有關責任作文600字集錦10篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的責任作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

責任，當聽到這個詞你的第一反應是什麼？

責任，僅僅兩個字包含了太多。它能讓一個人充滿神奇的力量；它能讓我們明白世間的真、善、美；它能讓一位年輕的教師在生死關頭做出出乎意料的事。在世間，責任究竟為何物？

責任的面紗需要我們慢慢揭開，責任的真諦也需要我們慢慢探索。而那件事卻讓我知道了責任的力量多麼偉大！那是在唐山大地震的時候，芳老師正在教室裏教孩子們讀書，只聽見“人之初，性本善……”在教室裏迴盪。整間教室極其潮濕，十幾把椅子放在由木板組成的講台周圍，老師在黑板上寫着字。儘管如此，孩子們也積極地舉手，教室裏被歡樂籠罩了起來，突然芳老師感到地面越來越搖晃，行政樓塌了。緊接着，轟隆隆的悶響從地底傳來，像一隻咆哮的怪獸在嘶吼，讓人心悸。教室開始劇烈的搖晃，沒有規則，時而上下，時而左右，大大小小的水泥石塊紛紛落下，發狠似的往下砸。

孩子們驚呆了，一片驚叫，原本以為只是輕微地震的芳老師這才回過神來，發瘋似的把驚嚇過度的孩子們往樓梯口拉，拽了一個又一個，他們所在的教室在二樓的第一間，很快，上面的樓層被撕裂，石頭和水泥塊潑水般往下倒，旁邊的牆體不斷往下壓，教室門框吱吱呀呀着開始變形，很快就要垮下來了。芳老師明明可以自己跑出去，可她沒有，“轟”——隨着一聲沉重的悶響，教室塌了，芳老師和她的學生們在那一霎那消失了……

當救援人員趕到開始挖掘時，已是一片狼藉，一片片慘叫聲，一片片哭喊聲。救援人員推開一塊巨石，眼前的一幕讓他們震驚。芳老師頭部流着血，身體被截成了兩段，雙手張開，抱着兩個孩子。胸前被鋼筋刺破了，只剩下奄奄一息的孩子，孩子得救了。可芳老師卻再也看不到這一切了。

這件事讓我們明白了責任的真諦，也讓我看到了一個師者的偉大，也許這就是責任的力量吧。

橫陽江畔，卓遠輝煌！

隨着時間流逝，我對卓遠班的情感也越來越深了。這裏彷彿就是我的另一個家，那種安心、温馨的感覺是無法用言語表達的。

前不久，我們學校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午，有兩三位領導來到我們教室。只見他們手中拿着一份“最美教室”評選單，目光打量着我們的教室。我們明白了他們的意圖，急忙介紹着。

環顧四周後，領導們的臉上露出了滿意的笑容。可是，當他們低頭時，卻又皺起了眉頭。這時，一位同學挺身而出，馬上拿出掃把“譁、譁、譁”地掃了起來，地上馬上乾淨了。領導們的表情又恢復了。他們在紙上打了一個大大的“18”。一看，分數比其他班高，我們才放心。

不知怎麼的，那時，我的心裏泛起一種奇妙的感覺，彷彿心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學都愛着卓遠班。卓遠班是我們的愛構成的。

之後，在黃老師、歷屆同學及家長們的努力下，我們成功地獲得了全年段第一名！當老師宣佈這個消息的時候，教室裏，歡呼聲，吶喊聲，掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……

有些時候，班級裏也有同學會犯一些錯誤，那是因為他們在做錯事的時候，壓根沒有想到班級。他們覺得守護班級榮譽不是他們的責任。但是，我們要時刻謹記黃老師的教導：我們是卓遠班的一份子啊！卓遠班的過去，已經由學長學姐創造；卓遠班的現在，要由我們來守護！

一匹戰狼的力量終究是抵不過一羣戰狼的。我們的班級是一個團體，如果我們每個人都團結一心，卓遠班一定會越來越強大！

讓班級榮辱成為我們的責任！讓我們共築卓遠班輝煌的明天！

春日悄然漫上粉牆，柳葉綠得温柔，楊花白的淡雅，拾起一片雪月風花，想補上時間的縫隙，卻在倏忽間發現了歲月中沉澱的愛的責任。

厚重的雲彩擠着空曠的天空，卻在其中夾雜着些許縫隙，亦如沉甸甸的心，有些煩悶，有些淡漠。不過一愣神，紙上便洇上了兩朵墨色的小花，我走向陽台，透明的光映出兩個熟悉的輪廓，我走近了些。

“媽，這種東西就不用縫了。”母親邊曬衣服邊對蹲在一旁的外婆説。“嗨呀，你們總是爛了一點就扔，這衣服補補還能再穿的。”外婆不滿道。我躊躇着，一時間不知道該進該退，外婆輕輕抿了抿手中的細線，卻沒穿過針眼，又細細地比劃，卻仍與針眼失之交臂。

天空澄澈，風揭開雲的一角，悄悄補滿了天空中的那幾道縫隙。

母親看了一眼外婆，停下手中的活擦了擦手，“給我吧！”外婆固執地回答：“我能行！還沒到那個程度呢！”母親輕笑，“我知道您能行，讓我試試吧！”外婆這才將手中的針線遞給母親。

母親接過針線，輕輕將線移近針眼，卻在最後一刻，那線頭彎了腰。母親是故意的，我這麼想到。“哎，我也沒穿進去。”外婆笑得像個孩子。母親挽上耳邊幾縷碎髮，臉上笑靨遲遲未退。突然憶起幼時母親握着我的小手，小心翼翼的教我縫縫又補補，那時她臉上的笑容，也如這般燦爛而美麗。我不由得靠近了一步。

陽光漸漸暗了，陽台上兩個影子一高一低。我突然明白，外婆遞給母親的，是責任。光與影，針與線，母與子，一針一針，一點一點地補上了我的心。偶然瞥見母親頭上的一絲白髮。歲月如梭，是否轉瞬間，我也會與母親在陽台上穿針線？

最後一抹陽光灑在陽台上，瀲灩瞭如水的歲月，拾起一片風花雪月，亦如拾起了那一針一線，拾起了歲月的温情，也拾起了歲月給予的、沉甸甸的、愛的責任。

漫畫能使我們快樂，漫畫能使我們喜笑顏開，漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫，一定會深有感觸的！

春天，到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅，好一派春日之景。碧綠色的水草，爭奇鬥豔的小花，蜻蜓在湖水中自由自在地點水，而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝，隨着芬芳四溢的春風在悠然地擺動着身體，正在炫耀自己的美麗。而在遠處，它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲，一隻體型龐大的老鷹飛到水面上，把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分後悔，不應該比美貌，她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經晚了，世上是沒有後悔藥的。我輕輕地歎了一口氣，為這隻白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子，不那麼窮講究的話，它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀！

比美貌更重要的是責任與擔當，儘管再美麗也是無用的，頂多也就是一個擺設罷了，而悲慘和傷痛也往往就發生在它的身上。美貌再好，也會有衰老的那一天，美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美，而不是表面上的美。

從白天鵝的身上，我也看到了人性的弱點。現在有多少母親為了自己，不顧一切代價地追求美麗；有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家裏，孩子才那麼小，沒有陪伴該有多鬱悶呀！這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎？教育孩子是每一個母親的責任與擔當，而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來着想的人，總有一天會傷心落淚。

這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫，而這一幅漫畫讓我記憶深刻，我也悟出了其中的道理：責任與擔當大於美貌。

大海因有責任而深邃，陽光因有責任而温暖，鮮花因有責任而芳香，生活因有責任而精彩。

英國王子查爾斯曾説過：“這個世界有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

責任，並不是一個甜美的字眼，它有的只是巖頭般的冷峻。當你真正成為社會的一分子時，責任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

責任撰寫的是人格的偉大。

20世紀初，一位美國意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行搶劫使儲户失去了存款，他也因此傾家蕩產。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他：“你為什麼要這麼傻呢?這不是你的錯，你無須承擔責任。“但他卻回答：”法律上，也許我是沒有責任的，但在道義上，我是有責任的。”

這樣的代價是39年的艱辛生活。在他寄出最後一筆償款時，他説：“現在我終於無債一身輕了。”這是要靠多麼大的意志，多麼艱辛的生活啊!這正是責任的偉大!人格的偉大!

責任，是上天對世人的一種考驗，有的人通不過，逃匿了;而有的人接受了這種考驗，自己戴上荊冠，通過艱辛的努力，完成了。逃匿的人不會給世界留下痕跡，而接受者也會死，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽!

我們都知道那個天黑了也不肯回家，寧願站着哭泣的孩子，因為站崗是他的責任。

我們知道那些不怕風吹雨淋，堅守崗位的士兵，因為守衞祖國是他們的責任。

我們也知道那些含辛茹苦，不知疲倦的老師，因為培育祖國未來是他們的責任。

也許，我們並不知道我們也有責任，為什麼不試着去尋找責任，去完成責任呢。這樣，你會覺得花因你而開，鳥因你而唱，草因你而綠，生活因有你而精彩，世界因多了一個你而讓許多人都感到快樂!

責任是每個人身上的一座大山，是成長路上總會遇到的荊棘。但是翻過山後就是遠方，荊棘總和玫瑰一同生長。而承擔自己的責任，你的人生將變得更加出彩。

天色變了，從晶瑩剔透的藍變作灰頭土臉的黃，好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起：“錯誤，四十六處！”我眼前一黑，身體晃了晃：四十六圈，這可怎麼活呀！早知道就不逞能，攬下這塊難啃的骨頭了。看着別人已經跑起了圈，我只好無奈地隨着大家一起跑起來。幾圈下來，我已面頰泛紅，氣喘吁吁，如抓住救命稻草一般緊盯着前方同學的後背，一步步捱過去。終於熬到了叫停的時候，我已成了煮熟的螃蟹，蹲在地上捂着腦袋，誰也甭想拉起來。

一輪終了，還有一輪。“二十八處！”教練的聲音如同一條無形的長鞭，將我打入了幽深的地底。“這不是訓練，是歷劫吧！”我在心裏不滿的嘀咕着。別人已經跑過半圈，我才心不甘情不願的動身，還不忘踩幾腳無辜的地面。才跑了三圈，我的腳就開始打滑，腦中一片空白，只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學們低着頭站在那裏，好像沒有生機的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過，我的眼鏡沾滿了汗水，竟從鼻樑上滑落下來，疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒有了。突然一陣反胃傳遍全身，一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識的捂住嘴，卻還是擋不住胃裏洶湧翻騰的波浪。我屈服了，退縮到外緣。

待我恢復過來時，面對的是一排排依然沉默的同學。教練關切的問：“要不要換人？”我握緊拳頭，搖搖頭，心想：我自己選擇的責任，自己就要承擔到底！跑着跑着，我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑着。是同學們為我分擔了肩負的'責任，我的心中充滿温暖。幾圈終了，迎接我的是同學們的笑容與自身的成長。

肩負責任，是一次破繭的過程，由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶，讓我的人生更加出彩。

小時候，父母就告訴我：做人，一定要負責，不僅對自己，還有他人。因此，我以承擔責任為樂趣，並不斷要求我盡職盡責。

好不容易等到一次秋遊，大夥兒都興奮不已。我有幸被老師封為組長，要管理好全組，一個也不能落下。

“解散！”隨着一聲令下，班級馬上就散成一小堆一小堆的。組員們催着我先去吃東西，我無奈就依了他們。可到了店裏，我們卻發現一個男生不見了，我頓時心急，問組員們：“我們能不能先去找他，再去吃東西啊？”

“不行。我都餓死了，快去吃飯吧！況且那男生要是在的話還可能添亂，不用管他！”我的好友卻表示反對，女生們也紛紛表示贊同，可是這怎麼行呢！老師給我這份責任，就是想讓我好好管理，把一個組團結起來，現在一個男生下落不明，其他組員又不想去找，這可怎麼辦啊！如果我一個人去找，剩下的人又怎麼辦呢？可如果不去找，他真的消失在茫茫人海中，那也不行。有什麼兩全其美的辦法呢？我的眉毛擰成了八字形，“別去了，何必傷腦筋？”一個念頭在我腦海裏一閃而過，我停頓了一下，立刻否決了它：作為組長，要對自己的組員負責！為了防止我再有放棄的念頭，我趕快公佈了我的決定：兵分兩路，一路去幹自己想幹的事，讓好友代理；一路去搜尋那“可惡”的男生，由我帶隊，三十分鐘匯合。“請大家忍一忍，我們是一個團隊。”

在人山人海的古鎮找一個男生真不容易，可我還是決定那麼做了。我飛速穿行於人海中，躍入一家家商店，四處觀望，跨越一座座拱橋，上下尋覓，穿過一層層人海……哈，終於被我給找到了！我拖着疲累的腿，高興地把他帶回了組內。原來，他被人羣衝散，幸虧我找到了他！“信你果然是對的！”他説。

過了一會兒，集合了。我把大家都帶了回來。七個人，一個也不少！一種自豪感從腳下升起，這是多麼的快樂！

因為我承擔了責任，所以需要對每個人負責。負責人是快樂的，因為它的內涵是信任，表現在齊心協力和團結，所以我會承擔起給多的責任，讓生活更充實！

有一個故事，講了一個孩子不顧別人的嘲笑，八小水窪裏德魚拋向大海，後來，他感動了所有的孩子，都加入了救魚的行列，這個故事告訴我們，世界因愛而美麗，愛，是寬容、是奉獻、是一種責任。

如果沒有愛，世界會怎樣？

如果沒有愛，就不會有“卧冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒有愛，就不會有牛郎織女那悽美的愛情故事。如果沒有愛，就不會有伯牙摔琴謝知音的友情。可見，如果沒有愛，世界就不會豐富多彩。

我們心中的愛是什麼樣的呢？

藺相如認為：愛是寬容，可以原諒別人認錯的開始，所以，原諒了廉頗，使別的國家不敢入侵；周總理認為：愛是奉獻，所以，他把自己一生都奉獻給了所愛的祖國，留的美名萬口傳。而我説：愛是寬容又是奉獻，更是一種責任我們有義務、有責任去愛所有愛你的人和你所愛的人。

世界因愛而變得美好，最近甘肅發生了特大泥石流災害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對許多家庭家破人亡的悲劇國民一方有難，八方支援，秉着這個宗旨，解放軍冒着危險，跨過重重險阻，在第一時間趕到現場，他們用雙手搬起石塊，搬開瓦礫，拯救黎一個又一個人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動了、震撼了。我想：這就是愛的力量、責任的力量吧！

無論幹什麼事情，都需要責任的力量。記得我原來剛開始打排球的時候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄範圍”內的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責任的重要性，知道了每一個人都有自己應該負的責任，這就是一種愛，是對自己扮演角色的一種熱愛。以後我打排球時盡力把自己範圍內的球打好，儘自己的責任，使球技越來越熟練，水平發揮的淋漓盡致。有了責任的力量使我向成功，又邁出了一大步。

在與人處事中，我學會了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學會了奉獻，而在日新月異的社會發展中，我學會了承擔責任。所以，愛是寬容、是奉獻、是責任。

大自然是個偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；胡馬依北風，越鳥朝南枝；鳥鳥返故鄉兮，狐死必首丘；感恩種種，此情依依。鳥獸尤如此，人何以堪？感恩是一種承擔，承擔生命之重、感情之深。人在感恩中變得成熟、深刻、睿智。

感恩父母長輩之愛、故鄉養育之情。拜讀朱自清的《背影》，我潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步和樸實的愛。相比今天不懂得理解父母的我們，更感動於作者那感恩的深情。翻閲李密那字字深情、句句肺腑的《陳情表》——“臣無祖母無以至今日……鳥鳥私情，願乞終養”誰不為之動容？領略蕭乾《棗核》中的魅力，那是股濃烈的鄉情。聽聞“橘生淮南則為橘，生淮北則為枳”感覺着正是對故鄉不渝的忠貞。它用生命承擔故鄉給予的天堂……款款感恩之情，怎寥寥數筆寫的?這一切啟迪我們承擔生命之重、家鄉之情。無論何時，不忘給家人一聲温馨的問候，不忘黃土地的哺育之恩。

感恩自然地恩賜，哪怕風雨如晦；感恩春翡夏翠秋金冬銀的四季，是它豐富了我們的視野。汪國真説打傘的日子都不是好日子，傘下的天空卻告訴我們失望中也會有一種美麗。沒有抱怨，沒有羨慕，風雨如晦中温馨如夢。顧城説：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”他承擔了自然給予的黑色，而且接受的欣然。

感恩苦難的歷練，如果我們是沙粒，那麼苦難就是孕育珍珠的河蚌。歷經黑暗的苦難，沙粒涅槃成珍珠——生命變得晶瑩，在這艱苦的煉獄中我們鑄就了堅忍的品格、感恩苦難。勇於承擔苦難的人生才是完美的人生,在風雨後的陽光中回首歲月的苦難，你會明白這是成長，承擔苦難也是種幸福！

感恩天藍藍水清清，感恩熟悉和陌生的善良人們。人們彼此的關懷構築成完整意義的愛，愛得健康就應學會感恩，學會承擔責任！懷着熱愛的心去承擔感恩，你還會皺着眉抱怨？感恩是一種承擔，承擔娜一份深情、磨難、恩賜……承擔感恩的心靈更容易溝通！

90後的我們個性十足，魅力無限；90的我們熱愛學習，享受知識；90後的我們勇敢無畏，頂天立地。但是，90後的我們卻缺少一份責任感，什麼是責任感？我們在學習中，只有具備認真的工作態度和勇於承擔的責任心，才能排除困難，完成目標；生活同樣需要責任感，對家人、同學、朋友的責任感，讓我們即使處於困境，依然抖擻精神，並肩前行。劉易斯曾説過：“儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。”

四年級的一天，天氣是那麼晴朗，陽光是那麼燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗，充滿了生機，給人以希望與光彩。我的心情格外好，高高興興地來到學校，迎接新的一天，誰知，一樁告狀打破了這美好的心情，讓我一下子跌入萬丈深淵。“老師，上個星期五的值日生沒打掃！被扣分了！”“什麼，上個星期五沒值日，值日生？上次是那幾個？”這是我才被這噩耗驚醒，美好就在一瞬間破碎了。隨着大家依次舉手，我才顫顫巍巍地舉手，看得出來，歐老師的眼光很憤怒，不祥的預感在我腦中徘徊着。“上個星期的值日生罰掃一星期！”歐老師的語氣很堅定，我卻感到憂傷與失望。一下課，我便開始打掃衞生，嘴裏抱怨着自己為什麼忘記打掃了！心裏如同翻江倒海般澎湃洶湧，了一想到老師説的責任，我的內心又平靜下來，開始反思。

責任啊，責任，現在我連一件小事都沒做好，拼何談大事呢？福特就是憑靠着他那了不起的責任，造就了今天的“福特公司”，多少成功人士，僅靠一絲責任鑄就了輝煌，而我們呢？連自己的工作都沒做好。

做好每一件小事，對得起每一份責任，讓責任在勝利前綻放光彩，鑄就美好的未來。