關於難忘的國小生活作文600字錦集10篇

來源:文萃谷 1.63W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的國小生活作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於難忘的國小生活作文600字錦集10篇

難忘的國小生活作文600字 篇1

我的國小生活很是豐富。在這五年裏,趙老師不僅帶我們讀書、寫字,還豐富了我們的課外活動。春天裏,我們去踏青,尋覓春的象徵;草莓園裏,我們去採摘草莓,品嚐可口的草莓;在世界“熄燈一小時”的環保活動中,我們去發倡議書……令我最難忘的,無非就是那個有意義的“熄燈一小時”活動了。

記得那是個明媚的下午,我早早地來到了文化宮,看到同學們按照老師的安排,站成幾排,我立刻認出是要集體合照,於是我就快速跑到隊伍中去,和大家一起説了“茄子”。接下來,就是去發倡議書了。每小組三人,我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

我們先在熱鬧的大街上發,給阿姨發一張,給叔叔發一張,我們乾的熱火朝天,越來越有趣味。“你們不如到商店裏去發吧,那裏人多。”阿姨給我們提了個醒。嗯,説幹就幹,我鬥起膽來,第一個“衝”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在認真地挑鞋子,於是我的第一個目標就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我熱情地打了一個招呼。那位阿姨聽了,也熱情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時’的環保節日,請您回家後,關掉家裏的所有電源一小時。這是倡議書,請您過目。”阿姨接過倡議書,説道:“好的,謝謝你啊!”“不客氣,阿姨再見!”説完,我就高高興興地跑出了商店。那兩個夥伴看我完成任務了,也失去了惶恐,走進商店裏。兩分鐘後,她們也是開心地走出來的,一定是發出了。就這樣發了三張四張後,這條大街對我們變得不再陌生,我們興高采烈,不一會兒,手裏的倡議書就發完了。

我們三個手拉着手,跑向趙老師那裏彙報情況。“趙老師,我們三個順利完成任務!”我們異口同聲地説道。趙老師高興地向我們點點頭,説:“你們真是好樣的!”

活動的最後,我們又來了一次合影。這次合影,我們大聲地説出了這次環保活動的口號:“熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!”

那次的活動很有意義,回想起來,那一個個場景,彷彿就浮現在我的眼前。

我的國小生活是一個記事本,那裏記錄着我成長的足跡;我的國小生活是一位嚮導,指引着我走向文明的殿堂;我的國小生活還是一盞燈,照亮着我前進的腳步。我的難忘的國小故事還有很多,而這些故事都會珍藏在我的記憶深處,永不忘卻!

難忘的國小生活作文600字 篇2

“老師,過來一下。唉,那個美女過來看一下!”我在攤位上拼命地叫喊。可還是無濟於事,我們組只賣出了三本書。那幾本書還是血價賣出去的呢!

我想:“守株待兔的方法明顯失敗,接下來該……”“哈哈!佔了大便宜!”覃斌跑上來就一直笑。我問:“覃斌,你是不是得了什麼病啊?傻笑什麼?”

“你是不知道,三、四年級的那些小朋友真是牛。這麼厚的書只要一元錢!”他説着還比劃給我們看。“真的?”“當然是真的!”

我們組迅速制定了一個計劃:我和吳朗潔去低年級淘便宜的書,再把這些書淘回來高價賣出去。宋雅媛和廖錦瑜“堅守”攤位。

我出發了。到了三、四年級一看,果不其然,都是便宜的書。我看中了一本書,便問賣主這本書的價錢。“5元!”“可以便宜一點嗎?”我還價。“4元!”

“不行,還是太貴了!”“那你説多少錢?”“1——2元吧。”我答道。“那2元賣給你算了!”他痛心地説。

“成交!”我高興地從口袋拿錢,才發現只有1元錢了。於是,又説:“小弟弟,姐姐只帶了1元錢。這本書就1元好嗎?”“不行”!他肯定地説。我只好出絕招了,假裝掉頭去買別人的書。他果然上當了,追着我喊:“好,1元錢賣給你!”我付了錢,拿着書心滿意足地走了。

從三、四年級那裏淘了許多書,我拿到了自己的“攤位”上。廖錦瑜問:“賣得出去嗎?”“當然!”我信心滿滿地。

我抱着兩本小説類的書去找老師買。放眼望去,一片黑壓壓的。“叮——”我看到王老師了。於是向王老師衝去,把老王攔截之後,就把《童年》推銷給王老師:“王老師,買《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己説了《童年》的多少好話之後,王老師終於問:“這本書多少錢?”“既然是王老師,那就5元吧。”可王老師真會還價:“2元吧。我不喜歡看這類的書啊。”我生怕王老師去買別人的書,連想都沒想就答應了。

到了最後,還剩一本《知音漫客》,怎麼也賣不出去。我快泄氣了。但不久,我又鼓足了勇氣去賣書。只不過降低了價格,由3元變成了5毛錢。終於,皇天不負有心人。一個六年級的同學問我:“這本書5毛錢?”“嗯。”“好,給你錢。”她遞給我一張鈔票。最後一單生意OK了,我們都很開心。

今天,我學會了討價還價!

難忘的國小生活作文600字 篇3

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……

六年啊,六年!六年的國小時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶。

再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裏,再我們的心裏悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裏形成一片只屬於我們自己的綠蔭。

比賽的時候,我們人人手擎一枝代表着純潔的百合花,自如地朗誦着,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑着,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍着淚水的眼睛!

……

別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般温暖的愛與哺育,學生永生難忘……

……

時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。

難忘的國小生活作文600字 篇4

回首六年的國小生活,這當中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的國小生活。

六年的國小生活,如一本色彩斑斕的畫冊,記錄着我的生活,記載着我們的故事。

我記得,六年前,入學的第一天,老師教我們寫字。對那時的我來説,是件很難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行後,仔細一看,全是歪歪扭扭的,別提多醜了,當時就有一種説不出的感覺,心情也從良好跌到了最低。這時,老師走過來,摸着我的頭説:“不要灰心,這是你第一次寫字,寫的不好很正常。來,老師幫你!”老師的話是那麼親切,多像我的媽媽呀!老師握着我的手,一筆一筆的寫下去。如今,再看我寫過的字,已經不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師啊!這每一個字裏都浸滿着您的希望。

我還記得,三年級時,我轉入了新學校——健康路國小,當我來到三(8)班這個新集體時,同學們對我還不錯,只是沒人和我玩,可能是新生的緣故吧。當同學們玩耍時,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她們一起玩玩,可是又怕他們不接受我。當我終於鼓起勇氣向他們走去時,一個同學説:“她是新來的,我們和她一起玩吧!”就這樣,我的話還沒出口,她們便加入了我。這就是我在新學校的第一個收穫,也是最寶貴的收穫——收穫了同學的友誼,收穫了珍貴的友情。

我更記得,畢業前的一次籃球比賽。那天,操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點,因為只有我們班做了標語牌和橫幅,上面寫着“六八、六八、激情爆發”,今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害,和我們不是一個級別的,勝算的可能性很小,但我們並不畏懼,並不退縮,賽場上,我們的隊員奮力拼搏,全力拼搶着每一球,每一分,看台上,我們的拉拉隊激情高漲,喊聲震天。雖然,我們最後還是以十幾分的差距輸給了一班,可我們仍為我們團結向上的班集體而驕傲,我們雖敗猶榮。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠。

忘不了您,親愛的母校;忘不了您,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜,記住這美麗而難忘的國小生活!

難忘的國小生活作文600字 篇5

再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學;再見了,令人懷念的國小生活;再見了,五彩繽紛的童年。

在這陽光明媚的夏天裏,我們即將告別母校,同學,老師,以及留在校園裏許多美好,純真的回憶。

就要畢業了,我心裏一股奇異的味道,酸甜苦辣一起湧上心頭。

酸:有一次,我穿着剛買的新襯衫,剛走到教室門口,就感覺被周圍火熱的目光包圍了。

我進了教室,同學們都圍上來,讚美聲不絕於耳:“你穿的襯衫真漂亮。

”“從哪買的?多少錢?”“我也想買一件。

”……我想走回座位去,但周圍的“人牆”把我圍了個水泄不通。

這時,人羣中有人説了一句:“哼,這有什麼了不起的,你們就討好她吧!”語氣中飽含着妒忌和諷刺。

圍在我周圍的同學漸漸散去,我難過極了,心裏之前的得意已消失的無影無蹤了。

我心裏酸溜溜的,像吃了一顆話梅糖。

甜:這天開運動會,我們班參加800米長跑和500米長跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。

發令.槍響了,隊員們像支離弦的箭一樣衝出了起點。

她們倆也不例外。

可她倆一直保持着正常的速度。

其他隊員都一個勁的加速,可她們後來慢慢慢了下來。

這時她倆加速,終於衝過了紅線,為班級取得了良好的成績,這真是雙喜臨“班”呀。

我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。

苦:前幾個星期,我上體育課時把腳給崴着了,至今不能活動,我只能眼巴巴地看着其他同學在寬闊的操場奔跑、跳躍、玩耍……彷彿喝了一劑苦藥,心裏苦苦的。

辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。

後來我想與她和好可又有些躊躇。

我們之間的關係像繃緊了的琴絃,被人一扯就斷。

我心裏像塞了個辣椒,辣辣的。

五年的光陰,轉瞬即逝。

我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,告別老師、同學、告別母校,告別難忘的國小生活,進入多夢的少年時代,正準備到新的'學校,去迎接團徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會成為油田一小的榮光!

難忘的國小生活作文600字 篇6

國小生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪衝到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純淨無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書裏。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些捨不得。捨不得,捨不得我親愛的同學們,捨不得六年來深厚、真摯的友誼,捨不得那段美好、歡樂的日子。

六年時間的磨鍊,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。

六年的相處,讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不捨地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣説過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮鬥。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

難忘的國小生活作文600字 篇7

時間飛逝,一轉眼六年過去了。再過幾個月,我們這羣國小生就要步入中學的殿堂。這六年的國小生活我將難以忘記。現在,打開我的記憶之門,回憶一兩件國小生活中的趣事吧。

在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海裏已經浮現出下鄉生活的每一個畫面。在那裏,我忘不了舍友們在宿舍裏開聯誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悦,也記得同學們在回家路上偷偷地流着眼淚。但是,憑着我們吃苦耐勞的精神,同學們個個取得了優異的成績。在那次軍訓中,陳主任讓我們學習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最後還是堅持下來了。我看見了同學們堅強,有毅力的一方面。在挖白茅根的時候,有些同學幫助其他同學一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學。此時,我看到了我們班同學樂於助人、團結一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學都是這麼有愛心、有毅力。

在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉學走了,去了她的老家。我們很捨不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的湧出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了國中,我們就各奔東西,以後見面可就難了。

……

在我的腦海裏,有趣的事還有很多很多,説也説不完。到了國中,同學們會去哪裏,誰也説不準。只希望同學們今後能順順利利,學業有成;只希望國中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學們以後還能見面;只希望回想起國小的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……

難忘的國小生活作文600字 篇8

六年的國小生活如一道流星瞬間劃過,這六年就這樣消逝了。在這六年裏,我在國小度過了多少個春夏秋冬,我認為,我們同學與老師之間的情誼一定是濃厚的吧!

國小生活,是最美好的,是最幸福的,是最開心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。

還記的那是一節特殊的家長會,在這家長會上,發生了件不尋常的事情。微風吹進了教室,而教室裏異常的安靜,大家都等待着同學們對家長説出心裏話。輪到我了,此時的我又有説不出的滋味。

我慢吞吞地走進教室,好似腳上綁着千斤中的東西,抬不起來。可是我還是鼓着勇氣,站在了講台上,從嘴裏擠出幾個字來,可沒過多久,我的心好像被什麼觸動了,變得那麼脆弱。又不知為什麼,淚水濕潤了眼睛,眼前一片朦朧。我一邊流着淚水,一邊完成了我的演講。當離開時,我的心裏卻是一種説不出來的心酸呀!在教室外的我漸漸反思到了,是我那顆感恩的心軟了,回想起來,是我太不懂事了,盡惹出些事給父母,讓父母擔當了這一切。所以,這些道理是母校帶給我的,讓我漸漸明白父母的一片苦心呀!

國小生活長達六年呀!我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧!他們的關愛將會成為國小生活了一個完美的句號。

我們班的班主任張老師是我影響裏一位好老師,她為我們這個班付出了許多,我仍然記得20xx年6月28日十週歲生日派對,這是一次完美的派對。當我進入這時,絢麗多彩的燈光,佈置精美的舞台,洋溢喜慶的紅地毯,給人一種舒適的感覺。而您在這裏付出了許多,付出了您所有的時間呀!我想您帶給我的是一中完美,甚至連刻光盤,還跑了五六趟呀!您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時光匆匆,但師生之間這份情誼,將會永遠地久天長的!

難忘的國小生活作文600字 篇9

日曆翻過一頁又一頁,難忘的國小生活又快過去了,我和同學們的那段真摯的感情轉眼間也要過去……

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我説的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長

還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結果都一樣,當我説出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最後的答案。

在我的學習生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙温暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久

而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

難忘的國小生活作文600字 篇10

一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞台,而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色,但在這個家庭舞台上,我永遠只是個孩子。

終於有一天媽媽決定讓我當一天的家長,體諒體諒家長的辛苦,當時,我高興地跳了三尺高,心想:“當家長該有多好啊!在這個家裏,我終於可以出頭了。”第二天,我精神煥發地當起了家長,先得做早餐,幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次,所以學下了幾套方法,要不然早餐我就得難堪了,於是,我憑牛奶雞蛋,混過了早餐這一關,吃過早餐後,我帶着“孩子們”看電視,玩遊戲,平平安安的度過了幾個小時,可轉眼間就到了11點,我趕緊拿着錢包,挎着籃子,急急忙忙蹦向菜市場,在喧鬧的菜市場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧!

開始做飯了,先把蛋打出來,攪啊攪,再把白菜洗乾淨。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎麼會這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎,真是狼敗啊,我先少倒一點油,再把攪好的雞蛋倒進鍋裏,炒啊炒;再放白菜,繼續炒,再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點怪;鼓起勇氣嘗一點,有點鹹了,真難吃!還有點生菜沒熟的味道,太油!此時我才發現,原來我的家庭常識是那麼少,對這個家也瞭解得少,雖然鬧劇很多,可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了”!我的心裏好慚愧,我深切體會到:爸爸媽媽為了這個家,把心都操碎了!短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受:做好孩子難,做好家長更難!生活就像一盤菜,酸甜苦辣樣樣具有。

從這次親身體驗中,我瞭解到了:爸爸媽媽原來這麼辛苦,下班了還要幫我們做飯,做完飯還要收拾房間,還要輔導我們做作業……這是我第一次當家長,雖然狼敗,但是最後還是得到了親人的誇獎,雖然做得不是那麼好,但我卻很快樂,我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了:什麼事都是看起來簡單,做起來難。做事就怕“用心”,世上無難事,只怕有心人!辛勤的汗水,換來了爸媽的笑臉。我認為人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩,希望大家都能珍惜每一件難忘的事……

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