我的世界作文(通用15篇)

來源:文萃谷 3.13W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的世界作文,希望對大家有所幫助。

我的世界作文(通用15篇)

我的世界作文1

寶貝,週末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。

你輕輕的枕着媽媽的臂腕,你的睡容是那麼的寧靜,那麼的嬌甜。

寶貝,瞧着熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛憐!

睡夢中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現;睫毛長長,柳眉彎彎。兩片嬌脣如花朵般嬌嫩鮮豔。白裏透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀!

寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的心田!

輕摟着你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬般愛意充盈在媽媽的心間

寶貝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對紅塵是如此的留戀,如此的眷眷!

寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!

多少個夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語是你用你柔嫩,酥軟的小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙脣印上媽媽掛滿淚花的臉。

你小小的愛,為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。

你是那麼的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!

當媽媽病痛時,你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對媽媽噓寒問暖。

我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什麼媽媽心酸時,你也會雙眸淚漣?難道你小小的心也會滄桑?為什麼看着媽媽的淚眼你會無語哽咽?

我的寶貝,媽媽對不起你,不該帶你來這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸!

寶貝,媽媽感謝你。

有了你的温暖,經受再多的苦,經受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過去。因為媽媽心裏有一份想念,有對我寶貝的千般愛意,萬般掛牽!

去黃泉,去湧泉!

去意久存心間。只為那一份愛,只為對寶英語貝温柔的依戀,對寶貝愛的掛牽,媽媽始終不肯將這心願實踐!

終不肯將這紅塵孽緣了斷!

我的世界作文2

八年級第一學期,生物老師李老師帶着我們全班下樓捉鼠婦。

上課間的校園十分安靜,微風拂過常青的松樹,樹下的小草也隨着風輕輕地搖動。我們小組選擇的是藝術樓前的那塊小花園,被微風帶動的灌木叢裏靜悄悄地躺着幾個“小西瓜”,那是鼠婦蜷縮起來的樣子。我見了大叫道:“這!這兒!這兒有!”聞聲,小組同學瞬間拿着鑷子、水瓶過來了,一個、兩個……,不一會兒就裝了好幾個鼠婦,只見它們鑽進我們事先裝好的土裏,有幾個快的已經看不見了,懶一點的就直接趴在表面上,不知是“初生牛犢不怕虎”還是已經不想逃脱了。我們小組認為我們一定是第一了,便歡呼雀躍,但比較時竟還有一隊比我們多。

但這個小小的事並沒有影響我學習生物的熱情,在以後的實驗中,我一直是第一個完成的,也一直是比較好的。成績雖然有時會下滑,但總體還是很不錯的。

這個學期,李老師在班裏“引進”了一些小動物——兩隻烏龜、兩隻金蟬以及兩條小金魚,都放在一個水箱當中,裏面佈置一塊大石頭與幾塊零零散散的小石頭。我們一到課間或中午約見時,總會到教室觀察這些小動物或用顯微鏡觀察一些玻片,還有就是自制一個玻片或進行一些實驗。我觀察到了烏龜比較喜歡在石頭乾燥區域呆着,也通過觀察或實驗驗證了許多生物知識,可以説生物教室唯一缺少的,就是那些典型的、死板的、枯燥無味的教學氣息吧!

造成如此氛圍的,可不只是生物教室,老師也有很大幫助。李老師是青島人,非常和藹,平易近人,人送外號“筆袋狂魔”。你可能會問為什麼有如此別緻的一個稱呼,其實是因為李老師善於用筆袋裏的工具講課,這樣知識也會很形象地被記住,所以李老師才能博得如此一個名號。

我的生物課,多彩又有趣,生動又形象,真可謂是我的世界,也是大家的世界啊!

我的世界作文3

這裏有屬於我的世界,一片安靜,一份悠然。

獨倚幽窗,看轉角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰。高樓林立,燈紅酒綠,多姿多彩......這是身邊的世界,然而卻不是我的世界,它少了一份寂靜,少了一份安然,多了一份喧囂。真正的平靜,不是避開喧囂而是在心中修籬種菊。儘管往事如流,每一天都濤聲如舊,但只要我們消除雜念,便可寂靜安然。每個人在紛呈事相中不會迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在這個屬於我的世界裏,在這一片平靜中,我存有一顆赤子之心,記得自己當初想要的是什麼,如今得到的是什麼。千帆已過,回首往昔,許多人那份純淨的夢想早已漸行漸遠,而歲月留下的是滿目荒涼。原因只在於他們缺少一份平靜,缺少一個屬於自己的世界。

一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。這就是屬於我的世界。把一切事物當作過眼雲煙,把所有繁瑣的過程,當作簡單的迴歸,把一切凡塵的榮辱拋於腦後。有時候真的不必在意那麼多,有些事情也不必放不開。一份清淡,更能歷久彌香;一段簡約,更能維繫一生。人的一生如同草木,經歷枯與榮,生與滅,看似稍縱即逝,實則無比艱難。所以在這紛繁塵世中,我尋得一屬於自己的世界,尋得一屬於自己的平靜。

讓我靜守淡泊流年,不理會那繁華萬千,也是甘願的。如若命運安排好我要在那天涯浪跡,亦無可迴避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份平靜、一份安然,我要給自己一個慰藉。每個人自從擁有生命的那一刻起就註定要義無反顧,揚帆起航。一旦駛入浩瀚海洋,又何來回轉的餘地?人生充滿了太多的無奈,我們在浩瀚無垠的滄海,你我就是那弱小的蝴蝶,縱然有一對翅膀,也終究飛不過那茫茫的滄海,飛不過那萬里的蓬山。但即使如此,也無人忍心責備。如今我學會隨遇而安,適可而止。

我在這裏尋到了屬於自己的世界,這裏只有一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。在這個世界,我突然明白應該如何讓面對世界,如何解脱自己。

我的世界作文4

當一個個低頭埋在手機中的行人路過身旁;當一陣陣尾氣“闖”入我的鼻間;噹一聲聲嘈雜的轟鳴侵蝕我的耳畔,我便深刻的意識到——那不是屬於我的世界。

偶然的一次機會,我進入了一座大山。聞着花香的味道,聽着鳥兒的啁啾,感受大山的氣息……我沉醉了,這,才是屬於我的世界!

我不願靠着手電筒照明,我只想讓螢火蟲引領我前行;我不願靠着汽車行駛,我只想伴着輕快的步伐走向森林;我不願與手機為伴,我只想與森林的動物們嬉戲。

在這裏我彷彿與蘇軾為伴,他同我一起感受這深林意境,這裏如仙境一般舒適,美好。我彷彿看見他凝望着腔棘魚歡快的遊着,一隻只畫眉鳥在連聲鳴叫時,便寫了“水清石出魚可數,林深無人鳥相呼。”天上颳起了細雨,使山林更加仙氣騰騰。雖不像市街上那樣燈火絢麗,但卻給於人一種靜態美。

我躺在那一片青青草地,草很柔和,一點也不刺身。我望着湛藍的天空,不禁思緒萬分。太陽逐漸落下,夕陽照着我,也照着山林:他染紅的樹葉;他染紅的花朵;它染紅了草地;它染紅了泥土。一切,都在他的幫助之下,更美了!如果説“水清出石魚可數,林深無人鳥相呼”是活力美,那“採菊東籬下,悠然見南山”便是一種悠然美。

夜幕降臨,森林又迴歸到原來的寂靜。“人閒桂花落,夜靜春山空。”這一晚,我拿着一籠螢火蟲,走着,走着……這個世界,真安靜啊。

山林的氣息讓我記憶猶新;鳥兒的啁啾讓我不可遺忘;花朵的絢麗使我驚訝無比……山林裏,有屬於我的世界。

我的世界作文5

你就像一盞明燈,帶領我一步一步走出黑暗,走向黎明

每次只要一聽到跑步,我就立刻變成一隻怯懦的.躲在陰暗角落裏的老鼠,低垂着頭,渴望湧動的人流將我隱沒。突然間,一束耀眼的燈光照進我的世界,你面帶笑容,看着我,那目光如同四月裏的春風,撫平了我害怕,怯懦的心。你看着我:“走吧,我們一起跑!”你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“怯懦”的世界!

紅色跑道上,我常常被一顆顆小小的石子絆倒,瞬間,鑽心的疼痛,伴隨着心中的不甘,委屈與難過一起向我襲來,哎,我還是不行!明亮的天空成為了過去式,無盡的黑暗再次覆蓋上我的心頭。這是,一隻手向我伸來,是你!你那不大的手掌上佈滿了汗珠,在陽光下折射出耀眼的光,給我的心帶來了帶來了一絲絲光彩。你牽起了我那沾滿灰塵和草屑的手,我有些侷促,不知所措低下了頭,“沒事吧,沒關係的,摔倒了,爬起來,我們一定能行!”你將我的手擦淨,疼痛也瞬間被“流放”。你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“不自信”的世界!

再次開始,但我的體力缺已漸漸“下線”,四肢都如生鏽了的鐵一般,眼看這裏大部隊越來越遠,放棄的念頭便在我心中萌芽。停下吧!疲憊的魔鬼已狠狠抓住我的脖子,想要把我推下無盡的深淵“在堅持一下吧,馬上就到了!我們可以跑完的!”,一身疲倦中帶着些倔強的聲音在我耳畔響起,像一道鋒利的劍刺穿了那疲憊的魔鬼。是啊,只要再堅持一會兒,只要衝過那終點線,我們就勝利了!你那堅毅的眼神如同熊熊燃燒着的火炬,彷彿讓我看見了成功的彼岸!你像一盞明亮的燈,照亮了我名為“放棄”的世界!

從此,你成為了我生活中的一位知心夥伴,我也慢慢由一個膽小,做事沒有恆心的人蜕變成一個自信開朗,持之以恆的人。

一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的小巷。

但你的光,卻足以照亮了我的世界!

我的世界作文6

我喜歡站在舞台上的感覺,因為這裏有屬於我的世界。

舞蹈,給予了我勇氣

“文藝表演還有一個名額,誰想參加?”從小由舞蹈夢的我環顧四周後慢慢舉起了右手,無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑,懷着勇氣為自己插上翅膀,為了自己堅信的――舞蹈有屬於我的世界。

舞蹈,教會了我拼搏與堅持。

來到舞蹈室,小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室,聽着音樂回顧昨天教的動作,每次當我練基本功,疼的呲牙咧嘴時,總有一股力量使我堅持,每當我進度不夠別人快時,跳得汗流浹背時,心中卻洋溢着拼搏的快樂,因為這樣,我似乎又離夢想近了一點,為了自己堅持的――舞蹈有屬於我的世界。

舞蹈,帶給了我微笑與自信。

站在舞台上,燈光照下來,看着台下黑壓壓一片觀眾,面帶微笑,自信地仰起臉,隨着音樂,跳着早已爛熟於心的舞步,沉浸在自己舞蹈的世界裏。

“這次的舞你跳得真好!

”真的嗎?謝謝。”面對他人的讚美,我自信地回以微笑,不再像隱形人般活着。

我喜歡站在舞台上的感覺,因為在背後,我付出了無數的汗水。我喜歡站在舞台上的感覺,因為這時候收穫回報的喜悦。我喜歡站在舞台上的感覺,因為舞蹈有屬於我的世界。

我的世界作文7

我的世界充滿了不可能。

在我小時候,我就有一個天敵,叫別人家的孩子,她什麼都會,每次考試都在前十,每次的獎金都有她的份;無論我多麼努力,要超越她,永遠不可能,甚至她都不會受外界影響,永遠很漂亮,永遠很好,永遠是老師家長的貼心朋友,永遠是我的榜樣,永遠不會有黑暗的一面。

有一次,我哭了。因為考試考差了,母親甩了我一巴掌,説:“你看看你,別人家的孩子這次考得那麼好,而你呢?”我不服地説:“她們什麼都好,就你生的不好!”母親卻淡淡一説:“是麼,我也這麼覺得。”我看了母親很久,沒有再説話。在以後一段日子裏,我恨起了別人家的孩子。

在我的世界,我成為優生,是不可能的。每次,我的成績都在班上前20名(班上有70人,且我們學校是鎮上最好的學校),母親總説,你怎麼這麼差!別人家的孩子那麼好!!

在我的世界,我是個好孩子,是不可能的。每次做事,都會被父親責罵,例如:在飯後,吃個膨化食品,也被説成是不吃飯,只吃垃圾食品;在肚子痛的時候,窩在我的小天地裏,也會被説成是在故意躲避他們的追問;在努力了3個夜晚,考差了時,也會被説成是在考試前不努力學習,臨時抱佛腳的壞孩子;在我失落時,也會被説成是軟弱無能;……

我的世界,充滿了不可能。

在陽光消失的盡頭,有個女孩被鎖在一個叫做“約束”的籠中,無法自拔。

我的世界作文8

風是輕的,雲是白的,天是藍的。

升入國中以來,一直看着別人在雄赳赳氣昂昂地前進,而我似乎一直在退步。

作業似乎每天都在多,平時中午午睡的時間都用來趕作業,早上起太早,一整天趴在課桌上困得東倒西歪。

這是我向往的那個世界嗎?

陽光在空氣裏飄灑,僵硬地躺在教室不鏽鋼的窗櫺上,沒有什麼美感可言,它在等着誰來認領它。

下午第三節課後的每天1000米衝刺跑,似乎也是一道坎。

“誒,那個……聲音特軟的妹子,來陪我一起跑!”

“本城管才不和你們這幫草民跑嘞!”我別過頭,似笑非笑。

在學校裏,趕作業是正常現象,作業多到寫不完是很多人的家常便飯,而我卻習慣地昨天做今天的作業今天做明天的作業明天做後天的作業……説起來有趣,但一回到宿舍樓,只有我們班的女生寢室每張牀上都擺了一張電腦桌……

其實有時候很自卑,為什麼明明我比別人努力卻始終考不過別人?

有時候,也很想去逛一逛操場,聊一聊天,但學習、作業它不願意呀,它讓我馬不停蹄地讓筆尖飛舞,掠奪我的時間,侵佔我的自由,強佔我自己本該擁有的可愛的世界。

我是什麼,在温室裏,是雕琢精美的小花盆裏成長的小樹。我很幸福,也很辛苦,我也不希望被學習的囚籠禁錮。

我只希望擁有我的自由,我美好的世界。

我的世界,不該是這樣的。

我的世界作文9

記憶中的午後,常常是繚繞着濃濃的奶啡味道,和淡得近乎飄渺的書香。我沉迷於幽靜,享受着午後温暖的陽光與古舊的書本,或是充斥着温暖的陽台,或是無人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書中,直至夕陽無限好的黃昏。

記得,亂世風雲中,曹操的雄心,劉備的仁儒,諸葛的智慧,關羽的忠義。看不夠的風起雲湧。記得,紅樓一夢間,黛玉的孤,寶釵的淑,妙玉的冷,鳳姐的辣。看不夠的絕代風華。記得。西方舊事前,葛朗台的吝嗇,高老頭的古怪,保爾的堅毅,魯賓孫的智慧。看不夠的人生百態。

童年的世界有了它,一切都變得斑斕,一切都變得不可思議。我用長城的青磚連接埃菲爾鐵塔,用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙,用鼓浪嶼的琴石打動維也納……如此不拘,那麼神奇,然而,無可思議。

偌大偌大的院子裏只有我。捧着一本詩集。輕輕地吟,緩緩地踱,靜靜地思。四周是吐綠的嫩芽,是各色的繁花,是紛飛的蝴蝶,是滿目的生機。日益更變的環境給了我想象的空間。我描繪着“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,想象着“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,品“幾首杜陵詩”,賞“一幅王維畫”,想象着“長天落霞,方池睡鴨”。

我像是個懵懂的孩子,貪婪地向四處張望,學習,模仿,充實自己。厚重的課本似乎比詩集小説更有魔力。我。用聲音拼寫着單詞,感受異國的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規律,快樂於它的樂趣。用心靈感受自然的神奇,驚歎於微觀的美麗。

點點金斑散落在小徑間,萬物皆披上了唯美的金色了。“夕陽無限好,只是近黃昏”呢,曾經的我望着沉淪的夕陽免不住幾聲歎息。然而,仍是書,改變了我。體會着李易安“花自飄零水自流”的孤寂,又感受着她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂;我喜悦於辛稼軒的“最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬”,又振奮於他“只疑鬆動要來扶,以手推鬆曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江,輕霧縈繞的寂寥中的豁達樂觀,改變了我“夕陽無限好,只是近黃昏”的哀傷,情愫中多了一份“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的曠達。

我的世界作文10

相信大家在看到標題時會以為這是一篇關於內心世界之類的文章。其實這是一篇關於一個遊戲名字叫做我的世界。

在20xx年的某一天我入坑了一款國外的遊戲名為“我的世界”。在當時不止我一個人入坑,我的夥伴們也接一連二的踏進這款遊戲。之後的某天我發現這款遊戲可以聯機,之後的幾天我們都沸騰了起來——想想當時上着國小無憂無慮搞定作業簡直是輕而易舉,那個時候可真美好啊!可惜再也回不去了。它已經隨着我的年齡消失不見了。

當時我們都是那麼天真,我拿着穎石建築了一座金燦燦、閃閃發光的房子。記得我第一次進入茂密的森林,在小溪邊見到了一頭小狼,它用它那讓人無法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的身體,看着我殺死骷髏的戰利品一塊“骨頭”,我餵給了它,從此它就像我的小助手一樣跟着我。記得第一次進入沙漠尋找神殿,看着一望無際的沙漠找神殿簡直是大海撈針,可我並未放棄!因為我並不孤單我還有夥伴們和小狼。記得第一次進入沼澤地踩着荷葉,到達了巫女的小木屋,掠奪藥材和藥水。女巫並不好對付。我和小夥伴們用了九牛一毛的實力才可擊殺。還記得那個二維模式的世界嗎?還記得第一次找到村莊嗎?還記得第一次進入下界嗎?還記得手中的那把身經百戰的附魔鑽石劍嗎?還記得第一次使用mod嗎?還記得……

這是一款名為我的世界的一款遊戲我對它的熱愛耿耿於懷。如果一樣東西我們只想着去玩弄它,還不如不玩那樣簡直就是在浪費時間。只有懂得了這其中的真諦,才會領悟。也許這種熱愛無法用語言表達,那就將它藏於心中。

再見了小狼,再見了從前,再見了當時我和夥伴們的天真,再見了舊時光,我會將你們刻印在我的心裏,再見了國小的時光,再見了從前,我會永遠記着你們的。

我的世界作文11

鳥是人類的朋友,我們應該去保護它們,而不是去殘殺。在一個炎炎夏日晚上,微風輕輕地吹過我的臉頰,柔和的月光灑在臉上,我拿起一本《天堂之鳥》仔仔細細的看了起來。這本書主要講述的是在春、夏、秋、冬四季裏丹頂鶴在遷徙的途中所發生的故事。這本書把環境寫的很優美,還有在發生危險時丹頂鶴怎樣應對描寫的非常仔細。作者似乎把自己當作一隻丹頂鶴去觀察,努力的避免動物的人格化,不以人類的道德來判斷,這樣我們可以更深刻的去體會。故事裏有的人是如此的兇殘:兩個中年人上山採藥看見了一隻丹頂鶴,心想這鳥一定很值錢。於是他們把準備用中午捕魚時用的“滴殺死”倒進了小河裏,結果毒死了包括丹頂鶴在內的許多動物。

看到這裏我心情久久不能平靜。鳥是人類的朋友,如果這世界上沒有了鳥和動物,那這個世界一定會很無趣。每天早晨我們就再也聽不到鳥兒清脆的叫聲,就再也看不到鳥在天空中自由自在的飛翔,人類再也沒有了可以看家的動物,沒有可以解悶的動物,我想這個世界就會少了一份快樂的色彩。鳥類有時候不會把我們當做朋友,有許多丹頂鶴不小心飛到了輪船上,船長沒想殺丹頂鶴,只想把混入丹頂鶴羣中的軍艦鳥給殺了,而一個名叫大頂子的丹頂鶴,因為它不相信所有黑頭髮的人,所以襲擊了船長。在生活中也有些鳥類,它會相信人類。在一次春遊的時候,我們去了玄武湖的飛禽世界,有的同學買了鳥食,去餵給那些鳥,鳥們看到了食物,似乎也放鬆了警惕,認為我們沒有攻擊性,游過來,吃我們手上的食物。

還有一次,我在放學回家的路上,看到一隻被壓死的麻雀,我想當時司機絕對不會看到一隻麻雀,或者是看到了,但卻沒有想要讓開,現在的人們絕對不會在意鳥類、麻雀死了又有什麼關係。地球上要是沒有鳥類,許多害蟲將會把莊稼全部吃光,那是候我們人類就沒有吃的了,所以我們要保護鳥類保護我們的世界,讓鳥兒可以跟好的生活。讓我們一起保護鳥類,我們的世界就是鳥類的世界,讓我們共創一個幸福美好的家園。

我的世界作文12

初入中學的場景歷歷在目,我懷着一顆忐忑的心,走向了自己未來的教室。在門前站定,深吸一口氣,抱着對未來的希望,小心翼翼地推開門,喊了一聲報告。

“進來吧”。迎接我的,是你和煦的笑臉,心中的忐忑平復了大半。但是面對着陌生的環境,陌生的人,陌生的一切,我還是膽怯,這種感覺猶如身處一間封閉的黑暗房間,發現面前有一件東西,無比好奇,卻沒有一點光能夠點亮。

而這時,你如一盞明燈,點亮了我的世界。

那天上午,陽光明媚

我有些不知所措。教室中的人幾乎不認識,氣氛凝重,想要開口説話卻被靦腆左右,我不知如何是好。你讓全班同學做自我介紹,當時我十分緊張,慌亂的幾乎組織不了語言。叫到我的名字時,因為慌亂,手在不停的抖。你似乎看出了我的慌亂,温和的衝我笑了笑。顫抖的手似乎被你有魔力的微笑平復,奇蹟般地停了下來。深吸一口氣,踏着未來三年要走的地板,踏上第一次接觸的講台,視線掃了掃未來三年與我同甘共苦的同學以及那個有魔力微笑的班主任,開口做了組織很長時間的自我介紹。

之後你就一直為我着想,我數學檢測沒有考好,你專門找我,你原本想説我一頓,可是到了後來,你歎了口氣,讓我細心。我定了一個不低的目標時,你會鼓勵我,説我一定可以拿到。……事情多得説不清,可我一直記着你的笑。那時候陽光傾傾灑灑的落在嶄新的木質書桌上,玻璃窗上,柔和的光線散落在你身上,你温和的衝我笑着。

你就像是一個光明的存在,使我對之後的人生充滿了希望,點亮了我的世界。

我的世界作文13

那個最愛我的男人,我叫他父親;那個我最愛的男人,他叫我女兒。

小時候總喜歡騎在他的肩頭,威風極了,感覺像女騎士。肆無忌憚的張開雙手,像指揮着千軍萬馬,指揮着我的世界。“抓緊,別掉下來”聽見他的吼聲我只得乖乖的縮回手,緊緊地抓住他的肩膀,抓住我的世界。

那個時候,冬天的早上很冷,我總會習慣地鑽進他的被窩,一雙冰冷的小腳被他的大手焐熱,然後將我擁入懷裏繼續睡。我享受這冬日早晨的第一抹温暖,伴着他均勻的心跳繼續進入了夢鄉。

那個時候……他還年輕,我還小。

等我長大一些了,他開始教我寫字。我的小手被他的大手緊握住,一筆一劃的在紙上寫下“父親”這兩個大字,這兩個對我意義非凡的字。

他開始教導我女孩子要矜持,不再允許我出去瘋玩,不再我沒有女孩的樣子。他所過的每一句話我都會記在心裏,因為他是我心裏的神,而我是他忠實的信徒。

那個時候……他還年輕我還小。

再後來我就真的長大了,懂得比他更多了。以前他總像個百科全書好像什麼都知道什麼都難不倒他,現在輪到我教他怎麼使用電子產品,怎樣緊跟時代的步伐;以前總是他提醒我天涼加衣,現在輪到我關心他了;以前總是他跟着我的腳步現在輪到我回首他陪我走過的路了……

我的一步步長大,對他是一種慰藉,也是一種壓力。

我開始為了他去掩飾些什麼,我知道我不可能用他的錢學來的東西去嘲笑他跟不上時代的步伐。我知道我維護的不僅僅是男人的面子,更是一個父親在女兒面前的自尊。

他對我的愛是一種習慣。習慣的愛撫,習慣的眼神,習慣的遷就……

這個時候他已不年輕,我也不小。

在心裏默默的計算着他的嚴厲與慈愛,猛然發現原來我在他的攙扶下已經走了那麼久了……

我的世界作文14

畫手以畫筆勾勒世界的線條,音樂才子用音符譜出世界的音符。海納百川,有容乃大,世界之大,無奇不有。每個人都有自己的世界,而這裏,有屬於我的世界。

不困於世,如此甚好

每一個清晨都不如意象中的滿載希望,似乎近日來的天氣也因我這煩悶的心情顯得不晴朗。問我在煩些什麼,再悶些什麼。我竟有些答不上來。無非就是些人際之事,事不關己,卻自覺心煩,小明偷了小紅的橡皮,我卻不能伸張正義,奈何被世俗所困,放學歸家,我見到了媽媽,不禁問道:“若是有人欺我,壓我,負我,辱我,是我於水深火熱的境界,我該如何是好?”頭次見媽媽抿嘴笑的神祕,疑惑之時,母親卻開了口:“我帶你去一個清靜的地方。”説罷,轉身就走。

歲月靜好,你的世界在這

一路上我都在猜測,直至這眼前景物的輪廓變得清晰,我望着門上掛着的“清心寡慾”四個大字時,才察覺:這是教我練書法的老先生的院子。跨進了院子,鼻道里便充滿了墨香這院子竟是那麼的靜,就連已經謝了的白蓮以及枝幹的蓮葉都如一幅水墨畫。老先生要來迎我,我連忙上前。他遞於我一支毛筆,就這樣順其自然的,我練起了字,彷彿置身裏一個世界。

既然琴瑟起,何以笙簫默

都説字能使人靜心,這也在我身上印證了。聞着這淡淡的草紙與墨香味,忽覺自己也有所感悟。寫字是我最大的興趣愛好,一個不自覺地,我就沉浸在這個屬於我的世界裏無法自拔了。橫豎撇捺,點折勾提。每一筆畫都令我向往。黑瓦下是白牆,牆內有一人一紙一筆。我便想,只有沉浸在文字這個世界裏,才能得到最大限度的治癒,不經意間。老先生揮筆寫下“只是忍他、耐他、讓他。不去理他,再過幾年,你且看他。”

原文字永垂不朽,原文字永伴左右。因為這裏,有屬於我的世界。

我的世界作文15

我很喜歡毛絨玩具,我的牀上擺放許多毛絨玩具。

這天的夜晚靜悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨着眼睛,一雙茸茸的小腳踏着月光,輕輕地走到了我的牀邊。“琳琳,醒醒。”我被一隻毛茸茸的小手推醒了。睜開惺忪的睡眼,原來是我的玩具小熊。“小熊?你居然會説話?”我又是吃驚又是好奇的問道。“這有什麼的,只許你們人類説話,不許我們玩具説話嗎?”小熊仰着頭説道,“你想不想跟我去我們的世界看一看,很好玩的哦!”我一聽要去玩具世界,好開心啊。

跟着小熊向前走,突然四周亮起一陣白光,白光刺得我閉上了眼睛,等我再次睜開眼睛的時候,我發現我變得跟小熊一樣小了,遠處有一座美麗的房子,我和小熊走過去推開了門,“哇!”我情不自禁地叫出了聲,只見我的玩具們在小房子裏追逐打鬧,有小烏龜、小兔子、芭比娃娃,它們正玩的高興呢!

在桌子上還放着一個大大的巧克力蛋糕,媽媽平時不讓我吃甜食,這時我的口水快留下來了。“大家安靜,讓我們一起歡迎我們的小主人琳琳!”小熊大喊一聲。房子裏立刻充滿掌聲。“小熊,你們這是在幹什麼啊?”我疑惑地問道。“今天是我們的聯歡會,一起來玩兒吧!”小熊開心地説道。我和我的玩具們一邊唱歌跳舞一邊吃蛋糕,好高興啊!

突然我聽見叮鈴鈴的響聲,這聲音從哪來呢,我迷迷糊糊的睜開了眼睛,窗外的天已經大亮,我正躺在温暖的小牀上。“琳琳,起牀吃早飯了!”媽媽在廚房叫我,我是做了一個夢嗎?我再看看小熊它正坐在牀上對我笑呢,小烏龜和小兔子也安靜的躺在我的身邊,可我的嘴裏好像還有巧克力蛋糕的味道。

吃早飯的時候,我跟媽媽繪聲繪色地講我的夢,雖然這是個夢,但我還是好高興!

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