【精華】國小三年級寫人的作文彙總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小三年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。
國小三年級寫人的作文 篇1
我的舅舅今年32歲,身高一米八一，高高帥帥的.他是一名交警，每月掙不了多少錢，但還給我買這買那.
以前家裏還沒有買電腦時，查資料時都要去別人家借百科全書，於是舅舅就帶我去新華書店買了一套.在結賬時聽到一共231元，我嚇了一跳，便小聲告訴舅舅："舅別買了這麼貴."可舅舅根本沒聽見似的，毫不猶豫就給我買上了.打那時起我就決心要比以前更加努力學習.
新年到了，我們一起去姥姥家拜年，吃完飯後，爸爸姥爺媽媽舅媽一起玩麻將，舅舅對我説："走我帶你去買新年禮物去".我高興地答應了.我們先去了家家利超市，舅舅給我買了一大堆吃的，還有筆.文具盒...走到玩具區時，我看見漂亮的芭比娃娃，流露出渴望的眼神，久久不願離開.舅舅見了給我買了其中最漂亮的送給了我.我們出了超市，舅舅又帶我去照大頭貼，舅舅像個沒長大大的男孩，和我一起瘋，我好久沒有那樣淋漓盡致的玩了.回了家，我不時翻弄着這些照片，看着照片我和舅舅的滑稽可笑的樣子，我越發喜歡我的好脾氣的舅舅了!舅舅十分喜歡收藏名人字畫，經常從網上拍買些字畫，他常鼓勵我學習國畫，可惜我沒有堅持下來.
我有什麼事都愛和舅舅説一説，舅舅常常給我一些建設性意見，我都能接受認同，比起媽媽嘮嘮叨叨的説教，我更喜歡舅舅，我愛舅舅!
國小三年級寫人的作文 篇2
我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的，走起路來精神抖擻。她的嘴角微微向上翹，一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹，但還是會做一些令人意想不到的“傻”事。
一天早晨，奶奶叫我起牀，我睡意朦朧地説：“我的眼睛睜不開，還沒睡夠呢？再多睡一會兒。”過了一會兒，奶奶來到牀前，輕輕地拍着我的屁股説：“小懶蟲，太陽快要曬到屁股了”！但我假裝沒聽見，像一隻冬眠的小動物一樣沉浸在夢香中。她見我還是賴牀不起，只好走開了。幾分鐘過後，奶奶使出最後一招，只聽到奶奶洪亮的聲音：“劉欣雨，七點十分了，再不起牀就要遲到了”！我慌忙地爬起來，扯着奶奶的衣服説：“都怪你，不叫我早點兒起”。話音剛落，我迅速地穿上衣服，跑到客廳抬頭看看牆上的表，於是生氣地對奶奶説：“剛七點，你這個傻奶奶，連表都不認識了”。
奶奶做的傻事伴我成長，奶奶的關心伴我成長，我喜歡我的“傻”奶奶。
國小三年級寫人的作文 篇3
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人並不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低着頭在包裏翻呢……我説“唉呀，老媽你的老毛病怎麼又犯了。”媽媽邊搖着頭邊笑嘻嘻的看着我説：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗户下，我讓媽媽抱着我上了窗台把窗户打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎麼辦呀？”之後我鑽進了窗口，進了屋子，然後拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看着我笑。
唉，我的媽媽您什麼時候才能不犯老毛病呀！
作文評語：
這是一篇寫人敍事的散文，作者運用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個媽媽的形象展現在面前。敍事條理，過渡自然。
國小三年級寫人的作文 篇4
有人説，母親是一杯純淨水，透明的，沒有絲毫雜質；有人説母親是嚴寒冬季裏一件厚厚的棉衣，為兒女遮風避寒，有人説母親是避風的港灣，在她的懷抱裏最温暖；有人説母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我説母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細看，還會發現母親長了幾根白頭髮。但是有一點她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數學老師佈置了家庭作業。回到家，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來説也不是很難，“你自己再認真想想。”説完，媽媽便出去了。我才不願想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完後，為了考察我是否真會了，便問了我幾個問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那麼慈祥了，變得嚴肅起來，怒氣衝衝地説：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這麼兇，我被媽媽嚇住了，哭着説：“我聽，媽媽，我改了。”媽媽深呼一口氣，又給我認真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。
寫完了作業，我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉的時候，媽媽悄悄走進我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷眯起眼睛，發現母親的臉上掛着兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取着母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大小；正像母親包容子女的一切，無論對錯。
國小三年級寫人的作文 篇5
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數學課上，當同學們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因為腦子“轉得太快”了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公佈答案時説：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班鬨堂大笑，讓張老師非常生氣。當然了，在其他課上也不例外：他總是在科學課上“啊！呀！哇！”亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過，他雖然有那麼多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結合。有什麼問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明，什麼諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今後的時光裏，他一定還能給我們帶來更多的'快樂了！
國小三年級寫人的作文 篇6
從一年級到現在，教我數學的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短髮下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能幹。
數學課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發我們學習的興趣。有一次，我們組裏一個同學答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由於我們組裏有些同學私底下做着小動作，結果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，於是我們繼續努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭説：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了。”於是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點着急了，彷彿新加的半個笑臉也在嘲笑我們，於是説：“不是這個意思，是兩個半個合起 來。”廖老師微笑着把新加的半個笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終於被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什麼，不該做什麼，他是不是很能幹啊？
國小三年級寫人的作文 篇7
我們家有一個名負其實的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟，表弟今年已經3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什麼區別，那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！
有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進屋，那電腦就把我給迷住了，我什麼都不顧就向電腦跑了過去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去，我就開始玩起了電腦，也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見我玩的這高興，他眼睛一轉輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關了，關了後，我大聲叫了一聲是誰關的，我看見一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他乾的，就對弟弟説“弟弟，是不是你乾的啊”！弟弟卻裝着沒有聽見，他還説“什麼，什麼，我沒有聽見！”我心裏想呵呵弟弟還真淘氣的哦！
你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！
國小三年級寫人的作文 篇8
奶奶80歲已過，個子瘦小，身體健康，精神爽朗，動作敏捷。滿頭銀髮中夾着幾根烏絲，黑瘦的臉上佈滿飽經風霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹，身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳，走起路來可快啦，一點都不會顫顫巍巍，有時連我都追不上。
奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。
她是一個非常勤勞的人。她的手上結滿了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像乾裂的“老樹皮”；手指又粗又短，指關節突出，像凹凸不平的小丘；手臂上股股青筋，向山脈一樣從橫交錯。年輕時，她用那雙手種地、插秧、收稻穀、摘棉花、洗衣服，拉扯大幾個子女。年老後，還是閒不住，經常幫閨女們種菜、做飯、餵豬，農忙時還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家，可她良好的習慣仍未改變，每天清晨五點多鐘起牀，把地板打掃得一乾二淨，窗户玻璃擦得一塵不染、油光錚亮；還幫我們洗衣、做飯，就像當年一樣，動作依然麻利。可一閒下來，就開始思念老家的親戚朋友，“家裏不知道怎麼樣了？”想着要回老家了。唉，真沒辦法！
她又是一個十分簡樸的人，這是她從小養成的良好習慣。以前她幹農活時，總是穿着補丁加補丁的粗布衣服。現在，她還愛穿那件洗得乾乾淨淨、有些發白、發舊的藍衣服和一雙平底布鞋，家人給她買的新衣服就是捨不得穿。幾年前，我爸媽擔心她在老家受凍，為她曾買了一件羽絨服，可她寧願凍着也不穿，放在箱子裏被蟲蛀壞，多可惜呀；她四閨女給她買的一件短大衣，也是放在櫃子裏被老鼠咬破幾個洞，可又捨不得扔掉，還是穿在身上。您説咋辦？她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買的皮涼鞋，回老家時她又留給了我，“在老家用不上”。當我穿上她穿過的衣物時，就感到了無比的温暖和她的慈愛，就時常地想起她。
她還是一個善良可愛的人。上世紀60年代，三年自然災害時，家鄉發生了洪澇，糧食鋭減，她把家裏僅有的一點雜糧，一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業後來京工作，她總是教導他：“在外面要和人搞好團結，時常想着他人，別人有困難要想方設法幫助”。還經常提醒我：“在學校，要尊敬老師，團結同學，互相幫助，不要打架”。您看，多麼樸實善良呀！以前在我家，她做針線活時，從未戴過老花鏡，經常幫我釘釦子、補襪子、弄鬆緊帶，使我倍感温暖和親切；她居然還能燒菜，而且十分可口，非常好吃。每次他做的菜，我都吃的津津有味。哎，真想她！
同時，奶奶又是一個非常虔誠的人。她是舊社會過來的人，沒有文化，經過幾次不幸和意外打擊後，感到十分悲傷。加上當時生活非常艱難，她就經常燒香跪頭，祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時，她總要請人看“陰氣”。有次我生病，她知道後，也在老家請人寫“黃表”，然後燒掉，説可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢，她知道這是迷信，以後再也不這樣了。但是，隨着年齡的增加，她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒，不管社會上哪裏有災難，她們都要祈禱；七年級、十五或“法會”，她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告，這成為她晚年生活一種積極的精神寄託，也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧！
那年十一，我和爸媽再回老家看她，快到家門口，大約相距五、六十米遠，她就看到了我，立即放下手中的活，邁着小腳快步跑了過來，我也衝過去，和她緊緊地抱在一起，一股熱流傳遍全身，湧上心頭，我倆都高興極啦!
這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良和勤儉作風深深地印在我的腦海裏，使我永世難忘！
國小三年級寫人的作文 篇9
我的同桌是個樂於助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留着一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英傑。
張英傑是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑説：“你為什麼長得這麼胖呀？”他總是笑着不回答。
上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！
記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的遊戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我説不過他，於是就向我耍賴，説我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英傑連忙上去，才避免了一場“大戰”。
這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！
國小三年級寫人的作文 篇10
每個爸爸都要有一份穩定的工作，才可以養家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時間越來越少，但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會計師，他常常來無影，去無蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就説：“你不是“快”計師，你是“慢”計師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時，他從來都沒有遲到過，不管我們誰放學，他都一定準時到，真的是方便又好用，我真要感謝他。
假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進入NBA，他説只要他進入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會耍花招，像是假動作、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因為他長得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學們望塵莫及！
假如我的爸爸是醫者仁心的醫生，他説他如果當上醫生，一定是一位醫術很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！
我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開心，萬事如意！
