生活中的學問作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生活中的學問作文，歡迎大家分享。

幾天前的一個晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——獼猴桃。

我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個獼猴桃嚐嚐，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽説：“現在可不能吃，還沒成熟呢，要等獼猴桃變軟了才能吃！”我捏了捏獼猴桃，果然一個個都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃裏拿出一個蘋果和一根香蕉放進裝獼猴桃的袋子裏。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑着告訴我：“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質，這種物質可以使獼猴桃成熟得更快！有催熟作用。”聽了媽媽的話，我半信半疑，便悄悄地從袋子裏拿了兩個獼猴桃放在另一個盒子裏。

兩天後，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的獼猴桃，已經軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子裏的獼猴桃，依然是硬邦邦的。看來，香蕉和蘋果真有催熟作用。

原來，生活中處處隱藏着學問。

今天下午，豔陽高照，沒有一絲風，真是難得的好天氣，我們和可兒他們一家人一起到郊外遊玩。

我們來到郊外的田野，遠離了高樓大廈，眼界也一下開闊了許多。走着走着，爸爸突然在前面大聲地喊：“童童，可兒，快來看，這兒有一頂外星人的草帽！” 我和可兒忙飛奔過去，“我的天啦，這哪裏是外星人的草帽呀，分明就是牛糞嘛！”爸爸看我倆上了當，在前面不停的壞笑。我們繼續前行，突然，可兒大聲喊起 來：“小童童，快來看，這是什麼豆豆呀，烏黑髮亮的”我跑過去一看，也不認識，忙叫爸爸過來看，爸爸走過來一看，肚子都要笑破了，我們兩個不明就裏，也跟 着傻笑，“我服你們倆了，這哪裏是什麼黑豆豆啊，分明就是羊糞嘛，哈哈，哈哈......你們倆只曉得在家讀死書，不出來開闊自己的眼界，你以為在家死讀 書就能成功嗎？那你倆把黑豆豆揀回去我給你們炒來吃，好不？”

哦，原來生活還有那麼多的學問啊，看來我們得多出來走走了！不然還要鬧出笑話！

今天，天高雲淡，晴空萬里。我出門在外，買了一個棉花糖。

回到家後，一不小心，摔了一跤。手上的棉花糖掉進了水池裏。我連忙站了起來，到水池旁一看，只見棉花糖一半浸在水裏，一半露在水外。同時發現在水外的一段也濕了。我很好奇，想探個明白，於是上網搜了一下。網上説水有毛細現象。我將信將疑，決定親自試一試。

我找來兩張不同質地的紙――面紙與打印紙。用臉盆端來半盆清水，開始試驗了。我先把兩張紙的一端，浸入水中，只見面紙上的水像長了腳一樣，慢慢向上爬。而打印紙上的水只向上爬了一點，並且速度較慢。同樣是紙，試驗結果怎麼有明顯區別呢？於是我又打開網頁，查看了相關資料。網上介紹説，面紙的毛細纖維成網狀，更利於水的滲透，即我們看到的毛細現象；打印紙質地細密，光面，不利於毛細作用。

細細想來，生活中類似的現象真不少見。例如，將毛巾的一段放入水中，另一端會有水滴出，煙頭掉在潮濕的地面上，海綿狀的根部慢慢地吸潮了……

看來，生活中的學問真不少，只要我們善於觀察，勤于思考，多查資料，就一定有新的發現。

生活中任何一個地方都有些課本上學不來的學問，只是這些生活中的學問大多數都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。

一個炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因為今天燒午飯的時候媽媽發現醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我説。我飛快的騎着自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個冷飲塞進嘴裏，回家後把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進冰箱裏了，我大聲回答："我昨天不小心放進冰箱裏了。""那紅燒魚怎麼辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。

我打開冰箱，覺得醬油一定結成冰了，但我驚奇的發現醬油並沒有完全結冰！這是怎麼一回事？我問了媽媽，但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個為什麼》突然想起我幾天前看見書上寫：醬油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點應該和水差不多，但是由於醬油裏面的鹽的離子化合物成分較多，它們在水中電離，成完全自由狀態，所以冰點會比一般水滴，一般是零下5到零下十攝氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個原理。所以醬油才沒有完全結冰！

通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點卻比水低上一些。

暑假裏，我讀了《知識收集箱》中的《泡泡為什麼很快消失》，知道了生活中處處皆有學問。

文中説水是由一個個相互擁擠在一起的水分子組成的，它們形成了水的表面張力。由於水分子擠得太緊，所以平常我們不能直接吹水泡泡。當我們在水中加了些肥皂後，由於肥皂分子的強行進入，使水分子被擠散，降低了水分子的張力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，這些泡泡中的水在陽光下很快就會蒸發，水分蒸發後，泡泡也就隨即破裂消失了。

如果想延長泡泡的壽命，可以在肥皂液中加些甘油。因為甘油能減緩水分蒸發的速度，這樣，泡泡就能在空氣中停留更長的時間。

要是在泡泡液中加點糖，能使吹出的泡泡更大，加點醋則可以吹出小泡泡。

連吹泡泡都有這麼多的學問，生活中的學問那真是千船裝不下，萬船載不完啊呀！我們只有勤奮學習，掌握更多的知識，才能成為建設祖國的游泳人才。

生活是一本無字的詞典，在生活中我們能學到書上學不到的知識。你瞧，我就從無字詞典中發現了這樣一個小小的祕密。

媽媽知道我最愛吃洋葱炒牛肉了，所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋葱。由於媽媽買得太多，就把洋葱放在廚房的水池旁邊。

一次偶然的機會，我發現水池旁邊的洋葱居然發了芽，那嫩綠的頭冒出來，十分顯眼。我疑惑不解地想：這兒既沒有泥土，也沒有水，它怎麼會發芽？奇怪奇怪真奇怪！我決定當一次“偵探”，去查查是什麼原因讓洋葱發了芽。

時間一天天地過去，這個問題總留在我的`腦海中，可一直沒找到答案。暑假的一天，我偶然在《少年兒童百科全書》上找到了答案。原來，洋葱是靠微量的水生長的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那麼，這些水是從哪兒來的呢？我來到水池邊，發現原來我們洗手的時候，有水滴濺到了洋葱的身上，久而久之，洋葱竟發芽了。洋葱的生命力真是頑強，我打心眼裏佩服它。這時，我的腦海裏出現了這樣一句話：我們是不是也應該學習洋葱這種自強不息的精神呢？

是的，生活處處有學問。生活是一本知識豐富的無字詞典，我們應該細細地去品味它。

在國慶節放假的時候，我和爸爸、媽媽一起回了趟老家，到了曲陽高速服務區的時候，我們休息了一會兒，也順便給車加了一下油，要不然車就沒油了。

不大一會兒，我們加完油，又開車上路了，突然爸爸問我：“看你平時數學學得不錯，那我就考考你吧！咱們剛才加油，加1升油7。52元，咱們共加了50升油，是多少元？”我想了想説∶“應該用7。52×50=376〔元〕，咱們剛才加油一共花了376元，對不對？”

“對，不錯，別得意，我在考考你，如果10升油可以跑100公里，咱們加了50升油，油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里，夠不夠？如果在從老家返回石家莊呢？夠嗎？”爸爸説。“呵！有兩個問題，不過難不倒我，應該用50+60=110升，再用110除以10乘以100等於1100公里，1100大於400，第一問：夠了，再看第二問，用1100減去400等於700，700大於400，返回石家莊也夠了，怎麼樣，對不對？”“OK，完全正確，你數學學得不錯，非常好！”

我想：還好數學學得不錯，否則就打不上來了。其實，數學還有更多的問題和奧祕，只要我們一起去努力去探索、去學習，一定會成功的！

爸媽常常掛在嘴邊的話：現在的小孩在蜜罐裏泡大，衣來伸手，飯來張口，做什麼事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語言上的巨人，行動上的矮子”。我決定從身邊的點滴小事做起。

我想做一道菜，讓一家人共享。做什麼呢？想來想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜。回家時已經“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發上，小休了片刻，然後，我到廚房把黃瓜洗淨，再把皮削掉，最後放到刀板上切成圓片。接着，我剝了兩個蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱後放到盤子中。我看着盤子上的黃瓜，覺得色彩太單調。想到自己在飯店裏吃的菜，每道菜上來，“錦上添花”，總讓客人食慾大增。於是，我雕刻了幾朵胡蘿蔔花放在盤子的周圍，頓時變得好看了，起到了畫龍點睛的作用。然後，我該放調料了。我一邊回想着媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨着。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點糖，再拌一拌，最後又放了一點麻油，聞了聞，好香呀！我嚐了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嚐了嚐，他們説很好吃，媽媽誇我長大了，懂事了。爸爸還誇我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心裏美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時，更重要的是我樹立了做好事情的自信心 。

“一份耕耘，一份收穫。”“只有付出，才會有回報。”這些道理，不是紙上談兵，而是要在行動中回味……

今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場裏的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我説：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽説：“好吧！可是你要回答一個數學問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會兒説：“2元5角。”媽媽説：“再想想！”“哦！我想了一會説：“應該是2角5分。”我説。媽媽笑着問我是怎麼算出來的，我説：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等於一元錢買四袋的價錢。“媽媽説：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當獎品！”

我的反思

以前，我一直有一個壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個毛病，媽媽不知道説了我多少次，但我總是耳邊風，改不掉。前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師説我還有一個壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什麼，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地説出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病，請老師和媽媽看我的行動。

今天早晨，奶奶把家裏的爐子拿了出來，準備生爐子。正當奶奶要點火的時候，妹妹過來了，她不讓奶奶動手，想自己嘗試一下生爐子。

妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最後把煤炭拿來放在木塊上面。

這一切準備好之後，她拿來紙放在爐子上面開始點火，可是，怎麼點也點不着。她就只好將爐子下面的松球拿出來，換成特別乾的松球，重新填好爐子再點火，還是無濟於事。這下她可着急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進了裏屋。不一會兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子裏倒了一些。這次，她一點火，終於點着了！可是，火太小了，不一會兒就滅了，爐子還是沒燃着。

這時，奶奶回來了。她看到滿屋的煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點火。不一會兒，我終於聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹説明了原因：生爐子要從下面點火，並要打開通風口，這樣才能幫助燃燒。

生爐子也有這麼多學問，看來，我們在生活中也要多問多學，才能避免犯錯。

前幾天，葉老師忽然有了個主意，讓我們把黃豆種子、紅豆種子分別種下，並且讓它們長出芽來。這真新奇，我領了豆，直奔家裏。

牐犖蟻勸訊棺詠泡在水裏，過了幾小時後，我再把紅豆和黃豆分別放在稻草中間，按時澆水。第一天，我把稻草分開一看，紅豆已經長出了一點芽。那芽又白又尖，還很粗。我高興地想：“哈哈，現在芽長出了一點，再過幾天，芽會越長越大，再長出葉子，然後…”我越想越開心。我轉頭一看，立刻變得滿面愁雲。那黃豆又大又長，卻在土裏絲毫未動。“也許，是我澆水太少，它會長出來的。”我想。第二天，我一看就傻了眼。紅豆種的芽長大了許多，可黃豆卻從黃色變成了淡黃色，甚至有些變成了黑色，腐爛掉了。我趕緊去問媽媽，媽媽不知道。我翻了許多書，也查不到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。打破沙鍋問到底，我決定明天去問老師。

牐牭諶天，我急忙去問葉老師。我終於知道了原因。原來，這豆子儘管老了，也要呼吸空氣。紅豆經常放外透氣，經常呼吸新鮮空氣。而黃豆被包裝了，説不定已憋死了。

週末，我和媽媽去逛超市，來到超市裏，五花八門的貨物讓我眼花繚亂。

來到食品區，媽媽想買一桶油，她指着一桶花生油説，現在的油漲價了，這桶花生油算下來要7.8元一斤呢！我好奇地湊上前去看。“咦，標籤上沒有寫一斤花生油是7。8元呀？媽媽你從哪裏看到的呢？”我帶着疑問説。媽媽解釋道：“一桶花生油是5升，標價是78元，5升等於10斤，所以一斤花生油是7.8元。”

我想起來科學課上老師講過1升不等於2斤的問題。重量等於容積乘以密度，升是容積單位，斤是重量單位，一升水是兩斤，一升純酒精是9兩8，如果是油、酒等，比水的密度小，那麼1升油〈2斤；如果是鹽水、牛奶等，比水的密度大，就相反。所以5升花生油應該相當於9斤多花生油。我把科學課上學到的知識給媽媽講解清楚，媽媽恍然大悟，以為平時買油都是10斤，原來只有9斤多，看來買家沒有賣家精。雖然媽媽買的油重量少，但是媽媽還是高興地説：“你可真聰明，比媽媽懂得還多呢！”我心想生活中處處都有科學呀。以後我要多留心生活，有一句話説得好：處處留心皆學問。

今天，爸爸和媽媽"吵架"了。這吵架可是加了引號的，意思是起矛盾吧。

起矛盾的原因，是我喝牛奶。

早晨，媽媽取回了牛奶 。立馬催我快喝，説："空肚喝牛奶，腸胃吸收完全，可營養呢！"

爸爸不同意，説："不對，應該先吃雞蛋和麪包，再喝牛奶。不然，牛奶的營養全浪費了。"

常言到，"公説公有理，婆説婆有理。。"但我家是"爹説爹有理，娘説娘有理。"就是我這個當兒子的不知道哪個是真理。算了吧，一個也不理，我把麪包蘸上牛奶一起吃，分不了前後，誰也不得罪。

不過，這三種吃法總該有個你是我非吧？我得記下疑問，絕不是隻記下一件事，而是要找到標準答案。

晚上，我上網找答案。原來呀，是先吃麪包和糕點，再喝牛奶，這樣會使營養更平衡。

生活中處處有學問，我們只要留心觀察，就會學到知識。

在大自然中每一寸土的學問都值得我們去考察，去研究。因為大自然中的文化是很有價值的，可能一顆石子就可以證明這裏曾是什麼樣的地狀。也可以從中學到許多知識。大自然的文字是無窮無限的。

人們上了喜馬拉雅山發現了一塊大石頭上面是一個菊花石人們發現了這曾是一片汪洋大海。當人們在沙漠中發現大片屍骨時，就可據屍骨推斷他們是什麼時期的哪一個國家的人。人們根據鯨魚的身形創造出速度快的輪船。

萊特兄弟的發明飛機之後，飛機總會在空中發生顛簸，而產生意外，造成許多的不幸。科學家們絞盡腦汁，也沒想出任何辦法，他們就捉來昆蟲進行細心觀察。發現昆蟲翅膀上有許多黑色的小點，可以減震之後科學家也照着這個原理對飛機進行了改進，改造後的飛機性能十分優良又隨着科技的進步造出了新型噴施型飛機、超聲波飛機。

當人們看到蝙蝠在漆黑的山洞中飛行又不會撞到牆壁，這到底是為什麼呢？人們對蝙蝠進行了長期的觀察發現了原來蝙蝠可以發出一種超聲波，人們又將它運用到生活中發明了雷達。

因為圓心到圓上任意一點的距離一樣的，所以受力也是均勻的。就用了這個原理設計出了圓形的古力蓋，這樣的古力蓋不僅不容易損壞而且使用的時間也可以增加，也節約了資源。

生活處處皆學問，在生活中同樣可以學到許多的知識。所以我們要細心觀察身邊的每一件事物，這樣才可獲取更多的知識。

今天，鮑老師拿了一堆牛奶箱，對我們説：“今天，我們來剪紙殼，來找三個同學來發紙殼。説完後，同學們就爭先恐後的舉起手來，都要去發紙殼。舉手的姿勢五花八門，有的坐的端端正正的舉着手;有的把手舉的高高的，還揮這手在向老師示意。鮑嘉峯有點兒按耐不住自己的情緒説了這樣一句話：“我發沒有人敢搶。”老師讓鮑嘉峯去拿七個，他的臉上很不高興。老師讓夏愚去拿七塊兒，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前進。老師又讓齊貞堡去拿六塊兒，他高興的走向紙殼堆。真不明白他們為什麼想發紙殼！

接着鮑老師讓我們把這個長方體的底面和上面剪下來，而且邊緣必須要光滑不能毛毛糙糙的。這下可難住了我們的同學，因為，我們帶的是小剪刀，根本就剪不動。我們只好用小刀去裁，我們先在兩塊兒長方形的邊緣畫上幾條直線，這樣就不容易裁歪了。我裁了很長時間也沒有裁下來，就想了一個辦法：把桌子拉開一個一釐米寬的縫隙，把紙殼的邊緣放在一釐米寬的口兒上，再用小刀沿着線。

果不其然，不用費很大的勁就裁好了，我們就照這個方法去裁另一個，在很短的時間內就裁好了，而且裁出的邊兒很光滑不毛糙。我把紙殼交了上去，老師誇我裁的好，我的心裏象吃了蜜一樣。

真是生活處處皆學問啊！