國小六年級作文：投錢的啟示

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小六年級作文：投錢的'啟示，希望能夠幫助到大家。

有一次，我和我的哥哥一起坐公車去公園玩。媽媽在臨走前給我們2元錢，我們高高興興地在去車站的路上又蹦又跳。到了車站，正好有一輛我們要搭的公交車駛了過來，一股熱流後，車停下了，我和哥哥上了車，可是，我一掏口袋，好像丟了一元錢，我驚慌失措地站在階梯上，遮掩着將那一元錢從口袋裏掏出來折了幾下，投到了投錢箱裏。在外人看來，我和哥哥投了2元。司機叔叔也沒説什麼，我們兩人便走到了後面，我的心砰砰直跳，不停地在心裏安慰自己：“有什麼好怕的，反正沒有發現，他們有不會説些什麼，不會有人説你的，不由再想了。”雖然這麼説，可心裏還有塊石頭懸在半空，放不下心來，想告訴司機叔叔，卻又覺得沒有必要，可把我急壞了！

正在我很焦急，好像從褲子口袋摸到了一張似紙的東西。掏出來一看，正是那一元錢，好像是在把錢放在上衣口袋裏時，只拿出了一張，這時我心裏的石頭終於掉了下來可是一個新的問題又出現了，該不該到投錢箱那裏去，把這張一元錢放進去呢？不過我想已經投過一次了，而且當時也沒人懷疑，這一元錢還是留着自己花吧！不投進去還會擔心別人看見我的神情就會覺得我做什麼虧心事，投進去又讓別人產生疑問。這時我想起了媽媽對我説過的話：“只要你誠實守信，就沒有人會責備你；如果你做了壞事卻不敢承認錯誤，就沒有人去信任你。”最後，我鄭重的把錢投在了投錢箱裏。司機叔叔和所有乘客驚奇地看着我。我小聲地對司機叔叔説：“叔叔，我剛才只投了1元，因為我那時沒有找到另1元錢，現在才找到。”司機叔叔看着前方微微一笑，繼續開車了。我長歎一口氣，心再次放了下來。

該下車了，哥哥和我下車後，他好奇的問我為什麼？我告訴他事情的全過程，他笑笑，我們倆又高高興興走着去公園的路了。