關於鋼筆作文12篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關於鋼筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是22世紀新出來的鋼筆，它有6個作用，我慢慢給大家介紹。

1、大家在寫作時可能有很多寫錯的字，你只要有了它，這個問題你不用擔心，你只要用手點一下那個黑色的按鈕，它立刻把寫錯的字吸起來，還可以節約墨水。

2、它有無數的顏色，你只要按一下藍色的按鈕，對着鋼筆説出你要寫的顏色，他立刻就變成你要的顏色。

3、它不怕水，不怕火，不怕電，防摔，防偷。可能大家要問，怎麼個防偷?因為那上面有一個紅色按鈕，只要你不用它了，你按一下紅色按鈕，再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上，它就會鎖定指紋，只有你才能拿起鋼筆，其他人拿不起它，這時的它對於別人有500斤重。

4、你沒有按紅色按鈕時它很輕，寫字時很潤滑，快速幹。

5、它有“作弊”功能，在那時候，不用考試，它的這個作用顯示出來，你按一下白色按鈕對它説出你要寫的自字或詞，它馬上出現就會自動寫出來，這個作用不是人人都可以使用的，這是對於手殘疾的人特定的功能，那時的人很誠實。

6、它防生鏽，保質期20xx年，在這20xx年中，它不會生鏽，只要你用到20xx年後，他立刻變成可回收垃圾，自動飛向可回收垃圾桶，那你肯定要問，那我在寫作時沒寫完怎麼辦?不用擔心，它會在過期的前一天提示你馬上要過期了，上面的綠色按鈕就會發亮，你看見後就會把它放在可回收垃圾桶裏，再去買一隻。

在那時候，鋼筆是不可缺少的“工具，”人人都要用，工作要用，寫作要用，記筆記要用，那時的高科技電腦不是很管用了，那時的電腦還沒鋼筆好，電腦只是用來娛樂，搜索。那時的人講究字的好，你的字寫的不好在那時候別想當什麼大官，只能當個打工的。

所以，那些字寫的不規範的同學，請把字念好，長大結婚後再教育自己的孩子念好字，寫好字，對於24世紀一定有好處，讓我們一起寫好字，找個好工作吧!

曾經，我是一隻被主人萬千寵愛的鋼筆，可如今，唉……

去年，我被當作生日禮物送給了主人。記得那時的我有一身光滑的、烏黑的耀眼外表，一張尖尖的小嘴，抹着雪一般銀色脣彩，讓我看起來精神抖擻，我還有銀色、閃閃發光的身子。那時，小主人把我當成他的寶貝，還經常到處炫耀。小主人每次都給我輸“營養液”，使我健康成長，還用一張潔白的衞生紙小心翼翼地把我脖子與嘴巴擦得乾乾淨淨，在我辛勤工作的一段時間裏，它又怕我受苦受累，就把我放在一個城堡似的“房子”休息，我可沾沾自喜了，心裏像吃了蜜似的甜，感覺自己的生活多麼美好，可誰又會知道，這種幸福太短暫了！

有一次，小主人的好朋友一不小心把我掉在了地上，使我得了嚴重的“頸椎病”，小主人一氣之下把我扔到了牆角，還用五顏六色的水彩筆在我的身上亂塗亂畫，我滿身灰塵。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺着，靜靜地哭泣着，眼淚流成了淚河，可他對我仍然置之不理。

在一個萬里長空的大清早，小主人終於注意到我了，我高興地不亦樂乎，卻聽見一句冷冷地話：“好髒的一隻破筆，真難看，誰買的。”於是，他把我送進了一個又荒涼又黑暗的地方——垃圾桶。

我失聲痛哭，沒有想到人類這麼殘忍，但我又想不可能每一個人都很殘忍，總會有一些人有一顆善良的心。我話音剛落，來了一個素不相識的人。她眼睛死死地盯着我便説道："多麼可憐的一支筆！"於是她小心翼翼地拾起我，用她一塊精緻的手帕輕輕擦着我的全身，然後，把我放在她的口袋裏，快步向前走去。

就這樣我的幸福生活又開始了！

本週星期二上午第二節課，我們學校舉行了“國小生首屆寫字節”比賽。

比賽場地設在大操場上。幾百張桌椅橫直對齊地擺放在這裏，形成了一個百米長的方陣。這時，太陽已經升高了，外面也顯得熱了起來。我們按班級的順序走進操場，強烈的陽光照在我們的身上，我們感覺到身上熱乎乎的，但，同時我們的心裏也覺到熱乎乎的，這陣式好氣派啊！

大家都在靜靜地等待校長髮令的哨聲，這時有位老師從我身邊走過，見她離我有幾步卻又回過頭來望望，似乎是剛才走過我身邊的那一瞬間，看見了我擺在桌上當範例的紙上寫的字，又回頭走過來了，只聽她很驚疑地問我：“這是你寫的字嗎？寫得不錯呀！”見我點頭默認後，拿出手機給拍了下來。

一聲清脆的哨聲響起——比賽開始了。大家立即調整好坐姿，左手平放在桌面上壓住紙，右手握起鋼筆，將胳膊肘也平放好。筆尖與紙平面形成四十五度斜角。“沙沙、沙沙”，那是筆尖與紙面的摩擦聲。偌大的廣場，這時除了這“沙沙”之聲外，靜得連根細針掉在地上也能聽得見聲響。就在這時，廣場的四周傳來了輕緩舒暢的古典音樂——《高山流水》，美妙的音樂讓我們一下子忘了緊張。大家的心身、情感，都融進了這愉悦的情境之中。

伴着這悦耳動聽的樂聲，我們的心真的平靜了下來。你看，大家是多麼的投入！這情境之中，寫出來的字能比平時差嗎？我們每個人都在認真地書寫着，也生怕寫錯了哪個字，要不整張紙就可能毀於這一字之上。我略一抬頭掃視了周圍，也許大家都在防止這一類事情的發生，都是在非常認真且又放鬆身心地書寫着。

大約過了半個小時，寫字比賽漸進尾聲。隨着音樂的結束，我們也都按要求寫完了。我看了一下自己寫的字，覺得整體篇章與款式還不錯，於是就交了上去。大家在交“作品”時，你看看我的，我望望你的，都會心地笑了。

小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個小姑娘穿着漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈，在陽光的照射下，熠熠生輝，美極了!

每當小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱讚小紅的字寫得好時，鋼筆就十分開心，因為這都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體裏灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得髒兮兮時，鋼筆就很生氣，卻又無計可施。日久天長，鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。

這天，當墨水又一次把鋼筆身體弄髒時，鋼筆終於忍無可忍了，對墨水惡狠狠地説：“你這個壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要氣炸了：“我無怨無悔地為你服務了這麼多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這麼説，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠點，越遠越好!”墨水聽了，咬牙切齒地説：“好，咱們走着瞧!”説完，就離開了鋼筆，躲了起來。

當小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時，發現鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發現墨水不見了。小紅試着寫了幾個字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，乾脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

躺在骯髒的垃圾桶裏，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務，主人也會丟棄自己的。

“就是你偷的。”小李斬釘截鐵地説。

“我都説了不是我偷的。”看他不分青紅皂白上來就冤枉我，我連忙解釋着。

“我要搜你的筆袋，鋼筆就在這裏面!”他一把搶過我的筆袋，“哈哈，我找到了。這回你還有什麼可狡辯的?”其實事情真不是他想的那樣，這就是一場誤會，還是趕緊説清楚吧“哎呀，小李，這個鋼筆呢，是老師讓我給你的，然後我給忘了，但是現在我不就還你了嗎?你就不要計較了啊……”

他見我還在“狡辯”，臉氣的通紅，不由分説就打斷我的話：“呵呵，大家有目共睹，證據都在這裏，還有什麼好説的?我把你當兄弟，可你呢竟然是一個這樣的人，從今天起咱倆恩斷義絕!”同學們見狀起鬨道：“我就知道肯定是他偷的，他以前就做過這樣的事，就是沒有證據，不好説而已。”“是啊，是啊，‘人贓並獲’了還在這裏裝無辜……”牆倒眾人推，這麼一會兒工夫我就成了“眾矢之的”，我百口莫辯，十分着急，大喊道：“我都説了是老師讓我還給你的，只不過是我忘了而已。”

就在這個時候老師來了，小李得意的對我説：“既然你説是老師讓你給我的，那我們問問老師，看看你説的對不對。到時候如果老師説沒這事，看你怎麼説?”説着便跑到老師的面前，眼睛瞪着我，説道：“老師，我的鋼筆找着了，是小艾偷的，他不僅不承認，還騙我們説，是您讓他給我的，我過來讓您揭穿他的謊言。”老師看看我，連忙解釋道：“這確實是我讓小艾給你的，可能是他忘了吧。”小李看了看我説：“哦，對不起，是我沒弄清狀況錯怪了你，請你原諒我。”“沒事的，我原諒你了。”

沒想到一支鋼筆竟鬧出這麼大的波折，好在最後終於澄清了誤會，我們倆和好如初。

我有一隻黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆裏頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業時，我就先打滿黑墨水，然後我就認真地寫作業了。我用它寫作業，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。

鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---“黑水。”碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰士一樣，讓無數的作業成為它的手下敗將。

“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現代的鋼筆，由於製造技術的.精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養成良好的使用保養習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養方式可使您的的愛筆得到最好的保護。同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間後，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在温水中至漬積物軟化。插回吸水器後，將筆尖浸在温水中，然後手握旋轉式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉動，(壓簧式吸水器為連續壓動彈簧片)直到水變清為止，最後用軟布擦乾待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產的墨水。因為好的墨水並不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質的黑墨水，以防淤阻書寫結構，影響出水。

鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；啊！鋼筆對我們來説太重要了！

我是一隻漂亮的鋼筆，一個月前，小主人來到商店，一眼就相中了我，給了錢毫不猶豫地把我帶回了家。我身着一件銀白色的銀光閃閃的外套，裏面還罩着一件銀灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，還塗着一層金色的脣彩，主人可喜歡我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑選的營養液後，主人總會拿起衞生紙小心翼翼地把我的嘴巴擦得乾乾淨淨。

每次，主人用我寫上一會字，就怕把我累着，立即把我送進皇宮一樣的大別墅裏，讓我休息。有時，隔一天，主人就會給我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇簡直就是在天堂。有一次，小主人的學校裏舉行書法大賽，煮熱參加了硬筆。比賽那天，我跟去了，比賽後頒獎典禮上，主人得了一等獎，其中，我也有點功勞。因此，事後小主人更是對我寵愛百加。

那次，小主人照常帶我到學校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了嚴重的頸椎病。從此，集萬千寵愛於一身的我，成了主人討厭的對象，小主人把我丟在了一個陰暗潮濕有骯髒的角落裏，我飽受着飢餓、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能夠重新看看我，拿起我。然而，一天又一天過去了，小主人對我總是愛理不理的，我越來越髒了，而且渾身都散發着一種噁心的臭味。

終於，皇天不負有心人，那天，主人重新拿起我，我一見欣喜若狂，誰知，主人抓起我，一看説：“哪來這麼一隻臭筆呀！”説着，隨手把我丟進了地域一般的垃圾桶裏。我傷心極了，無聲地抽泣起來。

晚上，我迷迷糊糊地睡着了，夢裏，我和我的同伴們都拖着殘疾的身體來到文具盒媽媽家裏來訴苦，橡皮弟弟臉上這兒一道疤，那兒一道疤，頭上和腳上都纏着白紗布，傷心地説：“我的主人剛開始很喜歡我……”説着説着，傷心地哭了起來，這時我的同類們都在抱怨自己的主人。最後，大家決定好好直至小主人。

第二天，文具們都離開了小主人，小主人後悔莫急，悔恨地説：“早知如此，何必當初啊！”

我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒什麼區別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地註明了品牌。

這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，屬於那種“紮在筆堆裏就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事。

“軒軒，好了沒有?”飛機起飛前三個小時，媽媽對我説，“要提前兩個小時到機場，快一點。”

“等一下……好了，大功告成!”我寫完最後一頁暑假作業，長出了一口氣，隨手把鋼筆放進了兜裏。

七個小時後，我們順利地來到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜裏看不到路，沒有心理負擔，是登山的好時機。於是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

不知是心理原因，還是我做了充足的準備，我們兩個小時就行進到了一半——中天門。稍作休整，我們再次出發。我們這時都感到有一點疲憊，沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時，我已經累得不行了，想坐下來休息一會兒。説了好幾遍，都沒人迴應。猛一下子開了手電，周圍只有我一個人!這時腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什麼擱了一下。這一系列的倒黴事讓我十分惱怒，從兜裏拿出那東西就往地上使勁摔去。

過了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來，開始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們在我後面，我用這支筆在牌子上做記號。於是我依靠殘存的意識走了上去。

第二天，我在南天門旁被爸爸叫醒了，他説：“兒子，你夠機靈的，幸好你做了記號，要不我們得走哪去了!”

我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，説：“還是這支筆的功勞啊!”

今天上午，陽光透過窗户，灑在我那鋪滿書本的課桌上。寫作業時，我發現了我的一枝水晶藍色的鋼筆不見了，那可是前一個的語文老師離別時送給我的，我非常喜歡，可如今，它不見了，我非常着急。

我問同桌小強，説：“你有沒有看到一支非常珍貴、筆蓋上帶有珍珠的一支鋼筆?”“沒有!”他看都沒看我，冷冷地坐在那，我堅定的認為，一定是他。“肯定是你拿的，自己沒有鋼筆，還拿別人的鋼筆，好不好意思啊!”我一屁股從椅子上彈起，我的臉被氣得紅通通的，他“霍”地站了起來，指着我説：“自己的鋼筆都保管不了，還能做什麼?我沒拿你的東西，別隨便栽贓在別人身上，我還不稀罕呢!哼!”説完，他便怒目圓睜地盯着我，緩緩地坐下。我的腦細胞被這人氣死了，我狠狠地盯着他説：“肯定是你，肯定是你……”後來老師雙手叉着腰喊道：“你們的事下課解決，別利用上課時間。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，總算下課了，下節是體育課，喜歡運動的小強早就跑了下去，“這是個好機會”，我心想。我把他的椅子搬開，雙手在裏面仔細找，哦，這是什麼?我的鋼筆，我既開心又後氣憤，待會兒就可以看到某人出醜了，我心裏樂極了!

我拿着“證據”去操場找小強，對他説：“看，這就是”證據“，在你抽屜裏找的。”滿頭大汗的他説：“我……真的沒……拿，我沒……拿。”“哼，誰信啊?”我冷笑一聲，“我信!”身邊出現了一聲堅定的聲音，是曾美美。“昨天我掃地時，看見一支鋼筆在你們倆的桌子底下，我不知道是誰的，就隨手放進了小強的抽屜裏。”“什麼?”我聽完，瞬間感到很狼狽，慚愧地低下了頭。

第二天，我提早到了學校，練習如何和小強道歉。“早”，我抬頭一看是小強，我結巴地説了一句，“早，昨天……”“沒事，我們還是好朋友，”“真的?”“真的。”

朝陽耀眼地照射在我們倆人身上，讓我們的影子貼得越來越近了。

我的鋼筆和順縣東關示範國小羅傑請如果你問我最喜愛的東西是什麼，我就會毫不猶豫地回答：“那就是我的鋼筆！”我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂着一個碩大的“帽子”，用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標誌和“中國製造”的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌着一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會吐出肚子裏的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套着一個“呼啦圈”，有了這個“呼啦圈”，他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管裏可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動着，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺湧上心頭。我怎麼會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它佈滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以後，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間温暖舒適的小屋裏。每回看到它，都好像在對我説：“謝謝你！”啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染着我，寬容的度量鞭策着我，你將是我永遠的榜樣！

大家好，我是一支漂亮的鋼筆，是你們寫字的時候需要我的幫助，我任勞任怨，時時刻刻的為你們服務。

可是，你們不知道我的主人對我的所作所為，如果你們不知道的話，就聽我慢慢道來！先從我是怎樣被我的主人買去的，還有我的價值。

我出生在一家有名的工廠的工人手中。當時我是一支名牌鋼筆，我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上戴着閃閃發亮的帽子，好一般的威風凜凜，接下來，我被一個漂亮盒子裝起來賣到一家大商場去，這家商場每天都是人來人往，凡到這裏毛筆的絕大多是是喜歡我的。有的人想買但是因為價格太高，失望的走了，就這樣我在這家待了一年多。

光陰似箭，日月如梭。終於有一天，有一個父親帶着他的兒子來這裏賣筆時，一眼就喜歡上了我，便讓他爸爸賣我，他的爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈，決心好好地為我的主人服務。

後來，我才知道我的主人上國小三年級，十分淘氣。常常不寫作業，漸漸地開始冷淡起我來，很少用我。

可怕的一天終於來了，我的主人的同桌對我的主人説：“你買的那支鋼筆怎麼現在還在發光。”你一聽就知道他別有用心，我心裏不停地説：“主人請不要聽他的話，沒想到主人真的用小刀把我那閃閃發光的外衣給、削掉了，從此我再也不會閃閃發光了。主人見了我不在發光，也不再那麼好看，於是把我丟進了牀底，讓我在黑暗中度過一生。

我在此建議所有的主人，不要再像我的主人對待我那樣，對待我的同伴了，同時也忠告所有文具的主人，不要讓他們像我一樣在黑暗中成長！

20年以後，隨着科技的發展，不僅房子，學校有了變化，就連同學們用的鋼筆也先進了許多。

鋼筆，我們對它並不陌生，可未來的鋼筆卻與現在的鋼筆不一樣。這種鋼筆不僅可以用來寫字，它還有三種奇特的功能：

第一種功能就是當你在做作業時，寫錯字了，這種鋼筆就會發出一種藍色的光，每當你寫錯一個字時，這枝鋼筆就會發出一次亮光，以此來提醒你寫錯字了，要查一下字典。而且這枝鋼筆還可以積分得小星星貼畫。你一定很想知道怎樣才可以積分吧?那你們就來聽我講講吧。如果你在一天當中不寫錯字的話，你就可以得一個小星星貼畫。有了這樣的鋼筆，同學們的錯字就會越來越少了。

第二種功能就是同學們不會擔心在考試或者在做作業時，鋼筆裏面沒有了鋼筆水。因為這種鋼筆可以一天寫5000個字，只有寫完5000個字的時候，鋼筆水才會沒有。人過，如果5000個字已經寫完了以後，你還要寫字時，你只要按一下鋼筆上那個“補充鋼筆水”的按鈕，一到一兩秒鐘，你就可以繼續書寫了。同學們也不用擔心筆尖突然壞了，因為這種鋼筆筆尖是非常堅固的，哪怕真的壞了，只要按一下“更換筆尖”這個按鈕就可以了。

第三種功能是當你不會的習題或奧數題時，你就可以按“講解題目”這個按鈕，然後再輸入科目。這樣就會有一位老師來給你講題，你也可以選擇真人模式，這樣就會有一個你喜歡的真人老師來講給你聽了。

未來的科學技術非常發達，人僅是鋼筆，還有許多東西都變得神奇無比，讓我們共同創造未來，去享受現代科學帶給我們的幸福!