今天我想説説心裏話作文(精選15篇)

來源:文萃谷 2.74W

隨着線上的、虛擬的社交的迅猛發展,越來越多人鍾情於在社交平台上發佈説説,用以記錄每天的生活,寫作和思考。那麼問題來了,到底什麼樣的説説才是低調奢華有內涵的呢?下面是小編為大家收集的今天我想説説心裏話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天我想説説心裏話作文(精選15篇)

今天我想説説心裏話作文1

每一個父母都有望子成龍、望女成鳳的殷切期待,當然,我的父母也不例外。

快要考天驕班了,我的信心十足。可是,爸爸媽媽卻給我買了一套試卷、一本練習題給我做。而且,每天放學回家,還要預習五年級下冊的數學書。楊老師都説了不考五年級下冊的數學,只考我們學過的一、二、三、四單元。可是您卻不聽,還是讓我預習。

記得有一次,王老師給我們做天驕測試題,我只考了78分。我膽怯地回到家,給媽媽看試卷。您看到了我的試卷愣了半天,過了好一會兒才心平氣和地給我説:“雯雯,這一次沒考好,下一次再努力,這些題有一點兒難,但你一定會進步的!”然後把每一個考點歸納出來,並把錯題講了一下,還給我出了幾道相似的題。

爸爸,你是愛我的,但是請你不要讓我有這麼大的壓力,可以嗎?媽媽謝謝你對我的辛苦付出,我一定不會辜負您對我的希望!

爸爸媽媽,感謝你們的付出。父母的愛就像一把小傘,讓我不被雨水淋濕;父母的愛就像一盞路燈,使我在黑夜裏看到前方的路。

爸爸媽媽,我愛你們!也請你們考慮一下我的感受,行嗎?

今天我想説説心裏話作文2

當今社會,總不缺少混混,校園內也不乏其人,他們不愛學習,每天只想着玩,整天在學校裏渾渾噩噩,無所事事,上課四十分鐘,坐在教室裏就跟坐牢沒什麼差別。所以,我想對他們大聲説説自己的心裏話:朋友啊,醒醒吧,莫等閒,白了少年頭,空悲切!現在不好好讀書,將來吃的苦可是現在的幾百倍啊!

曾經,有這樣一個故事令我印象很深。這是一對父子,有一天,兒子問父親我為什麼要讀書,父親語重心長地説:“兒子,讀書就像農民種田一樣的,你上了國小,就只知道澆水、鬆土;上了國中,你就會懂得為什麼要施化肥、打農藥;上了高中,你就會使用高科技了;最後,等你大學畢業、碩士畢業乃至博士畢業,你就會研發科學技術了,當代神農袁隆平你知道麼?就是他解決了中國人吃飯問題,為人類生存做出了巨大的貢獻!”這故事告訴我們:知識就是財富,知識就是力量!

還或許有人説:“不是也有沒學歷的當了大老闆嗎?”是,沒錯,但我們都已經是國中生了,想必應該知道比例這個概念吧,那只是萬分之一的幸運人,他們抓住了機遇,而你呢?你覺得你就一定能遇到嗎?你現在如果勤奮學習,擁有真才實學,將來憑着學歷找個理想的工作,你的工資將隨着你的年齡、你的閲歷一起上升;如果你現在不好好學習,錯過了人生讀書的黃金時光,將來當了普普通通的民工,你的工資將會隨着你年齡的上升而下降。

總而言之,要想將來過上好日子,現在就不要怕吃苦,亡羊補牢,為時不晚,加把勁,好好讀書吧!我希望我的心裏話能被那些還沒睡醒的人聽到。

今天我想説説心裏話作文3

如今的孩子們整天就忙着學習、做作業、應付考試。哪有時間去跟父母溝通並瞭解他們的想法呢?作為子女的我們應該跟父母説説心裏話溝通一下,讓父母多瞭解一些我們的心聲,我們也得了解父母心中的想法。

所以,在我們沒有時間去跟父母説心裏話,即使有時間,父母也會讓我們去學習的情況,我要在這裏把我們眾多學生的煩惱説出來:

什麼時候才能真正地減輕學生的課業負擔,讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?所有人的童年應該都是金色、快樂的,但我們這羣80後、90後卻不盡然。看着窗外的小朋友們正在盡情的玩耍,想到更多的孩子們還在埋頭苦讀,我心中有一種説不出的味道。這就是我對家長們説的心裏話——我最大的煩惱。

溝通,是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋樑,作為孩子的我們,應該好好抽出一些時間,去主動地找父母、溝通、交流、説説心裏話,相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流,父母一定會理解你的,因為他們曾經也有過童年。

溝通是重要的,讓我們跟父母説説心裏話吧。因為只有這樣,才能還我們一個金色的,快樂的童年!

今天我想説説心裏話作文4

在我的心裏有很多的話想要對你説,但是都找不到合適的機會説給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業怎樣做的時候,是你幫助我並支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方,並叫我改正;在我生病的時候,是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病;你不怕自己受傷,就怕我生病嚴重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!

媽媽,我知道你每天讓我學這學那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因為我知道我又得學許多的東西了。看見別的小朋友在外面玩我是多麼的羨摹

你們呀!媽媽:我好希望能象你們一樣在樓下高高興興的玩,我不希望每天除了學習還是學習,我真的覺得好悶。我希望你能給我一點自由。媽媽我説這話您千萬別生氣,我知道您一個人帶我非常不易:為了生活爸爸在很遠的城市打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什麼我從來不反對,可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄託在我身上,我會好好學習的,我會用最好的成績來報答您,媽媽請給我一點自由的時間吧!媽媽最後我還想對您説聲:謝謝您,親愛的媽媽!

今天我想説説心裏話作文5

六年的國小生活就要結束了,在這六年裏,無論是哪一位同學,都給我留下了最好的印象。在這六年裏,是你們給我了非常美好的回憶,如果不是我們大家團結在一起,我們在學校獲得的榮譽還會是大家的嗎?大家都生活在一個大家庭裏,團結友愛,每在都委有快樂,和你閃在一起的六年裏,少不了歡聲笑話,少不了大家努力學習為了班級的榮譽而在努力練習的身影。

走過了六年,我一直有很多話要給同學説,謝謝你們在這六年裏的對我的幫助,和你們在一起,我感到很快樂,因為我們是一家人。

在我們這個大家庭裏,有很多小名人,他們各有各的優點,比如:小司令劉裕華,非常厲害,一個人能管住全班,他的話經常能把我們逗笑,學習也很好,是班裏的總班長;趙翊民,他也很厲害,字寫得漂亮,學習也是頂呱呱,是班裏的“天才”;班裏還有很多“出名”的人,小畫家張愷庭,歌唱家倪瑞雪… …,我們六、一班真是卧虎藏龍,每一個人都有自己的優點,這才組成了一個強大的班級。

每當學校過元旦的時候,我們班裏的同學總會把教室佈置得很漂亮,還能出許多有趣的節目,每到這一天,同學們都很快樂。

六年的時光就這樣匆匆地溜走了,我們的國小生活也快也結束了,我們快要分別了,但是,這難忘的國小生活我們怎麼能忘記呢?那些活潑可愛的同學我們怎麼能忘記呢?我們的李老師我們怎麼能忘記呢?我真的很捨不得,這六年的美好回憶,同學給我留下的深刻印象,六、一班,我永遠不會忘記。

雖然在這六年裏,有很多的困難,但是,我們的同學都打破了困難,在這六年裏,同學們,我想對你們説,我永遠不會忘記你們的,你們給了我很多快樂的時光,我會永遠記住你們的,我的朋友!

今天我想説説心裏話作文6

斜陽低懸,南飛的大雁捲起一個秋天。

那一個秋天,全家人一起去遊玩。現在,已記不清地點,只記得一座公園的影子。可那天的事依然記得。

天氣不錯,眼睛一撇,帶着魚竿和垂釣工具呢。我鼓搗好魚竿,拿着小椅子,走到湖邊,像模像樣的釣起魚來。

不知不覺,過去十幾分鍾了。媽 媽“悄無聲息”地來到我身邊,我看了她一眼。“媽 媽。”媽 媽笑而不答。“來,我幫你弄!”媽 媽在説完這句話的同時,手伸向我的魚竿。我身體一顫,縮了縮手,可媽 媽依然沒有停止“進攻”。最後無情的'“奪”走了我的魚竿。您喋喋不休地説着該怎麼樣釣魚,而我卻不好忤逆您。只能表明上認真聽着,腦子裏卻是一團漿糊。

那一次,我很想告訴您我的想法,可是,我卻沒有勇氣。

而今天,我不得不説......

媽 媽,我知道,在您的心裏:你的眼,將成為我的眼;你的路,將成為我的路;你的一切,將成為我的一切。可是,我卻要告訴您:“我將遠走,去尋找自己的春天!”

面對着最後那抹斜陽,我喊出了這句話:“媽 媽,我將獨立,我將遠去,去尋找自己的春天!”

那抹斜陽帶着我堅定的夢想消逝在了地平線!

今天我想説説心裏話作文7

媽媽,我經常和您見面,但我內心有一些想法想對您交流一下,您願意聽我説一説嗎?我知道您總是盼望着我能學習非常好,但是我也需要學習好的源泉,那源泉就是您的鼓勵和信任。

記得有一次,您給了我和弟弟一部蘋果手機,叫我們一起用,但是有一天,那部手機被損壞了,您偏要説是我和弟弟之中的一個弄的,您可能不知道,手機損壞的那天,我都沒有用,雖然我不知道是誰弄的,但是我是清白的,我無論怎麼跟您解釋,您都不相信,直到過了一段時間,您才把這件事放下,才原諒了我,那時我心中的這塊大石頭才放了下來,我生怕您誤認為是我弄壞的。

我記得還有一次,我英語和語文考差了,您不但沒有鼓勵我,還嚴厲地批評了我,我知道您是為我好,但是您也要想想假如我是一台發動機,沒有足夠的動力,那能發動嗎?我需要鼓勵來充滿信心,也需要批評來平衡,讓我不被勝利衝昏頭腦。您這麼説我,讓我很難堪。媽媽雖然我的學習不是您想象中的那樣好,但是我也在根據時間,不斷地變化,光陰似箭,日月如梭,我的成績會越來越好,但是我需要您的鼓勵和信任呀!

親愛的媽媽,雖然有時您的做法讓我難以接受,甚至比較怨恨,請您多理解一下我。

今天我想説説心裏話作文8

今天,我想説説心裏話

從我出生開始,命運就毫不留情地給我設置了一個“終身一人制”的夙敵——別人家的孩子。

如今,我與他已經交鋒十五年了。今日,我想向我的這位夙敵説説心裏話。

你我相逢

記得我五歲時,我遇到了你。

那時我做加法運算不太熟練,經常錯多對少。於是,媽媽狠狠地拍着我的腦門説:“你看你做的這個加法題,將來一定數學糟糕透頂!看看別人家的孩子,一道都不錯”。

“媽媽,他是誰啊,真的好厲害”我第一次聽到了你的名字,好奇地問。

“什麼誰啊,他是隔壁大剛”,媽媽不耐煩地回答。“可大剛哥哥已經二年級了呀”,我刨根問底般追問道。“反正人家小時候,別心煩了,快做你的吧”,顯然,媽媽被我問倒了。

可是,“別人家的孩子”,你到底是何方神聖?

知己知彼

上了國小,我才知道你的“身世”之謎。

你就像字母a一般,可以指代任何事物。我們交手的次數也不少了,反正我發現了一個規律——我從來沒贏過……

做題出錯時,媽媽就會提到你——看看別人家的孩子,從來都不錯;考試考砸時,老師就會提到你——看看別人家的孩子,從來都第一;想玩電腦時,所有人都會想到你——看看別人家的孩子,從來都不玩。

在一次次交手中,我總是一敗塗地……

堅持超越

啊,與你交手的十五年中,我無時無刻不想超過你——別人家的孩子!

做題出錯時,我會堅持反省,避免再一次摔倒在同一個地方,考試考砸時,我會堅定必勝信念,盡最大努力在下次一舉奪魁;想玩電腦時,我會堅守內心深處,抵禦慾望的侵蝕,告誡自己痛苦是短暫的,切記忍耐……

我的夙敵,我是多麼想在有朝一日戰勝你啊——一次也好啊!

噢,“苦心人,天不負”,在我夜以繼日的努力下,我也戴上了你的稱號——別人家的孩子……雖然我們未曾謀面,但你卻一直激勵着我奮進前行,因為——你在我的心裏呀!

今天我想説説心裏話作文9

媽媽,我有很多心裏話想對您説,今天就讓我在紙上一吐為快吧!希望您看了這篇作文千萬不要大發雷霆。

望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對自己孩子殷切的希望。媽媽,您雖然不會用棍子來打我,不會無緣無故批評我,也不像爸爸那樣嚴厲地要求我---説我這兒不對,那兒不對。但是,您總説我們班上的同學誰成績比我好,誰能歌善舞,誰又能善書畫,要多向別人學習,不要怎麼怎麼樣…… 其實我很理解您的心情,您把同學和我對比,是想燃燒起我學習的勁頭兒,希望我更加出色。可是,您不知道,我也努力了,我也認真了,我也希望得到您的表揚和肯定啊!

記得有一次,我做了很長時間的作業,中間難得休息一會兒,趕緊連蹦帶跳地跑到電視機前,想抓緊每分每秒看會電視。可是被您看見了,您的臉色立刻由晴轉陰,嚴肅地阻止我説:“你怎麼又看電視了,作業沒寫完還敢看電視!”説着一把奪過電視遙控器,“砰”地一下把電視機關了,還不忘再叨嘮一句:“才做了一會兒作業就又要休息,還不趕緊繼續去做!”我只好垂頭喪氣地朝書房裏走去,嘴裏不滿地嘟嚨着:“我就看一會兒電視都不可以嗎?”您的聲音立刻從一旁的客廳傳來:“萱萱,你還沒開始做嗎?還在磨蹭什麼?”我只好懷着難過的心情答應道:“好的,我馬上做。”於是我苦惱地拿起筆和作業本,極不情願地寫起了像小山一樣的“家作”。媽媽,請您不要再縛束我,給我一些自由的空間吧。

媽媽,我想對您説:"請您鬆開您的雙手,讓我在藍天中自由翱翔;請您鬆開您的雙手,讓我在小溪裏歡快嬉戲;請您鬆開您的雙手,讓我讓在花園裏盡情綻放;請您鬆開您的雙手……"

今天我想説説心裏話作文10

是您帶我來到這個世界,看到這些美好的事物與植物,我是您的孩子,也是您身上的一塊肉——我的媽媽,是您把我帶大,我理當聽你的,但你確實有缺點,我也不能説您就是萬能的,今天我終於可以説出我心裏想對您説的話了。

您有優點,每次沒考好試,您不會罵我,而會説:“試卷不能説明你的真正水平,而在於你有沒有認真學習。”你還會經常和我説笑,我很開心。但你也有缺點,我們有時會吵架 ,如果我做什麼事情沒有專心,你會説我不要想着手機,可我沒有隻想着手機,我連想都沒想,只是這個事情確實有點難,比如説今天,我在背公式,一共有十一條老師讓我們一次背完,不能分開背,我背了兩次,都背錯了一點,然後你就説那句話了,我小聲地説了一句話:“有本事你來背噻,肯定背不了。”後來我在你那裏試背了一次,會背了,又拍視頻,才完全過關了。

有時候你的舉動就會讓我傷心,因為我們感情有時不太好,所以經常討論,但結果只有兩種,一種我説對了你的缺點,你説會記得改正,第二種我沒説對,你就反過來説我為什麼不對,然後我就啞口無言了。

媽媽我想對您説,既然我們感情不好,那我和你就要改變,我知道您很辛苦,很忙,雖然平時週末都會陪我,但是我還是希望您能有更多的時間能陪我,多點時間帶我出去玩,我希望您不要那麼辛苦,我也會好好地學習,等我長大了,我一定不會讓你像現在那麼辛苦,我也會越來越努力,當您老了,我也長大了,所以會讓您過上好的生活,無憂無慮,非常自由。

媽媽,我愛您!

今天我想説説心裏話作文11

今天,是一個春暖花開的好季節,今天,對我來説,也是一個特別的日子,因為今天是我進入陡崗中學的第一次月考。考試對於我們同學來説,都是常見的,因為我們在國小的時候參加的考試就有許多許多,可以説數不清,可是月考是我們同學第一次經歷的。對於月考我們又是好奇,又是害怕。好奇是因為我從都沒考過,害怕是因為如果考得不好的話,那就要被老師責怪了。

我知道所有同學的心裏是很害怕的,但是我告訴大家,千萬不要害怕,要心平氣和,冷靜,認真,仔細的答題。只有這樣,我們才不會在簡單的題目中答錯了。設想如果我們在平時上課認真聽講的話,我相信所有的同學都會有優秀的成績。

今天,我們心心念唸的月考終於來到了,當我走進了考場的時候,我覺得眼前一驚,我發現所有的桌子都被拉開了。有幾個桌子是兩個桌子和在一起了,我的桌子是單個的。

過了好半天,老師走進考場來發試卷,我們第一個考的是語文,但是我覺得語文不容易,有一點兒難,當老師把語文試卷發下來的時候,我才知道這裏面有許多東西都是老師講過的,我才知道為什麼語文老師要我們平時認真聽講,學習後要及時複習。

過了好一會兒,我才開始做試卷了,我對於這張語文試卷,我發現有一點兒難,過了好半天,我才把這張語文試卷做完了,在做試卷的時候,我發現了一個問題,這個問題就是有許多同學在東看西看,正在偷看別人的試卷,對於這些同學,我只想説兩句話:考試要拿出自己的真實水平,千萬不要去看別人,不管自己考了多少分,那也是對自己的真實評價,你去看別人了,再把它寫下去,這有什麼意思呢?這又不是自己的真實水平。

在這裏我想對老師們説:謝謝你們,給了我這麼多知識,我在這衷心謝謝你們。

今天我想説説心裏話作文12

“請問,你的夢想是什麼?”

這本應該是再普通不過的一個問題,我本應該自信滿滿,流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千,喉中更像有一團棉絮澀澀地堵着。我愣愣地站在那兒,最後只能含糊不清地吐出幾個字:“我……我沒有夢想。”

其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的,那幾百張印有不同異國風光的明信片中的每一處風景都已牢牢地記在心中……

可是還是沒有勇氣説出來。它太龐大,太難以實現了。不,甚至可以説是基本沒有實現的可能。它之於我,就是一簇冰火,一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火,美麗、寒冷又熾熱,可永遠只可遠視,不可褻玩。

改變了我這種想法的,是一部電影。影片的主角是一個“傻子”,一個低能兒,一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因為他“傻”,他才比常人更樂觀,更善良,更堅持執著於自己的夢想,更為之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因為他“呆”,他才不畏艱難,不懼挫折,不怕阻撓,更是從沒有,哪怕是一秒,放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘,一個從沒長大的孩子,一位稱職的父親,一個越戰歸來的戰士,更是一位成功的商人。

他讓我看到,夢想沒有難易之分,沒有貴賤之分,更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想,總有一天,如破繭成蝶,會成為現實。

縱使時間不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老師詢問我夢想的那一刻。倘若今天,乃至今後人生的道路上,再次與這種問題不期而遇,我一定不會膽怯。我一定不會退縮。我一定不會將那個答案深深地埋藏在心中。我一定會堂堂正正地,昂首挺胸地大聲將心中答案説出:“我的夢想是周遊世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手觸摸尼羅河畔久經風沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉澱;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動的圓舞曲!這,就是我的夢想!”

今天我想説説心裏話作文13

時光荏苒,如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝着。走過十六載,經歷十六個春夏秋冬,體味了酸甜苦辣各種滋味。今天,我想説説心裏話。

如今的十六歲是花樣的。走在街上同為十六的我與她們有些格格不入,甚至形成了一中鮮明的反差。如果我是一隻乖巧的貓,那他們一定是狂野的狐狸。如今的十六他們早已學會了讓啊吸煙喝酒隨口一句粗話等陋習,對於這些我是想都未曾想過的,我只知道我的十六歲是讀書學習用的。所以,在他們面前,她們一個個都是施了精粧的天鵝而我卻是一直醜陋的小鴨。但我不後悔,年少輕狂,花樣年華的我沒叛點逆我從未後悔過,或許多年以後,帶我再回首思量時會想“哎,那時候怎麼沒有去幹一件不學好的事呢?”

我想,十六歲的我們已經成了一種對比。當學子們埋首於題海之中時就會有人流返於KTV等場所。當學子們跨步操場灑下汗水之時就會有人無所事事遊蕩於街上。是什麼讓這些‘有人’悠閒呢?社會麼?亦是一種藉口吧。其實,沒人逼我們學壞,是我們自己在墮落!

為什麼別人就是學霸而你就是一枚學渣呢?為什麼別人就是驕子而你就是無名小卒呢?為什麼別人就是聰明而你就是愚昧無知呢?為什麼這個‘別人’就不可能會是你呢?今天,我想對那些人説:醒醒吧,不是你沒努力,只是在你努力的同是別人比你更努力罷了。彆氣餒,失敗是成功之母,哪裏摔倒就在哪裏爬起來繼續放聲大笑走下去,而不是就在那裏坐着等着,也不是坐在那裏看別人是怎樣笑傲奪冠的。十六歲的我們不應該如此墮落,我們要笑,要狂傲的笑!

今天,我想説作為祖國的花朵,我們難道就侷限於這塊‘草坪’嗎?不,不是的,其實在不遠處還有一片遼闊的草原在等着我們去發現!去擁有!

今天我想説説心裏話作文14

今天,我想敞開心扉;今天,我想讓人真正瞭解我。

一如往常,我去了學校,每個同學都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生還是一樣的調皮,時不時去打擾女生。但是沒有一個人去打擾我,也沒有人在我一週大聲吵鬧。我知道在所有同學眼裏我是一個——大姐頭。

我是一個女生,一個與眾不同的女生,在同學眼裏我是一個比男生都厲害的女生,在家人眼裏我是一個厲害的“土匪”,在老師眼裏我是一個“假小子”。可又有誰真正瞭解我。

每天,我都要帶上一個隱形的“面具”。將脆弱獨自隱藏在心裏,演出一副厲害的樣子來面對大家。被女生排斥,但總是裝出一副無所謂的樣子。我看着一個個女生總是疏離我,那是我真的好想大哭一場,想卸掉我的偽裝。如果有一個女生找我玩,我在心裏都是萬分欣喜,但還是一副無所謂的表情。其實我好想對那名找我玩的女生一個大大的擁抱,對她説謝謝,也許我會高興的哭。

在闖鬼屋時,又有誰知道我心中的害怕。班上的女生都因為鬼屋而嚇哭,可是我卻得強忍着心中的害怕做出輕鬆的表情。

我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那樣,害怕是就將自己的害怕展露出來,傷心時就大膽的哭出來,高心是就真正的喜悦……

今天我想説説心裏話作文15

説不出口的話語零零碎碎散落於心底,隨着時光流逝隨着歲月奔流,話語堆積已成一種習慣。所有一切都藏在心底,靜靜的,偶爾想起,不禁感歎;偶爾想起,莫名心酸;偶爾想起,不禁懷念;偶爾想起,莫名恐慌,今天,我想説説心裏話。

不知不覺,教室外已蒙上一層黑紗,天灰灰的,沒有了太陽沒有了雲朵,沒有了籃球場傳來的勝利之聲。終於聽到了放學兩個字,背起早已整理好的書包,火箭般衝出教室。明明是夏天,可我卻看到了飄落的樹葉看到了風吹走樹葉看到了那應該是秋天才會出現的場景。走出校門口,豆大般雨點隨之而來,我忘了帶傘,現在,淋雨一直走。加快腳步,看着那久久不變為綠燈的紅燈,看着那邊同學爸媽接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動,那雙濕透的鞋子,略濕的書包,滴着雨水的劉海,任着雨水淌入眼裏流到嘴角。在行路人前,我成了萬目聚焦,因為沒人在雨中沒帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想讓人誤會成淚水……

我知道,我已經是一個中學生了,這點小事算不了什麼,我知道,一帆風順的人生是不完美的,我知道,我們長大了需要學會獨立。我知道,有些路只能一個人走,我知道,有些事只能一個人做,我知道,有些困難必須面對。

曾經一篇文章説過,沒帶傘的孩子必須跑,而現在的我卻就是那個孩子。生活處處都存在着小事件大道理,只要用心去發現去尋找或者留意。

“淋雨一直走——是一顆寶石就該閃爍——人都應該有夢——有夢就別怕痛——淋雨一直走——是道陽光就該暖和——人都應該有夢——有夢就別怕痛”心底傳來陣陣誓語——加油!淋雨一直走!

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