精選老師的作文600字3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的老師的作文600字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選老師的作文600字3篇

老師的作文600字 篇1

幽默老師是我的英語老師——費珊琳老師,之所以叫她幽默老師,就是因為她上課很幽默。

舉例説吧。

在一堂英語課上,費老師正在教單詞,陳語韜沒有認真聽課,被費老師發現了,就有意戲弄他一下。她舉着一張單詞卡片,説:“陳語韜!”意思是讓他説單詞。“啊?哦。”陳語韜慌忙站起來。剛剛張開嘴,只聽費老師又接着説道:“左邊的那個!”陳語韜一聽又連忙坐下去。我們班同學一陣大笑。

這回他可不上當了,屁股都沒有離開板凳。“陳語韜!陳語韜!叫你呢!”費老師説。“啊?啊?”陳語韜鬧了個大紅臉,連忙站起來吞吞吐吐地説出了那個單詞。同學們見他這樣,笑得更歡了,笑聲差點要把教室的屋頂給掀掉了。

費老師上課還有兩個道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有兩個功能,第一是當同學們不認真聽課時,她會把黑板擦扔到課桌上,給我們一個小小的警告,第二是做話筒,當她發現有同學開小差時便拿起黑板擦走到他的面前,及時提問,這時候你就要小心吶,由黑板擦變成的話筒會因為你回答不出問題而越來越靠近你的臉,一直到碰在你的臉上,弄得你滿臉粉筆灰,像個舞台上的小丑。下面的事情,不用説你也知道——全班同學鬨堂大笑……下次你還敢不聽課嗎?

教鞭也有用武之地。顧子逸因為做小動作,被發現了。費老師原本想拿教鞭打他的頭,卻被顧子逸用手捂住了。費老師就先打了一下他的.腿,顧子逸連忙用手去捂腿,使費老師有了可乘之機,用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭。可憐的顧子逸呀,白捱了一下打……

幽默的費老師哦,在你的“文”教“武”育中,課堂上充滿了樂趣,也讓我們喜歡上了英語……

老師的作文600字 篇2

期末考試將近,我們也開始複習了。老師都拿出了自己的“必殺技”來對付我們這些調皮的“小怪物”。經過,我們這些學生總結,總結出了老師的三大“必殺技”。

必殺技之一:拖堂(又名“不下課”)。老師偶爾拖堂,到也挺正常的。但是,自從這個學期有了羅老師,那就非常不一樣了。上化學課,羅老師聲音就像催眠曲一樣,我們都快睡着了。有一次,早讀是化學,還有同學説:“哎呀,我怎麼忘帶枕頭和被子了呀!”以前,我們那一棟教學樓,只有五班衞生區的一棵樹上有音響,現在我們班,一出門兒站在圍欄往下看就有個音響,這下鈴聲夠響的吧!可是,每次上化學課,下課鈴一響,老師就像沒聽見似的,接着,一直講到上課,別的班下課又上課了,我們班才下課。唉!無語。

必殺技之二:占課。期末考試即將來臨,老師占課也是偶爾的,我們也能忍受。但是,每節課上課都要把前幾節課的東西複習一遍,一般老師也就最多十分鐘就講完了,然後開始上新課。不過,羅老師不同,每次複習都會把相關的所有的東西全部講一遍,到最後經常就是一節課還不夠她講複習的呢!有一個課時,本來一個星期就可以講完的,而羅老師卻講了四個多星期,然後現在來跟我們講説課不夠,要佔課。於是,我們的美術課被佔了,體育課被佔了音樂課也是這樣。唉,而我們又能説什麼呢,誰要她是我們的老師呢,只有聽她的了。

必殺技之三:瘋狂考試。平時一個星期最多也就兩場考試,可是上個週五我們一起一天考了三場,上午物理下午地理和數學,下午考了一下午呢。考這麼多,我們都要“考”糊了。

期末考試來臨,老師們的必殺技都為我們而用上了,我們也能理解辛苦的老師們,我在這裏説一聲老師,您辛苦了,最後我只希望期末我們能考好不辜負老師對我們的期望。加油!

老師的作文600字 篇3

記得剛開學時,我注意地聽課,因為我不想在第一節就給老師留下不好的印象。“叮鈴鈴”上可鈴響。文娛委員帶頭唱歌,同學們高興地唱着。這時,吳老師笑容滿面的就走進來。她走向講台,親切地説:“上課。”“老師好。”學生們異口同聲的向老師問好。然後,老師叫我們眯上眼睛。我們都感到好奇。原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的景色。老師有感情的讀起《桂林山水》:灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠……聽着老師生動的朗讀,我們就像跟作者遊覽了灕江的水一樣,眼前浮現出美麗的江水,一個秀美的世界。老師讀得那麼生動,一讀起課文就能讓我們到了另一個世界。老師在講課時,總是比手畫、劃腳。當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

吳老師不僅教我們的知識,還教我們做人。我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理——做一箇中國人無論在怎樣的境遇裏遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應該頂天立地,不能低頭折節。 老師教我們怎樣概括斷意,即哦啊我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。

吳老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古時代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

吳老師——您的心靈,如雪花般純淨;您的人格,像青松般高潔;您的青春似火種將永遠燒燃!我們永遠尊敬您!

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