【熱門】五年級優秀作文集合7篇

來源:文萃谷 2.16W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級優秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級優秀作文集合7篇

五年級優秀作文 篇1

我的家裏有兩條小魚。一條是金色的,一條是黑色的。兩條 小魚都十分可愛。長長的尾巴,橢圓而又小的頭,苗條的身體。像一個亭亭玉立的小姑娘。

因為我家的.魚糧不足了,剩下一點點我準備分給它們倆。結 果,可想而之,全被小金魚私吞了。一眨眼,時間像飛箭,小黑魚就被活活餓死了。我傷心的眼淚就像天上的雨滴,畫畫流個不停。

幾天後,媽媽去市場買菜,順便買了一袋魚食。到家以後, 我把魚食撕開一個小口,迅雷不及掩耳之勢,“譁”地一下,一顆顆魚食全都像落葉般掉在了地上。看見地上一片狼藉,我的大腦告訴我:“姚雨,快把這個爛攤子收拾好,不然。一會兒,你媽媽看見了,就要嘮叨個沒完沒了。”忽然,這句話又莫名其妙的消失了。我趕緊把地上的魚食撿起來到金魚缸裏。哎呀!我怎麼把倒進魚缸裏了,我真是一個糊塗蛋。我真是笨死了。正當我在責罵自己時,不巧,被媽媽聽見了,媽媽跑過來用凶神惡煞的眼睛盯着我説:“你在幹什麼呀!不是跟你説過,不要放太多魚食嗎?你怎麼就是不聽呢?你想把它撐死嗎?········”媽媽講的我頭都大了,真希望我有一根魔法棒把媽媽變成一隻温順的小羊羔。但是,那樣就沒人做美味的炸雞腿、紅燒肉、紅燒雞·········了。這就是我家可愛的小金魚。雖然小黑魚不在了,但是,我卻更加想念它。

我會記住我們在一起相處的每一天!我愛你小魚。

五年級優秀作文 篇2

我家裏最近來了個新客人——我的小表弟。表弟今年5歲,水汪汪的大眼睛如銅鈴般,大大的腦袋上有三個胎記看起來可愛極了。

小表弟因為剛從外國回來,所以説起話來有些彆扭。“東西”被他説成了“冬雞”,“可愛”被説成了“扣愛”。最近令我印象深刻的便是“鴨蛋”變“妖蛋了。中午我們在一起吃飯,媽媽端上了一盤鴨蛋,他見了説道“妖蛋!”我一聽懵了,問:“什麼是妖蛋?”他一指道:“那不是妖蛋嘛!”我順着他指的方向看去,正是剛剛媽媽端上來的鵝蛋!我愣了一下,頓時反應過來,邊笑邊説:“那是鴨蛋,不是妖蛋呀!”可他卻對我眨吧眨吧眼睛,作出一臉天真無邪的樣子,説:“對嘛,就是妖蛋!”頓時一桌子人笑得直腰,那聲音像是要把屋頂掀翻似的`。除了這個,他還鬧下了“等一下”變“梗一下”等等笑話。

小表弟腦袋裏總有一些稀奇古怪的想法。一天,他拿着我送給他的一隻大海螺跑來問:“姐姐,姐姐!這隻海螺有海聲,那麼這些海螺有沒有聲音呢?”説完,搖了搖手中的海螺製品。我看了看笑着説:“這小海螺本身就是不能傳出海聲的呀!”他不禁喃喃道:“為什麼呢?為什麼呢?”他沉思了一小會兒,突然蹦起來,高興地喊道:“我知道了,一定是因為大海螺是空的,小海螺是有東西在裏面卡着它脖子,所以它發不出聲音了啦!”他為自己的這個發現而沾沾自喜!我卻不由為他的天真而笑起來。

這就是我的小表弟——陳炳哨!你喜歡他嗎?

五年級優秀作文 篇3

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。春節到了,爺爺奶奶看春節小品,笑得合不攏嘴。我和姐姐在樓下放着鞭炮,興高采烈。爸爸媽媽在廚房做着飯,還唱着歡快的歌。

新年,人們都過得很開心。有的穿新衣,有的吃美食……。但我覺得過年最快樂的.,就是躲在房間裏拆着紅包,忙得不亦樂乎。壓歲錢怎麼花呢?小時候我把壓歲錢買了零食就是為了滿足自己的口腹之慾。可我現在已經長大了,都知道怎樣花錢了,花錢就由我自己做主。

壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到一些資料和一些書。因為學習就像“逆水行舟,不進則退”讀書可以讓我們開闊眼界,懂得一些做人的道理,培養良好的自學能力和閲讀能力。

壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我伸出援助之手。獻給那些乞丐,貧困山區的兒童……獻愛心:給那些兒童捐書捐物,給那些窮人找一個自己合適的家……

壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到益智玩具。像益智雪花片、拼圖、積木、拼裝玩具、磁力積木、七巧板……它們可以讓我們開放智力,休閒娛樂,開闊視野,還能給我們的生活增添樂趣。

壓歲錢像一個“魔法師”,它可以讓我們快樂學習,也可以讓我們開心玩耍……我們應該用好我們手裏的每一分錢,讓我們的生活越來越美好。

五年級優秀作文 篇4

我愛雍容華貴的牡丹,也愛嬌豔多姿的菊花,但最愛雪的紅梅。

那年寒假,回老家探望外婆,看見外婆窗台上擺着一盆只有乾枝杈的花,覺得很奇怪,於是問起了外婆,外婆説,是紅梅。紅梅?是《梅花魂》裏提到的梅花嗎?我在心裏想着,如果是這樣,那我一定見證她臨寒獨自開的霸氣。

從那以後,我無時無刻關注她,生怕錯過,天天盼着她的綻放……一日起牀發現她竟慢慢長出了一些豆大的小苞,我驚喜的差點尖叫,同外婆分享,外婆卻説:“傻孩子,紅梅可是不長葉的哦,繼續觀察,看看她是怎麼盛開的'吧。”日復一日,要看假期都快要過半,怎麼她長的這麼緩慢,我快要等不到她綻放了,卻又不甘心,心裏默默告訴自己,明天,一定是明天。

那晚,我早早的就睡了,天氣漸冷,冷風呼呼的響,睡的格外的香。寒冬,天亮的很晚,等外婆叫我起牀吃早餐才勉強睜開眼,“哇,這是……下雪啦,白茫茫的一片,真是壯觀!”“雯雯,你忘記了什麼事情沒呀?”外婆略帶提示的口吻。猛的想起來,紅梅,她還在窗台上。

我既擔心又驚喜,一路飛奔過去。潔白的雪將紅梅的枝幹全蓋住了,卻擋不住她要盛開的勇氣,紅紅的花瓣在雪花的映襯下格外的耀眼,我用手指小心的將花瓣旁的雪剝落,一朵朵血紅的小花傲氣綻開了,開的那樣豔……突然想起課文裏讀到的“旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”我似乎有點明白了……

而這樣的花,怎能叫人不愛?

五年級優秀作文 篇5

今天是4月3日,是清明前兩天。我們全家人在大伯家吃午飯。吃好,我們就拿上祭品向爺爺的墳墓走去。

來到墳前,大伯和爸爸看了看墳的四周。他們看到有一些地方有一些雜草和垃圾。他們就把雜草拔掉,垃圾撿起來扔到旁邊的.地裏。我的奶奶從袋子裏拿出綵帶。姑姑急忙拿過綵帶在墳上繞了起來。爸爸和大伯立刻走過去幫忙。大伯拿住綵帶的一頭,爸爸拿住另一頭,在墓碑上繫住了再用膠帶粘了起來。我的奶奶又拿出了一團沒有展開的綵帶。她用力抖了一抖,一層層的綵帶掉了下來。我的奶奶親自把這條綵帶繞在了墳上。姐姐看到袋子裏面還有一條綵帶,就把它打開掛在碑上。

綵帶掛好了,我的奶奶把供品中的魚、豆腐乾、酒等東西放在墓前。大伯和爸爸從蛇皮袋拿出紙元寶倒在地上。爸爸從嘴上拿下香煙,點着了一隻元寶,丟在元寶堆上。頓時,一團烈火燃燒起來。一下子,這堆元寶就全部燒光了。緊接着,大伯拿出鞭炮,用香煙點燃。他把鞭炮往空中扔。鞭炮在空中“啪”的一聲,爆炸了。我嚇得趕緊把耳朵堵上。哥哥卻覺得好玩,他走到大伯身邊説:“大伯,讓我也來放,行不行?”大伯給了他幾個。哥哥拿起一個往香煙火上碰。等到鞭炮的引線紅了,他也往空中扔。就這樣,哥哥和大伯兩個人你一個我一個地放着鞭炮。鞭炮放完以後,我們就向爺爺的墳拜了拜,都希望爺爺的在天之靈能夠保佑我們。

五年級優秀作文 篇6

人的一生就是要活到老學到老,課堂不僅是在教室裏進行的一種活動,生活中也處處有課堂。即使是在音樂中,也能學到意想不到的東西。

只有音樂才會令我狂!

考試的失利,同學的嘲笑,老師批評的言語,父母無奈的歎息……失利了,迷茫了,害怕了,前方何時才能重現指引我前進的曙光?周杰倫的《稻香》迴盪在耳邊:“笑一笑吧!功成名都不是意義,讓自己快樂快樂這才叫意義,童年的紙飛機現在又飛回到我手裏……”。這首歌使我彷彿又看見了曙光,決定一個人一生的,以及整個命運的,不是無謂的歎息,而是找對方向,重新奮起!

只有音樂才會使我泣!

叛逆的我總會覺得父母對我的愛是理數應當的,常常故意和父母作對。這時,嚴厲的父親就會向我投來憤怒的目光和無情的話語,而我卻總是不屑的避開,然後義無反顧惹他們生氣……這時筷子兄弟的《父親》就會把父親對我的呵護,失敗時對我的鼓勵迴旋在腦海“總是向你索取卻不曾説謝謝你,每次離開總是假裝輕鬆的樣子,微笑着説回去吧,轉身淚濕眼底——”。傾刻間淚水模糊了視線,一股暖流湧入我的'心田……

只有音樂才會使我樂!

在學校的生活永遠都是那麼枯燥無味,精神似乎已經麻木了每天都重複那幾件事情,似乎永遠也到不了頭……在這時張傑的《我的舞台》使我重新感受火熱的青春——“我的舞台自己主宰,燃燒沸騰的血脈~~”

音樂讓我學會了從學習中找到自信,讓我懂得了父母的辛苦,讓我學會了微笑着面對生活……這不也是課堂嗎?

五年級優秀作文 篇7

我愛書,更愛讀書。正如高爾基説:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”書成了我每天必不可少的一部分,我整天在書的海洋裏遨遊,讀書讓我知道了要怎麼樣寫作,讓我體會到了裏面的真情實感,每當我讀到快樂的句子,我心裏也很快樂,比如説三國中劉備終於見到了諸葛亮。我這裏心想以後有了諸葛亮,劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈,真的好極了!每當讀到了讓我傷感的地方時,我就會偷偷的哭泣,比如説《愛的教育》中卡隆的母親死了,讓我覺得很悲傷。我想一個比我小的孩子就失去了他的.母親,好可憐啊!每當看到了令我憤怒的句子時,我心裏就在報怨:你一個大姐姐為何不讓着一點他人呢?比如説:《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭髮,幸好也的媽媽急時攔住了她的姐姐。每當看到寫的好誇張的地方時,我就會不住的感歎到:“作者寫的好誇張啊”!比如説《妞妞與爸爸同歲》中,妞妞居然鑽進了水管子裏,還説自己看見了爸爸的小時候,我都寫不出來這麼誇張的語句。

我讀了許許多多的書,其中《三國演義》讓我彷彿親眼目睹了三國時候的那些事兒;《愛的教育》讓我懂了什麼是真、善、美;《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護自己的眼睛;《中華成語故事》讓我在成語的世界裏翱翔。

愛書吧!他是知識的源!

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