有關煩惱的作文500字十篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文500字 篇1
看，它又來了，它像一頭猛牛向我衝來，當然，我的內心是無奈的，但還要表現出一副欣喜的樣子去迎接它。
整天腦海裏浮現着英語發音和漢語拼音，這使我焦躁不安。英語課上，整節課都是提心吊膽的，聽寫還可以，但一起來讓讀課文我就渾身發抖，直出冷汗。這不，正當我提心吊膽不敢看老師的眼睛時，“樊成陽”三個字，使我立刻從座位上站了起來，但當我起來讀課文讀出聲音時，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準不好。
在語文課上我還是一如既往沉默不語，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語課上要好點。讀課文時，老師一般都會讓幾個人一齊來讀，這樣我就可以將聲音壓小點，然後再默默的讀着。不引起他人的注意。
曾經為此事我也去請教過英語老師，老師卻耐心地對我説，不要害怕於膽怯，把講台下離你近的同學當成蘿蔔白菜儘管大聲的放開去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時，大聲的.放聲去讀。上課積極回答問題，老師會幫你糾正，從而使自己的發音更加標準與優秀。讓講台下面再也沒有嘲諷的聲音。同學們對你稱讚的聲音響遍教室。
我按老師説的自己不斷的嘗試着在做着，如今我的發音已經有了明顯的進步與提升，但煩惱依舊還是發音問題。不知從何説起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過，沮喪過。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍啊！
煩惱的作文500字 篇2
每個人都會有煩惱，每個煩惱的後面都會有一個故事。這個煩惱可能來源於生活中的某些事，可能來源於一些正常的生理現象，也可能來源於父母的'一些言行……
我，一個七年級學生，性格開朗，成績還行，架着一雙眼鏡；但是我並沒有在意我的眼睛。按理説像我這樣的一個人，應該沒有煩惱；但我還有一點沒提出來，那就是我的小身板。若説我不健康，我四肢健全，沒有什麼病；若説我健康，我卻發育不良，個頭保持了三年沒有變化，這也正是我最大的煩惱。
從我十歲起到現在，個頭一直保持在145釐米左右，一條褲子穿三年都不用換，倒是腳一直在長，一年幾乎兩個月換一雙。以前在五年級時候，身材算是中等;六年級的時候，身材已經偏矮;七年級的時候，就快是全班最矮的了，媽媽每天都要給我吃什麼“鈣片”，“維生素D補充片”等等，可都不見效，爸媽的同事見了我都説:“呀，這是你兒子吧，應該上四年級了，是吧？”我聽後尷尬地笑笑，説我上七年級，只見他滿臉驚訝，做出一種不可思議的表情，爸媽也在一旁附和着:“他呀，吃精華都不長。”我生氣地反駁道:“你知道什麼，我這濃縮的都是精華。”不過話説回來，個子矮的確是硬傷，人家個子矮的人家胖，但我不僅個子矮還瘦，所以我要加油，努力恢復正常身材。
但願：一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨着年齡由小變大，他的煩惱減少了！
煩惱的作文500字 篇3
我天生就有一個雙眼皮，別人都認為很漂亮的眼睛。可是，不知道從什麼時候開始，我慢慢地近視了。
不知是因為與電視的親密接觸，還是和電腦成為“難忘今宵”的好友的緣故，我的視力直線下降。上課時，老師在黑板上寫字，我一點也看不清，兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠，再加上我的脾氣又很大，常常會有一股無名之火在我心裏冒出來，要是誰不小心碰到了我，我就會‘火山爆發’。結果可想而知，和許多同學的關係也是水火不容了。哎，這哪是我想看到的呀！我很無奈地加入“四眼田雞”的隊伍—戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡，我的'視力竟然一天比一天下降，現在我的眼睛度數已經上升到三百多度了。聽爸爸講，我有一個上大學的表哥戴眼鏡已經有很多年了，她也是從七年級開始戴眼鏡，本來她只有二百度，可是因為寫字的姿勢不正確，眼睛的度數急劇上升，現在竟已經上了一千度！如果我再不改變一下寫字的姿勢，可能也會像表姐那樣達到一千多度。
有時候眼睛痠痛，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡更受不了。上體育課的時候一跑步眼，鏡就老是想掉；跟別人打籃球怕被砸到眼鏡；冬天帶個口罩眼睛上全是哈氣，根本看不清。
現在的我每天都為眼鏡的度數而擔憂，和眼鏡做抗爭，可是想要在國中保持眼鏡度數是何等之難。我簡直是無法忍受這樣的生活，我不禁追悔莫及,以前總覺得戴眼鏡的同學很斯文，可現在我才真正體會到什麼叫做“多一層不如少一層”！
近視眼，帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰呢？怪那讓我我着迷的電視機？怪那讓我痴迷的電腦？怪那讀書寫字的姿勢？大家一定要端正坐姿，規範書寫，請千萬保護好自己的眼睛呀！
煩惱的作文500字 篇4
"快寫，快寫啊！馬上就要遲到了。”每次聽到老媽這樣的催促。我就暗暗抱怨，但是每次抱怨，都被老媽的威逼利誘給扼殺了。
説到課外班，我相信大家肯定都不陌生。為了提高孩子的學習成績，不讓孩子輸在起跑線上，報課外班，肯定是每位家長的首選。
我的老媽就是其中最典型的一個。暑假裏我的課外班多如牛毛：奧數課，動漫課，英語課，書法課，鋼琴課，足球課，游泳課……唉！剛從動漫教室出來又要去3公里外的英語班。每天都在烈日下奔波於各個課外班。坐在電動車上我成了烤魷魚，走在路上我又成了鐵板魷魚，下了足球課，我又變成了水煮魚……現在我這條魚已經快變成死魚了。
好不容易有時間寫會學校作業了。結果呢？還有堆積如山的課外班作業，一字未動。我的人生啊，為什麼這麼悲催？想偷個懶，去瞄一眼電視，結果被媽媽發現了，頓時一片愁雲慘霧。
"課外班為什麼這麼多呀？”有一次，我這樣抱怨老媽。“因為，好學生都報了課外班，你看秦浩然學習那麼好，就是因為報了課外班。所以呢，為了提高你的學習成績，讓你全面發展，將來能成為有用的人。課外班必須報！”唉！真是城門失火，殃及池魚呀！
老媽為了激發我的興趣。只要課外班測試考一個滿分。就可以滿足我一個小小的'願望。雖然老媽這麼做，激發了我的學習主動性。但我真的還是不想上課外班！
唉！到底是老媽扼殺了我的學習自由，還是這種拔苗助長的教育方式撲滅了我的學習興趣？做學生真難！
煩惱的作文500字 篇5
當天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑弔的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮:寂寞是什麼？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空，好風如水，萬籟俱寂時形影相弔的.那種感覺吧!曾幾何時，有李後主感慨“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時，有陳子昂感歎“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!於是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什麼?我無法回答。煩惱便隨之而來。
依稀見到一朵白蓮在晚風中盪漾，一陣風吹來 ，花瓣落下了幾枚，不再瀟灑，不再清潔。這是我植株了大半年的一盆白蓮，冒着各種風險，最後，開出了這朵花。可是誰又曾預想，此花只開了幾時，便在這淒涼的晚風中如同曇花一現般凋零了。我的煩惱，油然心生。
苦苦栽培的花兒，未曾讓人一睹它的容顏便落了，落得黯淡，落得憂傷。對着天空訴説內心的憂傷：“吾花落，頃刻之間，問，有無悽美！”煩啊，煩啊！只見那廣寒的月兔，不停歇卻孤獨的搗藥；煩啊，煩啊！只見那伶仃的星光枯燥的閃爍；煩啊，煩啊！只見那蝴蝶機械的忽閃着翅膀......
煩惱，悲傷，孤獨，願在這己有的世界中消失殆淨......
月落去，人已眠......
煩惱的作文500字 篇6
“方舟，別人軟筆寫得好，硬筆也一定寫得好。可是怎麼到了你這裏，軟筆寫地還行，硬筆咋那麼醜？”瞧，媽媽又在教育我了。
從幼兒園大班開始，我就開始學習書法。七年下來，我的作品已經能在市裏獲獎了。獎狀一張接着一張，可你會發現我所獲的獎狀全是軟筆，沒有一個硬筆。媽媽説過：軟筆寫得好的人，硬筆不會差到哪裏去，但是這句話對我不適用。我的硬筆只能上書法課的時候寫得好，平常那“豪放”的字體，足以令你看暈過去。
可能是上天嫉妒英才，覺得我太優秀了，把我這個天才的才華剝奪了一部分，讓我硬筆書寫如此“好！”
到五年級，我這連懷素都甘拜下風的“草”書，使老師忍無可忍，終於把我請過去“喝茶”，經過了十分鐘的批評，我灰溜溜的從老師辦公室走出來。
為了不辜負老師的期盼，在一次中午寫語文課堂作業本時，我捨棄了玩的時間，把這擠出來的'時間用到了作業上。題目難不倒我，只差書寫了。我拿出在書法課上寫字的狀態，一筆一劃地寫了起來。起初寫的還不錯，但最後，我的字改不了壞習慣，依舊收不住狂寫起來。交上去的時候，一個同學看到了我的字跡，大吃一驚：“這是你寫的嗎？”我的臉一陣通紅。
媽媽為了我硬筆寫得好，找了一堆字貼給我臨摹。可一到沒人管的時候，功夫就白費了，字又寫得十分潦草，可能是改不了了。
我常常想：為什麼我軟筆那麼好，而硬筆就那麼差呢？功夫不負有心人，現在我硬筆書寫有一點點提高了，難道我硬筆“好基因”覺醒了？哎，我什麼時候能擺脱這個煩惱呢？
煩惱的作文500字 篇7
成長的道路之上我們總是會遇見很多的煩惱，有些煩惱我們想想辦法就會迎刃而解；然而有些困難就像疑雲一般的在我們心裏面久久不能散去，就像是解不開的手機密碼一般，成了我們的心結。然而怎麼才能解開這些呢？我們只有一次次的挑戰自己，勇敢的去嘗試，去掌握解決問題的真諦。
在國小的我從來不會背誦關於英語的一切，不知道從什麼時候開始變得特別討厭英語這一個學科，也有可能是因為小時候不太理解“尊洋媚外"的意思，在我們的認知裏學習和使用外國的人的東西就是尊洋媚外，直到長大之後我才明白什麼才是尊洋媚外的真正含義。國小的時候學習英語我就是這樣的認知，所以在國小的時候我的英語一塌糊塗。
國小結束了，我憑藉數學和語文的優勢考了市區裏面比較好的學校，但是這樣我的噩夢就開始了。中學不再是國小，英語成了我們必須學習的關鍵科目之一，這樣的事情要持續到六年的中學甚至是四年的大學，得知這個情況宛如驚天霹靂一般的`將我打醒。我必須得學習英語，但是我卻毫無辦法，我只能沿用古人説的”書讀百遍，其意自現“。我每天都會去認真的學習英語，甚至在空閒的時間裏面學習英語也成了我必須要做的一件事情。可是無論我如何的努力我還是英語成績一塌糊塗，甚至連英語單詞也不能背下來，英語顯然成為了我的煩惱。開始逃避和厭倦，直到和媽媽的交流我知道了我應該怎麼做了。
我們要在學習之中慢慢尋找合適自己方法，而不是一昧的死記硬背。英語這個問題終於得以解決，從中我也明白了一些道理，隨機應變才是解決問題的最好方法。
煩惱的作文500字 篇8
我是個喜歡看書的孩子，沒事手裏就捧着一本書不停的看。走路時看，躺着看，站着看，燈光不足的地方也看，久而久之，一雙烏溜溜的眼睛竟變成了近視了。我從四年級就開始視力模糊，本想配一副眼鏡，可是媽媽極力反對。一直到了六年級，視力一天不如一天，才勉強配了一副眼鏡。
近視給我帶來了不少的'苦惱。媽媽很反對我戴眼鏡，每當我戴起眼鏡，媽媽總叫我少戴，説女孩子戴眼鏡不好看。可是媽媽不瞭解近視的的痛苦，尤其我的近視快接近三百度，若不戴眼鏡，遠的東西在我眼裏只是白茫茫的一片。
近視還真是一件麻煩的事呢，因為要戴眼鏡，我得時時刻刻把它帶在身邊，而我又常常忘記，以至鬧出笑話。記得有一次去看電影，偏偏忘了帶眼鏡，無可奈何，只得將就點，結果那場電影就在模糊中過去了，雖看不清，倒聽的懂。要是洋片的話，看了跟沒看一樣。
由於媽媽的反對，我只有在看電影、讀書、看電視時才戴眼鏡。有時在大街上迎面來了一個人對我笑，我不曉得是不是熟人，就只管走自己的路。不知道我是近視的人，還以為我“目中無人”呢。誒，真是啞巴吃黃連——有苦説不出。
除了以上的苦惱外，我想，只有近視的人，才能體會到近視的痛苦。
同學們，好好保護你們的“心靈之窗”吧！不要糟蹋了它，不然等你也戴了眼鏡，後悔就來不及了。
煩惱的作文500字 篇9
校園的操場還是那麼的明亮。春天來了，鳥語花香。然而在我的內心卻有一塊還未落下的石頭，那就是我的煩惱——青春痘。
按理説這些都是正常的事情，青春期嘛，誰不會有一些生理反應呢？這人人都知道，可我卻不以為然。
這天早上，我還向往常一樣照着鏡子梳頭髮，一切都很平常。疑？一這是什麼？我趴在鏡子上一看，是青春痘。完了，這可怎麼辦？到了學校，我肯定會被同學笑話的'，我心裏這樣想。
到了學校同學們都在和我打招呼，而我卻只能滿臉羞澀的趴在課桌上，不敢回答他們。
紙包不住火，在下課的時候，我的小祕密還是被他們給發現了。他們問我是怎麼回事，我也只能回答説是上火了。這才把這艱難的一天給熬完。
回到家裏，我忘記了不愉快，在和媽媽談論一天中所發生的事情的時候，媽媽大叫了一聲，這可把我給嚇了一大跳。
＂呀！乖乖，你臉上怎麼長青春痘了？完了完了，就你這身高，我還想讓你在往上長几公分呢＂
唉，媽媽，何必戳我的短處呢？明明知道我們內心已經是崩潰的了……
其實我這又是何必呢？這一個階段每個人會有經歷，沒必要把自己當成別人的笑柄，但也不知道為什麼，這顆石頭始終都沒有在我的心中落下。也許這就是青春期吧，也許這就是長大吧！
青春，我的美好的青春卻夾雜着淡淡的憂愁……
煩惱的作文500字 篇10
“唉---紅領巾廣播站又要開始播音了。”房間裏不停地傳來我的長吁短歎。別看我平時大大咧咧的，可是一到正式場合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最後一節課説起。
上個星期三最後一節課是少先隊活動課，廣播説“請上學期紅領巾少播站的同學到大部隊來一下”。我一聽到紅領巾廣播站，便起了噩夢般的回憶：上學期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時，我都會莫名的緊張到嗓子乾澀，聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續出教室的'身影讓我突然回過神來，硬着頭皮起身也朝大隊部走去。到了大隊部，高老師簡單地説了一下播音機器的操作過程，我也集中精神認真地聽着。這時高老師説：“下個星期由602班負責播音”。我一聽，不由得驚了一下，為什麼是我們班呢？為什麼不是從601開始呢？話到嘴邊，但我還是嚥了回去。回到班裏後，我仍百思不得其解！
於是晚上回到家裏，我匆忙地準備着稿子，反覆練習着朗讀，希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早，我懷着忐忑的心情來到教室，望着牆上的時鐘，希望時間可以走得慢一點。可希望總歸是希望，組長朱一凡叫上我以及另外幾個同學一起去了大隊部。“紅領巾廣播站開始廣播了！”朱一凡説着開頭，第一個是李婕讀，第二個就是我讀了。李婕讀得很快，所以不一會就到了我，“行路難，唐李白……”我儘可能的拿出最好的狀態。
讀完後我發現並沒有太難，放輕鬆就好，希望下次我能讀得比這次好！
