仿寫國小作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的仿寫國小作文，希望能夠幫助到大家。
仿寫國小作文1
秋天的夜晚，月亮升起來了。月兒是那麼明亮，猶如玉盤。照亮了整個小區，照亮了大樹，照亮了在小區下每個人的臉頰。
我漫步在小區樓下，微微的風吹着我的臉，帶給我一絲絲涼爽。兩旁的樹叢映下一簇影子，花草流着淡淡的清香，地上的石子泛着銀光。樹葉隨風飄動，發出沙沙的響聲，那聲音非常清晰，非常悦耳。讓人心曠神怡，流連忘返。
走呀走，我不由自主地抬頭仰望，那月兒變得朦朧起來，像一位蒙上一層輕紗害羞的小姑娘。此時純潔無暇的月盤射出一道道銀光，照亮大地，帶來温暖，帶來光明的明天……再往前，就聽到小朋友們一陣陣歡快的叫聲和笑聲，急促的跑步聲，清脆的跳繩聲……這些聲音混雜在一起，爭先恐後地進行着。
在這秋天的夜晚，月亮如此皎潔！清脆的蟲鳴，清涼的微風，伴隨着美妙的歌聲，我一步步踏上灑滿銀閃閃月光的回家的路。月亮，我把你追尋。
走月亮真有趣啊！
仿寫國小作文2
晚上，爸爸陪我在花園裏走月亮。
夜色漸濃，皎潔的月光灑在城市的每個角落，周圍霓虹燈閃爍着，如水般地在高樓大廈間流動，整個城市像個不願入睡的孩子，披着一件五顏六色的衣裳，在月光的映射下，翩翩起舞。
月光籠罩着花園，四周的樹木若隱若現，踩在青石板上，就像踏入了一條銀色小溪，月光無聲無息沒過了我的腳踝。耳邊傳來陣陣蟲鳴，知了還在歡快的吟唱，微風吹來，樹葉沙沙作響，彷彿一場演唱會正拉開序幕。
晚風帶來陣陣清香，我試圖一一尋找它們的蹤跡，是蘭花？桂花？還是青草？每次似乎要真切地抓住它了，它又飄然而去了。
天上的月亮似乎在跟我們玩捉迷藏，一會兒躲在雲朵後面，一會兒又出現在天空中，我想：白雲、月亮和星星肯定是一家人，白雲是媽媽，月亮是姐姐，星星是小妹妹，這會兒，天上只剩下片片白雲，那一定是姐姐和妹妹已經進入了夢鄉，白雲媽媽正輕輕地為她們拉上被角。
仿寫國小作文3
美麗的大森林裏又長出兩朵太陽花，一朵太陽花叫“小紅”，另一朵太陽花叫“小白”，它們在森林裏一起長大，一起快樂的生活着。
小白整天睡懶覺、不運動、調皮、貪玩。每天太陽公公起牀了，但是小白還在睡懶覺，太陽公公開始運動了，小白不願意和太陽公公一起運動，它整天和蝴蝶、小鳥玩耍。
小紅呢，她有一個遠大的夢想就是像太陽一樣燦爛，成為森林裏獨一無二的太陽花，即使小鳥在吵，蜜蜂在唱，可是小紅就像沒聽到一樣，茁壯成長。
結果十年後，小紅被評為森林裏獨一無二的花，可是小白因為不愛運動、貪玩，所以枯萎了。
精彩點評：兩朵從小一起長大的太陽花，一朵成為“花王”，一朵卻枯萎了，可見先天的環境和後天的努力共同改變命運，星羽對兩姐妹的後天表現描述得比較細緻，注意詞句簡潔些會更好！
仿寫國小作文4
晚餐過後，月亮從山那邊升起來了。
你瞧，月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在銀河裏淘洗過嗎？月亮照亮了連綿起伏的青山，照亮了行走的人們，照亮了，照亮了門前的大道和小路
這時候，媽媽喜歡一手牽着我，一手抱着弟弟，朝灑滿月光的公園走去，一路上，我哼着小曲瞧，公園裏，跳排舞的阿姨的臉上，被月光照得光彩怡人，那婀娜的身姿，優美的舞姿在月光下顯得那麼的迷人，不細看，你還以為她們是花樣少女呢！
哦！媽媽，我們去音樂噴泉那吧！你聽！伴隨着優美的音樂，泉孔那噴出了第一柱水花，猶如天女散花。銀白的水柱高聳如雲，像是要和月亮姐姐來個親密的接觸，沿着水柱往上走，也許能到達月宮，看吳工砍月桂吧。看，大人小孩都忍不住在噴泉下追逐嬉戲，水花濺在他們身上，霎時間，他們也染上了銀白色，披了一件晶瑩的雨衣，格外的耀眼。
哦！我和媽媽走月亮我和媽媽走過了熱鬧的噴泉，走過了月光閃閃地湖面，走過了
有時，媽媽給我講月亮的故事，有時就靜靜地走着，大手握着小手，暖暖地，真舒服。
啊！一個多麼美妙的夜晚。我和媽媽走月亮。
仿寫國小作文5
我是大自然的情緒，我時而温柔，時而兇猛，時而調皮，時而嚴厲，時而……
我是自由的化身，我立志吹遍人間的每一個角落，永遠無拘無束。
我是四季的好友：鮮花朵朵時，我拂過萬物的髮絲；蟬鳴聲聲時，我灑下無盡的清涼；碩果累累時，我染紅翠綠的楓葉；白雪皚皚時，我劃過人類脆弱的肌膚。
我是優秀的音樂家。我撫摸樹葉，“沙沙”“沙沙”；我觸碰風鈴，“叮鈴”“叮鈴”；我拂過小溪，“嘩啦”“嘩啦”……
我在草原上呼嘯，使馬背上的主人襟飄帶舞，神采飛揚；我在花園裏舞蹈，使朦朧的丁香散發出淡淡的幽香。烈日炎炎的夏天，我輕輕地揮一揮袖子，小柳樹笑着衝我點點頭；白雪皚皚的冬天，我長歎一口氣，行色匆匆的路人紛紛裹緊了大衣。
我四海為家，輕靈而自由；我無影無蹤，神祕且縹緲。我雖形單影隻，卻從不垂頭喪氣，我經過哪裏，哪裏就是我的家。
仿寫國小作文6
名不虛傳的黃山風景區在我國安徽省南部。那裏風景如畫，尤其是那些怪石，美麗極了！
就説“指南石”吧，他好像用手指着雲海，他的手指粗壯粗壯的，無名指直指北方。
“天狗觀海”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一條可愛的小狗蹲在很高很高的山峯上，伸着四條長長的腿，望着翻滾的雲海。
每當太陽升起，有座山峯上的幾塊巨石就變成了一位年邁的老人站在兩峯之間，他身背籃子，籃子裏裝着藥材，這就是著名的“老人採藥”了。
在一座陡峭的山峯上，有兩隻“獅子”，一隻獅子手拿籃球，另一隻獅子瞪着他，好像在説：“快把球給我”。這就是“獅子搶球”。
黃山的奇石還有很多很多，如“仙女彈琴”、“金雞叫天都”“猴子觀海”等等，小朋友們要是有時間，就一定要去看看。
仿寫國小作文7
當一名國小生好不好？我的小夥伴們都説：“當一名國小生，一點也不好。”
每天早上都會和瞌睡蟲展開大作戰，還要背上沉甸甸的書包。當我們上課説話或者做點小動作時，就會被老師批評。當我們考試考得不好時，老師還會更嚴厲地批評我們。放學回家不能看喜歡的電視，每天都有做不完的學校作業和家庭作業，週末還要去上各種補習班。
不過，我覺得當一個國小生還是挺不錯。
雖然書包沉甸甸，但是肚子裏的知識變多了。學校裏也有很多活動，有讓我們增長知識的讀書節；有排路隊比賽；還有讓我們最興奮的運動會。運動會很考驗我們的團體合作精神，有拔河、接力跑等比賽。學校各種各樣的活動，都是展示我們才華的舞台。
我喜歡當一名國小生，當我很快樂的時候就喜歡看書，如果你在夜晚聽見朗朗讀書聲——你就一定能找到我。
仿寫國小作文8
當一名國小生好不好？我的同學都説：“當一名國小生，一點兒都不好。”
我們上課做小動作的時候，上課走神兒的時候，一不小心就會被老師發現，就會拿着尺子慢慢的走到你身邊一邊打一邊説：“叫你搞小動作叫你不認真聽講。”
不過，我覺得當一名國小生還真不錯。
當我們上數學課的時候，我們會學到“圖形的運動”還有數據是怎麼收集整理的。在語文課上，我們又能學到了古詩名句，知道我國傳統節日，都是幾月幾日。還學會了許多生字，認識了許多生字以後，我就可以讀我最喜歡的故事書了。
我有很多同學，每一個都特別有意思。
比如王若然，每次看見我都摟着我説，兄弟咱們出去玩兒吧！我喜歡我的每一位同學，他們每一位都非常可愛。
我喜歡當一名國小生。當我在操場上玩遊戲時，會開心的奔跑，所以，如果你在操場上看見一個小小的身影在奔跑時——你就一定能找到我！
仿寫國小作文9
8月13日上午，我們來到旅遊景點，排行第四的“海天佛國”：千步涉，位於浙江普陀山東海岸，那裏礁石成羣，一一排列在海岸邊。
據説在海岸東經92度的地方，浪潮來得最猛，最兇猛的.地方，我們在那等候多時，可浪潮還不是很有來意似的，在猛烈的陽光照耀之下顯得更加燦爛輝煌。突然，海上起了風，海上船隻隨着風的方向，速度一上一下襬動起來，像歡快跳舞的舞女。
一條白線向我飛奔而來，從遠處看，好像無數匹麒麟飛奔而來，那聲音猶如千萬架戰鬥機在頭頂呼嘯，和戰鬥機扔下導彈，落下的聲音差不多響，真是震耳欲聾啊。
那條白線，快速的向我們移來，橫貫江面，慢吞吞的拉長變粗，突然一聲巨響。“哈哈，原來是海浪在拍打礁石呀。”我興奮的叫道。浪花時使勁向礁石衝去，突然，一聲巨響，從近處看，碰到礁石的浪花，幾乎都騰空飛起，就是千萬只雄鷹展翅飛到空中，那聲音巨大的，就像無數輛海陸坦克齊頭並進，好像大地都被震得顫動起來一樣啊！
霎時海浪奔騰西去，但海面，還在風號浪吼，過了許久，海面才恢復了平靜。
仿寫國小作文10
秋天的夜晚，月亮升起來了。
這時候，我喜歡和媽媽在灑滿月光的小路上走着走着啊，我和媽媽走月亮！
靜靜的溪水緩緩地流着，流淌着人們的喃喃聲。喲，溪水裏有多少條黑黑的小魚啊，在月光的照耀下，溪水是那麼清澈明亮，它們成羣結隊，歡快地在水裏游來游去。哦，媽媽，白天我們在溪邊散步，還時不時觀察植物的變化，細數着這一棵那一株的小苗有沒有長高變粗。有時，我低下頭尋找一塊既扁又平的小石子，向溪裏擲去，只見漣漪在溪面逐漸盪漾開去。
啊，我和媽媽走月亮
秋蟲唱着，夜鳥拍打着翅膀，魚兒跳出水面，潑刺升裏銀光一閃從花壇那邊飄來花的香味，是芙蓉，是桂花，還是格桑？都有。
啊，我和媽媽走月亮
有時，媽媽會讓我背有光月亮的古詩；有時卻什麼也不講，只是靜靜地走着，走着，走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過五顏六色的花壇
多麼奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
仿寫國小作文11
傍晚時分，火燒雲出現了，我睜大眼睛，驚訝的看着。頓時，霞光照着天空，白雲全變了，小狗變成紅色的了，一隻小鳥從天空飛過，變成了金色的，像一隻鳳凰，陽光照射到樓房上，變成了金色的樓房，我們也變了，臉變成金黃色的了。
火燒雲變化極多，一會一個樣。一會兒金燦燦的，一會兒紅豔豔的……。還有很多説不出來的顏色。天空像個調色盤，調出各種各樣的顏色。
過了一會，天空出現了一隻“兔子”，“兔子”懷裏抱着一隻可愛的“小兔子”眼裏充滿了慈愛。小兔子睡在媽媽的懷抱裏，像個小天使。幾縷金色的光芒灑在兔媽媽的身上，彷彿讓兔媽媽把母親的美麗展示給我們看。慢慢地，着美麗動人的景象模糊了。
接着天上又出現了一位“仙女”，她在空中翩翩起舞，她那優美的舞姿，深深地迷戀着我們，但是，還沒有等我們欣賞夠的時候，她就變得若隱若現了，消失在了那金燦燦的天空中。
一會兒，天空出現了“一匹馬兒”它像風一樣捲過來，高昂這頭，抬起它那健壯的腿，在那廣闊的“大草原”上奔跑。
天空又像那個又像這個，其實什麼都不像，什麼都看不清了可是天空偏偏不等待那些愛好它們的孩子。一會兒功夫，火燒雲下去了。
仿寫國小作文12
當一位學生好不好？我的夥伴們都説：“當一位學生，一點兒都不好。”
我們跑步的時候，一定要看準地方，不然會摔倒的。一個不留神，我們會摔在石頭上，痛得直哭。其實那石頭只是橡皮。大人們都覺得學習很好，但我們學生沒有誰喜歡讀書，玩肯定比學習好玩。
不過，我覺得當一位學生還真不錯。
每天早上醒來，都要晨讀，掌握更全面的知識。如果能買更多的書，我們就可以走的更遠，這可是快樂的列車呀！
我有很多小夥伴都特別有意思，像邱毓涵、蔡紹文君、跑步非常快，真是我們班的體育健將。
下課了，走在外面一定要小心，別被輔導生抓到了，因為老輔導生會看你有沒有吃零食。小孩很貪吃，還總是亂扔垃圾，老師教我們要“愛護環境，人人有責”。
我喜歡當一位學生，當我快樂的時候，我會大聲朗讀，如果你在夜裏聽見我在朗讀，你就一定能找到我。
仿寫國小作文13
我喜歡樹，我喜歡在樹下乘涼，我喜歡在樹下和小夥伴們玩耍。我最喜歡和小夥伴們一起植樹了。
我喜歡小草，我喜歡躺在碧綠的草地上曬太陽。我更喜歡小草頑強的生命力，有句古詩是這樣説的“野火燒不盡，春風吹又生。”這不正寫了小草頑強的生命力嗎？
我喜歡照相，我喜歡和爸爸媽媽一起照相。我喜歡保存許多有意思的照片。
我喜歡光，我喜歡陽光。我覺得有光就有希望，就有家的温暖，家的幸福。
我喜歡水果，不管是哪一種。我喜歡酸甜的草莓；脆脆的蘋果；清涼的西瓜；軟軟的香蕉。以及：橘子、柚子、芒果、橙子、水蜜桃、哈密瓜……
我還喜歡旅遊，我喜歡和家人一起旅遊。我想去長白山天地、張家界、火焰山、九寨溝、布達拉宮、日月潭、五嶽……
我喜歡生活，並且深深的喜歡能在我心中充滿這麼多的喜歡！
河南新鄉封丘縣留光中心國小五年級：劉潔
仿寫國小作文14
在初秋的一個夜晚，我和媽媽在公園裏走月亮。
柔和的月光，閃爍的星星，道旁月影團團的大樹，桂花的清香，我和媽媽小手拉着大手，就這樣走着走着
仰望間，隱隱約約發現明亮的月盤那黑黑的凹凸不平的表面，一定是嫦娥和玉兔沒事情做，挖洞種菜了吧！想着想着，我們已經走到了銀白色的湖邊。湖水抱着一個月兒，那月兒只有一半，可能是哪個不好的蟲子跑到天上去，吃了一半月兒，真是太氣人了！”我和媽媽憤憤地説着。忽然，一條魚兒跳出水面，把那一半的月影也打碎了，真像調皮的小男孩用球踢碎了別人家的玻璃窗。亮仔，你聽！”媽媽的一聲喚醒了正在歎息的我，蟲兒們的音樂會又開始了！青蛙唱，知了叫，小鳥蹄，呱呱”，知了知了”，唧唧”它們似乎在為今晚的我們奏響了歡快的樂章。
不知不覺我們走過了綠油油的的草地，走過彎彎的石橋，走過了粗壯的大青樹，走過了長長的石子路，身後只留下我們不深不淺的腳印
仿寫國小作文15
我喜歡春天的温暖，喜歡夏天的炎熱，冬天的寒冷，但我更喜歡秋天的綿綿細雨。
今天早上，我從夢裏驚醒，去窗台看了看，原來是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我問你：“你是什麼顏色的？”秋雨秋雨我問你：“你是什麼形狀的？”秋雨説：“我是銀色的” 秋雨又説：“我是圓形的”
秋雨來了，小花長得亭亭玉立，菊花漂亮極了，今天果園裏的樹也結滿了水果，葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁，蘋果變得甜甜的、香氣撲鼻，秋雨姐姐終於有夥伴玩了，他跟我們玩，跟車子玩，跟小鳥玩，跟荷葉玩……，讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤。雨滴落在我們的傘上，就像彈奏了一首美麗的歌曲。落在汽車上，就像給汽車洗澡，真涼快。跟小鳥玩，就像玩躲貓貓一樣，跟荷葉玩，就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯，秋雨秋雨我問你：“你落在荷葉上，是要給小雨當雨傘，還是要給你鋪上了一張銀色的地毯。”
走到學校，不僅有小鳥聲，鴿子聲，蟲鳴聲，還有小朋友的讀書聲，他們混合在一起，變成了一首美麗的歌曲，啊多麼美妙啊。
雖然秋雨停了，但是秋雨在我心中。
