記一次有趣的遊戲作文8篇
相信大家小的時候都喜歡玩各種各樣有趣的遊戲吧，小時候大家一起玩遊戲的時光是童年最温馨的時候了，以下是小編給大家整理的8篇記一次有趣的遊戲作文。
我長這麼大，做過的遊戲千千萬萬，要説有趣的嘛，請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小傢伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊；然後，各自做戰前動員，鼓舞士氣；最後，大戰開始。
我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸後紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子裏、衣服裏……我們頓時像掉進了冰窖裏，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。
雖然已經過去這麼多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……
二：記一次有趣的遊戲作文今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的遊戲：吹氣球比賽。很好玩的。
遊戲規則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好後用氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓着腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球，並套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心裏很着急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。
比賽繼續進行……
到了最後，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
三：記一次有趣的遊戲作文“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區裏玩“老鷹捉小雞”的情景。
遊戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一隻“老鷹”，扇着“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最後面的那隻“小雞”，突然猛地撲上去，我心裏一驚，用極快的速度原地轉了一個圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然後，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不説話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”羣中的王歡放了個屁。我們大笑起來，説是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一隻“小雞”。我氣憤地説：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地説：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再説誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。
有趣的遊戲活動還在繼續着，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……。
四：記一次有趣的遊戲作文今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閲讀題，而是做了一個十分有趣的遊戲。
我看見老師不停地在撕紙，這是幹什麼呢？我疑惑起來了？是不是抽籤考試呢？我的心一下涼了下來，為什麼要抽籤考試？每人發一張卷子不就行了，還要抽籤？老師把撕下來的紙發下來了，並神祕地説：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再摺好，然後交給我。”我馬上寫完，摺好就交給了老師。同學們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子裏面想來想去，我們仍疑惑不解。
這時，老師又發下來一張紙説：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，老師到底要幹什麼呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又摺好，再交給老師。我見有的同學來回問同學。這時，老師又發了一張紙，老師又説：“這張紙寫跟動物有關的活動，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都衝着陽光看，真得很想知道里面寫的是什麼。這時候，老師讓同學開始念。據我猜測有的同學很想讓他（她）唸到自己，這樣就可以知道自己的是什麼了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。
我們開始唸了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班鬨堂大笑。被説的人都很尷尬，哭笑不得。這時我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什麼洞，閒得沒事幹吧！又有人唸了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當時我愣了，我當時很想哭，又哭不出來，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又唸了“王國良在挖洞。”“張宇飛在學校飛。”“李戎在太陽上溜狗。”等好多這樣可笑的句子。
今天的遊戲太好玩了，笑得肚子都有點疼了。
五：記一次有趣的遊戲作文星期六下午，我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的遊戲。
我跟陳婧定下了規則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當，他們藏好了，我數了20下，就去找他們，我心裏想：“我先躲到一棵大樹的樹後面，讓他們以為我去找他們找不到，就跑了，等他們耐不住了，走出來找我，我就可以抓住他們了，這個辦法太好了。”於是我就躲到大樹後面等待他們出來。我躲了一會兒，沒見他們出來，就有點兒耐不住想出去，可我又擔心他們一出來會看見我，就又會跑了！我就繼續躲在樹後觀察他們有沒有出來了。這時候，陳婧為了把我逼出來，用石頭扔到地上，我以為有腳步聲就會有人出來，於是我從大樹後衝了出來，結果什麼人也沒有抓到，我上了陳婧的當。
正當我焦急時，瑤瑤可就忍不住了，以為我看不見，跑了出來，被我抓了個正着。瑤瑤真是太可憐了。陳婧和志鋒出來了，説：“靜純還可以嗎！挺厲害的。”我笑着説：“玩遊戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀！”
我們高高興興地回家了，我約定他們明天再到這邊玩，他們異口同聲説：“好。”
六：記一次有趣的遊戲作文“哈哈哈……”從我們班教室裏不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的遊戲——對着幹呢！遊戲規則是老師説一個動作，你做動作時，要跟老師説出的動作相反。
遊戲開始了，我們幾個人坐成一排。我的心撲撲直跳，擔心自己做錯了。老師説：“坐下！”我們就趕緊站起來。老師説：“站起來。”我們就齊刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進一步。老師叫我們“前進一步”，我們就後退一步。這時，我們退回到凳子旁邊，老師故意説“坐下”，蔡以恆和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑，衝上去把他倆拉了下去，還風趣地説：“你們到一邊涼快去吧！”
遊戲繼續進行，老師説：“現在舉左右手。”只聽老師説“舉左手”，我們就舉右手；老師説“舉右手”我們就舉左手。老師又説“舉右手”，我舉左手。可是徐麗雪慌里慌張，手足無措了。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。同學們哈哈大笑。我得了冠軍了！心裏無比甜蜜。
遊戲雖然結束了，但這次遊戲帶給我們的快樂將永遠印在我們的腦海裏！
七：記一次有趣的遊戲作文今天陽光明媚，在課間活動時間，老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲。遊戲的名字叫“瘸腿狐狸要吃雞”，同學們一聽可高興了，像一羣快樂的'小鳥飛快地衝出教室。
我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然後給我們講遊戲規則：首先，抽四五個人出來當“小雞”。然後，用紅領巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必須用手緊緊地拿住自己的腳，然後再去抓小雞。
遊戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐狸”都很快進入了角色，遊戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細辨認狐狸的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那隻狐狸，怎麼跑都跑不動，原來他太胖了！
你再看，那一隻只小雞都多機靈啊！我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結果一下子就被瘸腿狐狸給抓住了！
操場上，同學們笑的前俯後仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次當小雞的時候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。
遊戲結束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的遊戲，以後有時間我們一定再去玩。
八：記一次有趣的遊戲作文“哈哈”“哈哈”教室裏傳出陣陣笑聲。哦！原來那是我們班在玩一非常搞笑的遊戲。
今天，我們的老師在上課開始時寫了一張小紙條，然後他又神祕地把那紙條捲起來。接着他又用神祕的説：“好，同學們今天讓我們上有趣的課，讓我們來一個非常有意思的傳話遊戲。”老師開始準備安排遊戲的準備工作。首先他把我們各分為兩隊：龍隊，鳳隊。接着説遊戲規則。
我們每一個同學都迫不及待等待遊戲的開始。只見老師輕輕地把那神祕的紙條兒打開來了。這時我心想：能讓我先看一下嗎？也許等一會我會説得更清楚。於是我把腳踮了起來往前一望“呀”好高老師早已防備，把紙條舉得老高，讓我這雙眼睛無機可趁。
遊戲終於開始了，老師叫了兩位同學出了教室，過了一會兒他們又出現在我們的視線中。然後，老師宣佈開始。我好像沒聽清楚規則迷迷糊糊的被老師叫上去。只見第一個同學用手比了一個“喇叭”，然後把手貼着我的耳朵，微聲細語地説：“小”我也許怕癢癢，不由自主地把那小喇叭移開了。後來他只能在我的後腦勺説：“小黃牛在黃河邊吃草，等媽媽吃飯。”説完之後，我急忙跑到我們隊後開始傳。我護着嘴巴，把手圍成喇叭，側着身子，彎下腰慢慢地湊近下一個同學的耳朵，輕輕地把第一同學的這句話説給予下一個同學。就這樣一個一個地傳到最後一個同學。接着老師把兩隊的最後一個同學叫上去，並讓他們把這話默寫在黑板上。快樂的時刻開始了，只見那兩句話。第一句是：小朋友在河邊吃草，等媽媽回家吃飯。第二句話是：小黃牛在黃河左岸吃草，等級媽媽吃飯。”“哈哈”“哈哈”教室裏頓時像炸開了鍋一樣。只見有的同學在拍桌子，有的笑得直跺腳，有的捂着肚子笑，這時的教室裏充滿了歡笑聲。
在這讓人充滿笑聲的活動中，讓我深深感受到了一個東西從一個人到另一個人，它都會有所改變，不能隨變相信別人的。
