關於難忘的國小生活作文500字集合9篇

來源:文萃谷 2.39W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的國小生活作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於難忘的國小生活作文500字集合9篇

難忘的國小生活作文500字 篇1

時光飛逝,轉眼間我們就要告別令人難忘的國小生活,成為國中生,在六年的日子裏,我們經歷了許多難忘的事,其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。

那天,劉老師剛走上講台,就宣佈:“今天我們上一堂室外品德課,到操場上舉行‘兩人三足’比賽,鍛鍊團結協作的精神”。這句話的時候,我們都用期待的目光看着她,她的話停住了,問我們:“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽?” 能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會,我們當然不會錯過,於是,不約而同而響亮地應和:“想。”就這樣,我們興奮地跟着劉老師來到了教學樓後的操場,走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個大概的區域,説:“你們以這裏為起點,到那兒是終點,比誰用的時間短。”話音剛落,人羣中就有人喊“誰有紅領巾,借我一條。” 看到這種狀況,劉老師讓一組走完全程的時候,就把紅領巾借給下一組的同學。要開始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學出發了,他們的配合並不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點,第二組、第三組……終於到我們這組了,我們一遍喊着“一二一”的口號,一邊有節奏地向終點走去,雖然速度很慢,可是我們總算在路上沒有摔跤,順利地走到了終點,老師宣佈了成績,雖然我並沒有得第一,但我們感受到了團結協作的重要性,也給我們帶來了快樂。

這次活動雖然並不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:默契在和別人合作時是很重要的。

難忘的國小生活作文500字 篇2

6年前,作為一年級的學生我走進了國小的大門。轉眼間,6年的國小生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業的我,對母校充滿了深深的留戀之情。

我6年的國小生涯既不是一帆風順的,也不是曲折坎坷的,我的國小歲月酸甜苦辣樣樣都有。

記得有一次,學校舉辦了交際舞比賽。當時正值夏天,同學們都在操場上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像着了火,反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候,我們班跳出了週記的最高水平,可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了,當時心真酸啊!

我以前本是一個差生,到了三年級的時候大家都可以使用鋼筆了,可就我不行。我看着同學們用鋼筆寫着漂亮的字時,我心急如焚。老師語重心長地對我説:“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。

以前的我最愛吃零食,現在想起來都慚愧不已。一節課上,我正在偷吃着香甜可口的零食時,老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發現了。結果,我被罰掃地一週,以後也不準吃零食。唉!苦啊!

因為我經常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試,由於粗心大意,我考了個全班倒數第二名,老師還當着全班同學的面説了出來。我羞愧得無地自容。以後,只要一考試,我就會想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。

國小就快過去了,多少往事都已隨風飄走了。那就讓我以最感恩的心與國小作別,去迎接中學的美好生活!

難忘的國小生活作文500字 篇3

國小生活就似一個美麗的夢,曾把多少人帶進了這個充滿美好回憶的夢境中。而我,作為一個六年級即將畢業的學生,我是多麼捨不得我親愛的母校,敬愛的老師和與我朝夕相處的同學們啊!穿梭在校園裏,望着這熟悉的校園景色,呼吸着熟悉的校園氣息,我的心裏又多了幾分不捨,對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。

曾經的一次考試,徹底的改變了我對於學習的態度。那是三年級時的期末階段。我對於英語一點兒也不感興趣,上課也從來不認真聽,要不就是跟同桌講空話,要麼就自己做其他科目的作業,從來不去讀背英語,連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語,我也總是再三找理由推脱掉。我總是想:“以後在努力吧,英語又不像語文數學那麼重要,考砸了又有什麼關係?”就是這一次次錯誤的自我安慰,使我對英語越來越不重視。到了期末考,我這兒咬不準,那兒也不會做,結果考的很差。這時,我才開始慌張,因為我其他三門成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉!肯定又少不了一頓捱罵。接下來的事情更是令我後悔不已,當我們考試考完後,陳老師走到了教室裏對我們説:“下面我們來評‘三好學生’,四門學科都是90分以上的同學站起來。”我因為英語考砸了,所以沒有達到四門學科都到90,唉……同學們看到我沒有站起來,也用驚奇的眼光看着我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績,還有平時的表現,所以我任然當上了‘三好學生’。

在國小生活的那麼多年,我永遠也忘不了這次深刻的教訓,從此我都是踏踏實實的學習,就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內容。

美麗的校園,你帶給了我多少知識!你帶給了我多少快樂!你帶給我了多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最後一頁,我看到每一頁都記錄着我的酸甜苦辣。國小生活,你把我撫養的這麼大,捨得把我交給國中生活嗎?

難忘的國小生活作文500字 篇4

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

回想以前的國小生活,對我D一個即將畢業的國小生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙温暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我説的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的國小生活作文500字 篇5

我們的國小再過一個月就要各奔東西了,在這段日子裏,我還有好多話沒有從心裏説出來,想借此機會説一説,自己有很多的不捨。

記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖着我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學樓,看看學校的環境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看着一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優秀又普通的班級:二班。

我們班在班主任李老師的帶領下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年裏,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領下,每年元宵節我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行採摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收穫。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多麼地幸運啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

國小生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來新的國中生活!

難忘的國小生活作文500字 篇6

一轉眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業了。可還是捨不得離開母校、母校的好朋友。回望過去,我的國小生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬於我們六(4)班的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的`是那次拿了一等獎的科學小論文比賽。

今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個名叫“觀察植物(番茄)的果肉細胞”的實驗。我們約定在星期六下午2點半在小區門口集合。黃虹瑤帶了一個實驗箱去了聶子茵家,於是我們在聶子茵的房間裏開始了實驗。我們打開實驗箱,拿出了待會實驗要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然後用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接着我們把一滴亞甲基藍滴在蓋玻片的一側,並用紙巾從蓋玻片的另一側吸水。使得染色劑浸到標本的全部。最後我們使用顯微鏡觀察。然後上交,獲得了一等獎!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的國小生活。

難忘的國小生活作文500字 篇7

五年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校裏的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍着同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持着友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦着一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

自己不會去找的嗎?一下就找到了……呵呵。

難忘的國小生活作文500字 篇8

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的國小生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的國小生活,可以説得上是回味無窮!

這六年發生的事,向海洋裏的貝殼,每一件分成一種類型,不計其數。有快樂的,傷心的,搞笑的……數也數不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學校舉行了一次運動會。那時,班裏有位助人為樂的大好人,還是班長呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態。天有不測風雲,老天爺的臉一下子變得陰暗。“嘩嘩譁”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這麼好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學,自己卻捱了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經過去了很長的一段時間,但我永遠也不會忘記這個助人為樂的好同學。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態度。在同學之間樹立了威信。六年過去了,我還記着你那面孔。不過我很快要畢業了,離開了學校,老師。啊!真不捨得。

我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學們,就要走出那個六年來天天進出的大門了。但我永遠不會忘記六年裏在母校的生活。

難忘的國小生活作文500字 篇9

時光飛逝,我們再過半年就要告別母校,去迎接嶄新的國中生活。在這國小難以忘懷的幾年裏,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在國小發生的一件件趣事,現在依舊曆歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風景!由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又會想起了教室裏朗朗的讀書聲,音樂室的悠揚琴音,升旗儀式上莊嚴的隊禮。國小生活的一幕幕場景在眼前回放……

我永遠也忘不了,曾經鼓勵我的老師。一次期會考試,我語文才考80分,我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步,這是,老實説:“這次沒考好,一定是不信心,失誤了,沒關係,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了信心。從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。

六年的國小生活,記錄了我的成長軌跡,六年的國小生活,教育了我們,淨化了我們的心靈。六年的國小生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的國小生活,怎能不使我難忘?

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