老師真美作文（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的老師真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師真美作文 1
見過我們老師的人，都説她的眼睛真美。她看人的時候，目光非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進 每個人的心田。
可我卻不這麼認為。我想，我學習成績差，老師一 定不會給我“好果子”吃。果然，開學沒多夂，我就被老 師“逮"住了。語文課上，大家都認真聽講，我卻把手伸 進抽屜搞起“地下活動”來。忽然，一道“利箭”直射向 我。啊，是張老師!她嚴肅地看着我，目光是那麼鋭利， 彷彿在説：“唐烽，上課可要專心啊!”我的臉一下子紅 到脖子根，趕快坐直身子。心想：老師的眼晴可真 尖!”
不過，老師的眼睛也有“花”的時候。一次上作文課，題目是《給老師的一封信》。一寫作文，我就頭疼， 聽着周圍的同學寫字時的沙沙聲，再看看自己本子上 還是一片空白，我索性在紙上畫起了卡通人物。忽然， 一陣輕輕的腳步聲傳來，啊，是張老師!她拿起我的本 子，微微一愣，馬上清清嗓門，對同學們説：“我們來看 看唐烽同學是怎麼寫的。”我的心怦怦直珧，這下可該出醜了!我用乞求的目光望着老師，真恨不得地上裂 條縫好鑽逬去。
可老師似乎沒有看到我的神色，她看着本子念 道：“尊敬的老師，我曾經是個不愛學習的孩子，上課老愛做小動作……老師請您相信，新的`學期裏，我一 定好好學習，爭取進步!”我簡直不敢相信自己的耳 朵。天哪!難道是老師眼晴花了嗎?她怎麼把我的卡通畫看成了文字?在同學們的嘖嘖讚許聲中，老師放下本子，輕輕地拍了拍我的肩膀，地看着我，目光是耶麼 純淨，彷彿在語重心長地告訴我：“請按照你‘信’上寫 的做吧!”這時我心中彷彿增添了無窮的力量。
説也奇怪，老師的眼睛一會兒尖，一會兒花，可我 的學習卻有了明顯的進步。現在，如果你問我老師的 眼晴像什麼，我會毫不猶豫地告訴你，像陽光，那暖融融的陽光，照得同學們心裏暖洋洋的。
老師真美作文 2
她長着一雙炯炯有神的眼睛，看起來特別有智慧；高高的身材，背上披着長長的秀髮，從她身後走着，就像一湧瀑布傾瀉而下。有時還扎着一個高高的馬尾辮，顯得特別有精神，臉上露着笑容。她是誰，他到底是誰？她就是我的班主任語文老師，也是學校最美，同學們最喜歡的的`老師——黃曉霞。
黃老師是教我教的最久的老師，也是我最愛聽她上課的老師。每當我聽黃老師講課時，彷彿身臨其境。她能把我們從廣袤的沙漠帶到熱鬧的都市；每一篇課文在黃老師的口中説的有聲有色、津津有味。時而走進鳥的天堂，時而看見海上日出，時而總而言之，上她的每節課，都能給我們一種賞心悦目的感覺，不知不覺中一節課就結束了。正是黃老師的課上的如此吸引人，使得我們班的每名同學都喜歡上了語文。
黃老師不但課上的好，而且還很有責任心和愛心。記得那一次，我去向老師交作業。由於有位同學疏忽大意，不小心，把腳伸出來。我正好從他那經過，一不留神我被絆倒了。當時就被摔了個背朝天，我疼痛難忍，不由自主的眼淚都流出來了。這時，黃老師看見了，連忙把我扶起來，急切的説：“你、你沒事吧，來我扶你到座位上去。”我用手擦了擦眼淚説：“不要緊，我自己走回去。”可是我剛一動，就如同針扎一樣，十分痛苦。黃老師笑着説：“來，我扶你走。”黃老師輕輕地攙扶着，把我送到座位上。
三年級的時候，有一天上課，她走路不穩、無精打采地來到教室，一看就知道黃老師生病了。可她還仍然給我們上課。當時，課堂上鴉雀無聲，安靜極了。一向幾個愛調皮搗蛋的同學，也認真聽黃老師講課。雖然上課的聲音那麼微小，卻是那樣動聽。
黃老師，真美，特別是她的心靈——更美！
黃老師，您的無私，您的愛心。感化着我們，温暖着我們，讓我們永遠難忘；您的高大，您的美麗形象永駐我們心裏！
我代表全班同學，對您説一聲：“謝謝您，黃老師！”
老師真美作文 3
生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。天天陪伴在我們身邊的楊老師就很美，雖然她的容貌比不過西施，賽不過貂蟬，但是她的微笑融化我們心頭的陰霾，她的教誨點亮我們遙望遠方的明燈。楊老師就是我心中最美的人。
楊老師一頭烏黑的長髮，或扎馬尾，或盤髮髻。我偷偷發現她的髮型和課文的情調是搭配的，《伯牙絕弦》配上她古典的`雲髻，加上她真情的朗讀，高山流水的畫面定格在我們的心中。《我的舞台》和她的馬尾辮一起甩來甩去，課文中可愛調皮的小公主被老師講的栩栩如生。楊老師美在時尚，更美在敬業。這樣的老師讓我着迷。
隨風潛入夜，潤物細無聲是對老師默默奉獻的謳歌。楊老師用她的聰明才智滋養着我們這些幼苗。考試中成語又多又那麼難記，成了我們最頭疼的事，老師是看在眼裏，急在心上。她苦思冥想了幾天，終於找到良策。她把難記的毫無關係的AABB式，AABC式成語編成故事，教我們記。一下子我們就會複製這個妙計，許多記憶性的難題都讓我們解決了。看到了吧，楊老師是授之以漁的高手。老師美在聰慧，更美在愛心，這樣的老師讓我敬佩。
孩子們，你們每個人都很棒。正所謂：天生我材必有用。聽，這就是楊老師眼中的學生。她從不打罵我們，即使我們調皮搗蛋，她也會耐心的教導；而不是抓着我們的小辮子告家長。她還善於發現學生優點，有一次上語文課丁涵在桌鬥裏偷偷畫漫畫，由於太投入了，老師站在他跟前他都沒發覺。我們都替他捏了一把汗，等待暴風雨的來臨。可是老師卻認真的看了看他的畫，説不錯，先收起來，下課再畫吧。沒想到，老師後來把丁涵推薦到學校的美術第二課堂，丁涵還在多次比賽中獲獎，我們都替他高興。楊老師是我們的伯樂。老師美在耐心，更美在用心，這樣的老師讓我感激。
老師你的時尚，你的才華，你的愛心詮釋了你的美，你的微笑，你的教誨陪伴我成長。
老師真美作文 4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩，因為這句詩是讚美老師的詩。
記得那一次，老師拿着一摞本子氣沖沖地走進教室，説:“這次作業做得最糟糕，你們是怎麼做的?有一位同學的錯別字實在太多了，等一下我會點名的。”聽到這話的我們忐忑不安，都在想:該不會老師説的是我吧?
發作業本了，叫到我的.名字時，我一個箭步衝上前，拿起作業本一看，還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的同學可沒好日子過了。
果然不出我所料，寫錯別字的同學被嚴厲地批評了。老師批評完後，便逗我們説:“古時候的古人寫錯了很多字，但現在的人為了尊重他們，把他們寫錯的字稱為通假字。現在，你們寫的錯字都是通假字。”這些話使我們鬨堂大笑，但從那以後，我們的錯別字少了。
如果老師是海，我們就是海里的一條小魚;如果老師是山，我們就是山上的一棵小樹;如果老師是樹，我們就是樹上的一片葉子!
老師真美作文 5
郟老師的美中不足就是眼睛小點兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細一瞧啊，郟老師的目光還會説話呢。
郟老師的目光那麼敏鋭。
自習課上，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，飄瞟到同坐 學習委員周靖宇的作業本上，正準備“偷襲”，郟老師的目光射過來，似乎在説：“郟婧婧，吃別人嚼過的饅頭沒味道，要獨立思考，認真完成”頓時，我的臉火辣辣的。羞得我腦子直髮燒，郟老師，我懂你的意識，我改。
一次單元測試，我沒有考好，心裏很難受，精神總是振作不起來。郟老師看出了我的'心思，有熱情、慈祥的目光看着我，鼓勵我不要泄氣，繼續努力，爭取下去次取得好成績。老師的目光，使我心裏很舒服。
幾年來，我覺得郟老師的眼睛一直在説話，在鼓勵我奮發向上。
難忘郟老師的目光。
老師真美作文 6
老師的眼睛像掃描儀;老師的眼睛像警示器;老師的眼睛像電熱毯;老師的眼睛像一盞求學路上的明燈。
我們班的凌老師就有一雙這樣的眼睛。眼睛不小，足足有一顆杏仁那麼大。笑起來彎彎的'，像兩彎明月。
凌老師的眼睛真像掃描儀。上課如果你搞小動作，凌老師的眼睛一瞟、一瞄、一盯，眼神就彷彿穿過你的身體，直達到你心裏，便知道你在想什麼、搞什麼。讓你心裏不敢打什麼鬼主意。
凌老師的眼睛真像警示器。只要你有一點想搞小動作的念頭，那雙眼睛像知道你的思想一樣，眼神裏透出嚴厲的警告，威脅你不要亂碰東西，乖乖的坐好，認真學習。
凌老師的眼睛像電熱毯，當你回答完很難的問題時，老師的眼光裏滿是欣賞和讚許。讓你的心馬上就有一股熱潮湧上來，心裏感到很温暖。
凌老師眼睛裏的話語呀，真是數不勝數!只有用心才能讀懂。
老師真美作文 7
兩隻水靈靈的大眼睛，一張能説會道的嘴巴，兩彎細而淡的柳葉眉，眉宇間還帶童稚，微笑是她的招牌動作。這就是我的班主任，譚老師，她教我們語文。
在課堂上，她樸素、幽默的語言激發了我對語文的興趣。有一次，全班聽寫，我們班大部分都被“釣”這個字難住了，寫成了“鈎”。譚老師微微一笑，臉色如天晴變為電閃雷鳴。譚老師一下子變成了“口水譚”。事後，譚老師給我們講：“大家現在給我好好聽！不然我就要加作業了！”老師説，“鈎子嘛‘勾’裏有‘厶’就像一個鈎，上面的‘點’就是魚餌”。譚老師是個幽默的'人，喜歡微笑，我們大家都很喜歡她。譚老師喜歡給我們起小外號，所以，我們同學也“以牙還牙”給譚老師起了個外號“老譚酸菜老師”，因為她生氣的時候她的眉毛就像兩條酸菜。
譚老師的微笑和幽默就像一把鑰匙，打開了我們心靈的大鎖；譚老師的細心和認真就像一個指南針指引了我們前進的方向。
老師真美作文 8
我們的語文老師是一個温柔帥氣幽默的.女生，我們私下稱呼她為“女神”。
老師中等個子，皮膚白白的，高高的鼻樑上戴着一副近視眼鏡，梳着幹練清爽的短髮，笑起來讓人覺得很温暖。
老師很幽默，有一次我們班在寫課堂作業，下課後除了去廁所的沒有人動彈，教室裏一片詭異的安靜。老師突然開口：“你們喜歡什麼季節呀？”我們齊聲大喊：“夏天！”老師皺眉説：“夏天熱啊！”我們又改口説：“那喜歡秋天，秋天涼快！”老師還是皺眉：“秋天沙塵暴呀！”我們再次改口：“冬天！”老師繼續抬槓：“冬天冷呀！”我們大笑着：“春天！”老師終於不再抬槓低頭寫了什麼。等老師走了之後，才發現老師桌子上的“學生調查問卷”。什麼啊！這算是誘導學生吧！
老師打籃球很好，隔壁班跟我們班比賽打籃球我們根本摸不到籃球，老師脱下外套讓班長拿着眼睛親自上場大殺四方。最後以壓倒性的分數勝利了！
從此老師就是我們每個人心中的女神了！
老師真美作文 9
老師對我們的良苦用心，是我們不能忘懷的。
我的語文老師，30歲左右，身材窈窕，個子高高的，一頭蓬鬆自然的黑髮經常披在肩上，好美好美。白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副紫色的眼睛框，透過眼睛，她彷彿能夠看透我們每一個同學的內心世界。
我也不敢直視老師的眼睛，我怕被老師看穿。但是，她留給我印象最深的'卻是那一次……
那一次，我考試不理想，老師讓我去辦公室找她談話，我忐忑不安的走到辦公室門口，心裏彷彿像揣着一直小兔子一樣，怦怦亂跳，頭上和手心裏也緊張的冒來汗來。我紅着臉小心翼翼的走進辦公室，心裏想着老師肯定會對我大發雷霆，我頭也不敢抬的出現在老師面前。沒想到，老師不僅沒有批評我，還給我評講了一遍錯題，告訴我錯在哪裏，還露出了和藹可親的笑臉。
老師那和藹可親的笑臉總是浮現在我眼前,她的諄諄教誨總是迴盪在我耳邊。讓我一直不能忘懷，我愛你，我的李老師！
老師真美作文 10
在我們的日常生活中，幾乎每天都有人為我們付錢，也許是我們的父母，也許是我們的老師，甚至是早餐店的店員。我們應該感謝那些給予我們幫助的人。然而，如果我被要求説出我最想感謝的人，那一定是作文老師。
我的作文老師既是一名鋼琴老師，也是一名作家。她的文章非常生動有趣，她也是一個很有思想的人。此外，我對這位老師的第一印象是她非常和藹可親。她對我很好。每次我去上課，她總是帶着笑臉迎接我。
從我第一次上課開始，老師就非常欣賞我的.文章。她總是給我非常有效的鼓勵和肯定。即使我有時寫得不好，她也不會對我失去信心。她只是耐心地繼續指導我的寫作技巧。這也讓對“寫作”不感興趣的我在這方面找到了自己的舞台。
每次我去上作文課，老師有意義的指導和肯定是推動我前進的最大動力。儘管我現在上六年級，但我從未想過放棄學習作文。每個星期六下午去上作文課是一個美好的期望。
老師真美作文 11
您是一位可敬可愛的老師，您是一位嚴格但又慈愛的班主任。
當您在黑板上寫上一個個字的時候，黑板上開出了一朵朵鮮花；當您擦去黑板上的'字時，粉筆灰就變成了一滴滴汗水。
您是一位數學老師，您每天起早貪黑，教着我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學學會了勇敢、聰明，讓我們懂得了去關心別人、幫助別人，還讓我們變得非常陽光。三年時光，是您讓我們漸漸懂事；三年時光，是您讓我們走在了知識的道路上。
您讓我們積極參加各項活動：校運動會、五星班級的評比、數學文化宮，當校長向我們豎起大拇指的時候，我們發現您笑了；當我們上課不認真聽講的時候，老師您會嚴厲地告訴我們不能這樣，這時我們發現您臉上的笑不見了。
今天，我要對您説：老師，我愛您，您辛苦了！
老師真美作文 12
我們的月考已經過去一週了，我們都在焦慮的等待結果。雖然我們很想知道我們的結果有多少，但我們或多或少擔心如果結果不令人滿意怎麼辦。
結果今天成績出來了。上課的時候，班主任一臉嚴肅的來到教室。她沒有像往常一樣拿出課本來教我們，而是非常認真地告訴我們，這個班應該和我們一起分析成績。
我們都傻眼了。老師平時沒那麼認真。是因為我們考的不好嗎？正當我們都在暗暗猜測的時候，老師板着臉説話了，這次考試的`結果出來了。我們班成績在年級上的排名基本沒變。但是我分析了一下大家的卷子，很多人因為粗心在卷子上犯了錯誤。如果能改掉這些小毛病，我們班的成績會比別人高很多。希望所有同學都能從這次考試的經驗教訓中吸取教訓，在下次考試中得到。
原來這就是老師認真的原因。我們也意識到自己的不足，希望在以後的考試中避免重複。
老師真美作文 13
我印象中最深的女老師是我的數學老師——相老師，她像陽光一樣，我們就像樹苗一樣，是她照耀着我們幼小的心靈。
我的老師頭髮是卷的，高高的鼻樑，歲數已經40多歲了。
相老師很温柔。記得一年級的時候，我們在班裏説話，大吵大鬧，老師大喊一聲：別説話了！然後我們就立刻閉上了嘴，坐着一動不動了。而在我後面的`劉子浩還在説話，老師並沒有發火，而是温和地説：劉子浩，別説話了。劉子浩很不好意思。
有一次，相老師上課，忽然，老師讓我回答問題，我慢慢吞吞地站起來，生怕回答錯了，就輕聲地回答，然後老師微笑着誇獎我：答對了。從此我就有了自信，天天回答問題，每次都對。
相老師像另一個媽媽一樣，關心我，幫助我學習，老師也像太陽一樣，用温暖的光照耀着我，使我茁壯成長。
老師真美作文 14
她，中等身材，一頭捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，走在人羣中並不起眼。你知道她是誰嗎，她就是我們班的語文老師——牛老師。
牛老師講課講得非常好，語言流暢。一次，牛老師講《拉薩的天空》這一課，我聽着牛老師讀的時候，彷彿我到了拉薩，身臨其境，牛老師唸到哪，我就看到哪，就這樣一幅美麗的圖畫出現在我的腦海中。
牛老師批改作業就更厲害了，就像老鷹捉小雞一樣，那些細小的錯誤總是逃不過她敏鋭的眼睛，總是能一下子糾正我們的錯誤，並告訴我們合適的'解決方法，這樣對我們的學習提高就更快了。
牛老師不僅用她一絲不苟的工作態度深深影響着我們，而且也很關心我們。有時候同學在學校生病時，牛老師總會給他喝水吃藥，還要告訴同學的爸爸媽媽，幫助他及時回家休息。瞧，牛老師多好！
有人把老師比作燃燒的蠟燭，無私的奉獻自己的光芒，牛老師就是這樣一個給予我們無限關懷的人。
牛老師，我喜歡您這樣的好老師。
老師真美作文 15
當卷子發下來時，我一看，哇！考了77分，怎麼錯33分？我有點摸不清頭腦，再一看，老師寫的得分數，也有點不好看，字大得大小得小，怎麼就不像老師寫得，在課堂時，老師寫字時都是用左手寫得，怪不得捲上的分數寫得那麼難看。
老師的右手怎麼了，老師為什麼用左手寫字呢？因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了，老師是多麼偉大呀！她還堅持給我們上課，我想起前一個多月老師生過一次病，醫生讓老師在家休息，不讓用右手。老師不休息，所以就用左手給我們寫字。
老師，您是多麼無私，像一根燃燒的蠟燭，點燃自己，照亮了我們，把全部精力都傾注到我們身上，可我們有時還是那麼不懂時，讓您着急，讓您生氣，是我們對不起您啊……漸漸的'淚水模糊了我的眼睛。
老師，太偉大了。我愛您，老師。
老師真美作文 16
這次我們的班主任吳老師，去杭州出差。在回來的路上，説我們班很厲害，中間有她的功勞，從而跟兩位老師展開了激烈的“口水戰”，由於吳老師一對二，被説得“啞巴吃黃連——有苦説不出。”這次，讓我辯辯這兩位老師。
老師，我要告訴你，一棵嫩芽必須有雨露的滋潤才能長成參天大樹，我們好比那一棵棵嫩芽，老師就好比那晶瑩的雨露，沒有老師的滋潤，我們永遠也長不成一棵參天大樹。
古人也有説道：“一日為師，終生為父。”何況吳老師都教了我們五年了，沒有功勞也有苦勞啊。
還有，每次寫字比賽的`時候，吳老師總先在黑板上寫字，告訴我們一筆一劃怎麼寫，從而我們連續獲得了一等獎，而這次，不是由吳老師監考，我們只得了個二等獎。這中間，吳老師有很大的功勞。
那兩位老師，請你們收回你們的話。
老師真美作文 17
我一直忘不了您，我們的李老師，您帶了我們四年了，我們對您的感情是那樣深。
我們的李老師胖胖的，留着齊肩短髮，一雙黑黑的、笑眯眯的眼睛鑲在臉上。
記得那次上課，我有些不舒服，覺得頭有一些昏，您發現了我的反常，於是，您先停止了上課，温柔而又擔心地問我：“怎麼了，不舒服嗎？”一邊問，一邊用手撫摸我的額頭。我正準備回答，可突然胃裏一陣翻騰，“哇”得一下吐了！您慌了，忙到辦公室，為我端來一杯熱水，叮囑我慢慢喝下，再打電話給我的.爸爸，要他帶我回家休息。第二天，我來到學校，您關心地問我：“今天好些了嗎？”“好些了。”我回答到。“很抱歉打斷了您的講課！”我歉意地説，您只是温柔地摸摸我的頭説：“你沒事就好！”這就是我們敬愛的李老師。
我永遠忘不了李老師，忘不了您對我們的關愛，忘不了您對我們的温柔，忘不了您對我們一切的好。
老師真美作文 18
我想你們都有一個最喜歡的老師，可能是善解人意的語文老師，或是四肢發達的體育老師，也是嚴格的英語老師。我要寫的老師，可是“漫畫王”老師，他有很多特點，讓我來告訴你，他是一個怎樣的.人，性格又是怎樣的呢?
我們的老師可是最歷害的!但他又很嚴格，我想：這應該是成為學霸的一部分!可他又很愛笑，整天笑眯眯，這一操作下來，把我也給整不會了!
他最常穿的是藍色襯衫和長褲，讓我們感覺很整潔，他上課的態度也讓我們很喜歡上他的課!
他的性格有時候很温柔，有時也會360度無死角轉!當我們表現好的時候，他會誇讚我們，如果我們惹了他，他第一次不會説，但第二次絕不忍，但他也不會讓我們在意他的話，怕傷到我們的自尊。我們沒交作業，他就會把我們叫出去，把那些沒交作業的人重重的説一遍!雖然他把我們説的很不太好，但他也是為了我們的成績着想!所以我很敬佩他!
這是我的老師，我們要用最好的成績來報答我們的老師!
老師真美作文 19
我有一位愛我、呵護我的好老師。她戴着一副眼鏡，看起來彬彬有禮。我的老師知識淵博，教會了我許多知識，讓我的成績越來越優秀。
那一次，老師提問了一個問題，當時我猶豫不決，不敢舉手，老師好像看出了我的想法，説：“狄文傑，你來説説。”我站了起來，結結巴巴地把自己的想法説了一下。我看着老師，心想：老師會怎麼樣評論我呢？好？不好？……老師笑着説：“不錯，很有想法，表達出了自己的真情實感，而且用的詞也很美。我們要像狄文傑學習……”老師表揚了我。從那以後，我的'自信心增強了，只要老師提問問題，我一定勇敢地舉手，每一節課上都有我精彩的回答。
自從有了郭老師後，我的學習成績越來越好，我真誠地對她説：“郭老師，我愛您！”
老師真美作文 20
在二年級的時候，給我們教數學的老師是李老師，她不僅教會了我知識，還教會了我怎樣做人。
李老師胖胖的身子，肩上頂着一個圓圓的頭，一雙水靈靈的`眼睛，眼睛上有道彎彎的眉毛。後來老師剪了短髮，看起來很秀氣。
記得李老師剛開始給我們教數學的時候，我因為害怕答錯題，一直不敢舉手回答問題。老師知道了以後就對我説：“學數學一定要大膽的舉手回答問題，要不然，你是學不好數學的。”聽了老師的話，我就經常舉手回答問題，果然在期會考試的時候，我的數學考了一百分。於是後來我經常舉手回答問題，學習成績一直名列前茅。
那年冬天，我們班上的好幾個同學都感冒了，李老師把他們叫到辦公寶室給了藥，還對他們説：“以後不要亂脱衣服，感冒了你們難受不説，還識耽誤了學習。家長不身邊，你們要操心自己啊……”
這就是教會了我知識，還教教會了我做人的老師。
李老師，我愛你！
老師真美作文 21
我的語文老師也是我的班主任。她有一雙彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙非常奇特的眼睛，它會説話，也會變呢。平時扎着整齊的'馬尾，看起來精神十足。
她上課非常生動、有趣，經常把生活中的趣事貫穿到課堂中。
我是一個比較內向的人，正因為這樣不太喜歡參加學校舉行的各種活動。有一次，語文老師讓我參加校運會的開幕式的方塊隊，因為害怕自己走得不好，於是拒絕了老師的好意。語文老師在瞭解情況後輕聲對我説：“你應該要勇敢自信一點，老師相信你一定可以做到。”經過語文老師的鼓勵，我決定參加了這次活動，整個過程中我很努力，因為我一直堅信只要努力就會有收穫，最終我從這次活動中收穫了自信與快樂。
這就是我的老師，時常給予我鼓勵的老師。我很榮幸能遇到我的語文老師，她就像一道陽光，照亮了我前行的道路。
老師真美作文 22
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師――熊老師。熊老師不僅僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的秀髮，白裏透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的`鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴脣常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業寫錯了一個填空，但是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們全班都沒有錯，就是我一個人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己説怎樣辦吧！”“我，我，我，我也不明白！”我羞愧地説道。老師問同學們以前是怎樣規定的？同學們大聲説：“把作業寫兩遍！”老師生氣地説道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學習的！
老師真美作文 23
在我的成長的道路上碰到過許多好老師，有的是一絲不苟的知識傳播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快樂的.分享者，煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的身邊，其中，我最喜歡現在教我們數學的黃老師。
有一次，我數學考試考得不理想，還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷，在回來訂正這單調的動作不知已經重複了多少遍了，但是做最後一題時腦袋就想塞了糨糊似的，怎麼也想不出。不知不覺中，我的耳邊想起了黃老師的聲音響了起來：“是不是有題目不會做啊，讓我來教教你吧！”黃老師手把手教我，我茅塞頓開，馬上就算出來了。她對我説：“以後看到這類題要記住方法啊！”我默默地點點頭。我的數學成績一下子突飛猛進，呈直線上升趨勢，而且那樣的題我再也沒錯過，這可多虧了黃老師啊！
黃老師是我心目中的好老師！
老師真美作文 24
我的英語老師姓王，是個和藹可親、教導有方、做事雷厲風行的老師，如果要給老師作為漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的.：穿着漂亮的工裝，一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方，一張圓圓的可愛的臉。怎麼樣她很漂亮吧，現實中也是一樣。
最讓我們喜愛的地方是她那會説話的“眼睛”和他的愛讀書。
凡是吵吵鬧鬧的教室，老師的眼神一掃而過整個班都鴉雀無聲，老師的眼睛就像父母的眼睛一樣，一看就不會出聲。
而且王老師非常喜歡看書，經常問我們這些學生最好看什麼書，看什麼類型的書，就像一個同學，她還會跟我們做遊戲，比如石頭剪刀布，猜謎語等等。
有時她也很嚴厲，只要有人不好好聽講就會對那個同學進行N分鐘的教育。
但我們還是都很喜歡她！
老師真美作文 25
我的老師姓趙，我們稱她為趙老師。趙老師長着長長的頭髮，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認識她的人都會豎起大拇指。
趙老師不僅關心我們的學習，同時還為我們的身體着想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的.沒法去上學，媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的時候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎麼樣？去醫院看了沒有？"我感動極了，連連點頭。
還有一次，也是我肚子疼。那時還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事後，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當時還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時候，媽媽也着急慌忙的跑了出來。趙老師像醫生一樣交代了媽媽幾句，然後又返校。我又哭了，但絕不是因為肚子疼而哭，而是因為我為遇上這麼好的一個老師而哭。
媽媽常説，一個人一生遇見一個好老師是命好，那説的不就是趙老師嗎？
老師真美作文 26
我的老師非常嚴厲，上英語課的'時候，老師點了我的名字叫我下課到辦公室去讀英語，正好是大課間，不做操，同學們在走廊上自由玩耍，我卻拿着英語書，來到了辦公室。我整整讀了三十幾分鍾，老師也一直在旁邊聽，直到上課時老師才叫我去上課。
有一次上語文課，我沒聽課，在和別人説話，老師叫我把《景陽岡》抄一遍，我大概抄了一個星期才抄完。
這一次更慘，在上數學課時，我沒聽講，老師叫我回答剛講的問題，我沒答出來。下課時老師把我叫到了辦公室，讓我蹲一節課的馬步。我一直蹲，偶爾偷點懶，終於第二節課上完了，我慢慢走回了教室，感覺從腳到腰全都廢了一樣。
今天學習“懲戒”這個詞語，才知道必要的懲戒對我的生長非常重要。以後我要在學習上要用心一點，讓老師少點懲戒，為我少操一點心。當然，我也會越來越優秀。
老師真美作文 27
老師，你還記得嗎？有一次，您叫我起來回答問題，但是我由於緊張，而回答的吞吞吐吐的，在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我；當有同學在體育課上摔倒了時，你細心的幫他擦藥，送他回家；當有同學因為生病而落下了功課時，您每天晚上都幫她補習……
老師，如果我們是小樹苗，那您就是陽光，雨露，讓我們茁壯成長；如果我們是迷路的'小羔羊，那您就是指南針，為我們指引前方的道路；如果我們是一直小船，那您就是温暖的港灣，為我們遮風擋雨……老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。
老師，是你的嚴格讓我們學會了做人，在辛苦中架起一座橋樑，在期盼中送我們遠走，桃李滿天下是您最高的榮譽。
老師，請您放心，我一定會以實際行動來回報您的，等到我們都成為祖國的棟樑的時候，我們會再次歡聚母校，一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。
謝謝您，老師。
點評：寫人從具體事件、從細節中入手，能取得比較好的效果。
老師真美作文 28
值此教師節之際，我想對所有的老師説：“老師，您辛苦了！”
你對我們的好就像長江的活水，源源不斷；你的言行就像一面鏡子，折射出我們師生的感情；你的諄諄教誨讓我們看到了光明的`未來。
老師，您辛苦了！你是一個辛勤的園丁，我們就像弱小無知的幼苗。我們的老師每天給我們澆水施肥，不是讓我們挨餓受凍，而是把我們培養成健壯有見識的幼苗。
老師，您辛苦了！你還記得誰在夜深人靜時孜孜不倦地批改作業嗎？當我們遇到困難時，誰在不厭其煩地給我們建議？當我們犯錯時，誰來給我們解釋？是你！親愛的老師！
老師——多棒的詞啊！你不會因為我們默默無聞的奉獻而要求任何回報。
老師——好神聖的名字！9月10日是你的假期，我想對你説：“老師，你辛苦了！
老師真美作文 29
轉眼之間六年的國小生活即將結束，回憶這一階段的生活，既有煩惱，也有喜悦。它們就像小小的音符，演繹出我多彩生活的節拍。
在這六年的學習中，我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的道路上刻苦勤奮；用“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰，要珍惜青春年華；用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”激勵我們要勤於探索，勤于思考。
席老師給我們上課生動有趣，也嚴肅認真。下課後能跟我們一起做遊戲，捉迷藏。她能夠親近學生，融入學生，讓我們覺得可親可敬。
有一次我感冒了，不時流着鼻涕，嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室，給我找來了感冒藥，又倒了白開水，讓我把藥服下。頓時我心裏暖暖的'，就像感覺媽媽在身邊一樣。
師恩難忘，難忘師恩。假如時光可以倒流，假如讓我重新當一次國小生，我還願意再做您的學生。
老師真美作文 30
進入國中換了許多新老師，這些老師各有各的個性！你想知到嗎？那就讓我來告訴你吧！
我的語文老師是一顆定時炸彈！平時看起來好象沒有什麼事似的，可一旦引爆了他那後果就不堪設想！比如説我們剛進國中對新老師還不太瞭解，第一次見到語文老師，他對我們挺好的`，沒有什麼可怕的！到這裏我們班的調皮大王朱尾開始調皮起來了，語文老師看見了，剛才臉上的友善飛到九霄雲外去了，剩下的知識滿臉的怒氣，他走上前去二話不説就給了朱成尾兩巴掌，打的他臉上都開了花！從這以後我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了！
歷史老師就是一打炮竹，很響但威力不大！所以我們班沒有人怕她！她上課是我們班的幾個調皮大王總跟她作對，她説東，朱成尾幾個就説西！有時她打調皮KING，他們就一起反抗她！説她是法西斯！她氣的差點暈過去！
這就是我們班的新老師，還有數學老師，政治老師，英語老師等等！這次時間不夠下回再跟你説！
老師真美作文 31
他長着一雙又扁又小的眼睛，眼睛下面是一隻不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。
雖然他三十幾歲了，但他的`下巴還是隻有零星般的鬍子。他還戴着一頭烏黑的頭髮，他經常留着一頭打理過的劉海。他胖胖的，臉上的肉總是垂了下來，老師們總説我這麼胖是盡得他的真傳。
我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張，不敢舉手發言，一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的侷促，第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背後，看了我好久，最後叫我起來，“王晨韜，我問你，男生一般都寫什麼類型的小説呢？”
“男生麼，無非就是冒險類的小説之類的。”我站起來，回答道。
“冒險類！對，沒錯。”他揮了揮手，示意我坐下，我雖然還是有些緊張，但經過了這件事，還是讓我好了許多。
我希望刨冰老師能夠把肥減下來，這樣以後見到他至少看着不至於引人發笑了。
老師真美作文 32
那天，一看到表妹手中抱的一個玩具老虎，我不禁想起了我的奧語老師——外號為“王老虎”的'老師。
想到“王老虎”，我心裏一陣害怕。我們在上奧語課上經歷的腥風血雨，我是死都不可能忘記的。
記得那一天，王老虎滿臉堆笑地走進教室，看看我們。我們被王老虎盯得心裏發麻，有一種不祥的預感。
果然不出我所料，上課鈴剛響，王老虎就開始破口大罵：“你們看看，作文一塌糊塗。你們是怎麼寫的啊？‘厲’寫成‘歷’，‘竟’寫成‘競’，‘的地得’都分不清楚，你們還是去上一年級吧！”説完，直接把作文扔在我們頭上，讓我們過了好一會兒才弱弱地把作文收起來，生怕再被罵個狗血噴頭。
這就是王老虎，一個超級會笑裏藏刀的人，一個超級會耍陰謀詭計的人，一個……（此處省略3個形容王老虎壞的詞。）
蒼天啊！大地啊！如來啊！觀世音啊！為什麼放一個如此不愛惜學生的惡神來啊！我上輩子犯下了什麼大錯啊！
老師真美作文 33
我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑，一張能説會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，並且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由於跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們説：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的`。金浩宇同學就是因為跑，才把頭磕破的，並且縫了好幾針，請同學們把我説的話牢牢記在心裏，不要也和他一樣。”從那以後，每到訓導課，盧教師都會講一些安全知識。
我們的盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監測，我們班總能拿第一。
啊！我們的盧教師真好。
老師真美作文 34
我的老師長着一頭秀髮，一雙漂亮的眼睛，眉毛長長的猶如仙女下凡，加上寬大的胸懷，這就是我們的班主任：陶玲娟。
每當同學們有問題不會，正在煩惱時，陶老師就會毫不猶豫地過去，慢慢地分析，解釋給他聽，讓同學們沉浸在書香中，扔掉了煩惱。
每當同學們犯了錯誤，把別的同學弄哭了，或者打翻了別人的東西時，便會義無反顧地拉着同學向別人道歉，別人都説陶老師很公正，在我看來陶老師不僅是一個公正的人，還是一個有寬大胸懷的好人。
每當同學們在參加比賽時獲獎了，她比誰都高興，還説；“好好努力，繼續加油吧！”而別人比賽失敗時便鼓勵地説：“下次再繼續加油，不要灰心。”這就是與我們一起高興，一起難過的.老師。
這 就是我們大家愛的老師，有寬大的胸懷，有一個公正的人，有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ，她就是我的老師：陶玲娟！
老師真美作文 35
我們的英語老師錢老師是一位美麗、善良、善良、幽默的女老師，她喜歡唱歌，深受我們這些瘋狂女孩的喜愛。
錢小姐真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛，下面有一張櫻桃嘴，讓人看起來又甜又可愛。瀑布般的長髮，略帶黃色。下課後，我們情不自禁地觸摸它。它柔軟、柔軟、舒適。老師也沒動。讓我們摸摸她的頭髮。
她在課堂上很幽默！我記得有一次當老師談論“這裏”和“那裏”時，老師希望我們記住這些單詞。他説，“這裏原本是這裏，但我一“t”就去了那裏，所以這裏就是那個詞。”“哈哈……”全班都笑了。我想他們都記得這個詞。然而，錢老師最有代表性的'是她的善良。那一次，我生病了。第一課是英語課。當錢小姐看到我躺在桌子上傷心時，她不忍讓我在她的辦公室裏休息。下課後，錢先生去藥店幫我買感冒藥。看着我吃完藥，我趕緊去上課。我衷心感謝老師......
你也喜歡“美麗的老師”嗎？
老師真美作文 36
想必大家都有自己的“漫畫”老師，我的漫畫老師正是我們班的班主任。
老師的個子不高不低剛剛好，老師有着一對掃把眉下面是一對火眼金睛，課堂上我們的`小動作都被她一目瞭然，她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現了一對小酒窩，她那彎彎的鼻樑上還帶着一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語文課，但是世界上是設免不了出錯的毛病，所以有一回老師也出錯了，我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時，老師拿着粉筆寫着一個筆畫很多的字，這個字如果不用眼仔仔細細的看，不然那點就會偷偷溜走，我們大家一起發現終於把這一個點牢牢的記住了。
不過我更喜歡的是老師在暑假中髮捲子的那一次笑容，那天太陽高照我們班書寫分一分沒減，全年級第一老師無比的高興，一笑就露出了一對潔白的牙齒，那笑容彷彿是鮮花綻放，彷彿是樹木發芽，彷彿是春天來臨，從未見過老師那麼開心，那一瞬間的笑容，讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫”老師，喬老師。
