美麗的教室作文(通用30篇)

來源:文萃谷 3.01W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的教室作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的教室作文(通用30篇)

美麗的教室作文 篇1

我今天要到一品教育學作文,你們想知道我們作文課的教室是什麼樣子的嗎,接下來我就給你們介紹一下吧。

走上樓梯旁邊粘着音素操口訣。一樓是學舞蹈的,進了一品教育旁邊有一排椅子,可以讓等候的家長在那坐着休息,進了走廊有許許多多的房間,一號教室是英語教室,2號教室是識字教室,3號教室是書法教室,4號教室則是我學作文的教室。

走進教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊着,否則寫的時候不流暢,因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的後面是風采展示和好孩子之家的彩圖,彩圖上印着卡通圖案並寫着“健康成長,愉快學習”這八個大字,可漂亮了。教室的角落裏放着一個藍色的鬧鐘,時刻提醒着我們時間,在我們課桌的前面是講台,講台上有一個大電腦,老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘着一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板,老師在上面寫字,白板被放在桌子上,此外桌子上還放着很多文具盒,有粉筆、白紙、膠帶……

這就是我們的教室,它是不是很漂亮啊,那你們的教室又是什麼樣子的呢?

美麗的教室作文 篇2

春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,你是否覺得這一切很美?但我最想説的,還是我們那美麗的教室。

我們四(6)班的教室在三樓,樓梯口的第二間。我來到門口,走廊上三個高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步,一盆紫色的風信子吸引了我的目光,那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個精緻的大花球,讓我看見了團結的美。四、五片批針形的葉子時時透着綠色的光澤。花架上還有吊蘭、風信子等植物陪伴着它,散發着勃勃生機。

走進教室,映入眼簾的是生物角。那兒住着活潑可愛的小金魚,笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜,剛剛到新家它們就演起了戲:一隻大烏龜身上壓着一隻烏龜,而還有一隻小烏龜又開始努力爬上去,逗得同學們大聲喊加油呢!

四(6)班,我們美麗的教室,你發現它的美了嗎?如果沒有,請跟隨我的腳步一起去尋找吧!

美麗的教室作文 篇3

我們班的教室可美了,有可愛的告示欄和表揚欄,有有趣的牆報和美麗的黑板報,真是漂亮極了。

告示欄裏面貼着幾張表格,有值日生表,幹部表等等。表揚欄裏有幾張彩單大多都是喜鵲單,雖然顏色有點少,但是依然很好看。我們教室裏最吸引人的就是牆報了。牆報有好幾塊,有放眼看歐洲、美麗的數學語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊裏有很多歐洲的資料,雖然沒有裝飾,但這些都是自己精心做出來的,所以看的人不少。美麗的數學語文報非常漂亮,出面有圖畫,有笑話還有一些小題目,非常引人注目。還有一個版塊是文明用語,卡紙上半部分貼着一張照片,下半部分也有很多裝飾,中間還寫了幾條文明用語,所以這塊也有很多人觀看。最後,還有一塊黑板報,上面畫着許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好,畫的人都像真人一樣了,這讓教室的後方顯得生機勃勃。

我們班的教室可真美呀!

美麗的教室作文 篇4

我們學校要評最美教室啦!同學們有的帶花,有的帶草,有的帶吊飾,有的帶一棵小樹,真是應有盡有。我們的教室在幾天的時間內,就變成了一座美麗又可愛的小房子。

我們的教室不但漂亮,而且衞生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得乾乾淨淨,而且我們同學也爭着搶着去幹。我們的桌子椅子也有專門的人來排,但是我們的同學在上操前基本都幹完了,就只有幾個調皮的男生扔下桌子不管,你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服,雖然這幾天很熱,但是我們的衣服並沒有把他們扔下不管,而是闆闆正正的疊好放在椅子上。

我們的風扇也沒有一絲灰塵,而且顯得特別白,美亮,還有我們的教室地上的垃圾。同學們誰看見了誰都撿起來扔到垃圾桶裏。誰見到地上有墨水,誰就拿着拖把來拖乾淨了。而且自己的桌子上有墨水了,所以就拿這個抹布來擦。

我們的教室如此美麗,但是如果在不評最美教室的時間段裏,同學是否也可以像這樣一天的保持呢?但願吧!

美麗的教室作文 篇5

我們班的教室温馨、舒適、寬敞而又整潔。每天温暖的陽光穿過透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。

進了教室,首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮豔的隊旗,黑板的右邊是班務欄,左邊是我們的勞技櫃。

教室正前方是多媒體和講台。多媒體為我們提供了更方便的學習機會。一排排桌椅擺得十分整齊,佔了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位籤,桔黃色的桌面非常乾淨,沒有一點灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一隻只小船一樣,載着我們在無邊無際的知識海洋中遨遊。

教室後面的黑板是我們的學習園地,展示的是同學們的佳作。經常有一些同學在它的面前駐足觀望,從中吸取着知識。教室後面左邊角是我們的圖書櫃,書櫃裏擺放着幾百多本書,可以隨時借閲。教室南邊和北邊的牆上張貼着學生守則和規範。

老師是辛勤的園丁,教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園裏快樂學習,快樂成長。

美麗的教室作文 篇6

一轉眼,我已經是四年級的國小生了。我們的教室也煥然一新了,現在我們的教室已經從二樓搬到了三樓,它在中間幢樓的最西邊,那就是我們的新教室。

走進我們的教室,首先先到了明亮的窗户,當太陽照耀着窗户時,射出了一道道耀眼的光芒。接着,看見一排排整齊的桌子和椅子,椅子好像在對我説:“新的小主人,你快來坐吧,我很想你。”最讓我眼前一亮的是黑板報,上面有暑假我們同學們去的參觀第二課堂的照片。還有評比欄,可以在上面記錄着我們每週的評比的情況,讓同學們知道自己每週的表現。最引人注目的當然是我們暑假裏的小隊活動“平安五虎將,喜迎G20、”我們戴上小紅帽,穿上小紅衣,成為了一名志願者,我相信每個人都有一份愛心,去願意幫助身邊的人和事。牆上的一張張照片,記錄着我們小隊的精彩瞬間。

我們的教室真美呀!所以,我們要好好的珍惜這美好的時光,學習更多的知識。

美麗的教室作文 篇7

我的學校是牛泉鎮中小國小,我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,後面有班主任出的漂亮的板報,還有整齊的放着各類圖書的圖書角,窗台上種着美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環境,使我們上課認真聽講。

我愛我們的教室,更愛為我們付出辛勤汗水的老師。

上週六,我和媽媽去雲門山玩,那裏簡直和夢幻中一般。

我們來到雲門山腳下,就看見一潭碧水,在陽光的照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。

從山門往上爬,一路台階。台階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒有辦法,只好給我買了一塊雪糕,我這才走的。

終於快到山頂了,我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽光照在上面,遠遠地就讓人激動。

美麗的教室作文 篇8

我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導遊,來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。

一進教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題:分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、佈置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

窗台下長長的櫃子上那一抹綠是什麼?走近一看,原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。

怎麼樣,聽完我的介紹,你肯定覺得我的教室很美吧!這就是我們生活和學習的家園。一個温馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室,這個教室見證了我們這個班集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水……

美麗的教室作文 篇9

我們的教室在二樓,教室最前面的是黑板,老師把知識都寫在上面,讓我們懂得許多做人的道理,可他自己卻變得白花花了。

右邊的牆上掛着評比欄和展示欄。評比欄上貼着同學們的照片,每張照片後面都貼着一些小標誌。而展示欄上則貼着同學們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗户,窗户兩邊掛着淡藍色的窗簾。

左邊的窗台上放着各種各樣的書,有《生命的世界》、《三字經》等。是讓同學們懂得更多的知識的地方。

圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些叫不上名字的植物。

再往後看就是黑板報了,上面畫了一些關於環保的畫,也貼了一些手抄報。黑板報上面寫着:“團結、勤奮、文明、守紀”,這是校風。

嘿,小聲點,現在已經上課了……

美麗的教室作文 篇10

如果你來到我的教室,一定會被這迷人的景象所吸引。

一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接着,就是我們的動物角,烏龜正在悠閒的曬太陽,小魚可活潑了,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學游泳——我們書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個害羞的小姑娘用長頭髮擋住自己的頭。我們班的後面有班級裏所有人的照片,還有優秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。

聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。

美麗的教室作文 篇11

你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來參觀我的教室吧。

首先,一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是幹什麼用的嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧,這是用來遮光的。教室裏總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時我們就坐在椅子上聽着老師上課。我們的課桌裏很乾淨,一旦放學,我們就把抽屜裏的東西弄得乾乾淨淨的。前面的黑板,乍一看,黑黑的,沒什麼好看,可是老師一旦在黑板上寫上字,我們看着,就是在吸收老師教給我們的知識了。

下課了,我們就把黑板上面寫的字擦掉,雖然擦了,什麼都沒有了,但是真正的知識是擦不掉的,它已經深深的印在我們的腦海裏了。讓我再來説説我們後面的黑板,這是畫黑板報的,那裏每一期都登着豐富的知識,不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以後會更漂亮。

我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了,我們每天都聽星星樂園裏面的知識,它能讓我們變得有知識,我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?

美麗的教室作文 篇12

教室是我們聆聽老師講課的地方,也是我們歡笑的地方,那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。

説它美麗,那可是名副其實的。瞧!同學們帶來了各種各樣的植物,有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢草,還有非常漂亮的“一帆風順”。它們在金秋十月中綻放,讓我們感覺身處大自然中。

教室一角的衞生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開,那麼衞生組長就會讓他們去把器材放整齊了再走。看來同學們還是要養成不亂丟垃圾的`好習慣啊!講台旁的圖書角是我們汲取智慧源泉的地方,上面放着兩排整齊的書本。課間休息時,我們總是津津有味地閲讀。

最顯眼的是我們精心設計的板報了,板報分為小隊爭章、夢想蝴蝶和作文展集。“夢想蝴蝶”顧名思義,就是把自己的夢想寫在一張蝴蝶形狀的紙上,一朵大向日葵被貼在板報的正中央,其它的蝴蝶就帖在花的旁邊,一陣風拂過,一羣蝴蝶就翩翩起舞,好像跟真的一樣。

這就是我們美麗的教室,我們一定會好好保護它的!

美麗的教室作文 篇13

走進我們的教室,最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅,橙黃色的桌椅,乾淨明亮的像嶄新的一樣。同學們很愛護它,不會在桌子上寫字,也不會隨便拿它們當出氣筒,擺放東西也井然有序, 53 張桌椅像士兵一樣守護着教室,威武極了!

東側是一張長方形臉,你別以為它是“包青天!”它可是“寫字板。”老師拿它當“武器!”,在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學者!”可別小瞧它哦!

西邊也有一位“包青天!”你可別搞糊塗了,那是同學們“最有收藏價值的藝術品。“每一幅作品都要經過“專家們”的層層選拔,菜脱穎而出。哪裏有同學們精心製作的版報,也有許多“小明星 ! ”他們多才多藝,各有所長。最後是老師推薦的書目,豐富我們的課餘生活。一個黑板報,把教室裝飾得有聲有色。

北邊,你會聞到陣陣幽香,一是書香,大家很有愛,把自己的課外書帶過來和同學們一起閲讀,一起漂游在書海中。二是花香,大家還把植物帶過來,探索植物生長過程,清新空氣,美化教室。

這就是我們友愛的“大家庭”,歡迎大家隨時參觀哦!

美麗的教室作文 篇14

我們的教室真美啊!

你看正中間擺放着整整齊齊的桌椅,這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的牆上掛着一塊大黑板,它就像一方土地,我們從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機,每週二的星星報道就是通過它告訴我們的。右邊,就是我們班級的公告欄,公告欄是公佈我們班級裏五花八門的事情,有一天的作息表,有體育達標的標準。教室的後牆上也掛着一塊大黑板,這塊大黑板是用來出黑板報的,每隔一段時間我們就會更換新的內容,教室右邊是我們的班級公約,同學們都是按照班級公約來做的,怪不得我們班成為了文明示範班。左邊是我們的大風車欄目,上面有我們全班小朋友的照片,優秀的小朋友上面還貼着五角星那!

我們的教室真美啊!教室是我們的樂園,也是我們的學園。

美麗的教室作文 篇15

今天,老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。

“哇噻,好美啊!”我彷彿進入了仙境。我站在教室門口,只看見,門的右側牆上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開着橙色和粉紅色的“花朵”,美麗極了!我輕輕地走進教室,只見教室的後面牆上盛開有一片“鬱金香”,“鬱金香”有深粉紅色的,有橙色的。看着這些“鬱金香”開得如此的豔麗,我想:要不是有辛勤的園丁,它們怎麼長得那麼好!教室的正面牆上有一行字:“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍色和白色的星星,星星的旁邊有一個“太陽公公”,“太陽公公”正咧嘴笑,好像在説:“小朋友們,努力學習啊,要不,會落後的啊。”

教室裏有兩個小朋友正在老師的指導下學習珠心算。你瞧,這兩位同學撥動着手中的算盤,學得多麼認真呀!我忽然明白牆上的“太陽公公”為什麼會笑了:因為教室的同學學習十分認真啊!

啊!珠心算教室真是太美了!我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,讓小花小草和我們一起學習一起長大!

美麗的教室作文 篇16

我們的教室很美麗,我很喜歡它,因為教室前面的牆有貼着好多書法作品和作文作品,後面的牆上還貼着許多美麗的畫:有大大的斑馬在草坪上跑來跑去,有仙人掌,還有荷花,蓮葉,水裏的魚,木頭人,玉米,蝴蝶,大嘴鳥……

還有後面的黑板報,首先映入我眼簾的是六個大字”迎中秋慶國慶”,旁邊有一隻玉兔靠着月餅,還有一個大大的圓月,美麗的梅花,鮮豔的紅旗,莊嚴的天安門,還有關於中秋節的詩詞,歌誦祖國的詩句。

我們的教室真美麗!

美麗的教室作文 篇17

我們的教室可美了,我們的教室在學校的“最美班級評選”活動中居然得了第一名呢!

我們黑板報的下牆掛着同學們的畫呢!有的同學畫了小魚、有的同學畫了玉米、有的同學畫了蝴蝶……各種各樣的,太美了!畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍配紅的……五顏六色的,漂亮極了!

書法作品也有很多呢!有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機器人的手,一筆一劃可好看了!

我們的櫃子上面有同學們的照片呢!同學們在照片裏笑得可愛極了!

我們的圖書角有很多很多書呢!有些是原來老師教的六年級的大哥哥大姐姐留下來的,有些是家長贈書,有些是老師自己買的,同學們可喜歡了,後面的黑板報也漂亮極了,主題是“慶國慶。迎中秋”。

我們的教室是不是很漂亮呢?

美麗的教室作文 篇18

我愛我的教室,因為它乘載着我們三年(5)班49位同學的夢。

我們的教室裏整整齊齊地擺放着49張課桌椅,它長4米,寬4。5米。教室裏有好看的繪畫作品、美麗的書法作品和優秀的作文。

書法作品寫得各有各的特點,但是都很工整很好看。也用了不同的作品紙,有的是一朵朵荷花、有的是一隻黃鶯,都好看極了!

繪畫作品有綠色邊框的、金色邊框的、紅色邊框的、白色邊框的、藍色邊框的、黑色邊框的,五顏六色、數不勝數。同學們畫了斑馬、木偶、蝴蝶、美少女……

我愛我的美麗的班級!

美麗的教室作文 篇19

我最喜歡我們美麗的教室了。

教室裏放着兩個書架,一個在後門,一個在第四組的前面,上面放了許多課外書。有的書本大,有的書本小;有的寫戰國時期的故事,有的寫神話故事;有的有,有的沒。

教室後面的黑板報非常漂亮,上面的顏色有:紅色、黃色、藍色……題目是:迎中秋慶國慶。

教室前後的兩個黑板下面貼着同學們的作品。前面的黑板下的牆上貼的是優秀書法作品和作文,後面黑板下面的牆上貼的是一些漂亮的繪畫作品。

這就是我們美麗的教室。

美麗的教室作文 篇20

我們的教室被老師打扮得漂漂亮亮的。我特別喜歡!

書櫃、書架在電腦旁邊。書架高高的比我還高,書櫃裏放着一堆東西。後面也有書架但沒有綠植,還有一個專門擺那些花花草草的地方。還有畫、書法、作文、黑板報呢!

書櫃上貼了書香小屋和周閲讀之星,還有同學的照片貼在上面。書櫃表面貼着棕色和白色的面。

書架有兩個,一個在前面,一個在後面。上面放着各種各樣的書。其中我最喜歡的一本書是《國小生版大偵探福爾摩斯》我都看了好多冊了。

黑板報有歇後語比如:八月十五的月亮——正大光明,八月十月看桂花——花好月圓,八月十五辦喜事——人月共團圓……數不勝數。

教室可真漂亮啊!

美麗的教室作文 篇21

我們美麗的教室,我很喜歡我們的教室,因為我們教室後面的黑板報,是我喜歡的中秋節、國慶節,上面畫了天安門和圓圓的月亮,還有明亮的燈籠。

我喜歡教室右上角的新的小書架,因為上面有一盆碧綠碧綠的植物,還放了我很喜歡看的書,有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數不勝數,都是我喜歡看的書。

我也喜歡到我們原來的舊書櫃,上面有很多的照片,上面有很多很多的我們班同學照片,可是沒有我的照片,我的照片是我去天竺山的時候拍的照片,我還拿着百事可樂呢!

我還喜歡我們最後面的衞生櫃和植物角,因為在衞生櫃上有很多很多的植物,在那衞生櫃裏有很多很多的衞生工具,可惜上面的植物沒有一個是我認識的。

我最後要説的地方是消息欄,上面寫了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。

這就是我們美麗的教室。

美麗的教室作文 篇22

我喜歡我的教室。我喜歡它,是因為它很美麗。在我眼裏,教室很美是因為老師辛辛苦苦佈置的。

美麗的教室,有好看的圖書,有漂亮的圖畫,有美麗的書法,還有優秀的作文。教室櫃子上面還有一幅大大的書法作品——“靜”,巨大無比,每當我抬頭看到它,我就告訴自己:教室是學習的地方,需要安靜;學習需要靜下心來。教室像一個美麗的音樂廳。還像一個美麗的“書畫”展。

書法作品寫得各有各的特點。細看書法作品寫得格外好。

畫畫作品有白色邊框、黃色邊框……五顏六色。畫得也各有各的特點,有畫多肉植物的,有畫大嘴鳥的……色彩斑斕。

我們的教室可真美麗啊!

美麗的教室作文 篇23

宋的教室在二樓,教室的前面是一塊黑板。老師把所有的知識都寫在上面,讓我們知道了很多做人的道理,但是他卻變成了白人。

在右邊的牆上,有評估欄和展示欄。鑑定欄上有學生的照片,每張照片的背面都有一些小標誌。另一方面,學生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗户,兩邊掛着淺藍色的窗簾。

左邊窗台上有各種各樣的書,比如《生命的世界》,《三字經》等。是學生了解更多知識的地方。

書的角落旁邊有各種各樣的花。有粉色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些不知名的植物。

回頭一看,是一張黑板報,上面貼着一些關於環保的圖片和一些手寫的報紙。黑板報上寫着:“團結、勤奮、文明、紀律”,這是校風。

嘿,小聲點。現在上課了。

美麗的教室作文 篇24

我今天要到一品教育學作文,你們想知道我們作文課的教室是什麼樣子的嗎,接下來我就給你們介紹一下吧。

走上樓梯旁邊粘着音素操口訣。一樓是學舞蹈的,進了一品教育旁邊有一排椅子,可以讓等候的家長在那坐着休息,進了走廊有許許多多的房間,一號教室是英語教室,2號教室是識字教室,3號教室是書法教室,4號教室則是我學作文的教室。

走進教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊着,否則寫的時候不流暢,因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的後面是風采展示和好孩子之家的彩圖,彩圖上印着卡通圖案並寫着“健康成長,愉快學習”這八個大字,可漂亮了。教室的角落裏放着一個藍色的鬧鐘,時刻提醒着我們時間,在我們課桌的前面是講台,講台上有一個大電腦,老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘着一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板,老師在上面寫字,白板被放在桌子上,此外桌子上還放着很多文具盒,有粉筆、白紙、膠帶……

這就是我們的教室,它是不是很漂亮啊,那你們的教室又是什麼樣子的呢?

美麗的教室作文 篇25

你來過我們一(2)班的教室嗎?如果你還沒有來過,我們全班同學都熱忱地希望你來參觀;如果你已經來過,那麼你一定會和我們一樣,愛上我們美麗的教室——大家心目中的温馨家園。

每天踏進校門,我都希望能像小鳥一樣有雙翅膀,“倏忽”一下就飛進教室,因為坐在我們的教室裏,感覺那麼温暖、踏實,在我們的教室裏學習,每天都充滿無限樂趣。上學以來,就是在這個教室裏,我終於知道,讀書,原來是這麼快樂的事。

走進我們明亮的教室,你會看到——課桌椅擺放得整整齊齊、地面上都乾乾淨淨。沒有同學會在教室裏亂塗亂畫,因為我們已經養成了愛護公物的良好習慣。教室後方的黑板上,寫着“我讀書、我快樂”的大字,那是我們每個人心裏的話。屋頂上垂下紙做的柳樹枝條,望望它們似乎就能感受到窗外的鳥語花香。你看,黑板右側的多寶格里有仙人掌、海螺殼、蝴蝶標本和小烏龜,還有鮮豔綻放的美麗盆花,每一件都激發起我們對大自然的好奇心和求知慾望。在這樣的教室裏聽老師講課,我們不就是那一棵棵自然界裏如沐春風的小苗苗嗎?旁邊有我們大家帶來的圖書,組建成了一個小小的公共圖書角。它似乎散發着書香,吸引大家下課時在這裏取閲自己感興趣的書籍,做到資源共享。還有個“Hello Kitty”的時鐘擺設,每天靜靜地在那裏提醒大家要守時和珍惜時間。黑板的左側是“我進步、我微笑”的光榮榜,上面的每一個笑臉都是我們用良好的表現爭取來的,有了它,我們知道了有付出就有收穫,勤奮學習是光榮和快樂的。再來看看教室的兩邊吧。右側的牆上是一個“光榮欄”,上面貼着我們班的流動小紅花和“光榮升旗手”的照片。小紅花是我們集體努力的結果,看着它一朵又一朵地積累起來,我們為在這個光榮的集體中而感到驕傲。“光榮升旗手”是大家的榜樣和努力的方向,也是每個同學心中的夢想。教室左側的牆上是一個“我們的作品”展示欄,上面陳列着同學們在美術課上的優良畫作。我們看到自己的畫被貼在牆上,心裏美得樂開了花。教室前方的牆上還有個“百寶袋”,裏面可是應有盡有——紅藥水、創可貼、棉籤、杯子、勺子等,不小心碰傷或忘了帶餐具可不用怕,只管找它。

我們每天在教室裏快樂地學習,不僅學到了知識,還懂得了集體合作、尊敬師長、互助友愛、熱愛勞動。我們在老師的關愛下,在這裏一天天懂事、一天天成長。一(2)班的教室——我們真的很愛它,因為它就像我們温馨的家。

美麗的教室作文 篇26

星期五,在同學們和老師的精心裝扮下,我們的教室變得温馨又美麗。

一進教室,就會看見牆上貼着的五個大字“盎然生物角”。走進看,是許多生機勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜,有的葉子摸上去很扎手,還有幾朵花在爭奇鬥豔,看看誰最漂亮。“盎然生物角”裏還有一些可愛的小動物,有三條金魚和一隻大烏龜。聽説那隻烏龜已經十歲了,只喜歡吃火腿腸,真有趣!

教室的左側面是“魅力English”,上面貼着四個粉紅色的大愛心,愛心上又貼了我們寒假做的英語語小報。每張小報都精緻漂亮,內容豐富,色彩鮮豔。其中還有我的呢,我寫了英語小故事,英語詩歌,英語笑話和英語謎語。

教室的右側面是“讀書之旅”,上面貼着同學們做的讀書卡。讀書卡有的是鉛筆形,有的是蘋果型,還有的是小貓型。上面寫着讀過的書,正在讀的書和想讀的書。

教室的後面有“星光閃閃榜”,上面貼着表揚的名單。還有“夢想開始了”,它的中間是一個“福”字的紅色窗花,圍繞它的是幾隻小兔形的窗花,兩旁是兩隻小兔在拜年。最後還有“我的妙筆會生花”。這幾個字都是用不同顏色的紙打印的。中間有兩個菱形的框框,裏面貼的是我們寫的讀後感,旁邊還有些小裝飾,漂亮極了!

老師和同學們把教室裝扮得真美麗,像一個温馨的家園!我喜愛我的教室!

美麗的教室作文 篇27

在育才二小的南樓,有一個常常傳出歡聲笑語的教室,那就是我們學習成長的地方。

從南樓沿着樓梯上到三層,標着五(一)班的就是我們的教室。走廊一塵不染,讓人賞心悦目。教室前門旁邊的外牆上懸掛着一個透明的信息欄,裏面寫着班主任的名字,張貼着課程表,上邊還有讓我們自豪的獎狀呢―――最優秀與最清潔的班級!

一進教室,首先映入眼簾的是一盆長得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的講台上放着一盒彩色粉筆和一些無人認領的東西(筆、橡皮之類),右邊放着我們的作業本與老師的教材。講台後面的牆上有一塊大大的長方形黑板。平時,老師在它的黑身子上面奮筆疾書,潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對比,讓我們能一目瞭然老師要教授的知識。講台的左邊是一台大型TV。老師製作的幻燈片都在它上面放映,這台TV可立下了不少汗馬功勞!講台的右方靠近門的牆面的上方,排列着音響、電燈、電扇的開關按鈕。有時下午有活動時,學校會通過廣播提醒我們。下午上課前,廣播裏面還會傳來動聽的音樂與精彩的演講,讓我們欣賞和學習。教室後面的牆上也有一塊“黑板”,不過這可不是真正的“黑板”,而是一塊有着鬆軟面容的宣傳板,上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“傑作”,有精美的圖畫、手抄報以及書法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個鮮紅的大字:為中華之崛起而讀書。它深刻激勵着我們好好學習,將來為祖國爭光!宣傳板的左右兩側各貼有一個光榮榜,我們全班同學的名字都列在上面,表現突出的同學名字旁邊貼着一朵朵“陽光天使”紅花。往左邊走,就是教室的後門了。宣戰展板的右邊的牆角,靜靜地站立着一個書櫃,那裏可是知識的寶庫,我們經常從那裏借書看。天花板上,佈置着日光燈,懸掛着幾台吊扇。夏天,當我們滿頭大汗運動完回到教室時,打開電風扇,全身的熱氣不一會就被吹跑了,那種感覺,一個字“爽”!在陰天或光線昏暗時,日光燈可就發揮了它的作用。一開燈,模糊不清的字立刻變得清清楚楚了!天花板底下,8個自主學習小組的桌椅整整齊齊,地板乾乾淨淨。平常,我們就是在這種舒適的環境下學習玩耍的!

我們的教室可美了!要仔細説,我三天三夜都説不完,要不,您到我們美麗的教室參觀參觀!

美麗的教室作文 篇28

我們的教室非常美麗,我們來到教室的時候,看到教室面帶着燦爛的笑容歡迎我們,我們的心情非常舒暢。

每當上一節美術課後,班裏就變成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。教室對我們説:“你們把我弄的髒兮兮的,讓我的朋友沒法來家裏做客,我肚子裏都是垃圾,你們也是一個垃圾!”,“不是,不是,不是……”我們吵了起來。最後我們又把教室打掃乾淨了,教室又顯得格外美麗,我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班裏的環境,不再往地面上仍紙片。

到了下午,教室又成了垃圾箱了,小紙片説:“是誰把我仍到了地上?”雙面膠説:“我不喜歡在這裏”。一節毛線頭瞪者眼睛説:“我這麼漂亮,怎麼適合在這種地方?”各種垃圾有各自的發言,都像趕集似的聚攏起來,又成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。我們又把教室打掃乾淨了,而且還在心裏記住了一條標語:班級是我家,環境靠大家。

我想這個標語能提醒我們保護班級的環境。

美麗的教室作文 篇29

我是一名四年級的國小生,在嘉小大家庭中,我開心、幸福的成長着。在這座温暖而美好的校園中,我還有一個温馨的小家,就是我的班級——四年級三班。這裏有團結的同學。負責的老師和美麗的教室。今天,我就為大家講講我們的教室吧!

一走進我們班,首先映入眼簾的是一塊又大又幹淨的黑板,黑板前有一個大講台,講台上是擺放得整整齊齊的作業。講台的右邊是展示牆,牆上是我們的“讀萬卷書,行萬里路”主題實踐作業,記錄着我們的足跡、我們的讀後感。牆上還有我們的成長目標:每一個小開始都有可能成就一個大夢想。每個學期,我們都會在那裏貼上我們新學期的目標,並努力去達到它。黑板的左邊是明亮的窗户,窗與窗之間的牆壁上是我們的榮譽榜和照片牆。窗邊的藍色櫃子上,擺着我們巧手製作的泡泡泥手工作品:憨態可掬的小熊、栩栩如生的小白兔……教室裏還有老師為我們貼的淡綠色強制,不僅護眼,還讓我們的教室更加明亮。怎麼樣,我們的教室漂亮吧?

教室裏每天都有新鮮事發生,令我印象最深刻的還是今年元旦的故事。元旦那天,每個班都要搞慶祝活動,我們班也不例外。王老師對我們的要求不高,讓我們每四個人為一個小組,排練節目、上台表演就OK了。同學們聽後摩拳擦掌,積極準備踴躍表演。有的小組講笑話,雖然笑話有點冷,但還是逗得大家哈哈大笑;有的演話劇,雖然簡短但告訴了我們要尊老愛幼的美德;有的唱歌,《青春修煉手冊》《寵愛》《大夢想家》……引發了一次次的全班大合唱。我們小組表演的是魔術,雖然很簡單,但還是讓大家看得目瞪口呆,紛紛猜測原理,直到我們揭祕後,大家才恍然大悟……教室裏笑聲不斷,老師、同學們其樂融融,多麼像一家人啊!這個元旦真美好!

我愛我的教室,她明亮而美麗;我愛我的班級,她温暖而美好;我愛我的學校,她活潑而向上。嘉小大家庭,4.3大家庭,感謝你們伴我快樂成長!我愛我的教室,我愛我的學校,我愛我的家!

美麗的教室作文 篇30

我們的教室在老教學樓第二層東邊第一個教室,雖然教室的牆上不光滑了,七十二個同學坐在裏面感覺很擁擠,但是經過老師和同學的裝扮還是很美。

走進教室前門看到的是既是老師的講桌又是多媒體電腦。老師利用它給我們播放課件和音樂,讓我們的課堂變得活潑,有趣,輕鬆。

講桌子前面有一張黑板,老師在上面寫字,畫畫。我們在它身上塗呀,畫呀,它就像默默無聞,温柔可親的姐姐。

教室後面是同學精心出的黑板報,這期的主題是“學習雷鋒”裏面有雷鋒語錄。黑板報上面分別有幾個詞:“誠實,友愛,認真,活潑”。黑板報左邊是同學們寫的字,其中姜博顥的字最好。

教室左邊的有“英語樂園”和“學海拾貝”兩個板塊。英語樂園有英語對話。學海拾貝是同學們畫的畫,其中我最喜歡於洋的畫。

教室的右邊有“我們的約定”“和文明禮儀歌”文明禮儀歌像個無聲的老師,教我們文明説話。還有一個書櫃裏面有《冒險小虎隊》,《格林童話》……書櫃上有讀書好,讀書好這幾個字。

教室裏傳來我們讀書聲,歡笑聲,我們在這裏度過了每一分每一秒。

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