校園的早晨作文[集合]

來源:文萃谷 2.21W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園的早晨作文,希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文[集合]

校園的早晨作文1

同學們,你們觀察過校園早晨的樹嗎?我曾經在早晨特意觀察過校園中的樹。

一天,我到學校的時候比較早,於是特意到操場去轉一轉,熟悉校園環境。看着看着我的心神逐漸被校園中的樹給迷住了。我突然發現原來小樹也是這麼的迷人美妙。小樹上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來了,小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團。

書上有嫩葉,還有的樹上長滿了花骨朵,含苞待放;散發着濃郁的香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來,夾在書中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿我所在的每個空間角落。

正當我沉醉在這沁人的氛圍中時,一隻調皮的小蜜蜂突然衝了過來,打破了滿樹寂靜,看來,小蜜蜂也是按捺不住它急切的'心情了,它也急着湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來採蜜還是特意來傳花粉的呢?

小蜜蜂沒有理會我,很快就離開了,我終於忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣,差點,我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹又恢復了寧靜。時間還很充足,我並不急着離開,我也捨不得離開。

又過了一會了,一隻小蝴蝶飛了過來,我覺得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無法拒絕花兒的美麗。這隻小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對小樹的依戀。

一隻小鳥風塵僕僕低飛來了,停在了小樹的最高點,用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會兒,它的周圍圍上了一羣小夥伴,一起歡快地歌唱。

上課時間到了,我依依不捨地回到教室,但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

校園的早晨作文2

校園的早晨是美麗的。

當太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡的校園;樹木們也醒了,交談着昨夜的美夢;花朵張開笑臉,看着往來的同學。花草樹木們還滴着晶瑩的水珠,遠遠望去,像一顆顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆顆水晶,正在閃閃發亮,還像一顆顆鑽石,剛從海底找來似的呢。濛濛的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱着動聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠方傳遞信息,告訴遠方的朋友太陽升起來了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

校園的早晨是熱鬧的。

操場上到處留下同學們那驕健的身影,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步……最熱鬧的要算是籃球場了,籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝采。你看,那個高個子同學,靠近了籃架,來了個假動作,迷惑了對方,突然只見他雙腳一蹬,蹦了起來準確無誤地把球投了進去,這一連串的'動作那樣優美,在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧靜。

校園的早晨是富有希望的也是緊張的。

清晨,金色的陽光破窗而入時,教室裏已是書聲朗朗了。個個教室窗明几淨,桌椅整齊。同學們一個個拿着書本一臉嚴肅,嘴巴張得老大,有的在背課文,有的在預習課文,有的在有感情的朗讀課文……個個都不浪費一分一秒,因為他們都知道時間就是金錢,時間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨遊的知識海洋。

校園的早晨多美呀,我愛校園的早晨!

校園的早晨作文3

今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。

校門外,只見一些同學也早早來到學校,迫不及待地排成兩隊。我往後一看,一隊是男生,一隊是女生,男女兩隊正在進行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊的人數多呢!有些同學早就按捺不住,要開始搞點事情了。只見一位同學放下書包,給自己佔位,有的叫他的好朋友幫忙佔位,有的用自己的東西佔位,簡直是佔位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨着同學們的到來,一下子有了菜市場的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。

校園內呈現的則是另一種場景。操場上空無一人,一片靜寂。那座高大的教學樓此時就像一個頂天立地的巨人,好像在説:“站如鬆,坐如鐘,同學們,你們可要站直了。”在教學樓的正前方,旗台穩穩地坐在地上,好似一個忠實的.觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風飄揚,像是一名出色的舞者在跳着優美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱着早晨之歌。此時,所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中甦醒,開始迎接同學們的到來。

時針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學們爭前恐後地像開了閘的水一樣衝入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒,就聽到了一陣陣朗朗的讀書聲。各個班級都開始到自己的值日地點清掃了。你看!我們班的蔡梓恆來了,只見他手拿着大掃把,拖着沉重的步伐,來到了值日地點,使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個個乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會兒,校道就乾乾淨淨了。

校園的早晨真美啊!我不知不覺與這美景合為一體了。

校園的早晨作文4

清晨,太陽從東方緩緩升起,柔和的陽光普照着大地,一切都是那麼寧靜、安祥、誘人。我們沐浴着朝霞,踏着歡快的腳步紛紛走進熟悉的校園。禮儀隊員們整齊地站立在大門兩邊,他們着裝整齊,聲音洪亮,隨着一句句親切熱情地禮貌語,我們高興地走進校園。

校園的早晨是美麗的。早上淡淡的霞光籠罩着整個校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛着幾顆晶瑩的露珠,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧。”金盞菊星星點點鋪滿校園右側的花圃,黃的、紅的、淡紫的……像繁星閃爍,眨巴着眼睛歡迎我們的到來。桂花樹毫不示弱地散發出淡淡地清香,香氣在晨風地吹拂中瀰漫了整個校園。松柏還似春天般蒼翠挺拔,碧綠的葉子像細針,縫啊,縫啊……縫出了一件件綠油油的長袍。

校園的早晨也是熱鬧的'。在光禿禿的梧桐樹上,鳥兒不停地鳴叫着,彷彿是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上,有的同學在長跑、有的在跳遠、有的在跳長繩……他們個個生龍活虎,活潑可愛,都在為學校運動會做準備呢!我眼前浮現出了去年學校運動會熱鬧而又激烈地場景,心中猶然升起一絲絲自豪。值日生呢,在衞生區裏認真地打掃衞生,一個個幹得都是那麼仔細。她們幹得滿頭大汗,熱火朝天。一會兒工夫校園就被打掃地乾乾淨淨,一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手啊!教室裏不時傳來一陣陣朗朗地讀書聲,書聲悦耳動聽響徹了清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花。我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中,真是“一天之計在於晨”啊!

多麼和諧美好的早晨啊!我即將在這樣美麗的校園度過我的國小時光。

校園的早晨作文5

提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期裏的校園,也不例外。現在我們聽見的聲音,是假期未回家的學生們讀書的聲音,那是他們學習的聲音,也是他們吶喊的聲音。

“一日之計在於晨”,這些假期未歸家的學生們,深知早晨的好,都暫時放棄了家的温馨,亦放棄了被窩的温暖,早早就已經走出宿舍,在校園裏找好了自己的位置。有的學生是坐在教室裏面在朗讀課文,有的學生是站在教室外在背誦課文,有的學生是在校園裏的花壇邊在讀書聲聲,還有的學生在操場上一邊背誦課文一邊鍛鍊身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園裏始終充滿着學習的氣氛。

校園的.早晨,因着這些學生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤裏的蚯蚓一般,不停運動着,給整片土地鬆土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃,越來越適合長出豐盛的果實來。他們從不辜負每一個校園的早晨,更不辜負每一個早晨的自己,他們讀書,他們學習,他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩經朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨立宣言,他們明白這些陪伴他們早晨的知識,可以改變他們未來的早晨,這使得他們珍惜每一個校園的早晨,也在每一個校園的早晨裏上演他們的劇集。

校園的早晨,是屬於學生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來,他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨,而這些校園的早晨,亦會成為他們未來美好的回憶,長留在他們心中,時常出現在他們甜美的夢鄉里。

校園的早晨作文6

晨曦徐徐拉開了帷幕,帶着清新的氣息來到了人間。又是一個絢麗的早晨!

伴隨着紅領巾廣播站的悠揚的樂曲,同學們紛紛走進了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進校門。頓時,我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮着薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經意之間慢慢地籠罩住了我們的學校,連那雄偉壯觀的`教學樓也躲進晨霧裏去了。整個學校顯得那麼的温馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。

踏着動聽的音樂,我獨自漫步校園,只感覺到一陣陣濕潤的泥土氣息撲鼻而來,我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風襲來,把晨霧全都帶走了。一剎那間,學校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發亮的鑽石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛!輕風微微拂過,一朵朵傾情盛放的鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如痴如醉!這些花兒形態各異,色彩繽紛,正是鮮豔的時候:有的閉花羞月,有的一枝獨秀,有的爭芳鬥豔┄┄它們開得熱鬧非凡,把校園裝點得更加奼紫嫣紅。遠處有幾棵大的和小的鐵樹,在微風中擺動着一隻只可愛的小手,一個勁兒熱情地跟我打招呼……

朋友,你説我們校園的早晨美嗎?如果有機會,你也不妨到我們的校園裏來看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會陶醉其中的。

校園的早晨作文7

一年四季,每個季節都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節裏,也是不同的。

在春天,校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧,小草兒正在用力的鑽出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭着開放呢。一陣春風拂過,空氣裏留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經換了新裝,柳樹也已長出了新芽,微風輕輕一吹,那些頭髮便迎風起舞。

春悄悄地走了,夏邁着輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時,都已經開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園裏,不時吹來一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經也很茂盛了,踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。

秋天來了,校園又換了一套新裝。早上,太陽剛剛出來,一切是那麼清新。小草上有着一串串露珠,在陽光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起牀了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

秋天校園的早晨是清新的`,那麼冬天校園的早晨又是什麼樣的呢?到了冬天,學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的,就如童話裏的仙境一般,又恰似一個寶寶白在色色的牀上安靜的睡,等着第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。

一年四季,風雲變幻,但校園的早晨不論怎麼變都是美的。

校園的早晨作文8

呼吸新鮮的空氣,體會校園的早晨,如此安靜……

輕輕邁入校園的大門,展現在眼前的便是四盆鐵樹,他們幾個哥待遇可好了,住的是又大又精美的瓷盆,穿的可是又粗又暖的麻繩,遠處看好似四位身穿盔甲的勇士,近看卻如同四個剛出生的嬰兒我在搖籃裏呢!

冬天的早晨依然充滿了生機,遠處不知哪裏襲來的清香,使我不知不覺的走了過去,走着走着,便到了一個小花園裏,只見幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前,他好似一把雨傘,撐起了一片天空,他用他高大的身軀,展現出校園的獨特與開放,再定眼看一看,他那枝幹,堅固而又細長,他頂着數十或數百把刃劍向外招展,顯示出它的`威武龐大。值得一提的便是它的葉子,好似一把扇子,還搖啊搖的,正在驅除煩惱的氣息,帶來清新的空氣,啊!“擎天柱”,我要為你的偉大感到自豪,為你的貢獻感到驕傲!

再次邁起清脆的腳步,走上了一條小徑,小徑上有幾個石凳,石凳上有幾片飄落的樹葉,小徑兩旁長滿了綠茵茵的草,散發濃濃的清香,用手輕輕撫摸上去,軟軟的,柔柔的,如同一大片的地毯,地毯上站着幾棵小樹,綠色的葉子漸漸地變黃了,微風吹過,樹上的葉子散落在草叢上,昭示着冬天的到來,教室後的花園這美啊!構成了一幅美麗的畫卷,給校園增添了幾分色彩,我不禁讚歎起來!

教室前面的那幾棵樹,那磕可稱得上是“百年青”,也許是梧桐樹吧,到現在還是那麼的綠,可能是他已迷戀上了這顏色,到現在還不換換裝,一眼望去,還真像穿了件綠色的大衣呢!

校園的早晨,再次呼吸新鮮的空氣,啊,真美好!

校園的早晨作文9

星期一的早上,我們來到了學校。把作業交給組長,就拿着掃把下了樓。

站在樓下望着藍天,藍天是那樣的美麗,陽光照耀着我們的眼睛,藍天和太陽沒有一絲灰塵,

我走到車棚,彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的,像一首樂曲,好聽極啦!

樹葉從樹上掉下來,那聲音像同學們在翻書本的聲音。有點兒在為我們道歉,“對不起,我不是故意的,請原諒我。我其實也不想給你們製造垃圾的!”

我們的學校是非常乾淨的,每天都能看見同學在樓下打掃衞生,我們的教學樓是潔白的,差不多看不見一點兒灰塵呢!魚池裏的魚兒遊的多快活啊,水是那麼清,上面沒有一片樹葉。

我們在車棚裏一掃,就掃了一堆垃圾,不一會兒就掃了一大堆了!我們的眼看來看去,看到哪裏有垃圾,就立馬跑到那裏,把灰清了。看到這裏已經沒有垃圾了,我們才到裏面去打掃,有人如果倒垃圾,有人聽見聲音,馬上把目光投向那裏。如果垃圾飄起來,他會立刻跑向那裏,把垃圾清理乾淨。

一陣風吹來,好像在為我們加油打氣,好像在説:“你們要乾的`又快又好,不要讓三班的的流動紅旗比你們班的得多。我會在你們身邊為你們加油,熱了我會幫你們扇風的。”

如果,我們幹了半天,還沒有幹完,而掃操場的同學已經幹完,看到我們還沒有幹完,想到快上課啦,還沒有打掃完。説:“我就幫幫他們吧。”“好啊!”我們一起掃,不一會兒就到掃完啦,高高興興的上樓啦。

只要齊心協力,一定會幹得更好,讓我們的校園更加美好!

校園的早晨作文10

任何華麗的修飾都改變不了事物的本質,所以俗話説“眼見為實”。若是想要去了解它,最好用到自己的眼睛。

觀察校園,正如題目所説。早晨往往是最好的時光,並不是説那朗朗讀書聲,而是那未經玷污的·純潔無瑕的美景。這時踏進校園,迎接你的往往是剛升起來的第一縷陽光和第一聲清脆的鳥鳴。這時候,你便可以放鬆身心,隨着風的節奏,躺在這曼妙的牀上,盡情地享受着大自然給予你的饋贈。

過了一會兒,窸窸窣窣的人聲傳來,不用顧忌,他們只是想與你一同分享這美妙的時光。此時,越來越多的人邁進了大門,原本寂靜的校園此刻又重新煥發了生機,他們的到來像是給這校園注入新的血液。自此,太陽越升越高,像是在高興着這兒的復甦;鳥兒與太陽一樣,她們的喉嚨像是不會累一樣,一曲又一曲,那歌聲不僅流在這校園中,也淌在我們的心上。

再過一會兒,熙熙攘攘的人羣擠進了教學樓。不出十多分鐘,那朗朗的讀書聲便穿過每一個縫隙,猶如廣播般的,灑在整片校園裏。鳥兒像是理解人意似的,漸漸地停止了歌唱。此時的太陽,已經跑到自己的崗位了,瞧,他還在伸着懶腰,打着哈欠哩!最有趣的是他的.臉,你看吧,都不用説。那張小臉上已擺出“極不情願”四個大字,他還想説,為什麼這麼快又是白天了?

該上課了,可是,我的心仍願留在這兒。不僅如此,我還悟出了個理:最複雜的東西往往是最簡單的,而最簡單的往往是最美的。我們都缺乏一雙尋美得眼睛。不是找不到,而是太習慣於聽別人的經歷,記住,“眼見為實”。

校園的早晨作文11

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風吹起,頓時一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動着它細小的胳膊,在秋風的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風中舞動着。一羣植物跳着、舞着迎來了許多早到的同學。

校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學們也陸陸續續到達了校園,學校頓時熱鬧起來。你看,勤勞的同學正一絲不苟的做着自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學的同學正在認認真真地讀着書,各組組長正在收各項作業。總之一個都不閒着,因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來努力學習,回報關心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

校園的早晨是充滿動力的`。上午兩節課結束後,到了早操的時間,同學們個個精力充沛,邁着整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看!他們行雲流水地做着每節體操。伸展運動、體側運動、踢腿運動都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間,有的同學三五成羣地在一起打籃球;有的在一起開心地跳着皮筋;還有些興奮的打着羽毛球……不着這些,一些好學的同學早早地回到了教室,他們仔細地寫着作業,探討着不會的難題,背誦着不太熟的課文。

啊!早晨的校園真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個充滿才學的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

我愛校園的早晨!是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與嚮往!

校園的早晨作文12

美麗的校園,在一年四季都十分沒,但我還是偏愛秋天時候的校園。

深秋的早晨,我一腳踏進校園,那新鮮的迎面撲來,讓人特別舒服,真是秋高氣爽啊!

第一眼就看見了一個廣場,中間的兩旁有綠化帶,裏面挺立着枝繁葉茂,一年四季常青的`桂花樹。樹上開滿了如米粒般大小的桂花,他們似乎都害羞了,都紛紛躲藏在樹中間。夾雜在空氣的清香,讓我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。綠化帶中還有一排路燈,稜柱形的上面還重疊着正方形似碗的東西,柱身還雕刻着古詩,讓我不由自主地讚歎:真是太有創意了!

廣場周圍種着棵棵樹於粗大的銀杏樹,他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風吹過,那宛如樹姑娘的金黃的長髮,如蝴蝶;如小扇似的葉子漫天飛舞,散在柏油路撒謊那個,想給效力長了一件黃大亦衣,又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上,使人心情格外舒暢!

繼續走着,出現在眼前的是一塊小草坪,這片草依舊清翠,煥發希望之情。那傾斜的桔子樹,香樟樹在風中搖擺着,風兒給她們伴奏,鳥兒為他們獻歌,這兒真是個大舞台。在這裏欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂事兒。

接着來到了一個小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹站在路兩遍,幾棵海棠樹把如火般的雕像圍了個圈兒,還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹,讓我想起了杜牧的《山行》:遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。這一看,果真如此!

望着這美麗的校園,我不禁心潮起伏:我們日益強大的祖國就像深秋的校園越來越美麗!

校園的早晨作文13

在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒有亮,校園裏的同學們就在校園起牀鈴聲中一一起來,之後集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。

校園裏四處都亮着燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光裏的同學們一個個筆直的站着,一行行,一列列,整齊有序。等到握着話筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側的班級帶頭,所有的班級都緊跟其後,一時間校園的上空都響蕩着跑步的聲音。

校園的早晨充滿着力量,在寒冷的冬天裏,迎着寒風奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們在這個寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會在校園的跑道上跑上三圈。

當我們晨跑完後,天空上的也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經變得熱鬧了起來,我們晨跑過後,同學們哄的一散,各自朝着自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開始了。

一番晨跑過後的我們本就精神十足,於是早讀中的我們一個個的都賣力的朗讀着。教室裏晨讀的'聲音此起彼伏,一聲壓過一聲,直讓人心生感歎。

隨着時間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來,等到教室外面的光線足的時候,校園裏又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時間。

在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶着一種秩序。不過到了早飯時間,熙熙攘攘的人影從各個教室的門口走了出來,同學們説話的聲音在校園四處充斥。這時候校園的早晨是鬧騰的,每個人的臉上都帶着快樂的笑容。

校園的早晨作文14

校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發現這時的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔與,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,於是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河裏,流動的河水中,立刻出現千點萬點的光斑,隨着河水浮動着。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個校園空無一人。

一到八點半校園的.氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白雲在風兒的帶領下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到校園之後還不忘説些認真學習之類的話。有的家長開着摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然後從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進校園,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開着車,孩子下車後一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園裏,小鳥歡快地唱着悦耳的歌。電風扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學們的議論聲,交織成一曲歡快與諧的交響樂。

校園的早晨也是忙碌的。早來的同學拿着掃把勤勞地掃着地,有的“唰唰”地擦着黑板,老師也忙着備課……

俗話説“一日之季在於晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學習,成為一個國家棟梁,報效祖國。

校園的早晨作文15

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

走進校園,第一展現在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種着高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護着自己的家園。

東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是裏面藴藏着大量的文物。至今我也去過那兒,裏面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會給我們講述不同國家的大洲。後面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會將某地區的悠久歷史,不過,我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現由高到低,在由低到高的.聲音排着。就像一位有名的音樂家,奏着自己獨創的音樂,他就常常陶醉其中。

西邊是花園,春天一來到小草兒偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,石頭上,台階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕着從南方飛回來,落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風兒吹過,銀杏、桂樹都搖晃着身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨奏出優美的曲子,與春風,朗讀聲應和。花園裏,也常常散發着桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢裏,像星星,像眼睛還眨呀眨的。花園正中央是一個雕塑遠看就像一個火炬一般,是花園的象徵。外加上那教學樓頂上的百鍊成純鋼這五個大字,更顯得花園的英勇。他也在時刻提醒我們:要好好學習,成為用用的人才。

校園的早晨,可真是一個充滿詩意,讓人陶醉其中的一個校園。

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