關於鋼筆的作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於鋼筆的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我是一隻漂亮的鋼筆，一個月前，小主人來到商店，一眼就相中了我，給了錢毫不猶豫地把我帶回了家。我身着一件銀白色的銀光閃閃的外套，裏面還罩着一件銀灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，還塗着一層金色的脣彩，主人可喜歡我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑選的營養液後，主人總會拿起衞生紙小心翼翼地把我的嘴巴擦得乾乾淨淨。

每次，主人用我寫上一會字，就怕把我累着，立即把我送進皇宮一樣的大別墅裏，讓我休息。有時，隔一天，主人就會給我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇簡直就是在天堂。有一次，小主人的學校裏舉行書法大賽，煮熱參加了硬筆。比賽那天，我跟去了，比賽後頒獎典禮上，主人得了一等獎，其中，我也有點功勞。因此，事後小主人更是對我寵愛百加。

那次，小主人照常帶我到學校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了嚴重的頸椎病。從此，集萬千寵愛於一身的我，成了主人討厭的對象，小主人把我丟在了一個陰暗潮濕有骯髒的角落裏，我飽受着飢餓、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能夠重新看看我，拿起我。然而，一天又一天過去了，小主人對我總是愛理不理的，我越來越髒了，而且渾身都散發着一種噁心的臭味。

終於，皇天不負有心人，那天，主人重新拿起我，我一見欣喜若狂，誰知，主人抓起我，一看説：“哪來這麼一隻臭筆呀！”説着，隨手把我丟進了地域一般的垃圾桶裏。我傷心極了，無聲地抽泣起來。

晚上，我迷迷糊糊地睡着了，夢裏，我和我的同伴們都拖着殘疾的身體來到文具盒媽媽家裏來訴苦，橡皮弟弟臉上這兒一道疤，那兒一道疤，頭上和腳上都纏着白紗布，傷心地説：“我的主人剛開始很喜歡我……”説着説着，傷心地哭了起來，這時我的同類們都在抱怨自己的主人。最後，大家決定好好直至小主人。

第二天，文具們都離開了小主人，小主人後悔莫急，悔恨地説：“早知如此，何必當初啊！”

我有一支鋼筆，它相貌平平，與其它鋼筆沒什麼區別：圓柱形的筆身，外面銀色皮膚被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地註明了品牌。

這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，屬於那種紮在筆堆裏就看不出來的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事。

軒軒，好了沒有?飛機起飛前三個小時，媽媽對我説，要提前兩個小時到機場，快一點。

等一下......好了，大功告成!我寫完最後一頁暑假作業，長出了一口氣，隨手把鋼筆放進了兜裏。

七個小時後，我們順利地來到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜裏看不到路，沒有心理負擔，是登山的好時機。於是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

不知是心理原因，還是我做了充足的準備，我們兩個小時就行進到了一半——中天門。稍作休整，我們再次出發。我們這時都感到有一點疲憊，沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時，我已經累得不行了，想坐下來休息一會兒。説了好幾遍，都沒人迴應。猛一下子開了手電，周圍只有我一個人!這時腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什麼擱了一下。這一系列的倒黴事讓我十分惱怒，從兜裏拿出那東西就往地上使勁摔去。

過了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來，開始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們在我後面，我用這支筆在牌子上做記號。於是我依靠殘存的意識走了上去。

第二天，我在南天門旁被爸爸叫醒了，他説：兒子，你夠機靈的，幸好你做了記號，要不我們得走哪去了!

我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，説：還是這支筆的功勞啊!

大家好，我是一支漂亮的鋼筆，是你們寫字的時候需要我的幫助，我任勞任怨，時時刻刻的為你們服務。

可是，你們不知道我的主人對我的所作所為，如果你們不知道的話，就聽我慢慢道來！先從我是怎樣被我的主人買去的，還有我的價值。

我出生在一家有名的工廠的工人手中。當時我是一支名牌鋼筆，我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上戴着閃閃發亮的帽子，好一般的威風凜凜，接下來，我被一個漂亮盒子裝起來賣到一家大商場去，這家商場每天都是人來人往，凡到這裏毛筆的絕大多是是喜歡我的。有的人想買但是因為價格太高，失望的走了，就這樣我在這家待了一年多。

光陰似箭，日月如梭。終於有一天，有一個父親帶着他的兒子來這裏賣筆時，一眼就喜歡上了我，便讓他爸爸賣我，他的爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈，決心好好地為我的主人服務。

後來，我才知道我的主人上國小三年級，十分淘氣。常常不寫作業，漸漸地開始冷淡起我來，很少用我。

可怕的一天終於來了，我的主人的同桌對我的主人説：“你買的那支鋼筆怎麼現在還在發光。”你一聽就知道他別有用心，我心裏不停地説：“主人請不要聽他的話，沒想到主人真的用小刀把我那閃閃發光的外衣給、削掉了，從此我再也不會閃閃發光了。主人見了我不在發光，也不再那麼好看，於是把我丟進了牀底，讓我在黑暗中度過一生。

我在此建議所有的主人，不要再像我的主人對待我那樣，對待我的同伴了，同時也忠告所有文具的主人，不要讓他們像我一樣在黑暗中成長！

大千世界，芸芸眾生，誰不知我鋼筆博士的厲害。我，姓鋼名筆，出生日期*年*月*日，性別，男女混合，作用嘛，一會兒聽我給你慢慢道來。

我，全身漆黑，身體筆直，一身硬邦邦的鎧甲，頭上戴了一個大大的博士帽，這是為了保護我這金貴的頭。我是鋼家族最文質彬彬的一個成員。雖然我用的鋼最少，只有頭是鋼做的，但我卻為我們鋼族掙足了面子。我還和其它的鋼筆兄弟不太一樣，在靠近頭的位置削掉了兩塊肉，為的是給我的小主人當握筆器，讓小主人可以利用我把字寫得更好。

我可是為小主人立下了汗馬功勞。沒有我，小主人可寫不出這麼漂亮的字來；沒有我，小主人也完成不了作業，會被老師批評的，如果這樣我會很傷心。我寫的字還可以永久保存，就連任勞任怨的橡皮大哥也拿我沒辦法。可以給小主人留下美好的回憶。小主人有時候寫字很重，使我的頭疼得要命，但休息一會兒之後，我又會變得像往常活躍了。因為我是“扛造牌”鋼筆嘛。有時小主人還會給我喝太多的墨水，害得我吐得天旋地轉。唉！我的小主人，以後別給我喝那麼多水了。

雖然小主人不太會保護我，但是我知道他是很愛我的。因為他怕我丟失，在我的身體上籤上了他的大名——隋天一，這樣，就算馬虎的小主人把我弄丟了也會找回來的。

我以後的任務很艱鉅，我要幫助我的小主人實現他的清華夢、北大夢、哈佛夢……

我親愛的小主人，無論你走到哪裏，我都會跟隨着你，幫助着你。

小主人，我愛你！

今天上午，陽光透過窗户，灑在我那鋪滿書本的課桌上。寫作業時，我發現了我的一枝水晶藍色的鋼筆不見了，那可是前一個的語文老師離別時送給我的，我非常喜歡，可如今，它不見了，我非常着急。

我問同桌小強，説：“你有沒有看到一支非常珍貴、筆蓋上帶有珍珠的一支鋼筆?”“沒有!”他看都沒看我，冷冷地坐在那，我堅定的認為，一定是他。“肯定是你拿的，自己沒有鋼筆，還拿別人的鋼筆，好不好意思啊!”我一屁股從椅子上彈起，我的臉被氣得紅通通的，他“霍”地站了起來，指着我説：“自己的鋼筆都保管不了，還能做什麼?我沒拿你的東西，別隨便栽贓在別人身上，我還不稀罕呢!哼!”説完，他便怒目圓睜地盯着我，緩緩地坐下。我的腦細胞被這人氣死了，我狠狠地盯着他説：“肯定是你，肯定是你……”後來老師雙手叉着腰喊道：“你們的事下課解決，別利用上課時間。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，總算下課了，下節是體育課，喜歡運動的小強早就跑了下去，“這是個好機會”，我心想。我把他的椅子搬開，雙手在裏面仔細找，哦，這是什麼?我的鋼筆，我既開心又後氣憤，待會兒就可以看到某人出醜了，我心裏樂極了!

我拿着“證據”去操場找小強，對他説：“看，這就是”證據“，在你抽屜裏找的。”滿頭大汗的他説：“我……真的沒……拿，我沒……拿。”“哼，誰信啊?”我冷笑一聲，“我信!”身邊出現了一聲堅定的聲音，是曾美美。“昨天我掃地時，看見一支鋼筆在你們倆的桌子底下，我不知道是誰的，就隨手放進了小強的抽屜裏。”“什麼?”我聽完，瞬間感到很狼狽，慚愧地低下了頭。

第二天，我提早到了學校，練習如何和小強道歉。“早”，我抬頭一看是小強，我結巴地説了一句，“早，昨天……”“沒事，我們還是好朋友，”“真的?”“真的。”

朝陽耀眼地照射在我們倆人身上，讓我們的影子貼得越來越近了。

嗨，大家好！我叫鋼筆，英文名為PEN。別看我只是一杆筆，我確在生活中佔有很高的地位呦！

我是由筆尖、筆身、筆帽等部分組成的。筆尖是我的頭部，被人們分為金尖、依金尖和鋼尖三類。金尖不全是用黃金做的，因為黃金太軟，人們往裏摻進銀和銅，使它變得堅硬些。依金尖和鋼尖，都是用不鏽鋼製成的，即使在墨水裏浸久了，也不會生鏽。

筆身是我的身體，也是最重要的.部分，裏面有墨水膠管、擠壓器和吸水管三個器官。談起墨水膠管，我就想起我的老祖宗羽毛筆。我，鋼筆是從古代羽毛筆發展來的，古代希臘人用羽毛筆。然而，這種筆……懊！我的老祖宗，我絕無惡意，我只是想讓大家瞭解瞭解咱們的家族的歷史。咳！咱們繼續。然而，這種筆不僅需要經常蘸墨水，而且寫着寫着就變粗了，非常非常……不好用。後來，人們在筆管裏裝上一個小“墨水瓶”――墨水膠管，用來儲藏墨水，又換上一隻鋼筆尖，就成了我，鋼筆。

有時，從文具盒拿出我寫字，一擰開筆帽，墨水便漏出來，弄得你滿手都是墨水（在我鋼筆看來是口水）。這可不是我下巴有洞或有質量問題，而是筆帽上的水孔被雜物塞住了，使筆內壓力與筆外壓力不平衡，口水，不，墨水被筆管內的氣壓擠出的緣故。所以，只要把我帽子上的那個小洞清洗乾淨，我的口水就不會外流了。

好了，時間也不早了。那麼各位，我先走了，我的主人，他的數學題錯得太多了，一道題改5遍，可真是個大工程。

我有一隻黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆裏頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業時，我就先打滿黑墨水，然後我就認真地寫作業了。我用它寫作業，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。

鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---“黑水。”碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰士一樣，讓無數的作業成為它的手下敗將。

“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現代的鋼筆，由於製造技術的精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養成良好的使用保養習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養方式可使您的的愛筆得到最好的保護。同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間後，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在温水中至漬積物軟化。插回吸水器後，將筆尖浸在温水中，然後手握旋轉式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉動，(壓簧式吸水器為連續壓動彈簧片)直到水變清為止，最後用軟布擦乾待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產的墨水。因為好的墨水並不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質的黑墨水，以防淤阻書寫結構，影響出水。

鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；啊！鋼筆對我們來説太重要了！

小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個小姑娘穿着漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈，在陽光的照射下，熠熠生輝，美極了!

每當小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱讚小紅的字寫得好時，鋼筆就十分開心，因為這都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體裏灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得髒兮兮時，鋼筆就很生氣，卻又無計可施。日久天長，鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。

這天，當墨水又一次把鋼筆身體弄髒時，鋼筆終於忍無可忍了，對墨水惡狠狠地説：“你這個壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要氣炸了：“我無怨無悔地為你服務了這麼多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這麼説，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠點，越遠越好!”墨水聽了，咬牙切齒地説：“好，咱們走着瞧!”説完，就離開了鋼筆，躲了起來。

當小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時，發現鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發現墨水不見了。小紅試着寫了幾個字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，乾脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

躺在骯髒的垃圾桶裏，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務，主人也會丟棄自己的。

我的鋼筆和順縣東關示範國小羅傑請如果你問我最喜愛的東西是什麼，我就會毫不猶豫地回答：“那就是我的鋼筆！”我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂着一個碩大的“帽子”，用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標誌和“中國製造”的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌着一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會吐出肚子裏的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套着一個“呼啦圈”，有了這個“呼啦圈”，他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管裏可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動着，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺湧上心頭。我怎麼會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它佈滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以後，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間温暖舒適的小屋裏。每回看到它，都好像在對我説：“謝謝你！”啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染着我，寬容的度量鞭策着我，你將是我永遠的榜樣！

本週星期二上午第二節課，我們學校舉行了“國小生首屆寫字節”比賽。

比賽場地設在大操場上。幾百張桌椅橫直對齊地擺放在這裏，形成了一個百米長的方陣。這時，太陽已經升高了，外面也顯得熱了起來。我們按班級的順序走進操場，強烈的陽光照在我們的身上，我們感覺到身上熱乎乎的，但，同時我們的心裏也覺到熱乎乎的，這陣式好氣派啊！

大家都在靜靜地等待校長髮令的哨聲，這時有位老師從我身邊走過，見她離我有幾步卻又回過頭來望望，似乎是剛才走過我身邊的那一瞬間，看見了我擺在桌上當範例的紙上寫的字，又回頭走過來了，只聽她很驚疑地問我：“這是你寫的字嗎？寫得不錯呀！”見我點頭默認後，拿出手機給拍了下來。

一聲清脆的哨聲響起——比賽開始了。大家立即調整好坐姿，左手平放在桌面上壓住紙，右手握起鋼筆，將胳膊肘也平放好。筆尖與紙平面形成四十五度斜角。“沙沙、沙沙”，那是筆尖與紙面的摩擦聲。偌大的廣場，這時除了這“沙沙”之聲外，靜得連根細針掉在地上也能聽得見聲響。就在這時，廣場的四周傳來了輕緩舒暢的古典音樂——《高山流水》，美妙的音樂讓我們一下子忘了緊張。大家的心身、情感，都融進了這愉悦的情境之中。

伴着這悦耳動聽的樂聲，我們的心真的平靜了下來。你看，大家是多麼的投入！這情境之中，寫出來的字能比平時差嗎？我們每個人都在認真地書寫着，也生怕寫錯了哪個字，要不整張紙就可能毀於這一字之上。我略一抬頭掃視了周圍，也許大家都在防止這一類事情的發生，都是在非常認真且又放鬆身心地書寫着。

大約過了半個小時，寫字比賽漸進尾聲。隨着音樂的結束，我們也都按要求寫完了。我看了一下自己寫的字，覺得整體篇章與款式還不錯，於是就交了上去。大家在交“作品”時，你看看我的，我望望你的，都會心地笑了。

我們在寫作文時經常會寫錯字，如果用鋼筆寫錯字就更麻煩了，不但用橡皮消滅不了它而且用透明膠一個不留神就為本子開了一個“天窗”。沒關係!快來試試我的智能鋼筆吧!

智能鋼筆和普通鋼筆外形差不多，但在筆端有一個液晶顯示屏、一個紅色警報器和三個顏色不一的小按鈕。

這支鋼筆可神奇了!當你在不知不覺中寫錯了字時，在筆端的小紅燈亮了起來，好像在説：“有敵人、有敵人。”這個小紅燈到底是怎麼亮的呢?讓我們一探究竟。原來在筆端還有一個微型監視器，有錯別字時就會報告他的上司——警報器。如果你想擦掉錯別字，只要按最上面的黃色按鈕，那幾位“敵人”就會消失的無影無蹤，繳械投降。但是你不去管這個“敵人”繼續寫下去，這隻智能鋼筆就會罷工，仍你摔啊打啊，它也滴不出一滴墨水，除非你將錯別字消滅。

遇到不認識的字時你也不需要着急，只要用筆對着字按下藍色按鈕，在顯示屏上就會顯示出這個字的讀音和各種解釋。以後任何字就再也不用愁不認識了!

當你寫完作業，把筆帽蓋在鋼筆上時，悠揚的《二泉映月》從鋼筆中傳出，緊接着一首《青花瓷》也從鋼筆中傳出緩緩的傳入我的耳中。在鋼筆中還有着許許多多的歌曲，不僅有民間歌曲、經典老歌、流行歌……你瞧!還有英國歌呢!

看!我的智能鋼筆還不錯吧!這不是夢，讓我們一起努力將這隻智能鋼筆創造出來吧!

曾經，我是一隻被主人萬千寵愛的鋼筆，可如今，唉……

去年，我被當作生日禮物送給了主人。記得那時的我有一身光滑的、烏黑的耀眼外表，一張尖尖的小嘴，抹着雪一般銀色脣彩，讓我看起來精神抖擻，我還有銀色、閃閃發光的身子。那時，小主人把我當成他的寶貝，還經常到處炫耀。小主人每次都給我輸“營養液”，使我健康成長，還用一張潔白的衞生紙小心翼翼地把我脖子與嘴巴擦得乾乾淨淨，在我辛勤工作的一段時間裏，它又怕我受苦受累，就把我放在一個城堡似的“房子”休息，我可沾沾自喜了，心裏像吃了蜜似的甜，感覺自己的生活多麼美好，可誰又會知道，這種幸福太短暫了！

有一次，小主人的好朋友一不小心把我掉在了地上，使我得了嚴重的“頸椎病”，小主人一氣之下把我扔到了牆角，還用五顏六色的水彩筆在我的身上亂塗亂畫，我滿身灰塵。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺着，靜靜地哭泣着，眼淚流成了淚河，可他對我仍然置之不理。

在一個萬里長空的大清早，小主人終於注意到我了，我高興地不亦樂乎，卻聽見一句冷冷地話：“好髒的一隻破筆，真難看，誰買的。”於是，他把我送進了一個又荒涼又黑暗的地方——垃圾桶。

我失聲痛哭，沒有想到人類這麼殘忍，但我又想不可能每一個人都很殘忍，總會有一些人有一顆善良的心。我話音剛落，來了一個素不相識的人。她眼睛死死地盯着我便説道："多麼可憐的一支筆！"於是她小心翼翼地拾起我，用她一塊精緻的手帕輕輕擦着我的全身，然後，把我放在她的口袋裏，快步向前走去。

就這樣我的幸福生活又開始了！

我們每一個人，特別是學生時代，都會用到鋼筆，鋼筆是由幾種不同的零件組合而成的，它們各有各的用途，為我們人類書寫漢字提供了很大的便利，下面我給大家介紹一下它們各自的用途吧！

先來説一説鋼筆尖吧！根據書寫要求，鋼筆尖有粗有細，首先要看一看是否適合自己，如果適合自己寫字的話就買下來，別小看這小小的筆尖，如果沒有它，筆囊的墨水就無法呈現出來，我們寫字更無從談起了。

和筆尖連在一起的是筆囊，筆囊主要是把吸進去的墨水貯存在裏面，它的外表是一根透明膠管，打開筆桿就可以看到裏面的墨水有多少，該不該補充，當我們寫字時，筆囊裏的墨水通過筆尖，就源源不斷的變成優美的字跡呈現在我們面前了。

筆桿是鋼筆中地位最好的一個，每當看到鋼筆的時候，首先看到的是筆桿，它穿着華麗的外衣，挺直着自己的身軀，好像就它的功勞最大一樣。它主要是讓我們有握筆的地方，好舒服的寫字，不過，我們如果離開它，寫字也不行哦！

筆帽在筆尖的外面，保護着不讓筆尖受到傷害，如果筆尖一直露在外面的話，會讓筆尖上的墨水風乾，這樣就寫不出字了，還可以防止因摔到地上對筆尖造成傷害，這樣説起來，筆帽的作用也不小呀！

鋼筆的每個零件都缺一不可，它們只有團結一致，我們才能寫出優美的文字。

20年以後，隨着科技的發展，不僅房子，學校有了變化，就連同學們用的鋼筆也先進了許多。

鋼筆，我們對它並不陌生，可未來的鋼筆卻與現在的鋼筆不一樣。這種鋼筆不僅可以用來寫字，它還有三種奇特的功能：

第一種功能就是當你在做作業時，寫錯字了，這種鋼筆就會發出一種藍色的光，每當你寫錯一個字時，這枝鋼筆就會發出一次亮光，以此來提醒你寫錯字了，要查一下字典。而且這枝鋼筆還可以積分得小星星貼畫。你一定很想知道怎樣才可以積分吧?那你們就來聽我講講吧。如果你在一天當中不寫錯字的話，你就可以得一個小星星貼畫。有了這樣的鋼筆，同學們的錯字就會越來越少了。

第二種功能就是同學們不會擔心在考試或者在做作業時，鋼筆裏面沒有了鋼筆水。因為這種鋼筆可以一天寫5000個字，只有寫完5000個字的時候，鋼筆水才會沒有。人過，如果5000個字已經寫完了以後，你還要寫字時，你只要按一下鋼筆上那個“補充鋼筆水”的按鈕，一到一兩秒鐘，你就可以繼續書寫了。同學們也不用擔心筆尖突然壞了，因為這種鋼筆筆尖是非常堅固的，哪怕真的壞了，只要按一下“更換筆尖”這個按鈕就可以了。

第三種功能是當你不會的習題或奧數題時，你就可以按“講解題目”這個按鈕，然後再輸入科目。這樣就會有一位老師來給你講題，你也可以選擇真人模式，這樣就會有一個你喜歡的真人老師來講給你聽了。

未來的科學技術非常發達，人僅是鋼筆，還有許多東西都變得神奇無比，讓我們共同創造未來，去享受現代科學帶給我們的幸福!

金老師！我的兩支鋼筆被人偷了！金瀟逸扯着大嗓門喊道。哎，我最喜歡的鋼筆也被偷了！是誰搞的惡作劇？鄭皓天也説道。金老師！我的四支鋼筆被偷了！聽了這話，同學們立刻翻起了鉛筆袋。嘩嘩譁，嘩嘩譁，翻完後，大家便開始一陣陣慘叫：金老師！我的一支鋼筆不見了！金老師！我的水筆也不見了啊！哇我的鋼筆！哇我也翻了筆袋：一、二、三、四、五！五支！剛好！幸好我的鋼筆沒丟。

金老師記好丟失者姓名和丟失鋼筆的支數，便開始像福爾摩斯一樣開始尋找罪犯。可是因為現在已經放學了，問人都問不到了。怎麼辦？怎麼辦？冷靜的金老師説：你們先回去吧，明天就等着我來破案！我看得出，金老師心裏其實十分糾結：學生的鋼筆怎麼辦？找不着怎麼辦？明天該怎麼找呢？金老師的表現説明了一句話：莫看江面平如靜，要看水底萬丈深。

第二天一早，金老師就開始尋找線索。她聽金瀟逸説，四三班有個人到我們班來過。金老師打聽之後，才發現其實不是他們班的人。金老師垂頭喪氣走進辦公室。三六班的班主任這時手中拿着十幾支鋼筆，在金老師面前搖了搖：你們班的。金老師看了看三六班的班主任，問：怎麼回事。我們班有一個小男孩，三一班的人要打他，他以為是你們班的，就來了一個報復，把你們的鋼筆全拿走了。那位老師平靜地描述。

鋼筆的小主人找到了。可有些人的鋼筆卻被摔壞了。那位小男孩的父母順從地把錢給賠了。教室裏熱鬧起來，大家都在議論這件事，哦耶！鋼筆失竊案已破案！