【精選】國小生的作文彙總九篇

來源:文萃谷 2.83W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的國小生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】國小生的作文彙總九篇

國小生的作文 篇1

生活中許許多多的點滴,組成了一句句詩,一幅幅畫,一首首歌,它們的名字就叫做“成長”。在“成長”中,也有許多故事令我難忘。

記得去年秋季,媽媽帶我去世紀公園溜旱冰。那裏的景色真美:湖面碧波盪漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹隨着風,微微擺動。

我戴上護膝、護腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了。可滑了一會兒,就摔一跤,滑了一會兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。於是,我坐在椅子上,休息了會兒。在我耳旁,響起了媽媽曾説的話:只要努力,凡事都會成功。而媽媽彷彿看懂了我的心思,對我點了點頭。我站起來,重新開始滑旱冰。“一,二,一,二。”媽媽喊着口令。我滑得越來越快,而且不摔跤。

我學會滑旱冰了!

我明白了只要努力,凡事都會成功!我成長啦!

國小生的作文 篇2

早上,我早早起來了。你們知道我為什麼

起得這麼早嗎,因為今天是八月十五中秋節呀!

你們知道中秋節是什麼來歷嗎?就讓我來告訴你們吧:中秋節也叫團圓節,遠離家鄉的人都要回家和親人團聚。家家户户都要進行吃月餅、賞月等活動。

今天我就要和爸爸媽媽回奶奶家。不一會就到奶奶家了。奶奶聽見我們的敲門聲,把門打開了。我説奶奶中秋快樂!奶奶説,快進來吧,飯已經做好了。我們開心地坐下吃飯。

晚上,吃完月餅,奶奶拿出涼椅,我請奶奶坐下來,奶奶非常開心。我拿出一個綠色的高椅子,請媽媽坐下。我又拿出一個長椅子,請爸爸坐下。我拿出一個木頭椅子,我自己坐下。可以賞月了,我拿出果汁和四個杯子,開始倒果汁,之後分給大家。一家人其樂融融,一邊喝果汁,一邊欣賞天上圓圓的月亮。

爸爸又帶着我們去公園放煙花。爸爸點燃了煙花,只見禮花四起,非常美麗。我開心地跳了起來。我期待着明年的中秋節。

國小生的作文 篇3

我們的學校是美麗的友蘭國小,它坐落在哲學家馮友蘭的故鄉唐河縣。我們學校的名字就是以哲學泰斗馮友蘭的名字命名的。 進入學校大門映入眼簾的就是一座雕塑,這座雕塑是兩個少先隊員用手高舉一本書,寓意是讓我們好好學習、積極向上。這莊嚴肅穆的雕塑前擺放着六七排鮮豔的花朵,這些花五顏六色,品種繁多。再向裏走就是我們的教學樓了,教學樓有四層,兩邊分別掛着關於馮友蘭的簡介、學生誓言、教師誓言和學習方法的介紹,教學樓前面大屏幕上還有幾個紅色的大字“友蘭國小歡迎您。”教學樓兩旁是長長的花帶,花帶裏種的有海棠、菊花、牡丹、玫瑰等各種美麗的花朵,供全校師生欣賞。東邊的操場上還種有高大挺拔的梧桐樹,一棵棵梧桐樹枝繁葉茂,我們在夏天時還可以在樹下避暑,這些梧桐樹像一個個士兵保護着我們的學校。我們的教室窗明几淨、寬敞明亮,是我們學習的殿堂,我和同學們朝夕相伴,一起遨遊於知識的海洋,採擷知識的果實。教室外的走廊兩邊有一些至理名言和勵志故事,一下課,我們就會到走廊兩邊閲讀。

我們友蘭國小不僅美麗,而且到處充滿文化氣息。我們允吸知識的甘露,在這裏茁壯成長。

國小生的作文 篇4

蘿蔔青菜各有所愛,每個人都有自己的愛好,我的愛好是看書。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來説,看書是生活中一種不可缺少的一部分。

四歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候,媽媽拿着一本書,我依偎在媽媽温暖的懷裏,聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來,就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得高興極了!

現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡,知道了許多道理……記得有一回,我在家裏看書,被裏面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎麼了呀?誰要自殺?”我回到了現實世界,不好意思地説:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑眯眯的。

書不但可以開闊視野,還可以淨化人的心靈。

我愛看書,因為書它是知識的源泉!

國小生的作文 篇5

我的家鄉內蒙古準格爾旗是個風景優美、物產豐富的地方。這裏有滔滔的黃河,高高的河岸上,古老的長城蜿蜓起伏;這裏有丘陵、有山川,而在這崇山峻嶺間藴藏着煤炭、石灰石、鐵礦石等許多礦產資源;這兒還是有名的“花果之鄉”呢。

當強勁的西北風漸漸變得温順起來時,春天不知不覺地來到這美麗的山川,冰雪消融,萬物復甦,黃河水從一冬的沉睡中甦醒過來,歡快地流着,偶爾,一條小魚頑皮地露出水面,在水面留下一個小圓圈;柳樹返老還童般的抽出新芽;小草鑽出地面,嫩嫩的,綠綠的;野花漫山遍野,看這一朵美,看那一朵也美,看另一朵更姜:鳥兒在枝頭叫着、跳着;田野裏,農民伯伯喝耕牛,不慌不忙地翻出豐收的希望。

夏天到了,太陽像個大火球,無情地烤着大地。整個大地像蒸籠一樣,悶得人喘不過氣來。這可是我們的好季節,約幾個朋友到河裏游泳,捉小魚,到草坡上抓螞蚌,渴了累了,到瓜棚讓爺爺給打顆瓜,小朋友一起分享,那感覺甭提多愜意了。

夏去秋來,金燦燦的陽光照得高粱紅了臉,照得玉米咧開了嘴。金黃的糜谷像波浪一樣隨微風時起時伏。農民唱着山曲兒,揮着鐮刀,有節奏地收穫着他們的成果。那瑪瑙似的海紅果,紅撲撲的.蘋果,黃澄澄的鴨梨,誘得人饞涎欲滴。每到這時,我們這些孩子的肚子總是吃得鼓鼓的,牙酸得連飯都咬不動。

冬天,沒有了小蟲子的喧鬧,世界變得靜了許多。寒冷的西北風,讓潺潺的河水結了冰,打滑溜、滑冰車成了我們的最好的遊戲。而更讓我們高興的是下雪,潔白的雪花像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛揚揚地飄落下來。雪停了,太陽出來了,整個雪地放着刺眼的光芒,山川、河流、樹木、房屋都變成粉粧玉砌的世界。堆雪人、蓋雪房、打雪仗,小朋友們一個個嘻嘻哈哈忘記了寒冷。

家鄉是美麗的,家鄉是可愛的,我愛家鄉的山川河流,我愛家鄉的春夏秋冬,我愛家鄉的一切,等我長大了,我要讓我的家鄉變得更美麗、更可愛。

國小生的作文 篇6

説起我和邊疆帥那絕對不是三言兩語能説完的。

我和邊疆帥去年就搬到一個院子裏住着,從那以後我們就是最要好的朋友了,我們上學一起走放學一起回,我們倆遇到問題的時候,能一起討論並解決,幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對方,我們有時候會鬧點小矛盾,耍的小脾氣,儘管那樣我們也惱不過第二天就和好了。

在學校裏我們不光是好朋友,我們還是學習上的競爭對手,也可以説是激勵我們提高學習的動力,激發我們學習的目標。

在大家眼裏邊疆帥是一個聽話懂事兒的孩子,在老師眼裏他又是一個愛學習的好學生,就憑這幾點他就是我的競爭對手,我心裏想我們都是同齡人,都是在媽媽的呵護下、老師的教育下快樂成長的,我暗暗下定決心,邊疆帥能做到的我也能做到一個好孩子,而且還能當一名好學生。

今年由於我們搬家的原因,我離開了那個院子,我思念着我們在一起的美好時光,我真的捨不得離開,離開我們在一起玩過的地方,那裏是我們曾經笑過和哭過的地方,我真的不想離開邊疆帥但又不得不離開。

我們現在不在一個院子裏住了,幸好我們還在一個學校裏唸書,更讓我欣慰的是我們還在一個班裏讀書,還能在班裏討論學習上的問題,我們還能幫助同學解決一些小矛盾。

在我的心裏,邊疆帥永遠是我學習上的好榜樣,在遇到問題的時候,他又是我的好搭檔,我們要做永遠真誠的好朋友。

國小生的作文 篇7

我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。

記得有一次,我在做作業,碰到了難題,想了好久也沒結果,氣的我把筆一扔,説:“這是什麼鬼題目啊!這麼難,不做了。”媽媽聽見了,走過來親切的説:“慧慧,做數學題不要着急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關係,相信你會攻破難關的。”聽了媽媽的話,我又去解這個“亂繩結”。功夫不負有心人,終於,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

還有一次,是放學的時候,天空佈滿了烏雲,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人羣裏,我忽然發現媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽着媽媽的手,高高興興地回家了。回到家,當媽媽去開門的時候,我突然發現媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。

我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

……

國小生的作文 篇8

“五一”是國際勞動節,我們學校放了三天假。爸爸、媽媽帶着我和同學的一家,一起去五峯的柴埠溪去玩。

開車開了三個小時,終於到了柴埠溪。我和同學大叫了一聲:“哇!真美啊!”這裏的空氣特別清新,大樹好高好高,樹上的葉子好綠好綠。小溪的水好清好清,水裏的小石子、小魚兒看的可清楚啦!山,一座連着一座,有的高,有的矮,還有的像一個爺爺牽着小孫女在散步。那裏美得簡直讓我們不可思議!

啊!美麗的柴埠溪,我愛你!

國小生的作文 篇9

秋遊那天,學校門前擠着許多的學生,喧鬧着。原來是在小賣部前面不遠處,有一條下水道。然而,不知什麼時候起,在他的一塊轉頭下,有了一窩蜜蜂。

我一直渴望能有一羣蜜蜂。

當天,我找了一個盒子,來到蜂窩前。只見幾隻身體金黃的蜜蜂正在“站崗”。我想:什麼?居然有衞兵?只有繞道走了!我躲開它們的“衞兵”,小心翼翼地輕輕地拿起一塊磚頭,往裏一看,頓時驚呆了:它們在下水道的污泥裏挖出了一個個小圓洞。一小窩一小窩的,全是手無縛雞之力的老弱病殘的蜜蜂。它們就躲在裏邊“修養”,在秋天的清寒中沉沉地睡着呢。我想蜜蜂們在這樣的境遇中都能有條不紊地建造自己的家園,和睦地生活在一起,是多麼的團結呀!我悄悄地伸出手,想要抓住一隻,説時遲,動時快,蜜蜂一下子炸了窩,“嗡嗡”地,在家的上空飛來飛去像是在竭力保衞自己的家園。真是一羣團結的小傢伙!我靜靜地蹲下來,蜜蜂們找不到目標。趁着這個空擋,我飛快的抓起幾隻蜜蜂,迅速地放進盒子裏,靠近耳邊聽一聽,“嗡嗡”還蠻大呢,好像要重新得到自由。捉膩了,我便拿起盒子,準備回家。可漸漸的,盒子裏的聲音越來越細,越來越細,最後消失不見了!我好奇地打開盒子。可這一看不要緊,一看嚇一跳。原來盒子裏的蜂已失去了蹤影。盒子還算嚴實,它們是如何出去的呢?也許是在求生慾望的驅使下,齊心協力,產生了巨大的集體智慧,為自己爭取了一條自由之路吧!

“人心齊,泰山移”,蜜蜂這種齊心協力逃出盒子,團結一致的精神隨處可見:在今年的校運會上接力比賽中,我班同學一個接一個,團結一致最後取得了“五連冠”的勝利。可見,不管是動物也好,還是人類也好,團結都是最強大的力量。

熱門標籤