關於我與大海的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關於我與大海的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於我與大海的作文1

七月十三日早上六點半，我們一切準備就緒，個個拎着大包小包陸續出發。

開了六個半小時，到了目的地——温州漁寮。下了車，一切都是那麼美好，海面風平浪靜濤聲依舊，不遠處行駛着大大小小的船隻。

我們進了賓館，值得一提的是我們的賓館離海不足二十米，在陽台上也能看見海。

放下東西，我們下樓吃飯，餐桌上有着各種各樣美味的海鮮。

我和幾個小朋友吃完飯，到房間裏休息一會兒。爸爸開始拆開充氣船把它充上氣，準備下午四點去海里玩。充氣船可大了，能坐下六七個小朋友、四五個大人。

下午四點，天氣沒那麼熱了，水裏人也少了，我們幾個小朋友興致勃勃地來到海邊，爽快地玩了起來。玩了一會兒，我們開始抓沙灘上的.螃蟹、淺水窪裏的小魚和被潮水帶到沙灘上的水母。一個多小時過去了，收穫還不少，我們高高興興地回房洗了個澡，準備吃晚飯。

吃完晚飯，我們還準備去抓螃蟹，可是海水漲潮比我們預料到的要快，整個沙灘被海水淹沒了，計劃只好要泡湯了。

第二天早上，四點不到，我們就開始起牀看日出。我們先坐了一會兒充氣船，當船行駛到深水區時，啊！太陽升上來啦！陪同它的是像火一般的朝霞，此時場面格外壯觀，風景如畫美不勝收。

天亮了，我們在水裏歡快地游泳，我們還在沙灘上抓螃蟹、拾貝殼、拍照片、與媽媽一起衝浪，這些都是值得長大以後回憶的童年美好時光！

這一天讓我特別難忘，因為這一天我遊了四次泳，不知道喝了多少口水，海水又鹹又苦，現在我一見到水，一定要問這是鹹水還是淡水，甚至有些害怕。

第三天也就是要回家的這天，早上，我們同樣早早地起牀，做跟前兩天一樣的遊戲。可是我怎麼也玩不開，心裏充滿了離別時的依依不捨與悲傷。中午，我們早早地吃完中飯，準備出發，一路上，我頭腦裏一直在想在海邊我曾玩得多麼開心、快樂，我開始想念這片蔚藍清澈的海水了。

關於我與大海的作文2

我不由地停住了腳步。

風輕輕地吹過我的臉頰，帶有一絲愛憐。我面對着大海，在我眼裏，大海是一位知識淵博的學者，他能告訴我一切。

這次為什麼要來海邊呢？因為前些日子，在學校人際關係出現了些狀況，我很生氣，回到家將氣全發在了媽媽身上，媽媽帶我來看海，來散散心。

而這時，媽媽正站在我的身後看着我。

海浪拍打着礁石，也拍打着我，可我並沒有與它正面交鋒。一陣海浪讓急躁的我靜下了心；“你怎麼啦，孩子？”它好像在説。它帶走了我的暴躁，留下了心如止水的我。但我還在逃避，這樣的寧靜讓我想起了我的同學，想起了我不想想起的事。

我沒有回答海，因為我不想面對——我的錯誤。我是一個不服輸的倔孩子，不喜歡承認錯誤。海，它知道嗎？

海浪又一次向我猛烈的進攻，大海好像生氣了，它好像在怒吼：“你不回答我的問題：其實我都知道，可你為什麼不敢正視你的錯誤呢？你真的很沒用！”這次，我渾身上下都濕了。我也被大海激怒了，“這並不是我的錯，為什麼要承認呢！”

狂風怒吼，大海咆哮，這時的海浪就像威猛的獅子，“你還嘴硬！他們不和你]玩，就是因為你的高傲，讓他們高不可及！”

聽了海的“話語”，我愣住了，腦中浮現了我與他們説話時的高傲的樣子，耳畔迴響着海之語：“你的高傲，讓他們高不可及。”原來這都是我的錯，而我卻沒有自知之明，我應該學會對自己説：“不”。對自己説“不”，可以讓自己更加深刻地認識自己；對自己説“不”，可以讓自己正視自己的錯誤；對自己説“不”，可以讓自己變得更加勇敢……我要卸下自己的高傲，穿上“温和”之盔甲，我要在自己犯錯後，對自己，也對他人説：“不，是我錯了”。而現在，我要對自己説：“不，我不能再逃避了，我要解除與同學的誤會，我要對媽媽説‘對不起’，我要學會説‘不’。”

海面恢復了平靜，風輕輕在撫摸我的臉頰，像母親的手一樣温柔。