【精選】讀書作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀書作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書作文合集8篇

讀書作文 篇1

一本好書,藴涵着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯”,讓我們在書的世界裏遨遊吧!

你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢?你不會因為以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上説,它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向導,讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古蹟,也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》,看見一片美麗的《火燒雲》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我瞭解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快的音符的頁章。都説:“一日無書,百事荒芫。”如果,一天沒有書,那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閲讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路……

“書籍是巨大的力量。”有了書,不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書,你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴

讀書作文 篇2

從我家出門轉過街角來到了一家書社。那就是我每天必去的興隆書社。

走進書社,我小心翼翼的拿出一本查理九世找到一處空地坐下來。開始津津有味地讀起來。此時的我雖然很快樂,但心中隱隱也有些懼怕。因為查理九世是不能拿來看的,只能購買。於是我快速的讀着,恨不得一分鐘就把書看完。然後再看下一本。

突然我隱隱約約地聽到有腳步的聲音朝我走過來。我以為是工作人員,把我嚇得急忙把書塞進書架裏。可是等我左右掃視一遍,才發現原來只是一位顧客呀!差點嚇死我了,我為自己捏了一把汗。趕緊又把書拿出來,繼續往下看。

過了一會兒,又有腳步的聲音傳進我的耳朵裏。我以為又是顧客也就不甚在意,繼續貪婪的着。突然一個聲音大聲喊道:“小朋友,起來!把書給我。”我以為不是叫我,就沒有理睬。這時那可怕的聲音又響了起來。我才意識到這是書社的銷售人員在叫我。他嚴肅地説:“快點把書給我!”我站了起來,心怦怦直跳。他搶去了我正在讀的書,放進櫃子裏面去了。我等他走遠了,膽子又大起來,想到了書中未讀完的故事,忍不住又拿出了書,快速地讀起來。銷售人員巡視了一週後,返回來又看見了我。還好我已經讀完了,等他走過來的時候,我已經溜出大門,逃出了十萬八千里。

從書社逃出來的以後,想到剛才的驚險畫面,我不禁嚥下了一口唾沫。好像把今天學到的知識和遇到的驚險都吞進肚子裏面,我真是一個讀書迷!

讀書作文 篇3

讀書伴我一生,讀書讓我們成長,讀書給了我們快樂,我們要讀書,讀好書!

俗語説:“讀書百遍,其義自見!”既然是這樣,我們就要努力讀書,讀書不僅僅是為了自己,我們還要向周恩來一樣,為“中華之崛起讀書”。

記得很小的時候,我還不識字,就隨便捧起一本書哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽前仰後合。現在我長大了,不再是以前那個淘氣鬼了。現在我讀過的書可多了,如:《格林童話》、《安徒生童話》、《公主故事》……我給你們講個故事吧!故事名叫:豌豆上的公主。從前有一個王子,他要娶一位公主,但必須是一位真正的公主。他周遊世界去找,但是哪裏也找不到他所要找的公主。公主多得是,只是很難知道她們是不是真正的。她們身上總有些什麼地方不對頭。因此他只好又回到家裏來,愁眉不展,因為他實在想找一位真正的`公主。一天晚上忽然來了可怕的暴風雨,一時間雷鳴電閃,大雨傾盆,突然,門外傳來一陣敲門聲,老國王親自去開門。門口站着的是一位公主。可是天啊,風雨把她弄成什麼樣子啦。雨水從她的頭髮和衣服上嘩嘩地往下直淌,滴進她的鞋尖,又從鞋尖淌出來。然而,她説她是一個真正的公主。“好吧,這一點我們很快就能弄清楚,”老王后心裏説。但是她一聲不吭走進卧室,把牀上所有的寢具拿走,在底下放上一顆豌豆;然後她拿來二十張厚牀墊放在這顆豌豆上,再在二十張牀墊上放二十條鴨絨褥墊。公主得在這二十張牀墊加上二十條鴨絨褥墊上睡一夜。第二天早上問她睡得怎麼樣。“噢,睡得糟透了!”她説。“我簡直通宵沒有合過眼。只有天知道牀上有什麼,但是我躺在一樣硬梆梆的東西上面,弄得我渾身青一塊紫一塊的。真可怕!”現在大家知道了,她是一位真正的公主,因為她透過二十張牀墊和二十條鴨絨褥墊還能感覺到那顆豌豆。只有真正的公主才能這樣嬌嫩。於是王子娶她做妻子,因為現在他知道了,他得了一位真正的公主;而那顆豌豆呢,被陳列在博物館裏,如果沒有人把它偷走的話,大家仍舊可以看到它。

只要我們認認真真地讀書,就會增加我們頭腦中的知識,使我們的想象力更豐富!

高爾基曾説過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!書是人類進步的階梯!”有人還説:“書是人生道路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”這些有關於書的名言名句,都寫出了書非常地經典,是我們一生中必不可少的一件寶物。所謂讀書有三寶:一是筆、二是墨、三是書。這三寶,是我們讀書的目標。

只有知識才能讓我們明辨是非,能讓我們走進社會。只有知識才能強國,所謂:“少年強,則國強;少年富,則國富。”我們少年的時候,就應該發奮讀書,努力讀書,才能報效祖國。我們要閲讀,才能在知識的海洋裏成長。

我最愛讀書!我與它永遠是朋友。

讀書作文 篇4

最近,關於“中國人不讀書”的話題引起國人的關注。一名印度工程師寫的《令人憂慮,不閲讀的中國人》,據説在網上非常的走紅。文中説“據媒體報道:中國人年均讀書0.7本,韓國人7本,日本人40本,俄國人55本”。暫不説這些數字從何而來?什麼媒體報道?,也不質疑統計的科學性,權威性,以及引用這些數字的目的性。我們再往下看,日本管理大師大前研一的著作《低智商的社會》一書中説“中國人每天讀書不足15分鐘,人均讀書量只有日本人的幾十分一,中國是典型的“低智商國家”,未來毫無希望成為發達國家。”哦,好啊!看到這裏作者胡編亂造這些數字的目的就一目瞭然了。他們打着貌似關心中國,替中國人擔心的幌子,行侮辱,損害中國人,挫傷中國人自尊心之事實,不是昭然若揭了嗎?

我們再來看看這些數字。讀書量與一個民族的智商有必然聯繫嗎?與一個民族成為發達國家有必然聯繫嗎?文章舉例了以色列和匈牙利兩個國家,所列“事實”需要時間查證,我不去分辨真假。我們知道這兩個國家都不是當今世界強國,尤其匈牙利從哪個方面看,連一個二流的國家都算不上。再説以色列,都説猶太人聰明,我認同,但是,就是這個被文章人推崇的愛讀書的民族,幾十年來連一個被普通人都看明白的“土地換和平”問題都解決不了,我有點懷疑猶太人智商極限了。試想,一旦世界有變,美國老大地位不保,阿拉伯人重新崛起,如一葉扁舟的以色列還能在沙漠裏晃盪多久?再説日本,這個讀書量是中國人幾十倍的民族,難道沒有看破美國人玩的“一桃殺兩士”的把戲,甘願為美國人利用,與浴火重生,正在崛起的中國對抗,與世界大勢抗衡,不也可悲?真的驗證了中國古人所説:“書呆子,死讀書,讀死書”。中國人幾千年就看破了這個問題,書讀的多不一定有用,甚至有害,魯迅筆下的“孔乙己”,不可謂讀書不多,有用嗎?

再者讀書多少怎麼界定?這裏的“書”,指什麼?紙質書?電子書?及其他書?如果單説紙質書,可能國人讀書量的確有待提高,説上電子書,那是他國望塵莫及了。看看中國人手機普及率,網民增產率,看看地鐵高鐵,廣場商場,年輕人看書不理人比比皆是,兩者相加國人讀書比他人就沒有那麼大差距了。

我也給那些“關心”中國的外國人説上兩句。中國的事不用你們糟心了。我們知道我們的問題所在,我們是有許多不足,我們需要補的課很多,我們需要學習。但是我們是在上山,有時我們不得不低下頭去看路,而我們走上幾步,抬起頭會看到不同的風景,我們會調整好姿態。因為我們知道前面會有更好的風景等着我們。而你們看清自己了嗎,是在上山還是在下山?中國古人説“上山容易下山難,你要聽勸哦”!

讀書作文 篇5

很小很小的時候,我就開始了自己的"讀書生涯".最早閲讀的書便是.我最喜歡的一個童話故事就是.或許很多人都會奇怪:"你怎麼會喜歡醜小鴨呢?而不喜歡白雪公主或灰姑娘呢?"這是我會用我充滿稚氣的聲音這樣對他們説:"醜小鴨它很堅強的呢!它雖然長的很醜,但它卻有一顆人類所沒有的堅強勇敢,純潔高尚的心靈.它最後不是就變成了美麗的天鵝了嗎?"是的,我很崇拜醜小鴨.崇拜它那遇到困難勇於挑戰,不怕困難堅強向前的精神;崇拜它那純潔高尚的心靈.醜小鴨讓我懂得了:不管你長的如何,心靈美的人才能稱得上是美.勇於挑戰,最後就會變成天鵝!這個故事讓我受益良多,也幫我以後的人生鋪上了一條通往成功的道路.讓我在不斷成長的過程中,始終記得要保持一個善良純潔的心.

再長大一點之後,我開始了閲讀.這本書讓我懂得了世界的奇妙.世界真的很大,真的還有好多好多的奧祕需要我們去解答,去探索.我每次看就會不禁開始想像,想像自己有一天,將書中沒有解開的迷一一解開了.這時候,我就會更加的想要去探索世界的奧祕.而我需要做的,就是好好讀書.將來,世界的所有奧祕將有我來解答......書中的世界永遠都是那麼的美妙,那麼的不可思議.當我看到身邊的同學不開心的時候,我就會説:"快樂和痛苦本來就是一起存在的,沒有痛苦就不會有快樂.有痛苦才會襯托出你的快樂.快樂的人生是在忍受痛苦中找到自己的快樂."當我想起這段話的時候,我也就會快樂起來.當我看到大家婆婆媽媽下不了決定的時候,我就會想起這一句話:"不盡快的結束,就不能儘快的開始.沒有一個完美的開始,就不會有一個完美的結束."於是,我便會毫不猶豫的做決定.做一個不會讓自己後悔的決定.

一直到現在,當我回頭望望自己的腳步的時候,有多少個腳印就會有多少本書相伴.

看看自己的足跡,發現幾乎沒有做過什麼讓自己後悔的事.我的人生因為有書相伴,所以變的美麗奇妙,有意義.或許我不能觀看整個世界,但我卻可以從書中感受到這個世界!

我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

讀書作文 篇6

我懷着無比激動好奇的心情,很快讀完了《愛的教育》這本書,心裏不由得百感交集,久久難以平靜。

亞力克離開了以前的老師,來到了新的環境中。他認識了仗義善良的卡龍、總是考第一的羅西、堅強勤奮的克萊蒂……每一篇都讓我感受到了小説的主旋律——“愛”。母親生病了,但是克萊蒂一邊照顧母親,一邊刻苦地複習功課;熱愛祖國,就好像少年傳令兵一樣,在祖國需要你的時候挺身而出,不惜獻出自己的生命;愛那些比自己優秀的同學,因為正是他們的努力,才讓作者一次次鼓起勇氣向難題挑戰……一個個愛的故事,讓我感動不已。

每個人在成長中不可避免犯些錯誤,有時我們就可能迷失方向。每當這時,我不妨翻翻《愛的教育》。因為它好像一盞明燈,給我們指引了正確的方向。我要珍藏這本書,用書的故事照亮自己的道路。故事中的裴老師告訴我們:“只要有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們。”雖然隔着書本,但是我能感受到裴老師這份深刻的愛激勵着我前進的方向。他是我在遇到一些挫折時,跌倒時最大的安慰,他的話時常在我的耳邊響起。

這本書教會我們要真正地把愛心投給需要的人。愛,其實很簡單,無論是父愛、母愛、友愛,還是師生之情,愛國之情,都時刻伴隨着我們。愛就是一米陽光,親暱温柔地撫過你的身體;愛就好像一杯清水,時時滋潤着你的心窩;愛就是一條沒有盡頭的田間小路,盛開着野花,還需隨時發現,隨時採摘。

愛,其實就在身邊!

讀書作文 篇7

人生在世,做人是極其重要的,既有先天的潛質因素,家庭教育因素,生活環境因素等,也有後天的個人自我提升,堅持不懈的努力勤奮學習,不斷的為自己“充電”“加油”,揚長避短不斷的完善自我,一步步的學會怎麼為人處世學會真正做人。

自從我們來到這個美麗而又複雜的世界,不是每個人的先天潛質因素都那麼好,説白了,每個人就像一張純潔無暇的白紙,我們的父母就是我們的第一任老師。

隨着我們的一天天長大,含辛茹苦的父母們就送我們上學校去讀書去學習知識。此時,老師就成為我們不可或缺的人生領路人,老師不僅傳授我們知識,而且老師也是我們做人的導師。在老師的諄諄教誨下,我們愛上了學習,愛上了讀書。

讀書,其實是人生中一道最美最動人的風景,讀書,不僅使我們獲得更多的知識與學問,最重要的是潛移默化的教會我們怎樣做人。那麼,博大精深浩如煙海的書中怎麼教育我們做人呢,做人要有積極向上和自強不息的奮發進取精神,古老的《易經》説得好,”天行健,君子以自強不息“。古人通過宇宙萬物的永遠不停的變化,由此得到啟發與感悟,做人需要像天空星辰那樣自強不息永不停歇,這也是一種推動社會發展的正能量。做人,要沉穩坦蕩,不可咄咄逼人盛氣凌人,誠如孔子所説,君子坦蕩蕩,小人長慼慼。做人,需寬容忍讓,《菜根譚》有一妙語,處事讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實利己的基礎。做人,更應該愛國愛家愛天下,國是最大的家,家是心靈的驛站,沒有國就沒有家,國泰則民安,國富民就強。所以,我們要愛國愛家愛天下芸芸眾生。

因此,讀了書,書就會告訴你怎麼做人,讀了書,書就會讓你懂得許多做人的祕訣和道理,讀了書,書會讓你不斷的完善自己充實自己提升自己……

讀書作文 篇8

一提到快樂,大家都會説玩帶給我了快樂。你們知道嘛?讀書帶給我了快樂。你們一定不相信。那就聽我説一説吧!

你們見過景色優美的桂林山水嗎?你一定説;“我去過哪裏。”你讓我去,我也不去。我會去到哪書香滿滿的小房間裏,去尋找我的“老師”讓他來告訴我,看着那一個個文字,一張張圖片,就彷彿身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的快樂。

你們知道什麼是湖泊嗎?你們會説“;我不知道?”那我來告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會説;“你怎麼知道?”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識的快樂。

記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才嚥下去。這一天晚上我看了一本書,上面寫着如果卡的很了還有可能有更悲殘地結局。就這以後我再也不邊説話邊吃東西了。這是讀書幫助我瞭解更多生活常識的快樂。

讀書是一個快樂之神,它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自着大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悦;它更能使美妙的童年變得快樂。

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