家鄉的小夥伴作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的家鄉的小夥伴作文，希望能夠幫助到大家。

這個季節，萬物復甦，大地如沉睡後剛剛初醒，懶洋洋的，卻全身充斥這蓬勃的生機。孩子們依然無憂無慮地嬉戲。每當這時，我的腦海裏，都會飛向那個童年，那個與家鄉的小夥伴玩耍的童年！

萍萍，小凱，還記得，曾經那塊我們共同踏過的土壤嗎？

春天裏，土壤彷彿脱胎換骨，沒有冬天的乾燥也沒有秋天的沉重。只是，包含了水分，卻恰到好處的掌握了粘稠度。

“哇哇哇！看！我的傑作好了！”萍萍一臉得意地説，“城堡，我以後要住在像城堡的房子裏去！”“咦~我不喜歡，要住也要住在像這樣的世外桃源[注: 原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。後也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脱離現實鬥爭的美好世界。]才行呀，那可真是美呢！”小凱一邊發表自己的意見，一邊指着自己身旁的那堆酷似土堆的爛泥，還咧着嘴笑呢！

“你呢，蓮？”他倆問道，臉上是藏不住的稚氣。

“我要住在一個有游泳池的有花園的別墅。”我精心擺弄着我手中的泥團。

“那不就和我的.城堡一樣了嗎？”

“不一樣，城堡太高了！”

“哦~那我也要！”

“哈哈~！“爽朗的笑聲劃過天際，是那樣的美好。我們都豁出去了，也不管髒不髒就躺在了草坪上，對着天空大叫。那時候的我們真的什麼煩惱都沒有了。同時，也奠定了我們夢想的追求。

家鄉的小夥伴們，還記得嗎？那片土地上，曾經印下了我們的身影，那片天空曾經聆聽了我們的呼喚，那個春天曾經見證了我們的友誼……

永遠的——友誼！

我的家鄉住在泉塘安置小區。

春天，柳樹搖着長辮子，粉紅的桃花綻放出它的美麗。我和我的小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。我躲在了乒乓球枱桌的底下，“躲在這裏一定不會被抓到！”我自言自語地説。忽然有一個小夥伴彎下腰看到了我，我一急，頭一抬，不小心就碰到了上面，真疼！我忍不住哭了起來，小夥伴們笑了，我也忍不住笑了。

夏天，天多熱，雞熱得耷拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着“知了，知了。”我也跟小夥伴一樣熱得沒力氣，我就去找媽媽要五塊錢，媽媽不肯，只給我一塊錢，“真小氣”。我只好買了一根冰棍，然後把它切成五塊，這樣，我們都有的吃了，我把這五塊冰放在了一個碗裏給小夥伴吃“老大，老大，我們要你做我們的老大”。他們齊説。“好吧，好吧。”我們都笑了。

秋天，金風送爽，各種不同的水果掛在樹上，我和小夥伴們常常被這種香味勾住。他們每次都可憐馬馬地望着我，“肯定又是讓我摘了。”我自言自語道。我拿了根樹枝，借了個梯子，擺在了樹上，然後一個又一個打下去了，“老大老大最厲害，你是我們的最愛！老大去拿棍子來，快把水果打下來！”小夥伴一邊唱着一邊跳，他們讓我更有勁了，我用竹棍瞄準果子，一棍下去，水果全部掉下來了，我們當時可真開心。

冬天，雪花飄飄。我和小夥伴們一起玩打雪仗的遊戲。準備，開始！四個小夥伴打我一個，我抓着一手的雪，向一個小夥伴打去，他還沒注意到，就被我打中了。還有三個，“看，飛機。”我用手指着天空説。他們順着我的手指一望：“沒有呀”。“因為你們上當了。”我一扔去，又中了兩個，“太牛了”！我高興地跳了起來。他們兩個火了，對我一扔，我沒注意到，就被打中了，我笑了，他們也笑了。

真難忘啊！美麗的家鄉！

真難忘啊！可愛的小夥伴們！

記得那天，夜深了，沒有陽光，只有微弱的月亮發出微弱的月光。

躺在牀上，翻着那本書，看過十來遍，閉上眼，又出現那一幅幅和飛飛爍爍玩炮、爬山的場景，那一陣陣的歡聲笑語，迴盪在耳邊，想要去摸，摸那微微的風，細細的雲，和空氣中淡淡的花香，記得臨走的時候，我一把鼻涕一把淚的上了車，想後悔，已來不及·····

“當······”

九點的鐘敲響，寂寞還在這裏徘徊，沒意思，太沒意思啦，沒有人玩，去不了“巨靈谷”；不能回到森森小屋；不能去和小夥伴們去野餐，不能和飛飛爍爍去發現“第五世界”，不能不能，不能不能，這不能就像一把枷鎖，牢牢的鎖住我的自由······

飛飛······

爍爍······

想回老家，想見奶奶爺爺，想見飛飛爍爍，想觸摸那大自然，想去發現那第五世界，再造遊樂園，想再去“巨靈谷”；想再去森森小屋······

翻來，覆去，就是睡不着，想那若隱若現的“爍、飛、餅。”·····