我的小夥伴_國小生六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的小夥伴_國小生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在人生的道路上，只有有了夥伴才不會孤單。是夥伴在失落時送來一聲安慰；是夥伴在我們成功時不停地祝賀；是夥伴讓我們不斷進步。我的一個夥伴，她身上有着金子般的品質。

那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉説變就變，突然間，天空好像撒下無數珍珠，整個世界處於風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由於太急，忘了帶雨傘了！這麼大的雨，該怎麼回家呢？望着窗外那早已成河了的地面，聽着那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。

終於，捱到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象。看着同學們陸陸續續地走出教室，我的心裏空落落的。

這時，教室裏只剩下我和一個平時不愛説話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下牆上的鐘表，已經六點了。這麼晚了，再不回家父母該着急了。於是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落裏放着一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接着，我背起書包，拿着雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅着臉説。我先是一愣，然後極不情願地同意了。

在回家的路上，她一直都沒有説話，默默地走着。我舉着雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，並無埋怨。

同學！她突然轉過身，低着頭小聲地對我説，我家快要到了，我的這把傘你先拿着吧，明天還給我就行。説完，她揹着書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！

這件事後，她成了我要好的夥伴。我發現她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一隻鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。

她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有着比這些都要寶貴的品質。

他是誰?你看他的頭髮烏黑髮亮，前面微微翹起。一雙綠色和黑色相間的眼鏡後面有一雙明亮又包含智慧的大眼睛，小小的鼻子下面有一個總是像對勾樣的嘴。他總是穿着藍、黑條的上衣，和神色牛仔褲。這就是我的朋友小剛。

他的性格比較外向，有很多各方面的知識，我經常和他一起回家時，肯定不用擔心沒有話題來聊，並且每天都能聊出新鮮、好玩的事情來。但是隻要是學習的時候，就非常專心致志。無論別人在他旁邊怎樣鬧，都無法打擾他。

最近，下了一場雪。它們可真是潔白如玉，可真不愧之“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不僅操場上，就連房頂上和樹上都有着一層厚厚的雪，彷彿它們都穿上了潔白的衣服。我看了一眼課表，下節課體育課，我們都很高興。

叮鈴鈴，上課了。老師讓我們自由活動。雪還在一點點的下着。大家都想打雪仗，只差有人發起“戰爭”的號角。突然也不知從哪裏飛來了一個雪球，砸在了我的衣服上。就這樣，大家超對方扔起了雪球。我們玩着，鬧着，可是大家都沒有注意到靜靜的坐在一旁讀書的小剛。我做好了一個雪球，朝他們扔過去。沒想到那個同學將身子一側躲開了。可是雪球重重的砸在了小剛的臉上。此時，他的臉上只有雪，更像是一個白鬍子老爺爺而不是一個十一二歲的國小生。我立刻跑過去看看有沒有把他砸疼。我擔心的説：“小剛，你沒事吧，實在是不好意思”可是原本期待小剛生氣的我卻驚訝的發現他卻只是擦了擦眼鏡和臉。滿不在乎的説：“沒事，不就是被雪球看到了嗎。”説完便立刻有扎進書裏。回到書的世界。

可是，我開始無心玩耍，我心想：小剛如此努力的學習，而我們卻在這裏玩耍。並且當我們打擾他的時候，大仍是繼續看書。有多少人羨慕他豐富的知識，卻又有多少人願意付出同樣的汗水。

此人唯開朗著稱，幾乎全世界的人她都談得來，只要語言暢通，就可以。她就是我的小夥伴——呂孟雨。

她雖然是一個女子，但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次，我和呂孟雨去開會，身邊坐着的都是各個學校的同學們，我一個都不認識，就坐在座位上發呆，並沒有注意到她在做什麼。離開時還有十幾分鐘的時間，我覺得很無聊，靠在椅子上都快睡着了，可卻被一陣爽朗的笑聲，驚醒了，都被嚇了一大跳。尋着笑聲我往旁邊一看，原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天，我還以為他認識，就問她：“呂孟雨，你們以前都認識？”“不是，我剛認識的，她是……”她便開始滔滔不絕，猶如滾滾長江水般的介紹起來，什麼姓什麼？叫什麼？家在那裏？連qq號，父母親叫什麼？在哪裏工作都問的一清二楚，絲毫不差。我相當震撼，就在這短短的十幾分鍾裏，她竟然問的如此詳細，可見此人開朗到何種程度。

這麼開朗的一個人，你想認識嗎？但是前提是你必須是一個十分開朗的人，符合要求就來吧！

此人唯開朗著稱，幾乎全世界的人她都談得來，只要語言暢通，就可以。她就是我的小夥伴——呂孟雨。

她雖然是一個女子，但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次，我和呂孟雨去開會，身邊坐着的都是各個學校的同學們，我一個都不認識，就坐在座位上發呆，並沒有注意到她在做什麼。離開時還有十幾分鐘的時間，我覺得很無聊，靠在椅子上都快睡着了，可卻被一陣爽朗的笑聲，驚醒了，都被嚇了一大跳。尋着笑聲我往旁邊一看，原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天，我還以為他認識，就問她：“呂孟雨，你們以前都認識？”“不是，我剛認識的，她是……”她便開始滔滔不絕，猶如滾滾長江水般的介紹起來，什麼姓什麼？叫什麼？家在那裏？連qq號，父母親叫什麼？在哪裏工作都問的一清二楚，絲毫不差。我相當震撼，就在這短短的十幾分鍾裏，她竟然問的如此詳細，可見此人開朗到何種程度。

這麼開朗的一個人，你想認識嗎？但是前提是你必須是一個十分開朗的人，符合要求就來吧！

夥伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。我的小夥伴便是一個樂於助人的人。

我的夥伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長着一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調一致，就連志向也相近。

她又一個眾人皆知的優點：樂於助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一隻足球像一隻無頭蒼蠅一樣“飛”了過來，正好落在我的肚子上， 我“啊”地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了，馬成婧一見，不等我説，她就一步並作兩步地跑了過來，問：“怎麼樣？疼不疼？要不要去醫務室？”她這親切的問 候伴着夏日的微風猶如一股暖流湧進了我的心田，雖然還有些疼，但看着她焦急的眼神，我説：“沒事，來，咱們接着玩兒吧！”

可是，馬成婧心很細，看着我，更加擔心地説：“那我幫你揉揉吧！”，我原以為她是為了安慰我才故意那麼説的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然後扶着我一 步一步朝着教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎麼樣？怎麼樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自夥伴間的真情嗎？

回到班裏，她立刻把我的狀況彙報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡並詢問我家裏的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑着説：“現在不怎麼疼了，不用給我家裏打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午，我明白了許多，為什麼大家喜歡和她一起玩兒，和她做小夥伴，也許正是因為她這樂於助人的好品質，因為她真誠地對待每一位同學，再回想自己不曾對夥伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過去對夥伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢於大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小夥伴馬成婧那樂於助人的品質！

小鬥是一條鬥魚，因為它體態小巧，又好鬥，所以取名為小豆。

暑假，我和爸爸到超市買東西，我一眼就看中了這條鬥魚。它全身被鱗片緊緊裹住，像是穿了一身護甲，一雙眼睛好奇地打量四周，尾巴猶如火焰一般在身後靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來，沒想到爸爸馬上同意了，我就這樣把它帶回了家。

我把魚缸放在陽台的綠葉從中，小豆很高興，快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了，我在水中投放了兩顆魚食，它立刻遊了上來，將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食，它就往左邊遊；往右邊投一顆魚食，它就遊向右邊。不一會兒，小鬥就被我耍得團轉。它看着我一臉的笑，彷彿猜出了我的陰謀，潛下去在水底不開心地吐泡泡，不理我了。我還真怕他不理我，趕緊放了五顆魚食，見它從水底游上來，又開始吃食，我這才放心了。

魚也像人一樣，吃了也會拉。這才幾天時間，魚水就發臭了，下面鋪的石子上積着一層魚屎，看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易，得先做好準備：先把自來水積在一個臉盆裏，過一夜，使水中的粉末揮發。然後，把小鬥請出魚缸放入臉盆，再好好清洗魚缸。最後，把放了一夜的水灌進魚缸，再把小鬥請到魚缸裏，就大功告成了！雖然換水有點麻煩，但是為了心愛的小鬥也值了！

小鬥還是排解憂愁的開心果。有一次，我考試沒考好被爸爸訓斥了一頓，心情鬱悶到極點，我抱着小鬥，默默地看着它，聰明的小鬥彷彿知道我心裏不痛快，就一會兒做潛水錶演；會兒舒展着絲綢般的尾巴歡快地舞蹈；一會兒吐出一串串泡泡；一會兒又躺在水底裝死，逗我開心呢？看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來，頓時，我的煩惱、傷心都被拋到九霄雲外了。

也許我不是個好的飼養員，有時餵食太多，讓小鬥撐着，有時兩天不喂，讓小鬥餓着，有時一忙兩週忘了換水，有時忘了把小鬥放到陽台上曬曬太陽……可是，小鬥很堅強，與我一起度過了難忘的四個月。

小鬥，你是我永遠的朋友，我一定讓你過得快樂，過得幸福！

我的小夥伴今年十歲，名字叫李一飛。他的長相不錯，在那炯炯有神的眼睛下，有一個高挺的鼻樑，下面還有一張能説會道的嘴。

李一飛不僅相貌堂堂，他還有一個特點，那就是他幹什麼都心靈手巧。因為他做手工什麼時候都一絲不苟，做下來的花能吸引蜜蜂，做下來的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。還有他的畫也是一流的。老師佈置的功課能按時完成，畫出來的'畫總是要被展覽出去。他還有其他的特長，我就不一一細説了。

他還有一顆金子般善良的心，因為他總是樂於助人，從不嫌麻煩。有一次班裏有一個人，他什麼作業都不會做，是李一飛耐心地教了他，使他慢慢有了自信。

這就是我的小夥伴，你想認識他嗎？請到人民路國小四（8）班來找他吧！

誇誇我的小夥伴

她是我的跟屁蟲，一天到晚跟着我；她是我的小鸚鵡，每一句話跟我學；她是我的小廚師，一天不做飯手癢癢。猜猜她是誰？現在我可不告訴你！

她心靈手巧，幾乎什麼都會。昨天一個俱樂部開展的“慶祝好媽媽俱樂部成立10週年”的舞台上，她唱的《蟲兒飛》大受歡迎，差點成了明星！還有她做的飯那可是一個字香，兩個字很香，三個字香噴噴，不信你就去我家嚐嚐去。

她很小孩子氣。有一次她在吃西瓜，吃個西瓜嘛！弄得好隆重，開吃時忍不住西瓜的誘惑，大吃起來，可這一吃不要緊，不管是汁還是籽，還是瓜瓤，在那白白的臉蛋上應有盡有，成了大花臉，可不是嘛！

她還會熱心幫助人，誰有個大小事，她是有求必有應。就比如她們班上的某些同學忘帶了書或筆，借或是讓別人和她看一個，她總不會讓人失望。這難道不算熱心嗎？

想知道她是誰？我説出來：1、不許後悔；2、不許羨慕；3、不許嫉妒；4、不許恨你為什麼沒有；5、想見她到我家來。

王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結識的小夥伴。我們倆個子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架着一副眼鏡，長長的頭髮很自然地披在肩上。大家都説我們長得太像了，如同親姐妹。

夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那裏，我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小夥伴王雯瑞最投緣，可以説形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”遊戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小夥伴過得真開心！

夏令營的最後一天，老師把所有的營員都帶到了城裏的一個會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心裏直打鼓，因為營員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最後可能會在我們之間決勝負。可是我們又是那麼好的朋友啊！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前，我真有點心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，並因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點兒不情願。

王雯瑞似乎看出了我的心思。備台的時候，她微笑着走近我，大大方方地説：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關係的，我們是朋友！祝你成功。”

嗬，真奇怪，小夥伴的這幾句話讓我如釋重負，心理壓力頓時煙消雲散。我環顧會場四周，讓自己鎮靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現場的氣氛不太適應，需要我臨場發揮的地方特別多，我也突然覺得想説的話特別多。興之所至，我彷彿覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠，於是我借用手勢幫助我增強演説的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。

演講結束後，我拿到了第一名。我注意到，我的小夥伴王雯瑞邊鼓掌邊衝着我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個場景真讓我感動！這種感動來自比賽的成功，更來自我與小夥伴深厚的友誼。

現在，我和小夥伴王雯瑞保持着電話聯繫，有時還在網上見面。我和小夥伴在夏令營的愉快時光是難忘的，小夥伴曾給我信心和力量的場景是難忘的。現在，我是那麼地惦念她！

他長着大眼睛、大耳朵，是個高個子，他熱愛勞動，樂於助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——餘澤鋮。

他是位稱職的組長。每個星期三，輪到他當組長，他總會快速地吃好飯，監督組員們打掃衞生。要是有人請假，他會馬上找人補上，如果沒人願意調換，他二話不説，立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格，目光在地上緩緩移動，發現紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他，我們的教室才會那麼幹淨整潔。

他是位稱職且愛勞動的組長，還樂於助人。

一天下午，天灰濛濛的，飄着幾絲細雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉着腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習慣性地往口袋裏一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽着遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心裏似乎有一種莫名的煩躁。我儘量安慰自己，再找找，再找找，説不定一切都會雨過天晴呢，説不定公交卡就在教室的某個角落等着我呢……

我回到學校，遠遠地看見餘澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊着，還不時踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。

我快步向教室走去，剛走到樓梯口，餘澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路。看着他滿臉堆笑的神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還衝我笑。

“好狗不擋道!”我脱口而出，並伸出手推開他。

“火氣幹嘛這麼大，是不是這個不見了?”他的手裏高高地舉着我的公交卡。

“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑着看着我，眼神是那麼友善和真誠。

我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的陰霾已煙消雲散，我的心裏充滿了感激。

我和我的小夥伴並肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個樂於助人，熱愛勞動的男孩身上……

我有一個小夥伴,她叫樑小瑩.雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂於助人.

記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上.小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎麼了,肚子痛嗎?”我説:“嗯,不知道昨天吃了什麼,一直痛到現在.”只見小瑩轉身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友們,都是那麼絕情的嗎?我想着想着,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我.我感動不已,連聲説謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消雲散,沒了蹤影.

我有一個特別不好的缺點,説出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥.這對於別人是小菜一碟,可對於我來説,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示範了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終於弄成粉狀了.她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,衝好藥後遞給我,我喝下去後,她還千叮嚀萬囑咐,説什麼喝多點水,記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和温暖,真的讓我感動得幾乎哭了.

還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發出陣陣惡臭.有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的乾脆不呆在教室裏,飛到操場上去呼吸新鮮空氣.樑小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理乾淨.她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫室裏檢查,還細心照料他.瞧,多麼細心的同學啊!

小瑩,我的小夥伴,你把助人作為快樂之本,不求回報,默默付出.雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠是我的好朋友,我要學習你那助人為樂的精神!

我有一個非常要好的小夥伴，名叫餘芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。

昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯後我們倆就開始做作業。當我快寫完之後，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發現原來她是拿着一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她説：“你寫完沒呀？”她結結巴巴地説：“還沒有呢。”“怎麼還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質問。

説完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手裏拿着一個手機，就大發雷霆説道：“你怎麼還用手機查答案呢！説了要自己獨立思考的。這麼小還有這些小心思！”接着，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友餘芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

有點小心思的餘芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！

有一次，餘芊羽剛上完數學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“餘芊羽你這次考試怎麼樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們説：“什麼九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對

餘芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”餘芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他説我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還衝我調皮地眨眼了，又拉着我媽媽的手説：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這麼説我的。”

你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！

炯炯有神的眼睛下面有着小小的嘴。矮矮的個子，西瓜頭，一雙眼睛一笑起來就會眯成一條線。對！他就是我們班的搞笑大王----潘晨曦。如果你聽了他的詩一定會笑掉大牙的。

為什麼説他搞笑呢？那就看下面的一段故事吧！

那天，我和潘晨曦還有幾個同學在一起玩。忽然一位同學吟誦了李白的靜夜思，潘晨曦聽了，譏笑着説：原來你不會做詩啊！那個同學吃驚地反問道：是啊！你會？潘晨曦用手假裝摸了摸鬍子。慢條斯理地説：我會！大家都叫我潘白。還潘白呢！那個同學不服氣地説；你做呀！讓我們見識見識。這時潘晨曦轉了轉眼珠子，撇了撇嘴，一本正經地吟起詩來；牀前明月光，李白打開窗。看見X光，牙齒掉光光。語音剛落，大家就樸次撲哧的笑起來，我也不例外。我們好不容易停止了笑聲，只見他雙手背在身後，來回踱着方步，還真像位大詩人呢！又開始吟詩了；鋤禾日當午，地雷埋下土。李白走過去，炸成二百五。我們笑得更厲害了，有的喘不過氣來，有的眼淚都流出來了，還有得連腰都直不起來了，真是太搞笑了！看到他又要念詩了，我連忙阻止；千萬別念了，我要笑死了。這樣他才不再作詩了。

潘晨曦不僅很搞笑，他也很愛看課外書，

有一次。我無意間看帶一本世界之最.。封面上有一座宏偉高大的鐵塔。於是，我便翻閲圖書，沒找到這座塔的介紹。我跑去問潘晨曦，他擺了擺手説；我不告述你，除非你給我捶捶背。我只好遵命。我一邊捶，他一邊低聲的説；舒服啊！我告訴你，它是位於法國的埃菲爾鐵塔，有320米高，是世界上最高的建築之一，它的建築者是著名的工程師埃菲爾。人們為了紀念他，起名為埃菲爾鐵塔。我聽得津津有味，十分佩服他。

我的好朋友潘晨曦，他即幽默搞笑又博學多才，很不錯吧！

從小到大，我交過無數位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學小婷了。

小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴脣總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長髮整齊地綁在頭的左側，還別了個精緻的卡通髮夾，她的臉上無時不刻都掛着淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

小婷的學習成績很好，一直是班裏的好學生，也是班裏的班幹部。但她高度的敬業精神是值得每一位班幹部學習的。記得有一次，學校召開家長會，老師特意留了我們幾個班幹部下來清理教室。待同學們一走完，教室裏就炸開了，大家都悠閒地坐在桌子上，手裏雖拿着掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談論起來，教室裏傳出一陣陣歡聲笑語，實在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧着玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨自默默無聞地清理着教室，彎着腰掃乾淨同學們的一個個座位，她的眼神是那麼地專注、認真，把每一個角落都掃得乾乾淨淨，雪白的燈光映照在她烏黑的頭髮上，她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完後，她又默默地提着拖把去濕水，回到教室後又無聲無息地拖起地板來。我望着她自己一個人拖乾淨的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那乾淨的地面彷彿已印下了她的足跡，那雪白的燈光彷彿已留下了她勤勞的身影……

小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是儘自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學習的榜樣，也是班幹部們學習的榜樣，更是全體同學學習的榜樣！

我有一個愛集體的小夥伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假裏，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。

那天下午，天氣晴朗，萬里無雲，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在為我們加油喝彩！

“預備—開始！”裁判喊道。我們領隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟着齊聲吶喊。其中，我的小夥伴璧而喊得那麼聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那麼洪亮，這聲音彷彿充滿着幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！

拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站着，手也交錯地抓着繩子。只見，璧而跨着“弓”字步，手緊抓着繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齒，使勁地拔。

繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“停—”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏雲。

隊員趁着交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們説“別灰心，下場我們一定取回勝利！”

裁判一場預備哨響，隊員們緊握着繩子，彷彿握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領叫着“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，彷彿喊着“必勝”！。紅飄帶終於過來了。裁判再次喊道“停——，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍裏傳來一片熱鬧的歡呼聲。

賽後大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。

後來，璧而還對我們説：“團結就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結的心，才能成功地獲取勝利！”

璧而真是好樣的！

我有一個非常要好的小夥伴，她留着整齊的劉海，齊耳的短髮，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我帶來歡樂，還令我刮目相看。

媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什麼可玩?”我問滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書。”滿竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別説做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，説：“沒關係!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：麪粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之後，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗乾淨的手放進面盆裏，也和起來，和麪真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進小盆，放進電飯煲加熱。“沒有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋説。“滴!滴!”半小時後，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。

還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家裏還不及外面涼爽。滿滿姥姥便説：“天氣這麼熱，家裏又沒什麼可玩的，你們去人民公司玩吧!”我們倆?兩個小孩?是不是有點危險?但是家裏又太熱……我猶豫着。“沒事，我經常獨自去超市幫媽媽買東西!”看着滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。

經歷這兩件事以後，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務勞動)。我跟滿滿這個小夥伴，學到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學會了獨立。希望我們能一起考上理想的中學，甚至高中。我很高興有滿滿這個小夥伴!

在我讀學前班的時候，我有一個特別要好的好朋友，她是我的同班同學，她叫小紅。我們經常一起上學，一起回家，一起玩耍。她長得很可愛，圓圓的小臉蛋，扎着兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好，因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書，我們總是在一起看課外書，一起學習。

有一天，我帶了一本還沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味，我心裏想：她怎麼看的這麼開心呀，我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看，沒想到，她把我的那本課外書拿的那麼緊，我把那本新的課外書給撕成了兩半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了，頓時急得大哭起來，生氣地對她説：“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣，你非賠我不可。”她紅着臉，説：“我不是故意的。”我對她説：“我再也不理你了。”那天放學後，小紅約我一起回家，我理都不理她。從這件事發以後，我和小紅的友誼破碎了，從此我們再也沒有一起玩過了。

直到那個學期快結束了的一天，小紅拿着那本被我撕破的書給我，原來她把那本書用膠水粘好了，不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書。我心裏想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應該了。慚愧地對她説：“對不起，小紅，那天是我不對，你能原諒我嗎？”她微笑地點了點頭，説：“沒關係，那天的事我早忘了。”從此以後，我們又是最要好的好朋友了。

那個學期結束後，我們就再也沒有見過面了。一看到那本書，我就好像看見小紅站在我的面前。