【精選】國小書的作文400字彙總九篇

來源:文萃谷 1.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的國小書的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小書的作文400字彙總九篇

國小書的作文400字 篇1

書籍,是人類進步的階梯。提起書,很多人腦海裏立刻會浮現出一本本內容精彩的書。的確,屬於我們的成長息息相關。可是,如果你在不適當的時候讀書,往往會弄巧成拙,我就有過一次這樣的親身經歷。

記得那是我第一次去書店,媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方。看着書架上一排排花花綠綠的圖書,我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書,馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反覆覆了許多次,我還是搖擺不定,不知看哪一本才好。終於,我挑到了一本自己十分喜愛的圖書,津津有味地看了一來,全然不顧媽媽的呼喊聲。

時間過得飛快,轉眼已經過了一個多小時了,我才戀戀不捨的把書放回書架。當我抬起頭,卻怎麼也看不見媽媽,心裏頓時害怕起來。我急切地環顧四周,試圖尋找媽媽那熟悉的身影。可看着身邊越來越多的陌生人,我慌了神,眼淚在眼眶裏打轉,卻又不敢哭出聲音,生怕壞人把我帶走,於是,我跑遍了整個樓層,卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地,心裏突然掠過一絲不安:媽媽不會一生氣就拋下我,一個人走了吧?就在我想哇哇大哭之際,媽媽突然像幽靈一般出現在我眼前。我一下撲到她懷裏,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走開。媽媽看着我的樣子,摸了摸我的頭,笑着説:“愛讀書是好的,但要分清時間才能更有效率的讀書,不能因為讀書耽誤了其他重要的事。”我點了點頭,跟着媽媽走出了書店,還會時不時的回想書中的情節和剛才那狼狽的瞬間……

是啊!愛讀書的確是個好習慣,但是分清時間也同樣重要,不要一味盲目的去讀,應該掌握好時間和方法,這樣我們的書才沒有白讀。看,這就是我的讀書故事。

國小書的作文400字 篇2

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我乾枯的心靈;書是一隻船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養一樣。

書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態;它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。

書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“枴杖”的幫助下來探知前方這一條神祕、未知的道路。來了解這個千姿百態的世界。漸漸的,這些已經滿足不了求知慾十足的我了。於是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學回到家寫完作業,便與我的小夥伴們一起出去“野”。而現在,我則是躺在牀上或是卧在沙發上,如飢似渴地手拿一本書津津有味地看着,細細地品味着。我覺得這是一種享受,因為可以不用在意時間的流逝,任它從字裏行間或是翻書的指縫裏逃去。看着太陽東昇西落,看着陽光不再燦爛,看着一頁頁書翻過。看累時,便閉上眼睛,在腦海裏想象着書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實的。

看着看着,隨着光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什麼書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。

書是我的朋友,是陪伴我成長的老師

國小書的作文400字 篇3

我是一個名副其實的小書迷,非常非常喜歡看書。我有一個屬於我自己的書櫃,裏面堆滿了各種類型的書籍,什麼《三國演義》、《水滸傳》等我全都有,那些書中,我最喜歡看關於動物和昆蟲之類的書,這不,今天我和媽媽又去新華書店買書了。

到了書店,放眼望去,哇!數不清的書被整整齊齊的擺放在一個又一個的書架上,讓人眼花繚亂,我顧不上媽媽,飛快的跑到關於動物書籍的專區,開始尋找我心儀已久的書,我翻遍了一個又一個貨架,最後功夫不負有心人,終於在一個書架的角落找到了那本我最想看的書——著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。

買好書,一回到家,我就迫不及待的坐在椅子上翻看我剛買的書了。看了沒有一會兒,媽媽對我説:“辰辰,我出去買個菜,外面天色陰陰的,可能會要下雨,你要記得把晾在外面的衣服收回家啊!”我當時心不在焉的隨口答道:“哦,知道了”,然後就繼續看自己的書了。

大概過了有三、四十分鐘的樣子,外面忽然傳來陣陣雷聲和雨點落下來的聲音,不過這可不會打擾到號稱“小書迷”的我,我仍在繼續津津有味的看着我的.書,早把媽媽交代的事情拋到了九霄雲外去了。

又過了一會兒,媽媽買菜回來了,看到外面晾的衣服已經被雨水淋得濕透了,媽媽看着仍在津津有味地看書的我,頓時她火冒三丈,對我是大聲責備:“你個書呆子,就知道看書,交代你的事情都給我忘記了,我恨不得把你的書,扔到外面的水塘裏!”嚇得我手一抖,書都掉地上了。

類似地事情,經常在我們家上演。看,這就是我,一個酷愛看書和小書迷。

國小書的作文400字 篇4

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。

以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出於一時的喜歡封面,便買下來。回去後,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,後面一定會更好看的,就繼續讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現在已經是7點了,爺爺叫我吃飯,我説等會後就接着看。書本一頁一頁地翻過去,我已經徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然後我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯後,我又坐在沙發上接着看。“瀅瀅別看了,睡覺去。”媽媽叫到,“看完就睡。”我説。接着我看了看錶,哈,才9點,不晚不晚,接着看!看着看着,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不捨地睡覺去。

看完這本書後,我有選購了小説《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發現,等到全家人都進入美夢了以後,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽牀邊,把媽媽的手機拿了過來,然後開啟手電筒模式,趴在被窩裏看小説。

書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。

國小書的作文400字 篇5

書,是我的朋友。在我寂寞時,它給我安慰;在傷心時,它會給我鼓舞和力量;在我疑難時,它會給我解答;在我迷失方向時,它會指引我向光明前程邁進。

書,打開了,世界便大了。我是一個愛書的小女孩。聽媽媽説,我一歲時抓鬮,就一直抱着書不放。現在我長大了。成了一個特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學和鄰居的,現在我們班有了圖書櫃,我就在也不愁了。我經常和媽媽去龍湖,我們去超市買菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發現,要不我就倒黴了,看一會兒後,我就會張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會問我:”你幹什麼去了?“”上衞生間“我答道。這幾個字,常會成為我的專用字。”家裏沒廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽説,我總是微微一笑。

我愛書已經愛到了瘋狂的境界。在書中我是一隻如飢似渴的小鳥,不斷地允吸着書中點點滴滴的知識。然後滿載着這些知識,飛向世界的每一個角落,有清風為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個愛書的人。當書中的知識都已化為我自己的知識時,我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點綴,為屋頂披彩。

我喜歡看書,因為書可以醫治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進步的階梯。書,寄託着人類熱切的希望;演示着人類成長的途徑,折射着老師同學間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會因有書而快樂。

我很高興,有一個書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。

國小書的作文400字 篇6

從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源於興趣而讀,有句話説得好“閲讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閲讀讓我們的生活豐富多彩。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏遨遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!

記得有一次星期天,我在家裏練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心裏一緊:怎麼辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎麼辦啊!

突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒塗在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂洗就可以了。我為什麼不實踐一下呢?於是,我脱下衣服,跑到廚房裏,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然後使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍後,又用請水衝了一遍,然後擰乾,用衣架掛了起來曬乾。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連誇我聰明,我不好意思地説:“這可都是書的功勞!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發現世界有這麼地奇妙,正是因為有書,我才發現......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

國小書的作文400字 篇7

“書籍是全世界的營養品。”、“書籍是人類進步的階梯。”這些舉世聞名的名言,都是讚揚書的,我覺得這些話説得太對啦!

我之所以這麼説,是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時,我還只喜歡看故事書,而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加作文比賽後,我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。

那時,我去參加區裏的國小生作文比賽,獲得了三等獎,那時的題目是:“XX的感覺真XX”,我用上了曾在書中看到的句子:“XX的心裏想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的。”等一些句子。回家後媽媽看了我的作文,説:“這次全靠這些句子,你才能寫好。”是呀,就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……作文練習,開始離不開借鑑和模仿……”你們看,書籍不是寫作的“營養品”嗎?

作文比賽後,新華書店就成了我每週必去的地方,一週去幾次。有一次,我又到書店去看書,結果我發現上次看一半的書不見了!我跑去問服務員阿姨,阿姨看了看,就説沒有了,可我還是死追不放地問:“有沒有庫存?”阿姨説:“沒有了。”但聽起來已經不耐煩了,我才不問了。

區裏的比賽已結束了幾天,我又被叫去參加市裏的作文比賽。我在寫作文的過程中,又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎!哈哈,這下我可開心了,媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯,你想想啊,從三等獎到二等獎,不都是書籍的功勞嗎?所以,書籍是“進步的階梯”。

我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友,伴隨着我度過每一天。

國小書的作文400字 篇8

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裏,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬幹就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的......

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

國小書的作文400字 篇9

讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學到無限的知識,也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發着書的清香。很小的時候,我便結識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動人的歌聲。

背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排雲上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時無刻不在吸引着我,而我像一隻即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨醒”憤然投江的千古悲歌。

我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界裏如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的女作家,她的堅強無時無刻不在感染着我。假期的時候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,裏面的人物生動形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如痴。有時彷彿置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一台時間穿梭機,帶我穿越時空,在古代和現代,在虛擬和現實之間遨遊,令我流連忘返,享受無限的樂趣。

成長的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日裏最温暖的一縷陽光,是夏日裏最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光,不再冷漠,讓我們變得堅強不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。

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