生活中的科學作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活中的科學作文，歡迎大家分享。

隨着全球的科技發展。我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛。而是以懸浮形式。行駛在軌面上。原來。它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理。使列車的車身浮起來。再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音。安全平穩。不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車。是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量。使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的。而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊。於是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂。它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理。首先以同樣面的材料。以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角。不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衞星是一種高科技的傳播建築。每過幾年全球必須發射一顆人造衞星。衞星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衞星發射天線到各個地區的接收戰。還會分別提供一些輔助器。這樣。我們就可以看到千里以外的電視節目了。

高層建築在城市常有。是因為地價昂貴。所出只好採用高層建築。高層建築的形成多種多樣。有方柱形、圓形、稜形等。常見的有一字形的建築。像一個長方形的積木。抗風能力較差。圓柱形建築抗風能力較好。採用圓柱形著名建築有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店。它是世界上最高的錐形旅館。錐形建築的抗風能力最好。而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活。科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學。研究科學。觀察科學。就能創造出完美的境界！

“哎呀！牀頭竟然這麼多髒衣服！我該洗一洗了！”我看着牀頭“堆積成山”的髒衣服説到。説幹就幹！我擼起袖子，一把抱起衣服放到洗手間裏，接滿一盆温水，倒入洗衣粉和肥皂粉，把髒衣服泡進了水中，先讓他軟和。

過了一段時間，我覺得衣服應該泡好了，便將濕衣拿出。雙手捏住衣服一角，在髒地方來回搓洗，一時間白沫四濺，甩的我身上都是白點兒。哼哼，我如此賣力，這污漬小賊應該已被我消滅了吧！抹開泡沫一看，天哪！我大吃一驚：這污漬竟然一點兒沒掉。我莫非遇到了傳説中的污漬大王？

哼！怕他做甚麼？我又使出了渾身解數，左搓搓，右搓搓。可這污點卻像賴皮蛇一樣粘在衣服上怎麼也搓不掉。我真是納悶兒了：大家都説衣服越洗越乾淨，可這衣服怎麼洗不乾淨呢？我滿腹狐疑，最後終於決定去向博學多才的百度“大哥”問個究竟……

噢！原來如此！百度大哥為我慷慨解囊：洗衣服時，最忌諱的就是洗衣粉與肥皂粉混用。這是因為洗衣粉呈酸性，肥皂粉則呈弱鹼性。兩者合用會產生中和反應，反而越洗越達不到去污的目的，所以最好兩者分開來用。我興奮地跑去一試，果真如此！真讓我恍然大悟！

連平常生活中的洗衣服都包含着科學奧祕，這真是生活處處有科學啊！科學的魅力以及它的神奇在生活中真可謂是屢見不鮮了！而我們只要秉承着一顆探索之心，也就能發現許許多多有趣的科學奧祕！

科學離我們有多遠？不遠不遠，它就在我們的身邊，在我們每一個科學實驗裏。

前一階段，我們生豆芽的過程同學們都還記得吧。為什麼豆子經過浸泡會發芽呢？

那是因為，豆子浸水後充分吸收了水分，胚芽膨脹，內部的營養物質多糖（也就是澱粉），開始分解轉化為葡萄糖，為胚芽生長提供營養，使得胚芽一點點長大而從豆瓣中間的縫隙裏頂出來。這就是生豆芽的科學原理了。

您的豆芽寶寶如今怎樣？我的科學實驗已經有新的進展了。

我的豆芽寶寶生成以後，我對它的好奇心一點也沒有減少。我仍然每天為它們灑水“灌溉”。

沒過幾天，豆芽根部長出了許多白色的鬚鬚，我挑選了三顆“身強力壯”的芽寶寶，將它們種進小花盆裏。

隨着時間的推移，豆芽竟然又有了科學的、新的變化。漸漸地，兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖，莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的小葉片，儼然是一副豆秧的模樣了。

現在，我的豆秧已長到半尺來高了，最初的兩片小葉子已長到手掌那麼大，中間又冒出兩個三角形的葉子，不知道有多可愛！

我發現豆秧的生長還藴藏着一個科學的道理。那就是，豆葉白天展開，晚上各自垂直向下。這又是為什麼呢？

有關資料告訴我：白天，豆葉要進行光合作用，所以才把葉子展開，這樣有利於加大受光面積；而晚上進行呼吸作用，葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積，減少水分的散失。

我在想，這正在茁壯成長的豆秧能不能在我的科學實驗裏經過一季成長，結出一串串的豆莢呢？

沒錯吧，科學確實離我們沒多遠，科學就在我們的身邊—————

萊特兄弟看到天空中一隻只翱翔的鳥兒而發明了飛機，科學家們看到一隻只跳躍凌空的魚兒發明了潛水艇……很多發明都來自於生活。

當然科學實驗也可以解決任何一個疑惑。今天，我們也做了一個科學實驗。剛來到教室坐下來，只見葉老師小心翼翼地端着水杯，邊走邊説：“我要在這滿滿的水杯裏放入硬幣，你們説最多可以放多少枚，水才會滿出來？”老師停下來，用目光掃視了一下大家，大家聽完後滿臉狐疑，七嘴八舌地議論着：“老師又在吹牛了，我看啊，一枚硬幣都不行！”而有的同學覺得放入幾枚也是可以的：“五個、八個、十個……”教室裏頓時炸開了鍋，大家都為了這個題爭先恐後地議論着……

“既然你們那想知道答案，那我們就來做實驗吧。”激動人心的實驗開始了，老師拾起一枚小小的硬幣，兩個手指輕輕捏住，小心翼翼將硬幣口的邊緣湊近杯口，手指一鬆，硬幣穩穩當當地落入了杯底，冒出了一個極小的氣泡，水並沒有滿出來，但微微凸出杯麪。

同學們神情凝重，感到不可思議，老師又將一枚硬幣放入了水，但是水還是沒有滿出來，杯麪的弧度增大了：“三枚、四枚……”聲音一次比一次高。當放到十七枚的時候，有些同學就喊了起來：“老師！老師！水都要滿出來了，別放了吧！”而好奇心強的同學抱着一定要看一個究竟的心理，都興奮地大叫着：“老師，繼續放！繼續放！”

“十八枚、十九枚、二十枚……”數數的聲音接連不斷地傳着。

終於，放到第二十八枚時，當硬幣像是坐着滑滑梯，還未到達底部，水一下子溢了出來，水滴猶如一顆淘氣的寶寶一般落到桌面上挑釁地望着同學。哇瑟！能放二十七枚，真是一個奇蹟啊！

同學們很是訝異：水杯裏裝滿了水，為什麼能放這麼多硬幣？老師説：“這是因為水的張力作用。如果你感興趣，可以回家也做做實驗，也可查閲有關書籍。”

生活中科學無處不在，只要你有着一雙發現的眼睛，勇於探索，你就會發現新的祕密與神奇。

“嗡—嗡—”一陣陣昆蟲揮動翅膀的聲音傳入我的耳中，向四周一看。好傢伙，足有五六隻蚊子，而且哪些小傢伙還沒有進入我的計數範圍呢！

這羣蚊子在我身上東一口，西一口。咬的不亦樂乎，可是我卻在那裏悲痛欲絕，最後被逼到“殘害”動物，一隻接一隻的殺。等我幹掉幾隻之後，就去修整了，過不多久，又是一陣猛烈的進攻，結果就 是我的手上變得紅紅的。

這時我突然想起了冬天的情景，四周一隻蚊子都見不到。但是為什麼一到夏天，蚊子就像軍隊一樣，從各處出來，而且盯着我咬，還把我弄得慘不忍睹呢？

於是，我迅速跑到電腦前，在網上搜索了一下“蚊子”這個詞語。在網頁上，極為詳細的介紹了蚊子，其中就有一段：蚊子無法耐寒，所以冬天會因温度寒冷而“堅守不出”，我估計冬天人們穿得很多 ，蚊子就算想下手，也無處下手啊。而且蚊子是靠頭上觸鬚，來感知空氣中傳來的人體“信息”，並循跡而去來鎖定目標的。而在冬天人們的體表温度與夏天簡直是天壤之別，所以，蚊子在冬天很難鎖 定目標，況且蚊子冬天也是要“冬眠”的。

到了春夏天，氣温開始逐步回暖後，而蚊子也能漸漸適應這温度了，他們就殺回來了。並且，它們在春、夏天鎖定目標比在冬天要容易不知道多少倍。這時，他們就能隨意的肆虐目標了。

蚊子攻擊我也不是隨意挑選的，而是精心選擇的。因為蚊子就相當於一部“熱能成像儀”，如果一個人血多，熱量自然就大。蚊子幾乎都是僅供他們感覺是紅色的物體，而且紅色越多，就説明這個人血 量夠多，也就會有更多的蚊子來光顧這個人的軀體了。這也就説明了為什麼蚊子盯着我咬而不盯着那些老年人了。而且我還聽説蚊子對於光亮的物體非常的敏感，幾乎是哪裏最亮，他們就找那裏飛。所 以我們可以用電蚊燈來解決它們。

科學是人類邁向新時代的橋樑，正是有了科學才會有現在的家用設備。正是因為科學，改革開發才會成功，人們才會過上現在安居樂業的生活。正是有了科學，世界才會充滿笑聲。而科學，其實就在我們的身邊。

在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經耗盡點亮的石英鐘。“咦，為什麼石英鐘的秒針停在了數字‘9’的位置上呢?為什麼不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看着掛在牆壁上的石英鐘自言自語道。“乖孫女，在想什麼呢?這麼入神?”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐。”“嗯。”

來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結果我在倉庫裏看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數字“9”上的，這是為什麼呢?於是我便跑到客廳裏去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁牆上，當它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此，秒針就會停在數字“9”上，而不停在其它的數字上，明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。

生活處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現許多寶藏——受用一生的科學知識。

有人曾經説過：“生活是一門大科學”?不錯，生活的確是一門大科學，想要了解科學，必然要先體驗生活，體驗生活中的科學。

可以説，每個人從一出生就開始不停地發問。曾懵懂無知地問過：“人為什麼會死?人死後會怎麼樣?”也許，我們曾天真無邪地問：“天空為什麼是藍的?”“為什麼會下雨?”“為什麼會有雷聲?”

也許，就是從這些現在看來愚昧無知的問題中，我們開始了走向科學的征途，學會了用一個一個的問號來探索科學。

上學了，我們從書上?課本里?老師那兒瞭解到了許多無法從家人那兒學到的知識?成了一名五年級學生的我終於明白了，下雨既不是老天爺在哭，也不是海龍王的傑作，而是一種自然現象，它可能是由冷暖氣流相遇形成的鋒面雨，也可能是含着水汽的氣流隨着山勢上升而形成的地勢雨，還可能是由颱風帶來的颱風雨?我也明白了打雷是雲層中的正負電子碰撞的結果而不是雷公發怒?

“救火不用水”——週末奶奶在廚房做飯，突然，鍋裏的油燒了起來，我看見了急忙喊：“奶奶，快用水澆滅它!”奶奶沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會兒，火就滅了。我驚奇的問奶奶：“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火，你為什麼不用水呢?”奶奶笑着説：“救火也不一定都是用水的，尤其是油着了的時候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋裏澆水油火就會迸出來，不但滅不了火，而且容易引起更大的火災。”奶奶還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋着火後迅速把鍋蓋上，一會兒，鍋中的氧氣沒了，火也就滅了，我聽了恍然大悟。

然而，僅僅知道這些是不夠的?我們可以從拆裝鐘錶的過程中明白鐘錶的構造;我們可以從種植花草的過程中知道植物如何生長;我們還能從門的“變形”中明白熱脹冷縮的原因?

也就是在生活中這些看似簡單的親手操作的過程中，我們一步步地走近了那看似遙遠的科學，瞭解了很多科學知識。

是啊，我們的生活中處處有科學，也可以説科學就在我們的身邊，關鍵是看你會不會去認真的觀察它們、發現它們，真是“處處留心皆學問”啊!

世界上有很多奇妙的發現，都是人們在無意中看到的。我呢，也正好有一次這樣的經歷——

那是一天中午，媽媽命令我睡午覺，可是我怎麼也睡不着——我想找點兒樂子。“由於自己是近視眼，所以不戴眼鏡無法看清遠處的東西。”我看着屋頂上的燈，心裏想。突然之間，我完全出於好 玩，用兩隻手的食指與拇指的甲蓋凸出來的部分圍成小洞，讓眼睛通過它來看燈——結果……

結果太出人意料了！我終於擺脱了近視眼這個惡魔，清清楚楚地看見了燈上的圖案！——一陣歡喜過後，我的心裏出現了一個大膽的設想：眼睛透過越小的孔越看得清楚。——真的是這樣的嗎？

為了證實我的想法，我用手指圈成一個更小的孔，把眼湊過去，啊，清楚！我又拿了一塊有小孔的玻璃來看，看得更加清楚了！

起牀以後，我立刻把自己的重大發現告訴了爸爸，並問他為什麼會是這樣。爸爸説：“這就是近視的人看東西都喜歡眯眼的緣故。”

這時，我突然想到媽媽説過的一句話：“近視眼的人，不戴眼鏡時看到的是一個模糊的世界，而戴上眼鏡看到的是一個縮小的世界。連自己生活的世界到底是什麼樣都看不到的，這是多麼的悲哀啊 ！”原來，近視眼佩戴眼鏡是通過縮小作用來看清楚東西的。可這又是為什麼呢？

於是，我打電話去問研究光學的.表哥。他告訴我説，這個原理要等到大學時才能學到。現在只能簡單地講，只有當人看一個物體的視線是直的的時候，才能看得清楚，而近視眼的人看東西時視線是 歪的，所以看不清楚；當他通過越小的孔看物體時，他的視線就不得不成為一條直線，也就能看清楚東西了。

表哥的一番話解開了我心底的謎，我這次無意中的發現終於有了答案。

在我們的生活中，存在着許許多多的科學小常識。例如：“脱毛衣的時噼啪作響是怎麼回事？”、“扁了的乒乓球為什麼用開水一燙就會鼓起來？”等等。現在，我就一一解釋給你們聽吧。

記得去年暑假，媽媽帶了幾個乒乓球回來，我們爭先恐後地拿乒乓球。我們把乒乓球當做彈彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來。突然，“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了，他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗裏，慢慢地，球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球，就和我換了一個。我問媽媽：“媽媽，為什麼扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了？”媽媽説：“這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球裏的空氣受熱後體積膨脹，把扁的地方頂起來，乒乓球就復原了。”

一年冬天，我又發現了一個問題。

一天晚上，在我脱下厚厚的毛衣準備睡覺的時候，聽見毛衣發出了噼噼啪啪的聲音，我很好奇。我跑去問媽媽：“媽媽，我脱毛衣的時，毛衣怎麼會發出聲音呢？”媽媽説：“可能是靜電，我也不清楚。”

我立刻穿好衣服去查資料。哦，原來，這是摩擦產生的靜電發生了放電現象。我們白天穿着毛衣的時候，由於不停地運動，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷地摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負電荷重合，發生放電現象，於是，我們就會聽見“噼啪”的聲音。啊，原來是這樣啊。原來生活中有這麼多關於科學的小竅門呀！

所以，我們要勇敢地去探索、探究，靠自己獲得知識。

星期六的中午，外婆正在做午飯，我也跑過去湊熱鬧，我笑着對外婆説：”外婆，我能幫您炒蕃茄炒雞蛋嗎？“”行啊！“外婆爽快地答應了。我聽了一蹦三尺高。我先放了許多油倒進鍋裏，打開煤氣 閥門，這才想起準備工作還沒做好，我這才慢吞吞地轉身準備切蕃茄，攪雞蛋，好一會兒聽見鍋裏發出”撲撲“的聲音，我轉頭一看：”媽呀！鍋裏面着火啦 ！“我大叫起來，爸爸趕緊跑了過來，用 鍋蓋蓋住鐵鍋，這場”火災“才算平靜下來。這時，一個疑問從我的腦子裏蹦出來：鍋蓋怎麼能蓋住鍋裏的火苗呢？

於是，我帶着疑問找來了爸爸，爸爸笑着對我説：”不着急，讓我們先做個實驗吧！“爸爸讓我拿來一根蠟燭和一個透明的玻璃杯。首先，我點燃了蠟燭，把它放在餐桌上，紅色的火苗隨我的呼吸左右 擺着，像一位紅衣少女在翩翩起舞。我拿出備用的玻璃杯完全蓋住蠟燭，透過玻璃，我發現紅色的火苗越來越小，越來越弱，漸漸地直到消失徹底熄滅了。這更加引起了我的好奇，我迫切地問爸爸：” 用一個玻璃杯罩住蠟燭，火苗為什麼就能夠熄滅呢？“這時，爸爸才向我解釋説：”燃燒需要不斷消耗空氣中氧氣才行，由於杯子的阻擋，外面的空氣進不來，等玻璃杯裏的氧氣消耗完了，蠟燭也就熄 滅了。所以需要滅火的時候我們可以用沙土，濕棉被。蓋子等蓋在火苗上，就是為了讓火苗得不到氧氣才會熄滅了。“

哦！原來生活中處處有學問啊！只要我們細心觀察，就會獲得探索的成果。

上海的四月，春暖花開，柳絮也開始漫天飛舞了，對於柳絮過敏的我，只有出門便戴着口罩的份兒了，雖然有了口罩的保護，但我的噴嚏還是一刻也不停。

中午，我走在去上課的路上，突然一隻黃色的蝴蝶停在了身旁的花上，我悄悄的走近，“阿嚏……”一個大噴嚏，讓我的眼睛不禁緊緊一閉，蝴蝶也飛走了，這讓我不禁納悶了，為什麼人在打噴嚏的時候會閉眼呢？

下午要放學回家了，果不其然我的鼻子又向我發出了要打噴嚏的信號。這次我下定決心要試着睜着眼睛打噴嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎戰”的準備，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又緊緊地閉起了眼，這下我更疑惑了，我加快了腳步，想要回家向爸爸、媽媽問個究竟。

在我熱切地追問下，爸爸、媽媽雖然也不清楚為什麼會閉眼，但都十分肯定地告訴我，他們在小的時候也有過同樣的疑問，但都不了了之了。我聽了這話，心中更有一股熱流推動着我，讓我解開這個謎團。我查找了百度百科，原來，眼皮的睜開與閉合主要是由環狀的眼輪匝肌和扇狀分佈的臉肌完成的，而打噴嚏時閉眼是大腦發出的指令，這樣可以減少外界的干擾。這回我真是學了書本上學不到的知識呢。

晚上，我們一家在看着電視，吃着水果，突然不知是什麼跑進了媽媽鼻子裏，她快速地抽了幾張紙擋住口鼻，只聽“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三個連續的噴嚏，我靈機一動，將放在媽媽面前的手機藏了起來，過了一會兒，媽媽開始找起了手機，我忍不住笑了出來，我拿出手機，大笑着説：“這是我在你打噴嚏閉眼時拿的

“魚兒顏色許多種，小魚眼睛水靈靈。最愛水下捉迷藏，弄的水面嘩嘩響。”這首小詩所描述的就是生活中最常見的水下動物——機靈的小魚。

今天，我和媽媽一起到市場上買魚，我左看看，右看看，終於在茫茫魚海中找到了這兩條小魚，它們在水裏遊的最歡快，並沒有因為在魚缸裏而鬱鬱不樂，仔細看這兩條小魚，一條全身金燦燦、紅彤彤的，另一條則是肚子白、背面紅的。看他們在一起玩，我真不忍心將它們分開，就把他們這兄弟倆一起買了下來。

回到家，我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進了魚缸裏，魚缸裏滿是從彌河裏打上來的水，裏面還有我精心準備的兩種水草，希望在這裏它們能感受到家的味道吧！看它們打量這新家，不一會兒，便熟悉了，在水中歡快地遊着，它們一遊身子便一扭一扭的，尾巴也隨着身體的節奏來回擺動，它們在這我為它準備的水草林中來回的自由穿梭，生龍活虎的在水中你追我，我追你，並沒有因為陌生的空間而拘束，玩的不亦樂乎。

又過了一會兒，我把蓋子蓋上，讓這兩條魚在密封的狀態下，僅僅依靠水草的光合作用產生氧氣，看它們能不能活下來。

一天後，看它們懶洋洋的卧在水草底下不動，我的心情十分焦急，剛要把它們安葬時，它們又奇蹟般地活了過來，嘴一張一合，進去的水又從它的腦袋後面的地方排出，看來它們活得還不錯，不過買來後我就沒有給它們餵過食，它們會不會早已餓的前貼胸後貼背了呢？抱着我的好奇心我又觀察了一會兒，我發現它們最喜歡在水草下面，而下面有許多的漂浮物，它一張嘴，漂浮物和水就一起被它吸進了嘴裏，而過濾時，水出來了，而漂浮物卻沒出來，原來是這樣啊！我恍然大悟。

看來，生活中可真是處處有科學啊！

今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放許願燈。

我們先閲讀放飛許願燈説明書上的方法，然後我根據説明抓住許願燈的底部，姐姐拎着許願燈的頂部，爸爸把許願燈的蠟燭用鐵絲綁好，再用打火機把蠟燭點燃。我仔細地看着許願燈，發現許願燈似乎越來越胖了，抓在手中的感覺也越來越輕了。這時，爸爸提醒我説：“抓好了，可別把許願燈弄歪了，要不然飛不上天呀！”

我和姐姐可不敢馬虎，不敢使許願燈有一點傾斜。將燈點燃後，我們似乎感覺不到許願燈的一點重量了。一放手，許願燈慢慢悠悠地飛上了天空。“快許願呀！”一旁的爸爸急忙催促正看得發呆的我。我這才緩過神來，許了個願。等我睜開眼睛一看，“哇！”我的許願燈已經飛得那麼高、那麼遠了！

看着飛得越來越高的許願燈，我想：它為什麼能夠飛上天呢？回到家，我連忙打開電腦搜索。啊，原來許願燈還叫孔明燈，據説是三國時神機妙算的諸葛亮發明的，所以許願燈又叫“孔明燈”。許願燈之所以能飛上天，是因為加熱後許願燈內部氣體膨脹，當燈內的空氣密度小於外部的空氣密度時，它自然就會上升了！如果還不太理解其原理的話，你可以把加熱後的許願燈想象為一個小型的熱氣球，那就容易理解了。

嘿嘿，沒想到生活中處處有科學！

只要我們有一個善於發現的心，在我們生活中天天都能有小發現。

有一天，我正在津津有味地看着電視，媽媽走過來一下就把電視關了，説：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔着嘴，心裏一萬個不開心，可以聽到做試驗，立刻精神百倍。

媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃製成的和一個白色玻璃製成的蠟燭台還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭台裏，並且用打火機點燃，説：“等上兩小時，你就會知道!”不知不覺，兩個小時過去了，我跑到蠟燭台前一看，白色玻璃的蠟燭台裏的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭台裏的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝着太陽方向的!這是為什麼呢?經過仔細的調查和研究，我終於明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。

白色玻璃製成的蠟燭台幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃製成的蠟燭台卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應的熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭台朝陽太陽一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟於是彎下腰來。

這就是在生活中的一個小小的發現。從這個小發現我明白了只有在認真學習科學，才能在試驗中收穫樂趣!

一位科學家曾經説過：“智慧源自於生活。”只要我們現在努力學習，長大為祖國事業做出貢獻，新中國才會更上一層樓，再創輝煌！只要找準目標，努力，堅持不懈，你就會登上成功的頂峯。努力吧，相信自己，就一定能行！探究身邊的科學，更好的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。

中國的科技也不少，以前的計算機下崗了，換成了現在的電腦，電腦也在迅速的更新換代。並且大大的提高了工作效率。還有洗衣機，原來媽媽都是用手洗，現在有了洗衣機，可以象機器人保姆一樣，不知疲倦的為我們人類服務，把媽媽從家務中解放出來。還有電視機，這也是我最喜歡的科技，從他我可以瞭解古今中外的各種知識；移動電話實現了人與人之間在天涯兩邊也可聽到對方聲音的夢想。未來很快的也許會讓人類穿越時光隧道，我們期待。太多的科技無時無刻不陪伴着我們生活。

科學就在我身邊周邊的物或事，像法布爾那樣對昆蟲的

執着與認真，這樣，新的科技又會誕生於這世界啦，讓文明的城市嗎，繁華的街道佈滿整個世界，不再有貧苦村落！也不再有所謂的“根源性滅亡體”的存在！所以呀！為了我們美麗的地球，因此而努力奮鬥吧，用自己的雙手來建設一個新的地球，製造對人們有利，而沒有副作用的科學或科技。大家也因此奮鬥吧！

我們正處在成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各門文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我校國小生的科普書籍、報刊，最好在課餘時多閲讀一些，還應該積極動手做各種科學小實驗、小製作。長此以往，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識，為了祖國輝煌的明天，我們要共同努力，做一個熱愛科學的新一代！這就是科技，科技可以改變整個世界，科技就在我們身邊，我們期待更多的科技再繼續發展，為人類做出更大的貢獻。