神奇的作文500字合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的神奇的作文500字5篇，歡迎大家分享。
神奇的作文500字 篇1
在自然界中，不少動植物的名詞上，可以用“老”字來表示。比方“老虎”“老鼠”它並不是因為是因為老虎年齡大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以顯示出它的威武，鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類推，我們不能説“老兔”，也不能説“老蝙蝠”，可見“老”字有點“神奇”味了。
“老幹部”——這裏面的“老”，當然不是加在名詞上的意思，而是有“有經驗”的意思。凡是經歷長的人，常常駐機構用得上“老”字，比如“老手”“老領導”“老職工”等。光説它是“有經驗”的同義詞，那也不對。像“老師”並不等於經歷長的，而是授給學生知識的人；“老家”“老脾氣”“老地方”也並不等於經驗多的，而是指原來的。
“有經驗”與“老”更不能等同。“老”不能代替“有經驗”，你不能説“這個人對這樣工作非常老”，“他很老”，這樣用，就不知所云了。在某種情況下，卻又不然。“你真是個老手！”——這裏的老雖然不是指的年齡大，卻又可以“老”一下，“老”字可真有點“神奇”了。
“老”還有“經常、總是”的意思。常常説“人家怎麼老能提前完成任務呢”“人家怎麼老比你成績好？”，當然，這裏的老當然不是指要説這個人年歲大，有經驗，而是總是怎麼樣。
其實老除了有“經常”“有經驗”“加在名詞中”這幾種意思，生活中還有一些口語，也用“老”來表示。如，“老弟，你在幹什麼？”“老張，需要幫忙嗎？”這些中的“老”，是加在稱呼前的親暱詞。
兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來構詞：“老大”“老二”“老小”……
你看，“老”字是不是挺神奇呀！
神奇的作文500字 篇2
在自然界中一直有一支神奇的樂隊，它們在每個時間都有着各種各樣、風格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風風韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、餘音繞樑的歌曲。
天矇矇亮，太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥兒也願在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨着風兒一起輕吟。在太陽的照射下，向日葵顯得自信滿滿，昂首挺胸地在跳舞。一陣風拂過，柳樹姑娘的頭髮更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來，看着、聽着，讓人心曠神怡。
臨近中午，遠方突然颳起了一陣大風，風正揮動着它長長的衣袖在空中翩翩起舞，花草樹木也開始隨着風兒的節奏舞蹈起來，漸漸地，雨也跟着起鬨了，天空下起了連綿細雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“叮——叮”的聲音，真是美妙極了。
雷從遠遠的天邊趕來，隆隆地滾動着，好像被那密密的雲圍住，掙扎不出來似的，聲音沉悶又遲鈍，聽着真叫人驚心動魄。慢慢地，風和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂還持續着，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來。
這就是大自然家園的樂隊，這就是大自然獨特的風格，這就是大自然的魅力所在！
神奇的作文500字 篇3
星期三，我們班要舉行一次公開課。
老師拿了一個盒子出來，叫我們猜一猜盒子裏放的是什麼東西。老師話音剛落，我立即舉手，。老師叫我回答問題，我站直身子説道：“是雞蛋，因為雞蛋容易爛，所以你要用盒子保護它。”老師打開盒子，“啊，真的是雞蛋！”我説。
接着，老師説：“我有一種方法能讓雞蛋擠不破。”我心裏想：老師，你不要瞧不起我們，這隻小小的雞蛋我們怎麼會擠不破? 老師叫我們班最高大的“大力士”來試一試，“大力士”用了吃奶的力氣去擠，可是雞蛋還是毫無損傷，原封不動地在他的手心裏。這時我的心非常急，在下面拿了塊橡皮放在手掌心，然後五指用力按，連橡皮都變了形。老師見我這樣不服氣，就叫我請一位我認為最大力的教師來試一試。我請了聞教師，他呲着牙齒，扎着馬步，用盡了全身的力氣，雞蛋還是毫髮未損，最後他失望地説：“我已經把吃奶的力氣也用上了，比比昨天拔河比賽時用的力還大，還是擠不破。”這下我心服口才服了，眼呆呆地望着那個擠不破的雞蛋，腦子裏滿是疑惑。這時，老師在電腦上打出了雞蛋擠不破的原因，我目不轉睛地望着投影，“啊，原來我們的力氣是被蛋殼平均分配到各個部位了，各個部位所受到的力氣就很小很小了。”我恍然大悟。
從這隻普通的雞蛋中，我的知識又增長了。
神奇的作文500字 篇4
這段時間，我突然對花花草草產生了興趣。前幾天，我央求媽媽買回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。
我把它擺在電腦桌最上面的架子上，時不時看看它，水少了就添一些，讓它喝飽了早點發芽。它好像懂得我的'心思似的，過了三天，那細小如芝麻的深褐色種子就開始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地，小芽越長越高，顏色也由黃轉綠，纖細的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來吧。
每天放學一到家，我就會先奔向它，看看它有沒有又長高了。隨着時間的推移，我發現了心形草一個奇怪的現象：白天，它的莖總是向着窗户的方向彎去，到了晚上，它就慢慢變直了，過了一夜，就筆直向上了。但是一到白天，它又會慢慢地彎向窗户那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇啊！我好奇地向媽媽請教。媽媽説：“這可能是植物的趨光性吧！”“什麼是趨光性？”我追問道。媽媽微微一笑：“你百度一下吧。”
我打開電腦一查，這才恍然大悟。趨光性是某些植物對光刺激的一種趨向性反應。趨光性分兩種，一種是朝向光源方向生長，叫正趨光性；另一種是背離光源方向生長，叫負趨光性。我家的心形草屬於第一種，向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲也會這樣，比如飛蛾撲火。
看來，小花草裏也有學問呢！只要我們留心觀察，就會有新的發現，也會從中學到新的知識。
神奇的作文500字 篇5
在一個環境優美的小區裏，突然出現了一座別緻的房子，這就是我設計的神奇的房子，請大家隨我一起去參觀吧!
這座房子和別的房子不一樣，它的外牆是用一種錘不碎，燒不壞的鋼鐵和另一種炸不壞浸不入的鋁融合金建造好的。從外面看像一片森林，房頂上的花紋可以按四季的顏色變換。別看這個房子很小，但裏面很大，能容納999個人開會呢!如果遇到地震海嘯等自然災害時，房子下面會伸出噴火器，通過噴火器房子會飛起來，飛到安全地帶，保證大家的安全。
在這所房子裏，如果有小偷來偷東西，也不用着急，只要房子看見有小偷在翻箱倒櫃時地板就會放出一張又大又黏的網，讓小偷跑我跑不了，房子還會自動報警，警察一過來網會自動收起，讓警察把小偷抓走，這樣給人們生活帶來了安全。
如果有孩子不認真寫作業，它就會連人帶椅子噴出家門，放在農田裏幹活從而使他更加珍惜學習的機會;你想鍛鍊身體，只要按下一個鳥巢形狀的按鈕，它就會把你送到一層的運動場所，你可以在這裏跑步、打乒乓球……
如果你想買衣服也不用去商店，只要你在電子屏幕前站一下，它就會根據你的膚色、身高、體重選出一件最適合你的衣服，你只要刷卡付錢就可以了，是不是很方便啊!
我設計的房子它還會根據室外的温度，來調節室內的温度，假如今天室外很冷，它就會自動打開暖氣;假如今天室外非常熱，它就會自動打開空調……
這就是我設計的房子，大家覺得好麼，歡迎大家來我家做客哦!
