生命的國小生作文400字集錦五篇

來源:文萃谷 2.11W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的國小生作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

生命的國小生作文400字集錦五篇

生命的國小生作文400字 篇1

前幾天,我們學了幾篇關於生命的課文,熱愛生命的安靜,為失明的要着想的温迪一家。於是我就不斷地問自己生命到底是什麼呢?

週日,我去公園散步,忽然,一顆石子“啪”的一聲滾到了地上,我左右看看,周圍也沒人啊!我緊往石頭來的方向走了幾步,想知道到底是誰在搗鬼。我走近後,呆了幾秒鐘,因為小石頭原來的“家”現在冒出了一顆小草,那強壯的力量竟來自於一顆小野草,是它要鑽出地面,破土而出的生命力出奇不意的項開了小石子。真是不可思議啊!

一日,我正寫作業,兩隻蚊子在我頭頂嗡嗡地唱着“流行歌”,過了一會兒,我被蚊子吵的再也寫不下去了,伸了伸手就抓到了這個讓人受不了的“歌唱家”。不知什麼原因,我一緊張,手沒拿好,蚊子落到了地上,它跳了跳,飛了飛好像央求我放過它,我一開始沒明白,又抓起了它,它拼命掙扎,因為它也知道,也許就在一念間,它的生命就沒有了,也許抓住的人會象前一次一樣放掉它,於是拼命掙扎,果然,我放了它。

生命是有限的,生命是保貴的,我們應該珍惜每一條生命,尊重每一個有生命的物種,與自然和平共處!生命本身就是一種奇蹟,讓我們從現在行動,珍惜生命吧!

生命的國小生作文400字 篇2

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

這本書主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海,在航海的過程中遭遇了一次大風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他漂流到一個荒島上,憑着智慧、毅力和勇氣,28年後終於逃出了荒島。

“28”,“28”,這個數字讓我打心眼裏敬佩魯濱遜,敬佩他的勇氣,敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書後,我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼,他在島上依靠自己的雙手,努力克服了重重困難,付出了常人無法想象的辛苦,憑藉自己的能力在島上活了下來,這是多麼不容易啊!哪是常人能做到的?他那不屈不撓的冒險精神和對生活無比熱愛的精神,深深地震撼了我。

我常常想,假如我是魯濱遜,我會有去航海冒險的志向嗎?會有自力更生的能力嗎?根據我現在的生活條件,我想是不會的。即使去了,也會想盡辦法早點返回家中,過着無憂無慮的生活。我想要什麼有什麼,愛吃什麼吃什麼,過着衣來伸手,飯來張口的幸福生活,是父母眼中的小公主,我又怎麼有自力更生的能力呢?我要真碰上這樣的事,恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒,羞愧之情不時湧現。我覺得我們應該向魯濱遜學習,學習他樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。

生命的國小生作文400字 篇3

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的`風景。

生命的國小生作文400字 篇4

生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的草兒,正衝破泥土奮發向上,去迎接春雨的洗禮。綠色象徵着希望,綠色孕育着未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正像才露新芽的小草嗎?

生命是紅色的,像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有那高懸頭頂的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒獻給人間。它們不正如那些把自己的光和熱奉獻給社會的青年一代嗎?如果這世界上少了這些如日中天的青年,生活將變得多麼平淡,就如同四季少了一個季節,人間少了一份美麗。

生命是金色的,像碩果累累的秋天。秋天來了,秋風唱起金色的歌,伴着落葉輕盈而柔美的舞姿,滿載秋的碩果。在充滿充滿深沉與歡樂的陽光大道上奔向人間。那金色的秋天,那累累的碩果,不正是父輩們取得的輝煌成果嗎?

生命是白色的,像晶瑩聖潔的冬天。冬天裏,白雪飛舞,譜寫着聖潔莊嚴的旋律。白色是冬天的真實寫照,就像歸根的落葉,默默地為母親提供着養料,在心底裏埋着對春的思念與期盼。

世界萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,只有五彩繽紛的生命才能創造出多姿多彩的生活。新年的鐘聲即將敲響,讓我們善待生命,不負年華!

生命的國小生作文400字 篇5

不知道,那奔跑的風兒會不會止步,讓他在風中找尋你的回眸;自從遇見你,風的旋律就主宰了他。飄渺無垠,一片無根的落葉,你讓他升騰,他就盡情地飛;你讓他跌落,他就默默地失落。他忘記了曾經擁有的綠蔭與花朵,心甘情願地漂泊在蒼涼的天空,任憑風雨將他縛裹,任憑霜雪蹂躪他單薄的身體。儘管他知道:荒漠孤獨,淚水泥濘,落葉的感情只有在踐踏裏找回自己的歸屬。他依然,守在帆的盡頭,盼着風兒吹過心河……

他努力地奔跑,追趕北去的秋風,你看那身後的路,一片繁花似錦…… 他想把春天送給你,融化北極千年的寒冰,讓你,抱着春天,沐浴春風;不會凋零,更不會枯萎。如果你能感覺風的温柔;如果你能聽見,風的叮嚀;如果你期盼,風的纏綿;如果你的心裏,有着風一樣的升騰…… 他會在風中擁抱你…… 任時光飛逝,任歲月流淌…… 任繁華殆盡,任地老天荒……

風有生命嗎?沒有?但我知道,自從遇見你,他就將生命賦予風中,風的內涵,是他生命的全部,每當夜深人靜的時候,微風輕拂你的身體,落葉飄過你的窗前,你會聽見他心息激烈的脈動嗎?你會聽見風鈴輕訴的歌聲嗎?

風有感情,也沒有,狂怒的時候,它掀起海嘯嚇唬你,温柔的時候,它總是吹過那毛毛細雨。假若這不算感情,我願將生命給它,讓風兒伴着他,搖小船,吹晚風,看夕陽,開快車,奔天堂,風風雨雨一世,平平淡淡一生……

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