關於難忘的國小生活作文400字合集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的國小生活作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於難忘的國小生活作文400字合集八篇

難忘的國小生活作文400字 篇1

轉眼間,我們畢業了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的國小生活使我終生難忘。

回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我彷彿聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學們琅琅的讀書聲,在這裏,我度過了國小六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

大家還記得嗎?那天,學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸的班長帶領我們,並説:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經過我們團結,黑板報果真得了獎。當時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

還深刻記得,那是個烏雲密佈,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

令我最難以忘懷的,莫過於老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發言的女孩,一説起話就面紅耳赤。那節課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對於我來説,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎麼,我竟全心投入地讀了起來……事後,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。

畢業了,曾經並肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的國小生活是説忘就能忘的嗎?

難忘的國小生活作文400字 篇2

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

回想以前的國小生活,對我D一個即將畢業的國小生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙温暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我説的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的國小生活作文400字 篇3

時間過得真快,轉眼國小生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

記得六年前,我怯怯地依偎着爸爸媽媽懷着對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場,天真可愛的同學,和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引着我。望着五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什麼時候能象他們一樣哪?而轉眼間,現在的我已身為六年級的大學生了。

回憶起國小生活的點點滴滴,四年級時學校舉行的一次運動會,我仍歷歷在目。

記得當時,我跟我的死黨張士遠一起報了名,經過我們的刻苦訓練,再加上我們在比賽中所表現出來的齊心合力,終於在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績。可如今,我們即將分離,我的朋友,我真捨不得你啊……

當然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

記得有一回班會,他向我們定了一條規定:全體同學一律不能上課遲到,否則,教室後面站到下課。可是,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望着他,只記得他當時他毫不猶豫地走到教室後面,一動不動站到下課,全般同學鴉雀無聲。後來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衞生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法,好長時間以後居然沒有一個同學上課遲到過。

現在回望起我的國小生活 ,似乎不經意間發生的一件件小事,現在咀嚼起來,都是那麼的值得回味與珍惜……

難忘的國小生活作文400字 篇4

國小隻有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年裏,發生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多麼的辛苦呀!老師常會説,我們是她教過的最難教的學生。曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什麼呢?記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要捱罵了?我靈機一動,説:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來。可我並沒有因為老師的話而感到放鬆,反而覺得自己做錯了。於是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我説:“孩子,做錯了事要勇於承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨,心裏豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

我的國小生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做着各種有趣的遊戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶着我去了醫院,並且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學們是我最寶貴的財富。

國小生活就要結束了,回憶着曾經美好的每一天,我發現我對國小生活有着深深的不捨和眷戀。作文

難忘的國小生活作文400字 篇5

美好、多彩的國小生活,我永遠也望不了。在即將畢業之時,那五年裏的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學校舉行的那場冬季運動會,就像昨天剛發生過那樣。

一天,體育老師在廣播裏宣佈了冬季運動會比賽內容和時間。這時,同學們沸騰了,有的報名參賽,有的準備比賽器具,還有的利用課間進行訓練。

比賽的日子很快就到了,首先是進行踢毽子比賽。全場氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學都十分鎮定。一個一個進場後,先試踢了一會兒,廣播裏傳來“準備——鞠!”清脆響亮的響聲後,大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長着七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學的毽子就要落下地,但是隻要那彷彿有着磁鐵的腳一鈎,調皮的毽子就又會在這同學的腳上飛舞。啊!一個同學的毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補上一腳。可那“調皮鬼”

好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦着鼻尖,往下掉。説時遲,那時快,這位同學趕緊跨出一步,用腳輕輕一鈎,那毽子又乖乖地回到那同學的腳上。這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學為了數數目,而目不轉睛地盯着毽子。最後,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

踢毽子比賽結束了,接着進行第二場比賽——50米往返跑接力賽,這場比賽可有趣啦!結果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時候,超過了他們。

歡快的國小生活猶如空中無數顆閃爍的星星真讓人忘不了。

難忘的國小生活作文400字 篇6

夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打着五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊着,彷彿找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海裏跳躍,又浮現在了眼前……

“老師,王迪吐了。”安靜的教室裏突然傳出一聲尖叫。本以為老師會説我早上亂吃東西,然後叫我自己去那拖把把地上拖乾淨。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來説:“別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以後別買外面那些東西吃,那些都不衞生。”我被老師扶在座位上,閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在説什麼,但我卻迷迷糊糊地睡着了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們説些什麼。

醒來時,桌子上放着一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得乾乾淨淨的。這時候,班長走過來對我説:“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。”後來才知道,老師把我扶在座位上後,就安排同學們去醫務室那藥,把地拖乾淨,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的桌上,同學們準備叫醒我,老師卻説:“別打擾他,讓他睡。”又吩咐班長,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恆的橋樑!

是啊,校園是雨後的天空,幸福的國小生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是夥伴們温馨的愛……呵,難忘的國小生活中,成長的喜悦,奮發的熱情,流暢的旋律,跳動的音符……

難忘的國小生活作文400字 篇7

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的.母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜着我的小手,第一次走進學校時,我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着學校,深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場,深情地看着我曾經去接受批評的辦公室,深情地看着學校裏我曾經灑過汗水的跑道,深情地看着我曾經讀書寫字的教室,深情地看着我曾經……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些陌生的拼音字母,聽着老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學 ,告別看着我一點點長大的老師,告別……叫我怎麼捨得呢?

如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時此刻,這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記國小栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

六年了,在母校的懷抱裏我待了整整六年了!六年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

難忘的國小生活作文400字 篇8

轉眼間,牙牙學語的兒童就變成了1.5米的國小畢業生。我在學校度過了六年快樂的國小生活。難忘的國小生活即將結束了,與同學們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學們的歡聲笑語。那次春遊,我們一起手拉手,肩並肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮鬥共同贏得榮譽。同學遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

我永遠銘記同學們的互相幫助。那次,班上的一位同學嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒有一個人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿着掃帚,彎下腰,把髒東西掃進簸箕裏。緊跟着的董自成拿着84消毒液也擠進來,往地上灑了一點。王崇翰和付文傑用拖把賣力地擦着。與此同時,幾位細心的女同學在輕聲安慰那個不舒服的同學,整個班級就像一個和諧的大家庭。

我永遠銘記同學們的愛心付出。一個同學偶然間知道了老師的生日,於是全班同學都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然佈置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學像工作認真的工程師一樣,右手拿着刻刀,左手拿着尺子仔細測量,雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。當老師走進教室,全班同學一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠也不會忘記的。

這六年的國小生活中,有太多的温暖太多的快樂,難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中

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