記得有一次:我剛開始學騎自行車,先學上車,很容易我就學會了,再學騎,爸爸先騎一次給我看,我便開始騎了。我剛一騎上車,一晃一晃的,不一會就從車子上跌了下來,我便再也不願意騎了,因為每當我剛想騎上車,便想到了那次失誤,兩腿發軟。我過了好一段時間也沒有練車了。

我們要想個列佛那樣學會勇敢面對困境,學會遇到困難不退縮。

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