我的讀書生活作文【薦】
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的讀書生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書生活作文1
高爾基曾説過：“書籍是人類的朋友”。這個比喻，我覺得十分貼切。
我從小就喜歡讀書，從張樂平的《三毛流浪記》開始，每次看到漫畫中的三毛，都覺得他真的好可憐啊!不僅沒飯吃，有時連口水都喝不着。這讓我深深感受到，我的生活是多麼幸福啊!
再就是鄭淵潔的十二生肖系列童話中的《虎王出山》、《蛇王淘金》、《狗王夢遊》等等，作者將十二生肖的故事，描寫的栩栩如生，讓我彷彿身臨其境、想入非非、如痴如醉。
稍微大一點的時候，我就開始抱着《四大名著》讀了，從漫畫版到青少版，我都百讀不厭。書中足智多謀的諸葛亮、忠義的宋江、肥頭大耳的豬八戒、善變多情的林黛玉等等，真不愧是中華民族文學史上的璀璨明珠!
這就是我的讀書生活，在我看來，書中的每一個字都是一小朵閃爍的浪花，讓我乘舟遨遊書的海洋!
我的讀書生活作文2
我的生活就是在書的海洋裏度過的。
那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望着窗外。這是我的眼睛開始順着書架滑下來，突然我不知被什麼給吸引住了，呆呆地看着那兒，最後我搖搖頭，讓自己清醒一點。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書本。我開始只是因為無聊而拿起那本書來看，誰知這裏面的內容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像着了魔一般在幾天之內變成了一隻剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書，我心裏就越滿足。因為我從書中，知道了不少人生的哲理，我還有時會為書中的主人公而忿忿不平，還有時我會在心中默默地替他們高興。
那幾天之內我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼着知識，積累着好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長大。
現在當我翻開以前積累的句子時就想到那時我養的蠶。蠶不斷吸取着桑葉的營養慢慢結繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長大。
我的讀書生活作文3
書，是我們心靈的窗户，打開了我們奇幻的想象，書，是靈魂的泉水，滋養了我們的心田、書，是一架望遠鏡，是我們看見更遠的景色，書，是良師益友，為我們指出前進的方向，書，是開啟智慧大門的鑰匙，也是飛向天空的羽翼。
書，是我生活中不可缺少的東西。我每天都會坐着書到處旅遊，有時與“武林豪雄”聊聊天，與我的偶像---大鬍子張飛論力氣。一次，我在與津津有味地看着一本書，不知不覺，要吃飯了，媽媽大喊：“小書蟲，吃飯了！”------沒有回答。過了一會兒，我仍舊陶醉在書的海洋中，媽媽不耐煩了了，氣呼呼地撲向我，一把奪了我的書，我還沒緩過神來就聽見一頓批評：“喂，我叫你幾聲了？”我支支吾吾地説：“一聲。。。。二聲！”媽媽把我拉到餐廳，悄悄對我説：“我叫你20聲了！”
我對書就像老虎看見肉，因此，我的語文水平在班裏一直是數一數二，我的作文一直在班裏被當作範文領讀，所以，我光榮的擁有了一個稱號：書呆蟲。
書是我人生的天梯，也是為我的天空增添色彩的一支畫筆，我在書在滋潤下努力成長，就像高爾基説過的：“書是人類進步的天梯。”這句話説得很對。
我的讀書生活作文4
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”在寒假裏，我讀了許多書，有《碧血劍》、《三國演義">三國演義》等，但我最喜歡的還是《莎士比亞戲劇選》。
《莎士比亞戲劇選》是一本戲劇選集，選有“第十二夜”、“理查二世”等優秀作品。我很喜歡“威尼斯商人”這份劇本。它讚揚了樂於助人的安東尼奧，批判了自私自利的猶太商人。並通過故事情節向世人昭示真理。大家不要認為它是枯燥無味的，相反，它很有趣。整個故事穿插於各種人物的有趣對話之中，我來給大家分享一段吧！猶太商人夏洛克：“公正的助理，您真好！不把天秤偏向於任何一邊。”助理（女扮男裝）：“嗯！既然你要割下對方的一磅肉，那就不能多，也不能少，還不能有血。不然，就得交出違約金。”安東尼奧：“助理，您太公正了！”
上面這段對話通過兩個不同立場的人説同樣的話來突出助理的聰明過人；同時也通過強烈的對比使人印象深刻。這就是我的寒假讀書生活，希望同學們都能愛上閲讀！
我的讀書生活作文5
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學會思考，讀書使我們的人生更加豐富充實。只是我領悟到的。的確是這樣，讀書就是一種享受，是一種快樂，是一種精神的寄託……
平時，我做喜歡讀一些關於歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》、《史記》等等，讀這些書對我以後學歷史，能打下一定的基礎。
讀書也給我一種與眾不同的快樂。只要我覺得無聊或有空餘時間時就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國》津津有味地讀起來。每當我讀這本書時，就彷彿身臨其境，隨着易中天教授一起來“品三國”。這本書寫了在三國時期，誰也不知道當時的真實狀況，現代人不都是結合一些記載的書推理出當時的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理。見解。
像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時都養成了一個習慣，就是拿一把小尺、紅筆，把一些關鍵的句子或精彩的地方用筆畫下來。如果遇到一些不認識的字，做個標記，讀後在來查，我就是這樣讀的。
“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話”……是呀，是呀，古今中外曾經有多少大師稱x讀書呀!看來我們要多讀書，這樣才能擴大知識面，做一個博古通今。滿腹經綸的文學人。
我的讀書生活作文6
我的讀書生活，是從一本寓所預言開始的。
開始讀的時候是因為老師讓我們讀，於是，我讓媽媽給我買。我開始讀了，我翻了幾頁，覺得很有趣，於是我又從第一面從新開始細細讀，我讀到第81面時，媽媽讓我吃飯，後來因為書的喜愛，而每天讀一本，每晚讀兩頁，再後來，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。於是我每月領新書每天讀幾遍。後來又迷上了四大名著中的《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》。
問題又來了，四大名著讀完了，基他書也讀了好幾遍，怎麼辦?我將舊書雙讀了一遍，下所為“温故而知新”。讀了以後，我又覺得像是讀了一本新書一樣。又讓我這個愁眉苦臉的人開心了起來，像是讓我有了多個快樂，又像有了一個新朋友在陪伴我玩耍。
我的讀書生活就是這樣，有這一個我彩的圖書全套大圖覽，讓一個不懂書的人體驗了讀書的快樂，學會了讀書，知道了書的樂趣。
我的讀書生活作文7
“寶貝，該睡覺了，明天早上還得上學哩。”什麼聲音？仔細一聽，原來是媽媽在叫我呀！哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒離開過書，因為我正讀到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不捨地放下書，極不情願地向自己的卧室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個主意——我可以在被窩裏看書呀。於是我跳下牀，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的是我的書，可就是找不到手電筒，可轉眼一想：我有鋼筆手電呀，於是我打開筆盒，找到“手電”，快步走進我的房間，關上電燈，趴在牀上，打開書，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀着，直到看完書，我才心滿意足地睡了。
那天，我雖然很晚才睡可心裏美滋滋的，因為書給我帶來了快樂，使我有了與平時不一樣的滿足感、成就感，我想，以後我會愛上閲讀，愛上寫作的。
我的讀書生活作文8
我的課餘生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。
我走路的時候看書，坐公交車看書，吃飯時看書，甚至去廁所也要帶上書，睡覺前必須看上四五頁的書。如果睡覺前不看書的話，今夜就難以入眠。天長日久，認識我的朋友們給我起外號 “小書迷。”
我在書中彷彿進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來，為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活，但他沒想到死，他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衞大宋的精神。書讓我學會了堅強，學會了生活。
曹文軒説過“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。”讀書一定要分清好與壞。書，一個精彩的世界;一個燦爛的世界。
我的讀書生活作文9
我喜歡讀書，因為讀書把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來到了書的世界。
我小時候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士願意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過壞人，讓好人當替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫，我還喜歡看搞笑類漫畫，這類漫畫常常讓我笑得前俯後仰，笑得肚子都痛了。
我現在很喜歡看旅遊和名著這一類的書。我看旅遊類的書時，往往都有身臨其境的'感覺，看到黃山這一頁，我好像真的看到迎客鬆在向我招手，奇石百般姿態，千奇百怪。感受到了温泉活絡我的筋骨，使我身心愉悦。名著我看過許多，《水滸傳》裏的好漢是我敬佩的對象。《三國演義》裏劉備和他的兄弟之間的感情使我感動。《紅樓夢》裏寶玉和黛玉的悽美故事使我悲傷。《老人與海》裏的老人堅強的性格使我敬佩。《聊齋》裏讓我見識到了污吏的鞭笞，勇於反抗的平民。《駱駝祥子》裏讓我見到了那可怕的“吃人”的社會。
讀書使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛讀書。
我的讀書生活作文10
你知道我最喜愛的休閒活動是什麼嗎？是下棋？是畫畫？還是寫書法？其實都不是，我最喜愛的休閒活動是看書。書啊！舉例來説，是尋求知識的捷徑，也是對學習有幫助的，書分許多類，例如：漫畫、散文、雜誌、報紙......等等，都對我們有益無害的，所以我們應該多去接近書，好了解許多不知道的學問。
光是想到書，我的手就會癢癢的，真想十萬火急的找到書；為什麼我這麼喜歡書？因為一翻開書，就好像已經搭了遊覽車一樣，準備去旅行。
之前暑假時，我最喜歡跟妹妹一起看書，並互相分享自己的心得，可是，這種美好時光過不了多久，一轉眼間，我已經升上了五年級，課業就更忙了，根本沒辦法在挪出時間分享自己的心得，只痛恨時間過得這快。
我的夢想只有一個，就是，我真希望我能做一個非常出名的醫生，治療病人，並且希望病人只吃一天的藥便能康復，讓我變成譽滿全球的醫生。
書，可以修養品行，讓自己不會那麼的激動，讓自己成為人見人愛的乖小孩吧！
我的讀書生活作文11
讀一本書可以提高人的思想，讀十本書可以改變你人生的價值觀，讀一屋書可以改變你的人的這一輩子。和“書”交朋友，可以説是受益終身呀!
小時候，我最幸福的時刻，就是聽媽媽講《一千零一夜》，這是我浮躁的心平靜，就好似湖面一樣，靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空，媽媽總把我抱進她那寬廣仁厚的胸懷裏，十分温馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對世界充滿好奇。
“書”是個很好的朋友，它使我打開心靈的大門;“書”又是一個年老的智者，帶我遨遊在那浩瀚、寬廣的知識海洋。
上國小了，我喜歡上了軍事，爺爺是個老紅軍，有一本書還記載着爺爺的128團，爺爺的故事可以搭成一座長城，使我對歷史有了更多的瞭解。
我有時幻想那時的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長槍，腰佩手榴彈，手握大刀、衝鋒號，目光炯炯視前方。
到了高年級，我再姐姐的引導下喜歡上了文學作品。姐姐的腦子裏有成千上萬部文學作品，她幾乎是無所不知。她的講話談吐，彷彿是有個偉大的靈魂指引着她，吸引人。我每逢讀一部文學作品，再讓姐姐一點撥，書中的道理我就能融會貫通了。
“書”是一個好夥伴，是一種教誨，更是一份快樂。
我的讀書生活作文12
在學校，老師常説“多讀書”、“好讀書”、“讀好書”。這不，我在暑假讀了一本十分驚險的書，名字叫《魯濱遜漂流記》。
這本書中有許多篇段都讓我心驚膽戰，也有不少感人場面，就是魯濱遜遇到了“星期五”，並和他一起度過了一段美好的時光，但卻少不了離別。當魯濱遜回到家後，我心中的石頭也落了下來。
剛看完第一篇時，我有着許許多多的問題：為什麼魯濱遜要出海呢?還不如待在家裏完成他爸爸的願望，過着快樂的生活!接着往下看時，我解除了疑惑，還對魯濱遜加深了一層敬佩，也想像魯濱遜一樣勇敢。當魯濱遜漂到一個孤島上，我想：魯濱遜會不會後悔呀?可魯濱遜卻出乎我的意料，他在島上生活了下來，還結識了野人，並給他取名叫“星期五”。
我看完了一遍後，覺得不過癮，又看了一遍，一遍……
連吃晚飯都忘了，看累了，我抬起頭來休息一會兒。呀，天黑了!我埋怨時間太短了，還沒看夠。臨睡前，我仔細地看了一下封面，將它小心翼翼地放在枕頭邊。
《魯濱遜漂流記》這本書給予我許多勇氣，它陪我度過了整個暑假。
我的讀書生活作文13
我愛讀書，書能帶給我無限樂趣，教給我許多知識，讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩人杜甫説的：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是我的朋友，我也非常愛護我的朋友，下面，我給大家舉個例子吧！
我從不會用髒手去摸書，更不會給書折角，我最憎恨的就是把書折了無數次角的人了。其次，我從來不會把書撕破。雖説那些書我已經看了許多遍了，但那些書絕對是完好無損的，絕不會有一點髒點。我買書時，都會把書翻上好幾遍，確保它沒有一點損壞。
我不僅愛護我的朋友，我還非常熱愛看我的這些朋友，像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了，可我還是對它們非常感興趣。每天晚上臨睡前，中午午飯後，我都要看一會書。
我不僅熱愛看書，若要向我推薦一本書，只要我認為是好的，我就一定要把它弄到手。有一次，張老師在講完《窮人》一課後，我瞭解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國一位非常有名的作家，還知道了他還有許多有名的作品，我就下決心一定要把這幾本書弄到手，一回家，我就讓媽媽給我在網上去買。
這就是我與書的故事，雖説我現在已經六年級了，功課也非常緊張，但我每天還是會擠出時間來讀書。
我愛讀書！
我的讀書生活作文14
書，是人們很好的朋友，它就像一位無聲的老師時刻在你身邊，教你許多知識，瞭解更多歷史，明白做人的道理。
一次，在我過13歲生日那天，爸爸送我一本很有意義的書，叫做《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜從小就有一個夢想：出海遠航。終於有一天，他混進了船上，但是船在大海中發生了海難，小魯濱遜就漂流到了一座小島上去了。可他並沒有放棄生命，而是獨自一人在島上生活。
他找了一個山洞作為住所，自己做傢俱，自己狩獵、打漁作為食物，一個人平淡地生活着。就在一個星期五，他救了一個黑人，魯濱遜很同情他，並取名“星期五”。從此，他們一起生活，一起狩獵，共同居住。就這樣，日復一日，年復一年，轉眼幾十年過去了，魯濱遜在這個島上一待就是幾十年之久。終於有一天，他登上了返航的船，回到了自己熟悉的環境——家。
這本書讓我明白了：只要堅持不懈，就一定可以達到自己理想，不能輕易放棄生的希望，珍惜一分一秒，過好每一天!
書是我們的好夥伴，珍惜我們的好夥伴吧，它不僅能告訴我們許多有價值的道理，還能增加我們的文化修養，豐富我們的課餘生活，書真是一個很神奇的東西~~
讓讀書成為我們的生活方式吧！！！
我的讀書生活作文15
現在天氣轉涼，中午我們的空閒時間，從午睡改為了可喜的看書！我們剛收到廣播的時候，全班上下歡呼雀躍，要知道，好幾十本好看的書被“封塵”在書架上呢！不過呢，這也給我這個圖書委員增添了不少“麻煩”。
“叮叮叮……”看書時間到了，我急忙上講台，“同學們，把手放下坐端正。”師命難違，我要叫人了，我讀過卡耐基的心理學作品，為了不讓異性反感，我堅持用“男女男”的方式，因為只能一次三人。實際上我們班有兩位圖書委員，由於女圖書委員只叫女生，遭到噓聲一片。因此我要公平對待，雖然我儘可能的做到公正，但有時還是遭到白眼。其實，我也是有苦衷的，每次只有三人，總是有前來後到的吧！
班裏看書紀律是好的，最可怕的是還書，我説“還書了！”對牛彈琴沒反應，“還書！”表現好的同學挪動了下屁股，“還書，還書，還——書”終於起作用了，好幾個同學站起來以蝸牛的速度走向書架，於是我走到每一個同學面前，一個個喊過來，好多同學到了書架前還捨不得放下書，甚至我們的女書委，終於費了九牛二虎之力，把書都一本本搶到了書架上利好，（還少不了挨同學幾個拳頭）哎，要自律啊……
看了我寫的，大家應該感受到我們班是多麼喜歡看書了吧！
