成長離不開作文（通用38篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長離不開作文，歡迎大家分享。
成長離不開作文 篇1
每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵，現在依然記憶猶新。
每天晚上，一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時，我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽總會説：“不錯，下次繼續努力！”這句話雖然不深奧，但一次又一次打動了我的心……
記得那是一個陽光明媚的下午，我剛剛拿到考試成績，看了看成績單上那鮮紅的：“85”。這下糟了！我頓時傻了眼，一想起父母對我的希望，就忍不住哭起來了。
在回家的路上，我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。我心想：這難道是上天給我的懲罰嗎？我低着頭，雨嘩啦啦地下着。
我邁着沉重的腳步來到家門口。這時，我彷彿聽到媽媽在嚴厲的教訓我，我彷彿看到爸爸因為生氣，狠狠地拍打着桌子。我躡手躡腳地打開門，然後立馬跑到自己的房間，悄無聲息地鎖上門，生怕被爸媽發現。我長舒一口氣，從揹包裏拿出那張試卷，心想：“我要不要告訴爸爸媽媽呢？他們知道後一定會狠狠地罵我的……最後，我決定一定要告訴他們。這時，媽媽拿着鑰匙正要打開門，見到我説：“你為什麼要鎖門呢？”我吞吞吐吐地説：“這……這次……考試考砸了。”我原以為媽媽會生氣，然後把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地説：“沒事的，下次再努力，失敗是成功之母。”
就這樣，鼓勵處處陪伴着我，在每一處、每一刻。我成長的腳印裏，處處是老師的鼓勵，同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長，讓我的學習生活變得更加美好。
成長離不開作文 篇2
“叮、叮、叮”上課了，數學成老師走進教室，手裏拿着一疊試卷，見到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了。”
鈴聲落了，成老師已經站在了講台上。一臉的嚴肅，説：“組長上來發試卷考試，九十分鐘。”
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來，時間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對數學有着決對的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養神。
下午老師公佈着分數，“張孝宇……”我心想：“少説也得考90分吧！”“八十六分！”我聽到這幾個字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風呼呼的吹着，我彷彿要被吹走似的，風漸漸的停，我下步當做三步走，好希望可以永遠的這樣走着，不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會兒到家了，我什麼話也沒説，就寫作業了，不知過了多久作業只有一項了，就是，試卷改錯簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分數一看，心情立刻由晴轉陰，“怎麼只考了86分？”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的説。“下次加油，我相信你這次是大意馬虎，下次要認真檢查。”我輕輕點了下頭，爸爸在試卷上籤下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了後檢查了一遍又一遍，寫的時候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分數出來，是97分。
失敗是成功之母。
成長離不開作文 篇3
人 每當我們迷失了方向，不知身在何方，不知所措。別忘了，我們還擁有自己的夢想，夢想是我們人生的導航儀，在我們成長的路上，向着夢想的方向前進只要堅信自己的夢想，終會成功。
胖嘟嘟的小手抓着蠟筆，粉嫩的小臉上表現出少有的認真，腦袋裏正在天馬行空。小時候的我常常在白白的畫紙上作畫，在那潔白的畫上，我隨心所欲地揮動手中的筆，畫出內心想象的美好。我對美術很是感興趣，時常對媽媽説：“我要當一名畫家，以畫的形式給人們帶來美好。”“小孩子想當大人物，又豈是那麼容易，但是媽媽希望你能堅持你的夢想。”“當然會的。”
因為心懷夢想，我在成長的道路上愈來愈努力，心智也愈來愈成熟，不斷成長。每當我遇到了困難，身處迷霧中，看不清道路時，前方總有一束光，引導我前進。即使我遇到了懸崖，我也會勇敢地邁步越過去。因為沒有一駕承前啟後的橋樑讓你安全過渡，兩者之間的鴻溝，要靠自己去跨越;因為有風險，才會有翻倍的獲得。我不想未曾開發就枯萎，所以我要不斷地努力，不斷地成長，跨越每一個懸崖，成為一朵鮮豔美麗的花兒。至今，我仍然在堅持自己的夢想，我常瞭解關於藝術的事物，收藏我喜歡的作品，練習我的畫技，創造自己的作品，不斷提升自己。為了更接近我的夢想，實現我的夢想，我一直在堅信自己的夢想奮鬥前進。
美麗的花兒啊，嬌豔芬芳，願大家都能“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。” 誰説人終究要屈服現實，我們就要打破現實的枷鎖，向夢想的地方靠近。這就是最好的堅信!
成長離不開作文 篇4
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路......但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等着我們去尋找去探索去發現。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以能夠磨練你的意志，是退後？還是向前？在這迷茫的時候，你的選取是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放下你還未走的路以及走完了的路麼？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自我以前艱難的付出。
假如你的路選取了—成功之路，那麼你的雙腳也會朝着你期望的方向不顧一切去努力，朝着你的理想去奮鬥，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選取了—失敗之路，那麼你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自我人生路上的傀儡，此刻不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最後你只會因為不透過自我的努力來獲取收穫，走上一條犯罪的道路......
人生路很長很長......儘管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退後去選取另外的一條道路吧，既然選取了就不要回頭，我相信，一切風雨之後總會見到那美麗的彩虹。
成長離不開作文 篇5
“時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。”時間一分一秒地流失，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰明的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生活中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裏。
就在不久前，我們學習了列方程解應用題，可是這一直是我數學中的一個弱項，無奈之下，放學後的作業不太懂，只好問媽媽。媽媽聽後，立馬耐心地給我講解，聽着聽着，我覺得媽媽也把自己繞進去了，她也不會了。我十分苦惱，搞不明白作業怎麼做啊！媽媽也只是敷衍了幾句，“你先睡覺吧，我在看看。”
大約23：00的時候，我起來上廁所，發現媽媽房子的燈還亮着，就躡手躡腳地走過去，媽媽卧室的門向來是不關的，只看見媽媽在梳粧枱前奮筆疾書，我很好奇，悄悄走到她背後想看個究竟。讓我吃驚的是媽媽還在反覆做着我的數學題，旁邊放着好幾張草稿紙，我不禁鼻子一酸，豆大的淚珠止不住地往下落。忽然發現媽媽的眼角多了幾條皺紋，不知何時添了幾絲銀髮。媽媽怎麼這麼憔悴，我恍然大悟，媽媽是為了我，晚上利用休息時間為我講解數學題，媽媽一直在默默地為我付出。這時我突然明白，其實，每個人的成長都離不開媽媽的關懷和陪伴。
分分秒秒，我在長大；點點滴滴，才算成長；酸甜苦辣，逐漸成熟。但成長總是離不開父母，同學們，珍惜與父母在一起的快樂時光吧！
成長離不開作文 篇6
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水。那麼，人成長離不開什麼呢？
也許你會毫不猶豫地説：“陽光、空氣和水。”可是，這並不是一個滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？彆着急，請耐心聽我給你解答。
我們確實需要陽光、空氣和水，但是，人類並不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會創造、會思考，我們還有豐富的情感，會高興、會傷心。而且，無論是高興的時候，還是傷心的時候，我們都會想要有人一起分擔，或者一起分享。
比如，有一次數學測驗，我因為看題不仔細，做錯了好幾道題，只考了九十一分。下課的時候，我無精打采的坐在椅子上看着卷子唉聲歎氣。這時候，任家凝走到我身邊，拍拍我的肩膀説：“你考的已經很不錯了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了。”聽了她的話，我心裏的沮喪好像被風颳跑了。“好吧，下次再和你PK。”我和任家凝約定，然後，我們手拉着手高高興興地去操場上玩了。
還有，秋季運動會的時候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們全力以赴取得了第一名。比賽一結束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱着我説：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給咱們班爭光了！”説完，拉着我的手轉來轉去，把我的頭都快轉暈了，但是心裏卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。
成長離不開作文 篇7
看到這一期這一期博客論壇的話題“做個‘輕鬆媽媽’”。兒子一定要我參加，並且説：“媽媽，這個話題絕對是您的強項。”然後還一臉壞笑的看着我。我明白兒子的意思，在他的眼裏，我就是一個絕對標準的懶媽媽。而且是不帶引號的那種懶媽媽。
對兒子，我是“勤”“懶”分明的。陪孩子閲讀，給孩子唸書，即便是再累，哪怕是下夜班，也會給孩子硬撐着給他讀的。以至於兒子自己還清楚的記得他三四歲的時候，半夜兩三點讓媽媽讀《黑貓警長》的情景。
我特別的不愛運動。但是，為了兒子能夠“行萬里路”，能夠“走遍中國”。我們帶他走到過北京、上海、杭州、西安、温州、蘭州、日照，我們帶他爬長城、遊故宮、遊西湖、去科技館、軍事博物館、去大海里游泳。帶他去水族館、動物園，帶他去爬山，帶他去滑雪，還準備帶他去草原騎馬，去西藏，去沙漠。
陪着他聽英語，陪着他去練小提琴，陪着他寫博客，只是陪着，不多説話。我看我的書，看我的報。
兒子很小就學會了生活自理，自己刷牙、洗臉、吃飯、洗碗、穿衣、疊被子、洗澡、洗襪子，這方面我很懶，我是有心的懶。剛開始孩子太小，洗不乾淨。沒事，我還會當面的表揚他，背後自己再偷偷的洗一遍。但是，我絕對不會讓任何人替他乾的。現在他這些事情我根本就不過問，也不用我操心的。
去上海到他爺爺家，從收拾行李到進站，上火車，出站，坐地鐵，打的，上樓，一路都是他拉着我的手告訴我該怎麼走。
因為有了我這個懶媽媽，兒子養成了每天要幹家務的習慣。但是，孩子不但沒有累着，反而更加的知道孝順父母了。每天都會給懶媽媽端來洗腳水，用他那温暖稚嫩的小手給媽媽洗腳，擦乾。
在懶媽媽的陪伴下，兒子健康快樂的成長。兒子的孝順懂事，時常感動着懶媽媽。
成長離不開作文 篇8
一直覺得籃球是我的特長，來到國中才發現，它只是我的一個遙不可及的夢。
一米七、一米八多的高個子站在一起和我打球，每當把球投出去，都會被他們帽下來。我的球性與命中率在他們身高的絕對優勢下通通都沒有用。漸漸地，我不敢再投籃，不敢再運球，接到球后便第一時間給回隊友。籃球這項運動在我心中也漸漸淡化了。
無數次地經歷着因身高給我帶來的挫折，當我不想再為籃球努力的時候，父親把艾弗森這名籃球運動員的經歷講給我聽，打開電視，一遍一遍地播放着他的集錦。看着他的身高在NBA中可以説是矮的只能當替補的，卻奪得了迄今為止最矮的MVP球員，他的努力，使我淡化了他的身高，關注起那些年晃倒的人，得過的分。
我重新拾起了打籃球的那份信心，上籃的動作漸漸變得靈巧，我努力地訓練着非慣用手的左手球性，只為了為自己創造多一個安全出手進球的機會。重複地播放着艾弗森誤導變向的步伐，一步一步地學着，重複地做着，投籃的命中率也慢慢地提升上來，但儘管用着速度與靈敏在球場上取得勝利，我還是隻能看着他們在我上方搶過籃板，而我只能仰着頭望着。我開始了彈跳的訓練，每次打球時都會盡最大的力往上蹬，慢慢地，我能用手把球抓回下來，彈跳力的優勢也讓我學會了跳投，又為我創造了一個出手的機會。
終於在籃球隊的比賽中，我拾起了自信，作為控球后衞，我持球運過半場，腦子裏想着接下來的動作，先是一個誤導變向，晃過了一個人，來到罰球線，看到裏面有個高個子，我毅然選擇了急停跳投，乾脆利落的出手，“唰”，球就在完美的弧線中進入籃筐，“呯”，球順着手而下，我成功做到了千鈞一髮的蓋帽，我終於做到了。
也許別人認為簡單的事情，有些人卻要付出幾十倍的努力，幾百次的挫折，這就是成長。如果哪天你因挫折而氣餒，我把艾弗森講給你聽。
成長離不開作文 篇9
誰的成長可以離得開自己的母親呢？
當我獨自一個人感到難過的時候，當我的心開始沉默的時候，當我想放棄，當我想哭泣，只要想到您，就能堅強地挺下去。
大年三十的晚上，本該是歡笑聲超載的氛圍，而我卻因為一個對我無關緊要的人的一句話，沉默。我默默地走進了衞生間，推開門，失去理智的我打開了淋浴，冰冷的水刺痛着我的每一寸肌膚，渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在，以及淚水的肆意流淌。這場戰爭持續了好久，果不其然，我輸了。
也就是第二天，那天大家都很開心，大年七年級，喜氣洋洋，可我卻在傍晚六點的時候，腦袋一沉，倒下了。也許我真的不應該醒來，醒來後我昏沉沉的，肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候，您來了。我模糊着雙眼，原來是您，也只有您。您輕柔的説：“怎麼會這樣？你吃壞了對吧？可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也説不出口，可我多麼想告訴您一切都是我自作自受，與您無關啊。內心的負荷加上身體沉痛的總和，讓我欲哭無淚，心真的好累。這時候您爬上了牀，把我摟在懷裏，您的臂彎彷彿是我唯一的渡口，我依偎在您身邊，閉着眼，沉默。您用您的雙手不斷撫摸着我，我想説些什麼，卻始終説不出口。
這時您幫我拿來了一瓶藥，我乖乖地服用了，可您那温柔的雙眼卻皺了眉，您的眼神裏滿是懊惱和憐愛，我望着您，沉默不語。
人是不是都有一個通病，對愛你的人漠視不理，而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經歷了這件事，我才最終明白，原來只有愛你的人才值得你愛，她們一直都在你身後，只差你一個回頭。
我不會再放下您的手，感謝您的温暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長，離不開您，我的母親。
成長離不開作文 篇10
都説生命如詩，生命如歌。但是生命是美好的同時，充滿着不少的考驗，這些苦難與挫折，也是生命的偰機。所以我們要有對待挫折的良好心態，在挫折中成長。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。有的人會説：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵牆，讓我走投無路。“而另一些人則會説：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源於挫折。
愛迪生髮明電燈的時候，曾先後實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生讚歎道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！“愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最後他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業。要想成就自己的事業需要做到以下幾點：一，正視現實和挫折，不迴避，端正心態；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。我始終堅信着，在挫折中成長的生命具有更加旺盛，更加美妙！
成長離不開作文 篇11
第一種是酸。有一次，我在認真的做作業，有個同學不小心把我後面那位同學的硯台碰倒了。當時，那位同學沒撿，居然當做沒看見以的走了。等後面那位同學回來後才發現墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎麼解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸裏帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心!
第二種是甜。在課間時，我正跟同學們玩的很歡，突然有人跟我説班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室。“周寧東，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜誌了!”我接過雜誌反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀!這真是甜的裏面帶一點蜜糖一樣的香氣，這種味道可真好。
第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了;有時在北風呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發抖;有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業等着去做，真是累的夠嗆!苦力面夾着一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。
最後一種是辣。有一天，我作業的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業後火冒三丈，大發雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓，以後不能重犯哦!這辣裏帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久温暖在我心裏。
這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢!雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢於吃苦、勇於奉獻的人華麗綻放!
成長離不開作文 篇12
失敗是什麼？失敗是走向成功的階梯；失敗是打開成功之門的鑰匙；失敗是成功路上的指明燈……。人的一生都會有幾次失敗，每個人的失敗都各不相同。我來給大家講講我失敗的事。
那是六年級的一個星期天。
我和我的好同學打了一個賭，就是在下個星期的數學考試中看看誰的分高於90分就成功了。我們倆玩了一會兒之後就回家了，我一回到家裏就馬上開始複習要考的內容，我每天都要把今天所學的內容複習一遍。
時間一瞬間，就到了考試前一天的晚上。我更是加班加點的複習，我的眼圈都黑了。加上我又沒睡好覺。第二天我無精打采的來到了學校，當我看到我的同學正滿懷信心的樣子，我就有點擔心了。
走進教室，上課鈴響了，馬上就要開始考試了，當試卷發下來後，我打起來12分的精神，認真看題，仔細計算，一絲不苟的答卷。當時我不知是緊張還是不會做，前天覆習的東西全忘了。等我答完了卷，還沒來得及檢查下課鈴就響了，我只好把卷子交上去。這時我的同學也剛好交卷子。
等到下午上課時，老師把試卷發下來了，拿着卷子我都不敢看分數，看着自己滿是紅叉的試卷，又瞧同學滿是紅勾的試卷，我感到無地自容，很沒面子，本來是説看我成績應該比他好，可是我為什麼會失敗呢？
這時同學看了看我的試卷對我説：“我99分，你多少分啊？”我……我……我76分，我低着頭説。“哈哈”，他笑着説：“你失敗了，你的分沒高於90分哦”。我紅着臉走開了。放學了，我對他説：“我們倆在比一次”？好。他滿口答應了，其實這樣説我們都知道明天還要考試。
晚上回到家裏做完作業後就安心入睡了。第二天，我以飽滿的信心，以滿分的成績戰勝了他，我很高興。從這件事中我悟出了一個道理：失敗是成功之母。只要有恆心什麼事情都會做好。
成長離不開作文 篇13
如果我是小草，那麼奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤着我；如果我是雄鷹，那麼奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那麼奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候學走路的時候，奶奶生怕我摔着，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，並鼓勵我再次嘗試，嘴裏還不時地説着“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉身一把抱住奶奶的大腿，説什麼都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍着我的背，隨後幫我擦乾眼淚，説：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數的獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。於是，我總喜歡纏着奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪着我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的笑容，並不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續一週的奧數課只能由奶奶來陪我了。看着奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現在，奶奶的白頭髮越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪着我已經10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應該換我來照顧她，陪伴她。
成長離不開作文 篇14
夏日，有你就猶如擁有一縷清風，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風。
人的一生好比在大海中傲行。有什麼能比一葉小帆在海中隨波逐遊更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。
夏日，在陽台上抬上一把座椅，手持一冊書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點，邊吃邊看，迎着風扇的縷縷涼風，彷彿整個身心都在處於雲端。
我的成長離不開你——書。
有一次，朋友的生日宴會，每個人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悦耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當我紅着臉送上那本徐志摩的詩集時，卻發現周圍一陣驚歎聲，朋友們都非常喜歡。她説，那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長離不開你——書。
書，讓我受到他人的尊敬。
一次，語文課，老師讓我們説説自己所向往的生活，每個人都説了自己想要的生活，有的是衣食無憂，有的是大富大貴，而我卻説，我想要的是種隱居生活，試想一下每日吃着自己種的蔬菜，在房中自娛自樂，那是多美好的事情啊!嚮往的是“採菊東籬下，悠然見南山。”生活，在陶淵明的引導上，過上隱居生活，同學們都贊同我的觀點，這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的憂國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財富，書是知識海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書，天涯不遠;有書，寒冬尚暖!
成長離不開作文 篇15
古今中外多少名人，靠的都是每天不斷的學習、積累而成功。例如：美國作家傑克·倫敦的房間，到處貼着小紙條，每張紙條上都寫着對應物品的相關詞彙，以便每天記誦。正因他不斷對詞彙的積累，才寫出一篇篇膾炙人口的好文章。
又如：魯迅先生説過：“世上沒有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在工作上。”從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠。在中國，還有這麼一位會積累的名人——陳景潤。作為著名數學家，他給自己擬訂出一張工作時間表，把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走，也在朗讀背誦，他的英文、法文等多門外語的單詞，都是如此掌握的。
再如：中國科學院院士，中國著名的數學家、教育家，中國的微分幾何學派創始人蘇步青，被譽為“東方國度上燦爛的數學明星”、“東方第一幾何學家”、“數學之王”。蘇步青教授把會前會後、飯前飯後的時間比喻為零布頭，並加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學微分幾何》的後半部分。他説：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢。”
從學習到成功是一個循序漸進的過程，只有在生活中一點一點地積累，才能充實自己。就如俗語所説的：“一口吃不成大胖子。”成功離不開積累，這是每個人都該懂的。
成長離不開作文 篇16
海子説“明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡”；海子説“以夢為馬，不負韶華”；海子説“每天告訴自己：我真的很不錯”。很多人都喜歡讀海子的詩，也將其作為自己的座右銘。在我的同學中，很多人都把海子的以夢為馬，不負韶華作為自己的座右銘。但我，選擇了第一句。
青春像一杯咖啡，苦苦的，這種味道是大多人所厭惡的，但也有人喜歡，因為先苦後甜，正因為這樣，我不知道我該如何評價咖啡。青春不是一帆風順的，他總要經歷過挫折和失敗的，當你經歷過了，再拿起這杯苦苦的咖啡時，你就覺得它很甜。
在小時候，我們總是接受不了失敗，遊戲上的失敗，交流上的失敗，做事上的失敗，我往往會因為一次的失敗而去放棄，但放棄只是短暫性的緩解了疼痛，不會讓你真正的感覺到成功的滋味。現在的我，感受最多就是生活上的失敗，自律上的失敗，和學習上的失敗，每每在失敗時，你總會感覺世界失敗就是定律。面對一次比一次糟糕的成績，總會讓你疑惑不已，為什麼你的努力跟成績不成正比，因為一次的月考成績，你可能會難過很長時間，鬱悶很長時間。但你也應該明白，電燈不是一次實驗就能發明出來的，飛機也不是第一次飛就能飛好，無線電更不是一下子就覆蓋了整個地球，我們絕不允許因為失敗就剝奪了自己成功的權利。
學習亦是如此，你不能因為一個月的努力沒有看見成果就剝奪自己考好的權利，如果一個人的聚焦點是這個世界上的失敗，還沒有開始就認為自己不行，否定自己，那它一定不會成功！相反，成功者的聚焦點永遠都是成功，這個世界上既然有人能做到，那我也一定行。在高一的上半個學期，我的成績始終在原地踏步，不進不退，總是徘徊在放棄的邊緣。往前推進，我連一個下定決心好好學習的話都沒辦法承諾，何談進步，何談大學聯考。
大學聯考決然不是人生的“最後”和“唯一”，因為它的“兄弟團隊”還有“考研和考博”。在求學路上，失敗也未必是件壞事，只有能經受住失敗的打擊，你才能在大學聯考戰場上綻放屬於你自己的光彩，只有經得住失敗，才能成為人生贏家，輸不起的人，永遠都不會感受到快樂的滋味。
成長離不開作文 篇17
我在想我真的是一個孝順的人嗎？看完同事小楊在母親節為她媽媽寫的日誌後讓我羞愧難當，雖然沒有留下眼淚但被深深的感動着，還有一種愧疚感纏繞着我，我只給媽媽打過一個電話，還是有關錢的！是啊，早上還不耐煩的掛斷媽媽的電話！我是個不容易被人理解的人！感情不易外露、不會和人温柔親近比較生硬的人，爸媽卻懂我、寵慣我、理解我。實在讓我無地自容！
還記得媽媽自我懂事以來身體就不是很好，常常看病吃藥、是過分勞累使出來的肺上的毛病，肺結核還是什麼我不太清楚了，只記得她經常會吐血、她用過的東西都會隔離起來除了她自己任何人碰不得，當時不會理解為什麼要這麼做，曾因好奇偷偷玩過。
呵呵，我有兩個哥哥、聽説曾還有個妹妹、當時因為爸爸工作的關係我是超生罰錢的、妹妹生下來沒多久就送給人了！比我小兩歲沒有印象！我只記得我從小是一個人在那個冰冷的屋子裏度過、睡覺、玩耍、沒有和媽媽一個被子裏睡過、不能在她面前像其他孩子在媽媽面前一樣撒嬌、任性、對我管教很嚴厲，很少有温柔。稍有犯錯便會遭來責罵、那時就是一個假小子常常跟着別人去瘋玩、調皮搗蛋甚至不做作業逃課為此沒少捱過媽媽的打，那時在幼小的心靈就種下了仇恨的種子、處處與她作對、別人開玩笑説我是撿來的我自己也以為不是她親身的是撿的或要的方正不會是她親身的，在我的童年裏我沒有享受過到應有的母愛，媽媽從小對我管教比較嚴格，所以我每天都在盼望快快的到星期天爸爸的回來，爸爸在所有的人眼裏都是最疼愛我的人、嬌慣着我，（現在才明白是溺愛）記得幾乎每次爸媽吵架都是因為我，媽媽不讓爸爸太慣我，爸爸為我出氣我當時很開心，報復媽媽平時對我的不好，但看到媽媽真的哭泣、兩人真的打起架來我害怕了、心軟了，哭着去拉架！每次因為教育我吵架感情出問題時！
我和爸爸在統一戰線處處向着爸爸故意氣媽媽，那時的我好壞，我和爸爸走的特近，手破了開家長會我都是願意讓爸爸去，他在學校工作，所以更是我的驕傲！每次爸爸回家儘管很晚了都會去學校接我放學回家！在小時的記憶裏好的都留給爸爸、壞的都是媽媽，更讓人意外的事説出來怕別人笑我我第一次來月經都是先和爸爸説的！和媽媽的關係就越來越惡化，媽媽問我如果有一天爸媽離婚了你會跟誰，我想都沒想就説跟爸爸！媽媽傷心的哭了，那時我恨她不疼愛我，在我的童年和以後沒有快樂的回憶，爸媽經常不在家，只有我和哥哥他
成長離不開作文 篇18
成長過程中有形形色色的人出現在我生命的廣場，又匆匆離開。可一直豎立在廣場中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我國中階段的英語老師，時常穿着白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長髮帶着波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語正是我所向往的。
她，曾深深影響過我。
我以前，並不是很喜歡英語，甚至覺得我又不出國，學英語有什麼用。直到有一天，我改變了我的想法，我們一班到達了荊州博物館，博物館裏充滿着文化的氣息，每一個文物下方都有註解，中英文雙註解。我當然在看中文，突然，有一個文物前方出現了一大波同學，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學，都是對英語極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的眼神似乎要把玻璃射穿，發着紅光，她邊説還邊用手描繪，枯燥的文物，被她説得如此動聽美麗。她挨着一個又一個文物解説，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動聽的歌曲，在單曲循環，百聽不厭，我心中產生了一股羨慕之情，波濤洶湧。頓時，我也想像黎老師那樣説英語如此流利，我也想出國，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之後，我愛上了英語。
你，指導，幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結構，我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思，你都會孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對我説“提供”，然後把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標標了出來，一個音一個教我讀，反覆不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴厲，只見你臉上真誠的笑容，手指在紙上指點的認真，你那時也高大了許多，偉大無比。
如果我會説一口流利的英語，如果我也出了國，當了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長的途中，我離不開你。
成長離不開作文 篇19
《鷹之重生》這個視頻講述了，鷹是世界上壽命最長的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時就要做出一個困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了後者，便可以在經歷了150天的磨礪後重生，這也是我最敬佩它的地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。
我認為，一個真正強大的人，不在於他有多富有，學習有多好。而在於它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會變強大，就如同愛迪生，他從小時候就開始做實驗，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊後，他不把這看作痛苦，反而成為了他的動力。連成功之母也接納了他，所以成長需要磨礪。
再來看看我自己，早晨鬧鈴響時我是否按時起牀？沒有。寫作業時有沒有磨嘰？沒有。看來我只承受了痛苦的一半，需再接再厲。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時，看到一個大腹便便的大叔，正在流着汗。“跑步呢”，我心想：這個叔叔這麼胖肯定跑不了幾圈就跑不動了吧，可看着他一圈圈努力的奔跑卻證實了我的想法是多麼的愚不可及。頓時，我對他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰，也必將成功。
“使我痛苦者，必使我強大。”成長需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰，一起讓暴風雨來的更猛烈些吧。
成長離不開作文 篇20
望着眼前的球網，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩起來。“不能再出現低級錯誤。”我暗下決心。
羽毛球團體戰最後一輪，一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不着。
連續兩個發球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發球線後，擺好手位，站穩重心，用球拍中心正對着羽毛球。我確保姿勢無誤後，深深吸了一口氣，“冷靜才能幹大事。”球拍一擊球，發出清脆“啪”的一聲，帶着我緊張的心，球輕盈越過球網，超過了發球線。一個不錯的開球！兩步上網，後退吊球，再來一個挑球。不料，這給了對方一個殺球的好機會，在後場的我，根本來不及上前接殺。
再失一分。
我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開始訓練步法。“快，速度要快，”教練在一旁喊道。一個上網，一個退到後場的高遠球，反反覆覆，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節奏。下一個訓練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開。“對着球就是接，別猶猶豫豫。”教練嚴厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺湧上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！
走上場，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網，落在地上，是壓線！最後一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉着球拍，望着偌大的球場，我感歎道：這又是一次磨鍊啊！
成長需要磨鍊，一次次的磨鍊讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！
成長離不開作文 篇21
我站在賽道上，心中的思緒翻騰如海。我一定能拿到第一的，我對自己説道。後面的同學把接力棒放到了我的手上，小聲的説了句：“加油。”
接力棒上還帶着上一個同學手的餘温，它似一團火，使我的心慢慢安定下來。但，我真的能行嗎？萬一我被人追上了呢？
我任憑接力棒把我思緒帶回去：“1分17秒！你跑得很快啊！”和我一起訓練的同學高興地抱了抱我，“這樣下去，這個項目一定能拿第一的！”夕陽餘暉下，整個世界被染成金色。我自信地説“哼哼，有我在！一定能行的！”“那比賽時最好也那麼自信哦。”同學説。
這樣的情景已重複了無數次，但每一次我都記在了心間。
我努力的把呼吸調整好，尋找着平日裏的節奏，同學們給我的吶喊與打氣似乎如一陣風，吹進了我的心裏，雙腿似乎又充滿了力量，疲憊感似乎被拋在了腦後。是啊！我們一定能奪冠的！大腦裏什麼也想不起，“加油！”只有這一句話不斷在我腦海中迴旋着。
我奮力地衝着，一步，一步，一步……我保持着第一名，離終點越來越近了！200米…150米……然而別班的參賽者也開始加速了，與我的距離也越來越近，10米…5米…我閉上眼睛，緊張奮力向前衝。
“九年級十班女子接力第一名！”主持人大聲地宣佈着。我贏了！我疲憊地趟在草地上，心中充滿了喜悦，而不是焦慮和恐懼。
也許戰勝了自我，成長，僅僅只是需要一場歷練。我想，以後還會遇到許多困難，但只要把心中顧慮放下，才能成為更好的自己。
成長離不開作文 篇22
成長有痛苦，不想長大，可惜該來的總會來，要經歷的躲不了。成長的確是痛苦的，它是在無數次的掙扎與遍體鱗傷後獲得重生，長大真的是件痛苦的事，你得操心更多，責任更大。想的很多，也累很多。成長是破繭成蝶的瞬間，是幸福，更是一種悲傷，成長也是需要付出的。
我曾經有一個玩得特別好的朋友，我們曾經親密無間，彼此信任。我那時曾天真地以為，這種關係可以一直持續下去。可惜直到那個時候，我才認識到天下沒有不散的宴席的道理，我們終究還是逃不過，躲不過，掙扎不了。它讓人窒息，讓人永生難忘。
那天晚上，我們大吵了一架，並不是什麼嚴重的事情，甚至是完全找不到吵架的原因。我們吵了，還吵得特別激烈，最終弄了個不歡而散。我氣沖沖地回了家，倒頭便睡。雖然心裏亂七八糟的，但可能是吵架太費神了，不一會兒便睡着了。
第二天睜開眼，看向窗外，似乎天空比以前更清朗了。天很藍，很藍，可我卻眼神迷離，提不起勁來。
認真思索了一陣，想到昨天自己的行為，覺得太對不起朋友了，便打算去道個歉。我在街上買了她最愛吃的蛋糕，向她家走去。
到了她家門口，我按了一下門鈴，她來開了門。我看着她，似乎是剛大病了一場一樣，嘴脣發白，臉色灰暗。那笑容就像是一塊薄冰，一觸就會破碎。昨天，真是對不起，説了那麼過分的話，還讓你跑過來。她説。我趕緊説：沒，也沒多大的事。昨天也是我糊塗，不知不覺就説了那種話。我接着説：我們一起出去走走吧？她應道：好的。
我們在一起走了很長一段路。今天的她很奇怪，話不多，只是滿臉幸福地走着。
天黑了，天空中第一顆星出現了，我把她送到她家門口。她説了一句：不要忘記我啊，永遠。這沒頭沒腦的話，讓我愣了一下，等我回過神來，她已經走進家門去了。
後來，我沒有再見過她。再後來才知道，她得了癌症，在與我出去後的第二天不幸去世了。我沒有哭，因為淚流在了心裏。
事隔多年後，她的長相日漸模糊，我似乎明白了一些東西。
夢中，有蝶破繭而出。
成長離不開作文 篇23
在老師的陪伴下，我從幼稚走向成熟，我從無知走向有知……
————— —— 題記
老師的話語像一縷春風吹走了我一臉的迷茫。步入國小，面對學校的一切我覺得很新鮮，頭腦中只有兩個字“玩耍”，上課鈴聲落下，我大汗淋淋跑回座位，下課鈴聲響起，我就開始計劃要玩的遊戲，老師剛出教室我就呼朋引伴。課間玩得太累導致上課精力無法集中，一段時間過去，我的學習成績落後於他人，看着老師那麼喜歡成績好的學生，聽着父母誇獎鄰家的孩子，我開始意識到搞好學習的重要，但是我又不知該如何去做？一向活潑多語的我變得沉默寡言，老師發現了我的變化，經過一番交流，我找到了前進的方向。老師所説的“寸金難買寸光陰”讓我知道了惜時是前提；老師所説的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了努力是關鍵；老師所説的“業精於勤，荒於嬉”讓我懂得了勤奮是保障。
老師的話語像一絲春雨滋潤了我乾涸的心田。走進國中，面對科目的增多，面對陌生的環境，面對眾多的競爭對手，我感到力不從心。老師知道了我的心事，促膝交談之後，我從老師的親身經歷中明白了“合理安排時間是有效學習的保障”，從此，我開始嘗試合理安排自己一天的作息時間，並且根據老師的推薦閲讀名人讀書的事例，總結適合自己的學習方法……一段時間之後，我已經適應了國中生活，並且取得了令人滿意的成績。學習之餘，我會去欣賞“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧景象；我會去領略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色；我會去感悟“晴空一鶴白雲上，便引詩情到碧霄”的壯觀景色；我會去觀看“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”奇特景色。
老師的話語像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。九年級的生活是緊張而繁忙的，面對堆積如山的課本和複習資料，面對無數次的大考小測，我感到我柔弱的雙肩有點不堪重負，外界的壓力加之自身施加的壓力，我深感自己無知的東西太多太多，成績的忽高忽低讓我又一次與老師零距離接觸。“這一階段正是磨練你的意志的最佳階段，要堅持啊！因為這是我們人生中都必須體驗的。”“人應該有壓力，但是要讓壓力成為促你奮進的動力而不是阻力呀！”……從此眼前的“高山”上出現了美麗的花朵，我的臉上露出了燦爛的笑容。
有人歌頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的盡職盡責；有人讚美老師“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；而我要感謝老師“誨人不倦”的敬業精神，我要説：“老師，您辛苦了！感謝您的陪伴，讓我一步一步走向成功。”
成長離不開作文 篇24
在成長的過程中，少不了成功；少不了失敗；少不了鮮花；少不了掌聲。
我認為，成長最最少不了的就是掌聲。因為掌聲可以給人希望；給人信心。一陣或多或少的掌聲都可以給人很大的希望，有時一陣掌聲可以改變人的一生。不瞞大家，其實我在國小是一個非常膽小的孩子，但有幾次給於我的掌聲給了我很大的幫助......那時，我不敢舉手，上課時總是低着頭，總是怕老師點到我回答問題。成績總是在百名榜以外。我自己也知道可能是因為膽小的原因吧！
在四年級的時候，上語文課時，老師提了一個非常難的問題。可是，我在前一天的預習中，學到了這個問題，可是我又不敢舉手，因為怕在同學面前展露自己。這時，老師看出了我的憂慮，儘管已經有同學舉了手，但她還是點我起來回答。我一下子慌了，心想：完了，完了，哎！這下該怎麼辦呢？我的臉一下子都紅了。於是我吞吞吐吐地回答出了答案。就在這時，同學們不約而同地給了我掌聲。儘管這陣掌聲很短，但在我看來，這是世界上最好聽的聲音。這陣掌聲給了我很大信心，於是我開始舉手了，而且老師還不止一次的表揚我，説我回答得非常好，這也給了我莫大的支持。
於是，我想在全校面前表現自己。就這樣，我付出了太多的努力和汗水，在一次次摔倒後又站起來後我站在了郝穴國小六一文藝演出的舞台上。那一次，僅管我不是領舞，我還是在認真的跳着我的每一個動作。就這樣，我和我的同學獲得了四至六年級的掌聲，我們也得到了年級組第一名的好成績。在全校獲得特等獎。這時，我們已成為無人不曉的學生了。這次掌聲也給了我莫大的希望。
上一次六一已給了我莫大的希望，於是我更加確定了我的目標----六年級六一的領舞。憑着自己的努力、我從配角舞、服裝顧問、排舞導演、一步步地走向了領舞。這次的舞步對於上一次有了非常大的提高，變得更加有難度了，服裝也從上一次的統一變成了根據每人的的特色來定。這次的六一，我們引起了整個學校的轟動。我再一次獲得了全校的掌聲，我們又續寫了郝穴國小五班的神話。畢業時，我們對學校，對五班説：“郝穴國小，五班，神一樣的班級，我們沒給你丟臉！”
在成長的過程中，少不了的是掌聲。掌聲只會讓人越戰越勇！
成長離不開作文 篇25
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經註定了我是要長大的。媽媽把我帶到這個世界，給了我生命，還養育、栽培我，為的就是我的成長。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現在懂事大方的小女生，我長大了。從以前的牙牙學語，到現在的出口成章，我長大了。從小時候的蹣跚學步，到現在的又蹦又跳，我長大了。
的確，我時時刻刻都在長大，成長是需要勇氣的。當那天老師把數學單元測試卷發下來時，我心裏是忐忑不安哪!我早已有預感：這次成績不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分!75分，只有75分!該怎麼面對我的老師和同學，還有辛勤撫養我的父母呀!當時，我簡直可以説是無地自容，妄想老師批錯了題，更想打個地洞鑽下去，哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過來了，他探過頭來，我忙背過身去，擋住了試卷。唉，還好，沒被發現!正當我暗暗自喜時，他一轉身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒有等我回過神來，他就已經大叫起來：“特大新聞，黃丹丹只考了75分!!!”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想;這也應該算是個人隱私吧!他……他怎麼能夠這樣啊??侵犯我的人權!完了，徹底完了!在一旁的老師聽後，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎麼總喜歡惡語傷人啊!黃丹丹已經很難受了!”我默默地回到座位上，靜靜地發着呆。我開始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細一想，這確實是我考的成績，怎麼能怪他呢?都怪我自己。想着，我那不聽話的淚水在眼眶裏打轉，我強忍住，千萬不能落淚啊!我雖然只是一個小女子，但是我也要做一個外柔內剛的女孩子!
我走出教室，抬着頭，仰望着湛藍湛藍的天空，我心裏豁然開朗，有一種説不出的痛快感。我覺得一切還是那麼的美好。也許我會為此而不再讓同學信任，也許我會為此而不再是同學心目中的好學生，好榜樣，但是這畢竟是我成長的必經之路!我長大了，我應該試着學會面對失敗。
俗話説“失敗乃是成功之母，”我將會把這化作我前進的動力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財富!
要知道，長大了以後，我還會遇到更多的挫折和挑戰。我是要步入社會的，以後的道路還很長，我要努力讓這個世界接受我，讓它為我而感到驚訝！
成長離不開作文 篇26
我們的童年是金色的，是快樂的，當然，也是在長輩的精心呵護下茁壯成長的。我們的成長需要掌聲，需要失敗，需要喝彩的，但是，在我們的生活中，是最需要鼓勵的。
我曾經在網上看過一篇國小生特別報道新聞：
在一所國小裏，有一名三年級的學生，他叫張肖。一次，學校舉行運動會，班主任來到班裏選運動員，張肖參加了400米長跑，可就在練習當中，他發現自己的長跑能力不是很好，而且每一次練習，他都會跑錯跑道或是比別人起步晚，同學們就嘲笑他，説他比蝸牛的十八代老祖宗還要慢……張肖為此而失去了信心。於是他向班主任提出不參加這次比賽。老師問他為什麼要退出比賽，張肖説自己不如別人，就連體育不及格的同學都比他跑得快，而且同學們也經常嘲笑他跑得不如一個小女生……
老師聽後，憤怒地告訴張肖：張肖！你怎麼可以就為這一點挫折就放棄比賽，同學們怎麼説，就讓他們説去吧，有什麼大不了的，就算你跑的不如一個小女生，但是隻要你肯去努力，肯去練習，你肯定會跑得很快的，這時，那些嘲笑你的同學就會去尊敬你，敬佩你，老師我看好你的，我會幫你加油打氣的，張肖，不要放棄，找回自己的信心，證明給那些嘲笑你的同學看，加油！
聽完這些老師鼓勵他的話，張肖滿眼淚水，拉着老師的手，急忙感謝老師，老師卻笑了笑。
從那天開始，張曉就努力練習，如果有同學在旁邊嘲笑他，他的心裏總是想：你們説去吧，我會用我自己的付出證明給你們看，讓你們大吃一驚。
就這樣，一天天過去了，張肖一天比一天跑得快，終於，張肖的付出沒有白費，在全校的長跑中他拿得了冠軍，那些嘲笑他的同學對他刮目相看。這時，有位同學問他，是什麼讓他得到冠軍，張曉卻笑着説，這是老師給我自信心的源泉。
看完這篇報道，我的心中湧出了一個問題：為什麼老師只説了幾句鼓勵的話，就能讓張肖取得這麼大的成功？我想了又想，終於找到了答案，張肖並不想讓老師失望，再加上他要讓嘲笑他的同學大吃一驚……·
我知道了，這就是鼓勵的力量。而在我們的成長過程中，離不開老師的鼓勵！老師的鼓勵能使我們更好的成長！
成長離不開作文 篇27
我住在一個小山村裏，但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優越的條件去買很多書讀，但是我也讀過幾本書，我從書中感受到了無限神奇。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。我愛讀書，書可以開闊我的思維，還可以提高我的閲讀能力。無論從民族進步，還是社會發展的角度來説，都應該提倡讀書。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什麼是善良、醜惡。
一本好書總是把真善美放在最高位，從此端正讀者的人生態度。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終作文生！
書是知識的來源，是它開闊了我的思維，豐富了我的生活，書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，擁有書我們就擁有了整個世界，我們就擁有了美好的明天！
如果沒有書，很多樂趣我們將無法體會，如果沒有書，我們將不能生活，不能進步！高爾基曾説過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的。”
讀書能讓人反思，從反思中我們可以實現自我人生層次的提升。人們只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結、積累、提升的過程。
成長離不開作文 篇28
每個人都會長大，從幼稚走向成熟，終究有個過程，沒有人能一夜成熟，也沒有人能一夜變幼稚。
四月四日，是決定去鎮江參加培訓的日子。雖然對於早上不能睡懶覺略有不爽，但想到可以提高語文水平，心裏倒也算是歡喜。不過剛上完五天課的我，對於清明休三天還要上兩天，也充滿了了埋怨，我不明白到底是打退堂鼓值得，還是為了成績，忍痛割下我那本屬於懶覺的時間，全身心投入學習語文值得。前一天晚上，當我仍有些猶豫不決時，善良的天使和邪惡的惡魔，不請自來，他們各自訴説着自己的觀點，天使讓你去，惡魔卻想誘發心中不願去的因素。最後我明白了真理，天使戰勝了惡魔。於是我對自己説，一定要分清是非，不打退堂鼓。
第二天早上起來，外面下着細小卻又密集的小雨。整片天空，因為天還沒完全亮，再加上小雨依然飄，空中的烏雲遮住了太陽的光線。大地似乎罩了一個能與世隔絕的蓋子，整片灰濛濛的。天氣變得惡劣了，隨之而來的是心情變得失落了，興致也減掉了一大半，但想想前面自己對自己下的命令，只好咬咬牙，做好一切準備，出發了。
雨依然不知疲倦的玩着上天通往大地的滑滑梯，它依然下着，下着，他下的悄無聲息，卻把大地變得潮濕，半小時後，雨大概累了，變得越來越小，越來越疏。
上午十點左右，等一切安排好了，我們十多的人就聚集在半山腰的地方上課，這還真的是山清水秀，外面有鳥的鳴叫聲，有風的時候成片的森林都發出沙沙的響聲。這裏的空氣對於生長在城市中的我們來説，空氣的差別，簡直是天上地下。説這是世外桃源，還真一點也不誇張。這裏隨時可以感受到大自然的聲音，植物，白雲，鳥叫，這些大自然培育出來的生命，在這兒似乎都不足為奇，怪不得晉代陶淵明要隱居山水，做一位隱士，寧願捱餓，也不願做官；寧願乞討，也不願做官；寧願一個人隱士，住小小的房子，也不願做官……體現了他的高上，志向，為的只是做到符合自己的信念，不與世俗同流合污，對於這種精神我瞬間豁然開朗，對他自然也充滿了敬佩。我對他的想法徹底改變了之前看到這個故事時，感覺太實在，太傻有官不做，現在我看懂了，他豐富的精神情感世界，我似乎長大了些許。
寫了這麼多題外話，下面講講樂老師飽含情感、希望的課吧！
同學們似乎本來就在白雲之上，我卻久久不能進入那充滿古今聖賢的天堂，心中不免有些失落。但功夫不負有心人，最後終於有了進步。
這次鎮江遊學，不但放鬆了心情，讓心情自我修復，恢復平靜，讓我成長，沒有父母在身邊的日子，自然就沒有依賴，我能獨立，自己燒水抹地，這也許就是極大的飛躍，極大的成長！
我的心通過這次遊學，不再畏懼獨立，反而走向了獨立。由於這些事例，以及自己的鍛鍊，我的心靈完全改變了。
成長，離不開改變！
成長離不開作文 篇29
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路......但我的.成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等着我們去尋找去探索去發現。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以能夠磨練你的意志，是退後？還是向前？在這迷茫的時候，你的選取是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放下你還未走的路以及走完了的路麼？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自我以前艱難的付出。
假如你的路選取了—成功之路，那麼你的雙腳也會朝着你期望的方向不顧一切去努力，朝着你的理想去奮鬥，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選取了—失敗之路，那麼你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自我人生路上的傀儡，此刻不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最後你只會因為不透過自我的努力來獲取收穫，走上一條犯罪的道路......
人生路很長很長......儘管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退後去選取另外的一條道路吧，既然選取了就不要回頭，我相信，一切風雨之後總會見到那美麗的彩虹。
成長離不開作文 篇30
植物的生長需要環境，人的成長更需要環境。環境之於植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，温度等；環境之於人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環境”。
在《讀者》雜誌上看到一篇文章，作者驚奇於一種現象，引發了許多感想。他説，本來被我們養在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之後，發現那的確就是滴水觀音沒錯。於是，他感歎於環境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環境中，卻結出了完全不同的果實，產生了天上地下的差別來。你不能不為環境的神奇作用所驚異和欽佩。
那麼，我們人呢？一個人的成長更是依賴於“環境”了。
我們的出生環境，學習環境，工作環境，生活環境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不説，單以工作環境為例吧，我們的工作環境好與壞，對於我們個人的成長至關重要。工作是我們實現自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所説的工作環境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環境，而是那種雖然看不見、摸不着，卻又無處不在、無時不在的“軟環境”，即人際關係，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對於我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發現一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環境的好與壞，我們不能只苛求別人怎麼樣去做，重要的是自己要擔負起維護環境的責任與使命來，就如同保護自然環境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那麼，我們的環境好不到那裏去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環境一定要從自己的做起，從現在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環境，無論是生活環境，還是工作環境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背後一套，在愉快的環境裏快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。好好對待你所處的“環境”，“環境”也將厚待你。
成長離不開作文 篇31
物競天擇，適者生存。——題記
水，歡快地流淌而回旋着，金魚在池裏搖擺着大尾巴成羣結隊地歡笑着游來游去，微風拂過水麪漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺着那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨着“沙沙”作響。
我站在學校的小池邊，靜靜地欣賞着這一切，生怕驚動了水裏的魚兒，掃了這興致。可是沒一會兒，眼睛卻隨着餘光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮着一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應該也會像這些水上的枯葉那樣帶着眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴着奄奄一息的小魚......
心裏覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸着它那嬌小的魚身，一切都是那麼的小心翼翼......
過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇裏，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續觀賞起剛才的美景。
看着這些充滿活力的魚，我彷彿身臨其境，隨着它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得讚歎：“哦，它真是個奇蹟，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇蹟般地顯得更有生命了。”等等，它在掙扎，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一隻怎樣的魚兒啊！為了不放棄生命，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的慾望！
把它放回水中，看見它開始努力地張攏着嘴，我知道，它活了下來。憑着那顆渴望生命的心！
是啊，物競天擇，適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度，實現了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。
“物競天擇，適者生存。”人生，需要磨練；成長，需要競爭。想要比別人優秀，想要比別人突出，想要留下那精緻而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。
成長，離不開競爭。
成長離不開作文 篇32
一輪輪的落葉，送走一個個夏天，我卻還在希冀着改變。
——題記
整個七年級過去了，我帶着進入八年級的，只有那不值一提的成績和整個七年級未能實現的“我要進前100”的空白誓言。
慢慢的過去了兩週。我才想起來，我已經八年級了，我應該改變了。可是，一切的一切都好像在對我説：你覺悟的太遲了。
我決心找找到我自己的弱點，決心改變。然而“八年級”這兩個字所代表的一切，都在對我説：“你沒有時間。”
晚託管寫作業的時間減少。每天下午都會有的自習課“消失”了，使我不得不時常把作業帶回家中完成；地理難度的大幅度提升，使我幾乎望而卻步，厭惡一直想抽時間背的小條；甚至原來不需要複習就能考到115以上的數學，也在一點點變得抽象，迷幻。
我像是一片被風吹落的枯葉，被這學習壓力所匯成的風吹落，而在這樹上的，便是一個個能抵抗住壓力的學霸。
一天，我在小區裏漫步，忽而走過一棵矮樹，那樹的葉子已經幾乎落光了，只剩幾片孤葉留在枝頭，最頂上的那片葉子，已經被秋風染成了金黃色，在凜冽肅殺的風中搖擺，卻不落下，我忽地明白了。
在頂端的那片葉子，與其他葉子並沒有什麼不同。它並不比其他葉子寬大，但它儘管已經變成了金色，卻仍不放棄，死死的定在枝頭，無論風有多大，都絕不落下，絕不向寒風低頭。支撐它這麼做的，是信念吧？
而信念，則是由自律支撐的。正是自律，使它堅持在枝頭，不向秋風妥協，維護自己的信念。
是自律，使人能不為眼前的安逸所惑，做自己應做的事；是自律，使人能堅持努力，向勝利前進；是自律，使人能激發自己的潛能，做到被別人認為的“不可能”；是自律，使人能堅定自己的信念，併為之努力；是自律，使人能超越自我，使自己蜕變，成長。
也許，提高成績的根本不過是提高自律性，在想懈怠的時候告誡自己還需要努力；能夠在感到無聊的時候穩坐在桌前；是無數次抵禦來自遊戲的誘惑。
我如今懂得了，學習是場賽跑，當我開始自律的那一刻，我已經在成長。
成長離不開作文 篇33
一個人的成長中缺少不了家人的陪伴，家人能給你帶來温暖同時也能帶給你鼓勵和幫助。我能學會自行車，便得益於我的父親。
記得在六歲時，因為需要騎車去到國小，我就開啟了自行車生涯。在剛開始的幾天練習裏，為了安全起見，爸爸給我的車安裝了兩個碩大的輔助輪，騎在上面就宛如行走於平地。但沒過多久，我的輪子又被我爸暴力的用扳手拆了下來。輪子沒了，我爸的好脾氣也沒了。剛騎到兩輪車上時，彷彿地面在震動，地球也開始加速旋轉，不出兩米，必摔個四腳朝天。但每當我摔倒時，我父親就會嚴厲的對我説：“站起來!再來一遍!”當時我十分不理解他，難道他的心是石頭做的嗎?終於我堅持不住了，我一把扔掉自行車，無奈地躺在地上，大喊着：“我不學了。”
我十分清晰地記着當時的畫面，父親邁着沉重的步伐走過來，一把把我像掃把一樣拎起來，嚴肅地對我説：“不要放棄，再來一遍。記住摔倒就是為了再一次站起來。”那時的我似懂非懂，但我知道這是他給我開的一劑良方。因為家人的鼓勵，我再一次騎到了車上，但這一次可非比尋常了。我蹦到車上，用腿迅速地蹬着。只看自行車越跑越快，像是加了推進器的火箭一樣一飛沖天。我看到父親隨我奔跑，推了下我的後背，頓時我像插上了一對翅膀，低空飛翔。每當轉彎時心裏都會十分慌張，但我總能看到有一束光在隨我奔跑，默默保護着我。終於我成功了，我高興地撲到父親懷裏，他的汗水打濕了我的臉龐。
現在每天我都在騎車穿梭在人流來往的車道上。我不再害怕，因為我堅信會有人跟在我後面保護我。我能成功少不了父親的鼓勵與幫助，每當要摔倒時都會有一股力量支撐着我。等到哪天父親騎不動了，我願載着他，在長安街上一起欣賞風景。
成長離不開作文 篇34
童年給我記憶最深的就是跳舞，從四歲開始我就參加了央視藍天藝術團，我們每天都要去電視台排練，爸爸媽媽都是一起送我去台裏，而他們就在電視台外面等我，不管颳風下雨，有的時候，趕上台裏演出聯排，就會到深夜一兩點，也是常有的事，但不管怎樣，從台裏出來的第一眼就能看到媽媽，而爸爸永遠是那個為我們保駕護航、風雨無阻的守護人。看到他們的一瞬間，我就會覺得很快樂！很幸福！
經過這樣的長期訓練，我也越來越喜歡舞蹈，喜歡在舞台上跳躍、旋轉的感覺。可是，隨着我年齡的增長，練功就成了我最不願意做的一件事，因為壓腿真的好累，好疼，我實在不能忍受。
記得又一次我在練功，老師的要求很嚴格，壓下去以後，誰也不能起來，我被疼哭了，跑出教室跟媽媽説：“我不想練了，也不想跳舞了。”媽媽看了看我，並沒有生氣，而是讓我坐在她的旁邊，對我説：“練功是很辛苦的，如果想把舞蹈跳好，就必須要練功，這樣才能做出更優美，更難的動作，否則就永遠不能進步。如果那麼容易成功，不都成舞蹈家了嗎？”我雖然心裏認可，但嘴上還是説：“我不想練了，我想回家。”媽媽又説：“咱們不着急，一點一點慢慢下，只要今天比昨天好，就是進步和提高，做什麼事都會有困難，堅持，才能達到最後的勝利，加油！”在媽媽的鼓勵和勸説下，我又回到了教室，開始努力練功，這次我咬緊牙，使勁讓自己達到最低的一個點，媽媽用一種肯定的目光看着我，我終於達到老師的要求。在不斷刻苦練習和媽媽的督促下，我參加了多次舞蹈比賽，並且每次都獲得了金獎和一等獎，在羣舞的比賽中也都是領舞。我知道，在舞蹈的成長過程中，離不開爸爸媽媽給我的支持和他們的鼓勵與陪伴。
但是，在一次四年級的舞蹈比賽中，由於放音樂的老師看錯了時間，我沒跳完，就停止了音樂，結果我只得了二等獎，我很傷心，也很失望。媽媽説：“人生就是這樣，什麼事都會遇到，你準備的很充分，也許會發生其他意外，但你要想，如果你不準備好，也許結果會更糟糕。所以，我們只要努力了，過程比結果更重要。”
從那時起，我知道成長不一定一帆風順，但是不管什麼時候，都有爸爸媽媽的陪伴和呵護，有他們的鼓勵和支持，相信我終有一天會雛鷹展翅。這些經歷也將是我成長的軌跡，是我最珍貴的記憶，我的成長離不開温暖的家。
成長離不開作文 篇35
是他們給了我生命，是他們給了我來到這個世界的機會，我離不開他們——我的父母。
他們把我帶到豐富多彩的世界，給了我生存的機會。
他們供我讀書，伴隨着一天天的成長，他們一天天的變老。他們都不太愛説話，但在教育我的確一絲不苟。
在剛上國小時爸爸就在教我過馬路，看着左來右往的車輛，有紅綠燈時要等到綠燈時再走。這些話爸爸跟我説了好多我都是心不在焉的聽着。學校講安全法則時就有紅燈停，綠燈行，看見黃燈準備行，我便記住了。放學時爸爸叫我領着他過馬路，我四處眺望，爸爸問我找什麼呢，我説，在找紅綠燈，爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈，我便橫衝直撞地過去了，爸爸一遍一遍的説：“看車！看車！”過了幾年，上六年級了，才會過馬路。
我只要有不會的問題就問他們，他們看完題總是讓我自己做做，不會做了，爸爸就給我講，記得有一次，學做業我不會了，問媽媽，媽媽看完了題不會，叫我去問爸爸，我問了爸爸，爸爸説他也不會，又讓我明天去問老師，老師説這題如果不會就空着，第二天早上，爸爸想起來怎麼做了，就把我從牀上抓了起來，早上給我講我似懂非懂，就又聽老師講了一遍才懂。
上國中後，每一次寫完作業，媽媽都一遍遍的找錯，確認沒有一處錯誤時才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長。
成長離不開作文 篇36
一步一個腳印，走在那看似無垠的名為“成長”的沙漠之中。回首是種種風霜雪雨，前路卻漫漫無期，有哪裏可以給迷途的我一瓶水，一個擁抱，一間庇護所，一個領路人呢?我需要的，僅此而已。
記不清究竟是幾年之前，一間書房裏，每天六點都會傳來磕磕絆絆的讀英文的聲音。那是小小的我，在不斷練習。饒是如此，英語成績也不得半點提升，家長因此着急，卻無能為力。
那些天我總覺得奇怪，晚上總有人打開我房間的門，查看我是否入睡，接着客廳裏就會有嘈雜的聲響。終有一天我下定決心，要一探究竟。
又是熟悉的開關門聲，裝睡的我立刻翻身，赤腳不發出任何動靜，打開了門。眼圈通紅的母親在讀着一篇篇我讀過的課文，時不時拿起手機查幾個單詞，在自己的小本子上做了幾個標記，揉揉眼睛，偶爾打個哈欠，卻從未停止過手指的翻動書頁。
媽媽是語文教師，學的是俄語，對於英語的認識可能就只有二十六個字母。但此刻的她，抱着書，把一篇篇幾百詞的課文，全唸了下來。
我不由得鼻尖泛酸，也就控制不住手上的力道，一下子把門推得“咯吱”一聲響。母親察覺到了，向我的方向看了一眼。我也就走過去，看着母親眼睛佈滿了血絲。“被你發現了啊……”母親略顯尷尬地笑了笑，示意我坐過去。接着她驚訝道：“你怎麼哭啦?媽媽不累，英語可有趣啦!”怎麼會呢?一個個單詞唸了成千上百遍怎麼會有趣呢?母親又説：“以後我教你英語!保證可以的!”我坐到媽媽身旁，把她當成了我的老師，跟着她讀了一遍英語課文。那些枯燥的英文頓時像被施了魔法一般，不再乏味了，而真的像母親所説的那樣，有趣起來了。
因為母親的幫助，我的英語成績是上升的飛快。我永遠也忘不了，是一位語文老師教會了我英語，她是我的媽媽。
我説過，我需要的只是一個領路人而已，現在媽媽陪我踏上了這條征程，我便一直向前走，直到沙漠盡頭，那片心中的綠洲。
成長離不開作文 篇37
家，是每個人成長的搖籃；家，是我們的棲息地。我們每個人都有家，這個字提起來是那麼温馨。我就有一個温馨、快樂、和睦的家庭。
我的家使我茁壯成長。從小時候父母教我們丫丫學語到現在，父母給過我們多少關愛！當我們學步摔倒時，父母心如刀割，鼓勵我堅強的站起來；當我們遇到困難時，父母給我們指點迷津。
我的媽媽是個温柔的人，但她也有嚴厲的一面，每當我犯錯誤的時候，她會很嚴厲地批評我，讓我改正錯誤。當我考試馬馬虎虎的時候，她卻能夠靜下心來耐心教導我改正錯誤。記得那是一次期會考試，我數學得了98分，排全班第一名。放學後，我拿着試卷興高采烈地跑回家。一進門，就眉飛色舞地對媽媽説：“媽，我又拿了個冠軍！”媽媽接過試卷看了一眼，高興的兩眼眯成了一條縫兒，趕緊圍上圍裙説：“媽媽給你做好吃的，慰勞慰勞你。”那頓飯我吃的特別香。
飯後，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣，凡是她簽過字的卷子，她都要認真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外的發現一道題答錯了，老師卻沒有發現。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在我的試卷上寫下了如下一段話：“發現一處差錯，應扣兩分，請老師驗證。”落款是媽媽的名字，我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出“抗議”媽媽説：“那好，是對是錯，咱們再算一遍吧！”算的結果，還是我錯了，把7.89寫成了78.9。媽媽説：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”
重判，重判意味着什麼？意味着要減去兩分，意味着我的第一名就不翼而飛了！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經知道錯了，這次就維持原判分數得了。然而媽媽不同意，媽媽透過這應該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽：“數學成績可以用來分數來計算，而誠實是一個人最可貴的美德，卻是用分數難以計算的。把實情告訴老師，你失去不應該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分還是要可貴的誠實呢？”
媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距。
家是我們成長的地方，家是我們吐露真心的地方，家是一個能夠給予我們愛，給予我們依靠的地方，家，簡直就是一個充滿愛的天堂。
我的成長離不開我的家，我愛我的家！
成長離不開作文 篇38
書是我們藉以飛向藍天的翅膀
——題記
我小時候就與你結下了“不解之緣”，是你的陪伴讓我領略到了喜馬拉雅山的魅力；是你的陪伴讓我見識到了“上有天堂下有蘇杭”的優雅；是你的陪伴讓我敬佩於“世界屋脊”——青藏高原那結實的臂膀。總而言之，是你的陪伴讓我足不出户，也能欣賞到祖國的大好河山，成為一名小小“旅行家”
我三四歲的時候，經常陪着姥姥去圖書館選書，那時我家的櫃子裏擺滿了大大小小的書籍，我也曾好奇地翻看過他們，感覺並不是很好：那些紙上印着些密密麻麻的字體，就像是一羣正在爬行的螞蟻，看起來讓人頭暈目眩，因此我的最愛就是有着大幅插圖的童話故事。
隨着時光的流逝，我越來越覺得，那些書是給稚氣未退的小孩子準備的。為了不讓別人笑話，我開始嘗試去接受那些小説，久而久之，我竟愛上了讀書。
正像汪國真所講：“這是前人的智慧，這是未來的儲備，這裏有夕陽晚照，洞簫長吹，這裏有微風拂柳，湖畔明媚。此時，舒捲便是舒心；此刻，飲茶宛如尋醉。明鏡從來不染塵，書本豈容落薄灰，何必皓首枉歎息。讀是遠見，不讀是悔。”讀一本好書，就像是一次知識的旅行，是他帶我走進了一片神奇的天地：上下五千年，海納百川，包羅萬象，讓我盡情享受，讓我留連忘返，給我留下了不可磨滅的美好記憶。
因為有了你的陪伴，我的肚子裏已有了一些好詞佳句，寫作文時，正好似“下筆有風”；因為有了你的陪伴，萬籟俱寂的深夜不再孤單；因為有了你的陪伴，我疲憊的身心也能走入那夏日的田野，走進那鬱鬱葱葱的田園，聽聽那嘩嘩啦啦的流水聲，看看那輕盈的蜻蜓，在小池邊飛來飛去，聞聞那田野間瀰漫的青草的芳香，讓我也能感悟到迴歸大自然的那種久違了的美；也正是因為有了你的陪伴，我的成長道路上充滿了歡聲笑語。
謝謝你，書。謝謝你，我的好朋友。你就像沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人，看到重生的希望；你是洗亮跑道的金色朝陽；你是我藉以飛向藍天的翅膀。我的成長，離不開你的陪伴。
