快樂的節日國小作文
每年都過“愚人節”，而今年的“愚人節”卻帶給我了比以往更多的歡樂。
“愚人節”那天，最有搞笑細胞的我，愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來，我對他大喊：“你的鞋帶開了！”誰知，老弟卻淡淡一笑説：“本尊穿的是拖鞋。”啊，我低頭一看，他果然穿的是旅遊鞋！老弟滿臉壞笑地對我説：“愚人節快樂！”此時的我，臉上陰雲密佈，而老弟卻笑得像朵開放的花。
鬥不過他，就換個目標！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿，小怡，你腳下怎麼有一元錢？”聽到“錢“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之後，她怒目圓睜，滿臉惡意地等着我。我哈哈大笑，充滿“惡意”地對着她扭起了屁股：“愚人節快樂！”“啊！”她仰天大喊，一陣狂叫之後，她追着我滿小區跑。三十六計，走為上策，我馬上溜得我影無蹤。
今年的“愚人節”真快樂，哈哈！下個“愚人節”快來吧！我要好好地整整我老弟，報今年之仇。
快樂的節日國小作文2我經歷過很多節日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節。
那天，我穿着花裙子高高興興地來到學校，只見學校到處穿着花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開的鮮花。
9點整，全校師生聚集在教學大樓前，開展了“慶六一”兒童節。哦！企業家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。
我最喜歡的是手風琴獨奏。不信，你看，我們班的莊穎同學揹着手風琴上場了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動，優美的旋律從指尖流出，同學們都目不轉睛地看着莊穎，連樹上的小鳥也一動不動地傾聽。聽着樂曲，我們彷彿看到一羣活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來台。
節目一個個過去了，最後學校組織參觀了畫展，我的《我是宇航員》這幅畫也展出了，我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學兒童。我們一定要好好學習，來報答曾經為我們付出過的人們。
快樂的節日國小作文3星期一的時候，老師一上課就對我們説：“同學們，兒童節快樂！”
這一天，學校裏到處都有歌聲和笑聲，我們過得可開心了！
放學後，我又去找徐寶靖玩。我説：“我們兩個打卡玩吧！”開始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結果是我先打，我用盡力氣打，他的卡一張張的都被我打翻了，我高興的跳了起來！
今天我覺得快樂極了!
快樂的節日國小作文4五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸説着笑着，不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪裏的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠啊！綠得像塊無瑕的碧玉。水裏的小魚像位位美麗的少女，拖着長長的裙子在水裏游來游去。看到我們的到來，小魚便停止遊動，歪着腦袋，瞪着燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“這是我們的地盤，你們來幹什麼？”我們迫不及待地挽起衣裙，脱下鞋子，捲起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡着我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水裏撈來撈去。小魚很機靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接着又游來幾隻，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只，有點急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎麼不捉了？”我沒好氣力地説：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來，説：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機靈你要趁它不注意時，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸邊説邊給我做示範。這時只小魚剛好在我身邊遊動，我躡手躡腳地繞到它身後，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠時，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應過來我已經捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地説：“嘿嘿，我終於捉到魚了。”我繼續捉，不會兒捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個五節我真快樂！
快樂的節日國小作文5這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動答應給我買糖吃。我好高興！哥哥給我買了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對我笑了，4歲你以為我什麼都不懂嗎。其實我知道哥哥不喜歡我，他對我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子裏，只要我做錯一點點小事他也會對我大吼大叫。我從是當什麼事也沒發生，反而指着他發怒的樣子大笑。所以他常常會被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認！所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬於冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會不段要求媽媽讓我做事。可是誰能想到我的一片苦心卻被他説成是拍馬屁。哎！真氣死我了。可是看到現在的局面，安啦，安啦！從買糖事件後，哥哥對我改變了好多。連他在學校裏別的女生寫給他的情書都拿來給我當笑話念，呵呵。
日子就這樣很快的過去了，哥哥國小畢業了，我也作為優秀的幼稚園生畢業了，呵呵。在暑假裏我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就藉機跑了出去，我們來到了一個有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時給我做了個網，是用蜘蛛絲做的。
快樂的節日國小作文6暑假裏我讀了幾本書，其中有許多情節、許多故事讓我感動，令我心潮澎湃，浮想連篇。
感動無處不在。人人都會感動，人人也都會感動別人，或許，這就是人的天性吧！
“5.12”大地震就是一個很好的例子。
8.0級的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹。可是天災無情，人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油！”外國留學生收集了來自全世界的微笑，組成了一幅“中國地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開闢希望之路，奮勇向前！那一刻，我被感動了。
明星們也紛紛行動起來，義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動了我們，四川加油，中國加油！
感動還在我們身邊。
我的家鄉豐縣有一個20歲的小夥子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進行移植手術。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師們何嘗不是這樣？為了祖國的棟樑，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出他的視線。我們無論走得多遠，都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養成人。十二年了，母親的辛酸有誰知道？她默默無聞，可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續捧書而讀，讓感動長存心中，也讓自己在感動中學會感恩，學會做人。
快樂的節日國小作文7今天是“六一”國際兒童節，也是我過得特別快樂的一個節日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷着期盼的心情來到學校，一路上試想着今年“六一”有什麼好看的節目、好玩的遊戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節活動終於拉開了帷幕：
首先，小主持人宣佈了“三好學生”的獲獎名單，緊接着老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻，我的心情非常激動，也感覺到在身後陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心裏默唸着：媽，我會繼續努力，讓你的臉上永遠充滿陽光。
接着是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹雲霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起，整個節目最後以朗誦《愛蓮説》而結尾，精彩極了。
非常有趣的“遊園活動”開始了，每個同學先從自己班裏領兩顆糖，然後到其它班去挑戰，挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學們去5班挑戰“歇後語”問答。當我看見前面的同學一個個敗下陣來，心裏比較緊張，擔心自己也會重蹈覆轍。終於輪到我上陣了，老師發問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇後語精選》集裏有這一句，我不假思索地作答：“順手人情。”答後，出題老師很驚訝：“你怎麼知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿面春風地賞了我兩顆糖。我吃着這勝利果實，覺得特別甜，同時也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節我過得特別快樂，並期待着下一個“六一”兒童節的到來，我也爭取要在下一個“六一”兒童節表現得更出彩、過得更快樂。
快樂的節日國小作文8今天,我們同學在一起度過了一個難忘的節日——六一兒童節。學校佈置了一個漂亮的露天舞台慶祝六一，在屬於我們的節日裏，同學們緊張有序地表演。有優美的舞蹈、幽默的相聲、還有時尚的服裝表演……
我也用我的方式來迎接快樂的節日，我要從現在開始改掉以前的壞毛病，養成生活學習的良好習慣。
快樂的節日國小作文9四月一日是西方傳統節日愚人節，愚人節可是個整人的好日子，我們班裏可是有許多出了名的搗蛋分子，正準備大展身手呢！
今天早上，下完操回來，我們班就熱鬧極了！好像大部分都在談論怎麼整人，只見這時，Miss鄭走過來説：第一節上英語課！Miss鄭走後，劉瑞姝和張雅斐就急急忙忙的上黑板寫課題，畫有關這節課的畫，我們班有些人有些不相信Miss鄭説的話，就説：那肯定是Miss鄭騙人的！只見這時，張曉俊抱着數學老師的書飛奔而來，説：第一節課是數學課！哎呀呀，我們被騙了！劉瑞姝和張雅斐趕緊把課題和畫擦了，拿着椅子從講台上下來了。
上完第一節課，我們決定報復報復Miss鄭，於是，劉瑞姝把課題改了改，把原來的課題改成了Shit Adventure，張雅斐在黑板上畫了一坨便便，還在便便上面寫上了：Miss Zheng。然後，龍欣然把門關上，在門口放了一個掃把，又放了一個灰鬥快樂的愚人節，這時，上課鈴響了，我們都趕緊回到座位，做好課前準備，等待着Miss鄭推門而入，只聽咚的.一聲，掃把倒了下去，我們抬頭一看，掃把正好倒在了Miss鄭的身上，Miss鄭十分詫異的看着我們，我們都笑了起來，這還不算什麼，Miss鄭推開門，左腳正好踩在了灰鬥裏，我們全班都哈哈大笑起來，這時，Miss鄭又往黑板上掃了一眼，看到了Shit Adventure和便便，還有便便上的Miss Zheng，更加的驚訝，只聽Miss鄭哇了一聲就開始上課了。
到了語文課前，龍欣然又故伎重演，在門口放了一把掃把，這時，樊老師推門而入，掃把砸到了樊老師的身上，樊老師被嚇了一跳，然後龍欣然趕緊跑過來把掃把放回原處。等到下課，我正要去飯堂吃飯，只聽見班裏人都在喊着什麼，回頭一看，原來是班裏的一些人正逼着樊老師把芥末味的餅乾吃下去，樊老師沒辦法，只得苦笑着把餅乾嚥了下去。
中午，潘勵維想整整教官，就向佘婧婧要了點芥末醬塗在了瓜子上，還在門上放了些粉筆，教官進來，粉筆砸在了教官頭上，但教官沒察覺，直徑往前走，只見班裏有幾個午休的人笑了起來，教官才往腳下一看，他已經踩了一腳粉筆了，教官厲聲問：這是誰幹的？我們就把潘勵維給供了出來，只見教官走到潘勵維面前，使勁的揪了一下潘勵維的耳朵然後説：以後不準幹這樣的事。説完，正準備走，潘勵維趕緊跑上前去，拿着那個塗了芥末醬的瓜子，對教官説：教官，吃個瓜子吧！教官沒上當，離開了我們班。
這次愚人節就在我們的歡聲笑語中結束了！
快樂的節日國小作文10六月一日，我們過了一個快樂的節日，我和哥哥打了一場籃球比賽。
這是一場一對一的比賽，具體規則是：先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之後，誰搶到籃板誰就再投，最後誰的分數多，誰就是勝者。
比賽剛剛開始，我的手感舒爽，一連投進了好幾個球。不一會兒，我們就打成了24：13，我當時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩，他不斷的拉近比分距離，分數追得太猛了！我雖然儘量控制住手感，但是他拿到的籃板球太多了，我簡直無法控制局面，結果被他一路追成了31：35.
我們休息了一會兒，我的手感更差了，進一個球都特別勉強，哥哥每投一球就中一球，直接是百發百中。最後，我以43：50輸給了哥哥。
通過這件事。我明白了一個道理：在成績面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個歇後語“關羽失荊州——驕兵必敗。從現在起，我要做一個謙虛的人。
雖然這場球賽輸了，但是打得很精彩，我覺得今天我過得真快樂！
在我的童年中,最快樂的節日是那一年的重陽節.
記得在重陽節那一天,媽媽説:“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。於是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐着車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木佈滿了山坡。爸爸是笑非笑地看着我，説：“怎麼了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，説：“我才不怕呢。”説完，我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往後一看，爸爸和媽媽還在後面一步一步地趕上來，我不明白為什麼爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。“這樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！”我得意洋洋地説。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越鬥，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇着，爸爸、媽媽都趕了上來，説：“怎麼了，跑累了嗎？”我説：“是的。”這時，爸爸嚴肅地對我説：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
這個節日,我多快樂啊！
節日如同我們的心情，有開心的，有悲傷的，讓我來介紹下我的“快樂節日排行榜。”
no.1 愚人節。魅力指數：★★★★★
愚人節這一天，你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉，老師讓你去她辦公室。”“張平，我請你吃一支雪糕。”如果他事，你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了，也不會生氣，因為那天是愚人節。
no.2 春節。魅力指數：★★★★
春節這一天，親人們各個地方趕回來團聚在一起，小朋友們能收到長輩送的紅包，還可以和小夥伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月八年級開始走親竄户去拜年，祝福大家在新的一年裏萬事如意，心想事成。
no.3 兒童節。魅力指數：★★★
在兒童節這一天，孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節目在各大劇院演出，家長們也會忙裏偷閒地趕到現場觀看。瞧，全世界的小朋友就像一隻只快樂的小鳥！
no.4 端午節。魅力指數：★★
在端午節這天，一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌着黃油的鹹鴨蛋。中午，全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐，有些地方還有賽龍舟的節目等着大家吃飽喝足之後去觀看呢。
以上就是我的“快樂節日排行榜”。
