國中趣事作文彙編九篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國中趣事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我在國小時就喜歡體育運動，尤其是足球。我在隊裏算是“雞立鶴羣”，是個子最小的一個。要説有一次足球比賽，讓我難忘，直到是現在想起來也會呵呵直笑。

那是在五年級的一個下午，我們球隊又要踢一次隊內比賽了。那天所有替補隊員都上場，裁判是體育老師。所有人員都到齊了，裁判一聲哨響，比賽開始了。我們隊的一個同學帶球跑，迎面一個隊員要鏟我們的球。帶球跑的同學靈機一動，打了個幌子，對方的球員被迷惑了，趁機會把球傳給了我。我擺着漂亮的姿勢，胸有成竹地向前帶球跑去。這時，我右腳蓄足了力，身體向後一挪，眼裏充滿殺氣。“啊！”我大喝一聲，隨之把球射了出去。我的鞋呢？我看到我的鞋隨着球在空中劃過。守門員早已做好了準備。“啪。”誰也沒想到，我的鞋竟一下子重重拍在了守門員的臉上。球從守門員的頭上飛過，打進了門。隊友們怎麼也沒想到，我們哭笑不得。守門員臉上自然印上了一個大鞋印。我光着一隻腳蹦過去，他的眼眶裏泛着淚花，我急忙道歉，他原諒了我。就這樣，我們就進了一球。

第二場比賽開始了，我跑到自己的位置上。對方的隊員嫻熟的運着球，不料我從旁邊一擁而上，掌握了球的主控權，我傳給另一個同學，彼此交換這眼神。球又到了我腳下，旁邊來了個對方的隊員，我閉上眼睛朝球門方向一滑，球慢悠悠的滾了過去。我重重地摔在地上。對方球員鬆了一口氣，因為這一球很輕，守門員肯定能接住。可世事難料，守門員兩腳叉開，用兩手去接，結果他的手摸了個空，求慢慢的從他腿下劃過。贏了！又贏了！對方球員無奈了，我們歡呼起來，又蹦又跳，十分喜悦。

這場有趣的球賽，我們收穫的不僅是成功，更是友誼。

常任董事之一兼總經理鼕鼕先生瀟灑地甩了甩他那引以為傲的帶有藝術家氣質的長髮，衣着光鮮，邁着貓步走上了主席台，清了清喉嚨：各位來賓，先生們，女士們：經過2天艱苦而刺激的緊張賽事，慶祝“煙鎖秋水霧滿樓”成立即喝酒比賽終於落下帷幕。本次喝酒比賽設立了男子單喝、女子單喝和男、女混合喝三個項目，笑什麼笑，男女混合喝的意思就是看一男一女加起來喝的酒的多少。每項比賽各取前三名。初賽採用淘汰制，決賽採用循環制，全社共有二十多人報名參加。

經過緊張角逐，男單由洋洋摘得桂冠，無所謂、牛牛分別為第二名、第三名；女單前三名分別是無敵J、小蚊子、如煙；比賽精彩看點紛呈，高潮迭起接下來在九分醉意半分清醒的情況下幾對混喝選手經過激烈鏖戰，終於個個都口吐白沫，體力不支，不省人事了。其中以好酒貪杯的洋洋和牛牛最慘，洋洋連最喜歡最熟悉的抱拳動作都做不了了，只能躺在擔架上小聲地胡言亂語：老漢我沒醉老漢我還能喝；而牛牛就是另外相反的快樂表現了，只見他手舞足蹈，一邊跳一邊唱：拉拉拉，我是快樂的撒水車；而無所謂則坐在一大堆空酒瓶邊，邊拿筷子敲打邊在那裏和唱着；無所謂，愛上你，無所謂，喝醉了，心痛了，真的無所謂。。。

是的，這次比賽是痛並快樂着，不少朋友現在還在醫院裏輸液。但是，通過這次活動的開展，展示了“煙鎖秋水霧滿樓”全體團員團結拼搏的精神風貌，有力地推動了社團的企業文化建設，增強了大家的團隊精神和凝聚力。所以，來年繼續舉行。

咯，等等，有意見的朋友們千萬不要亂丟東西上台啊，實在要丟的話也別丟磚頭，丟點老鼠啊，魚啊什麼的就好了，因為俺好那口，謝謝大家，發言完畢。

清明節的那一天，我和爸爸媽媽去舅公家了，舅公住在很美的鄉村裏。一路上我打開車窗欣賞外面的景色，一條條清澈的溪流穿山而過，那是魚兒們的天地，一條條可愛的魚兒在溪水裏自由自在地游來游去，不時地濺出水花來……

下了車，舅公正在外面迎接着我們呢！舅公從屋裏拿出了鋤頭，我覺得莫名其妙，心想：“拿鋤頭去幹什麼呢？“帶着心中的疑問，我跑過去問：“舅公，你拿着鋤頭去幹什麼呢？”舅公和藹地説：“傻孩子，拿鋤頭當然是去挖筍啦！”我恍然大悟。於是，我們就向竹林裏出發了。

在去竹林的小路上，我看到了鄉村的周圍到處是山環水繞，靜心地聽，聽到了鳥兒們清脆的歌喉在唱歌；仔細地聞，聞到了花兒的芳香。剛一走進竹林，我就聞到了竹的氣息，綠的味道撲進我的鼻子裏；抬頭望天空，好像被綠綠的濃陰遮住了，我撫摸着竹子，有的竹子高大粗壯，有的竹子細小而光滑，微風吹着竹葉，竹葉就翩翩起舞，沙沙作響，好像在舉辦一個隆重的音樂會。突然，一個巨大的聲音把沉醉在“竹仙境”中的我拉了回來。我往回看，原來是媽媽的火眼金睛看到了一株較大的竹筍。舅公拿起鋤頭就開始挖了，那鋤頭在舅公手上一上一下地揮動，多麼靈活，那被挖的泥像水一樣的四處飛濺。不過幾分鐘，鮮嫩的竹筍就挖出來了。看到挖筍這麼好玩，我也要親身體驗一下才是，於是我從舅公手裏搶過鋤頭到深處去挖了。可是我第一株也找不出來，可急壞了我。我看了看旁邊的幾個人，他們都知道竹筍是從哪裏冒出來的，真是太神奇了！我不由地暗暗佩服。我也找了一個合適的地方開始挖了，今天我下定決心就算掘地三尺也要把筍挖出來。可就算絕地三尺挖了半天也挖不到筍，連筍的影子也沒見到，只好帶着遺憾獲取別人的勞動成果了。

雖然這一次沒有挖到竹筍，但我也不會傷心，下次可一定要抱着親手挖的大筍回家！這個願望希望能實現。

夏天又來臨了酸味更受大家喜愛，醋便是其代表，用醋調味既可增進食慾，又能殺死細菌。你以為醋就只是給我帶來味覺上的快樂嗎？NO，遠遠不止。

今天是外公的生日，而媽媽也將從忙碌中抽出身來為大家做一道美味——糖醋鯽魚。我高興極了，這下饞嘴的我可是沾到外公的福了。

我乖乖地在客廳裏看電視，等候美餐。“哎呀！”媽媽驚呼“糖醋鯽魚可不能沒有醋呀！你個小鬼快到樓下的超市去買瓶醋回來！”説着，媽媽拿出一張百元大鈔給我。拿着錢，我風一樣地跑出了門，直奔樓下超市。

超市裏的醋品種繁多，有山西保寧醋、陳醋、還有山東的“佰味軒”的紅醋，到底選哪種好呢？見我猶豫不決，我急躁的一面可開鬧了：“快點，隨便哪個都成，晚了魚都要糊了！”

“那怎麼行？醋沒有選好，魚就不好吃了！”文靜的一面又説。

超市的阿姨走過來，建議我買山西保寧醋。我興沖沖地到收銀台付帳，一摸口袋傻眼了，口袋裏空空的什麼也沒有。“錢哪去了？錢怎麼不在我這兒了？”我着急地反問自己。

“媽媽不是給我了嗎？”我又嘀咕一聲。

“糟了！1元錢是小事，100元可就是大事啊！錢丟了，一定會被媽媽罵慘！”我想到這兒，眼淚一下子“嘩嘩”地流了出來。“回去吧。”文靜的一面苦着臉説? “跟媽媽解釋一下，她不會怪你的，你又不是故意的。”

超市的阿姨見此情形説：“按原路回去找找看，或許能找得到。”

“這個小丫頭搞什麼名堂？”正當我低頭認真尋找的時候，背後傳來外公的聲音。

我一下子又“哇哇”大哭起來：“錢丟了，錢丟了……”

“乖囡囡，錢掉在家裏了，做事情怎麼這麼馬虎啊。” 外公走上前拍了拍我的頭，疼愛地説：“下次做事別那麼急急忙忙的了。”

聽了外公的話，我立刻破涕為笑，高興地跳起來：“太好了，媽媽不會罵我了！”

在外公的陪同下，我終於買回了醋，可是回到家，魚已經端上桌了。原來媽媽左等右等都不見我回來，只能向鄰居婆婆借了兩勺醋。

我又高興地跳了起來，歡呼着：“錢找回來了，魚也沒有糊，太好了，吃飯嘍！”

這次丟錢買醋的事為外公生日增添了許多樂趣。雖然我因為丟了錢心裏酸酸的，但這經歷卻是甜甜的，快樂的。

説起我們班，真的是特別有趣，只要有什麼流行的東西，我們班就玩什麼，不分男女。

剛開始是男生一起打石球，過了一段時間之後，就聽到有不少家長來學校投訴，説是玩石球不僅會弄髒衣服和手，而且還有危險，於是老師聽取了家長的建議，明令禁止打石球，我們班的男生也就消停了。不過這並不代表結束，隨後班上又掀起了一陣“溜溜球”風波，班上的人都開始買起來溜溜球，稍稍有錢的同學買那種比較質量好、會發光的溜溜球，能夠引人注意，引來別人羨慕的眼光。而手頭比較緊的同學呢，他們就買學校門口小賣部那些五毛錢一個的小溜溜球。我也不例外，也是咬咬牙，省吃儉用，從零花錢裏一點點摳出來，最後才存了點錢，又讓爸爸媽媽贊助了一些，才買了一個貴的溜溜球。

風靡了一段時間，溜溜球的風波便過去了，我們班的同學們又興起了一陣集卡熱。大家花五毛錢就可以買一包方便麪，裏面有卡，還可以獲得一次抽獎的機會，抽中了就可獲得一本集卡冊。大家紛紛傾囊而買，一天每人都要買上好幾包，收集卡片也為了抽獎得集卡冊，小賣部裏的方便麪差不多都被班上的人買光了。我一開始對集卡並不感興趣，後來跟風買過幾次，可運氣不好，老是抽不中集卡冊，最後只好花了一元錢買了一本，把自己的收藏都給貼了上去，只有一張很珍貴，我沒捨得貼上去。

在那個時候，大家都紛紛花錢集卡，買了方便麪也不吃，隨之而生的是拍卡這些了。他們互相交換自己的卡片，來補充自己的不足。有些“財大氣粗”的同學開始和他人玩拍卡遊戲，有時候每人各出一張的小玩，有時候每人出五十張到一百張的“豪賭”。我也就在旁邊看看熱鬧，並不參與進去。

班主任和老師們一開始不贊成我們買零食集卡片，但後來覺得有助於瞭解歷史人物，慢慢也就沒怎麼管我們了。可到後來，同學們最後都演變成了亂花零用錢，拍卡等不良現象，老師們只好嚴厲取締了我們的行為。

我們班是不是很有趣呢？喜歡追着潮流，愛玩，愛鬧，可是我們又會把握好分寸。我們希望在童年時，留下一筆寶貴的集體財富和記憶。

自己上課也有將近一個月了，雖然時間很短，但是我已經和同學們算是打成一片了，在課下會很開心的喊一聲老師好，或者跟我説兩句俏皮話。我也會很大方的跟他們閒聊幾句，但是在課堂上我還是會把教師的威嚴拿出來，對他們很嚴厲。

有一次星期日是我的早讀，我跟他們説了背什麼，還提醒他們好幾遍上課我會提問，要求誰答不上來就出去站着。他們錯了。我每進去背的聲音就大點，我每次走教室就沒人説話了，還有每次我進去都會有那幾個學生在睡覺。其實我也理解他們吧，國中的日子確實不好過，我只是看一看而已，但是我基本上把睡覺的同學記住了，我挺心疼他們的吧！但是現在他們是辛苦的時候，希望他們能夠堅持住，好好的享受國中的困難，之後他們才知道現在過得生活有多麼的'幸福。其實我更想看到他們會考成績出來時幸福的笑容。我會用我100% 的努力讓他們能夠吸收的更好。

上課以後，找了早讀睡覺的同學。問一個答不上來，頓時我就很生氣，誰答不上來就在教室前面跟我一起站着。就這樣我在這個班找到了6 個學生，每次我板書寫的滿了，我就隨便指6 個學生中的一個説：“你…… 去擦黑板”。等我需要一系列的教具的時候就會找另外的人來幫忙説：“你拿着這個”。受了我懲罰的同學，就回去坐下了。這下他們就很安靜了老老實實的聽我上課了。我感覺有時候教師還是需要一些嚴厲的懲罰的。他們這羣小朋友我每天哄着、嚇着、罵着、獎勵着才能好好的學習。有點孩子氣的我跟他們在一起很開心。

下雪，是孩子們最喜歡的。因為那樣孩子們可以打雪仗，滑冰，堆雪人。這一天，我和小夥伴們就展開一場“雪戰”。

開始我們分成兩組，互相攻擊，由於是近距離的“肉搏戰”，很快，我們就打成一團，敵我不分了。這不，一個大雪球重重的砸在我的肩膀上，我回頭看的時候，卻發現是我們組的嚴華正衝着我得意地笑呢。我不滿地問他：“你為什麼在砸啊？ 咱們是自己人？他先是一愣，還以為我在騙他，接着恍然大悟，拍着腦袋，連連對我説：“對不起。”

接下來，我又相繼遭到同伴的襲擊，開始我還説他們是“叛徒”，但後來，我索性也加入到混戰的隊伍，管他是敵是友，只要在雪球的“射程”之內，就毫不客氣的攻擊他。大家基本上都是一隻手護住頭，另一隻扔雪球，只見雪球在空中飛舞，就像流星一樣。

好不容易才停歇了一會兒。這是，陳明輝抓起一個雪球朝劉佳頭上打去，劉佳沒有防備頭上綻開了一朵雪白的花，她變成了“白毛女”。劉佳也不是好惹的抓起兩個雪球開始反攻！陳明輝剛剛躲過一個，正在得意地時候，不料腳下一滑，重重的摔了個屁蹲兒，四腳朝天，劉佳可抓找機會了，拼命把一捧一捧的雪揚到陳明輝身上，脖子裏，衣服裏。

一些夥伴見到此情景也跑過來，趁火打劫，更多的雪扔到陳明輝的身上，簡直就要把他埋起來了。等陳明輝掙扎着從雪堆裏爬起來的時候，渾身上下都是雪，簡直就是個“雪人”。

我們的笑聲久久不散。

清晨，媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，潔白的雪花在空中飛舞，就像美麗的蝴蝶一般。

雪花像小精靈般在空中飛舞。看，一團一團的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨雪花飛出教室外。音樂課時，董老師説讓我們去玩雪，話音未落，同學們“哦~耶”的驚呼起來，教室裏一片沸騰。

“叮鈴鈴”，下課啦!同學們像小鳥般湧出教室，蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜，一下子熱鬧起來。看，有的同學團起雪球像他人投去，另一個同學也不示弱，有反擊過來。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢!整個操場響徹着笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿着雨衣也加入我們的隊伍了，一個雪團在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。雪花歡快的飛舞着，我們激烈的雪仗也不停息。“呯”，一個雪團投在陳姝涵的懷裏，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來，“嗨，幸虧我躲的及時又巧，要不冰涼的雪團就要鑽進熱乎乎的脖子啦!”不好，徐磊向我下毒手啦，一個大大的雪球向我直奔而來，我連忙向操場邊的小樹躲閃，。不料，小樹經不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來，把我全包裹了，還鑽進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中盪漾，雪花仍在飛舞，一場盡興的雪中玩耍仍在繼續着。

我愛冬天，更愛冬天的雪。

這是一個不算太壞的一天，對來寒假已經到來的假期，怎麼能浪費寒假的每時每刻，於是我就央求爸爸帶我去我向往已久的公園玩，那個公園的名字還挺有藝術性的，叫做達活泉公園，今天的故事就是由裏面的電動車引起的。

一提起公園的電動車，我的手就特別癢，心想着一定要試一試那些看上去很誘人的車子。

我跑向了爸爸，問爸爸是否答應呢、爸爸這回竟爽快的答應啦。看着那些五顏六色的小電動車，我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步衝上去，插上鑰匙，哎，不對!沒鑰匙啊!奧，還沒交押金那!我們領來了鑰匙，這回插上鑰匙正要踩離合器，卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車，哪來的離合器呀!

我踩下了油門，車發動啦，我的心情激動不已可惜到了轉彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚，“吱——”爸爸一腳踩住了剎車，爸爸又開始細心地教我開車。不一會兒我便學會啦!在公園兜了幾圈，心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。

這回兜風可真是路徑波折，下回再來我要開“法拉力”，希望爸爸還可以爽快地答應。