【精華】四年級小河的作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級小河的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級小河的作文彙編九篇

四年級小河的作文 篇1

我家門前有一條幹淨的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。

不知從什麼時候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進小河裏,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河裏,一年年,一代代……小河裏又臭又髒,都招引來了蒼蠅,小河裏小魚、小蝦的死去了,路過的人們的唔上了鼻子,小河心裏很傷心。

小河想:我幫人們服務,小牛口渴了,到我這裏來喝水;天氣熱了,到我這裏洗個痛快;莊稼枯萎了,到我這裏澆水……人們為什麼不愛護我呢?反而要往我這裏丟垃圾。

聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫着:“保護環境,人人有責,不要把垃圾扔到小河裏。”並把它插在小河邊上。

四年級小河的作文 篇2

離我家不遠處有一條小河,清清的河水繞過我的村莊向東流去,它給我和村子裏的孩子帶來了無窮的歡樂,小河是一幅彩色的畫,時時印在我的腦海,也是一首抒情的詩,又是一支動聽的歌,時時迴盪在我的耳邊,伴着我度過了幸福的童年。

春天到了,小河像美麗的小姑娘,春風輕輕吹過,原先那荒草遍野的河兩岸卻是另外的景象,風兒吹綠了小草,柳樹就像一個小姑娘梳着自己又美又長的秀髮,不知名的紅的、黃的、紫的、粉的、白的花兒都競相開放,看着清清的小河增添了芬芳,這時候使我們小孩最開心的時候,我們三三兩兩的結伴去河邊採花,我們摘着笑着,摘着戴到頭上,看誰摘得多。男孩子在河邊折柳枝做哨子、編柳帽看誰心靈手巧。

夏天到了,小河是最熱鬧的,也是人最多的地方,最快樂的當然是男孩子們。午後的河水被火辣辣的太陽曬的滾燙,男孩子三五成羣的去水裏游泳,打水仗嬉戲。辛勤了一天的婦女們,傍晚時分,盆裏裝幾件衣服,叫叫幾個朋友們下河去洗洗,洗去一天的疲勞,談論着地裏的莊稼,家裏的一些事情,不時傳來婦女們高興的笑聲,一直到了天黑,她們才戀戀不捨的回家。

秋天到了,遠處山巒紫花相雜,小河像一條透明的玉帶,繞過田野,小河兩旁是大片金黃色的玉米地,小河靜靜的流淌着,水波在陽光下一閃一閃的,像無數個小星星。河岸上有酸棗樹,我們一有空就去河邊摘酸棗吃,熟透了的棗又酸又甜,好吃極了!

冬天到了,無情的西北風把楊樹、柳樹。的葉子都吹光了,光禿禿的站在那裏,可是小河還是不知疲倦,依然淙淙的流淌。

家鄉的小河我愛你,你是我童年的樂園,我永遠忘不了你——家鄉的小河,母親河!

四年級小河的作文 篇3

我的家鄉有一條小河,它在出了我們學校往左走,就可以看到一個小小的巷子,裏面的小河就是我家鄉的小河。

春天,河裏的水一直在不知疲倦地流着,永不停息。河水在流動,同時在拍打着河裏的石頭,似乎在演奏一首美妙的歌曲,“嘩啦,嘩啦,嘩啦……”“叮鈴,叮鈴,叮鈴……”

夏天,河水清澈見底,陽光照着小河,小河襯着陽光,反射出一閃一閃的光芒,猶如夜空中金光閃閃的星星。河水裏的小魚蝦非常多,只消低頭,就能看見成羣結隊的小蝦在石頭上一動不動的,好像正在水底開舞會,兩隻兩隻一起跳舞。五六隻、五六隻小魚游來游去,好像在舉行遊泳比賽,看誰遊得最快。我低下頭就看見一大羣魚不緊不慢地游過去,用手一撈,小魚猶如離開弓的箭一樣,飛快地遊走了。

秋天,小河堤岸上的樹枯了,樹葉黃了。草無精打采地彎着腰,低着頭。樹上的葉子慢悠悠地飄落下來,好似花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。千萬片樹葉落在堤岸上,像鋪了一層地毯似的。

冬天,河水結成了冰。天空中飄着雪花,一場大雪之後,樹上鋪滿了雪,草地上鋪滿了雪,屋頂上鋪滿了雪……好像全世界都穿上了雪白雪白的衣裳。

家鄉真美啊!哪一個季節都美,哪一個季節都有不同的景色。我愛我的家鄉!雖然它在別人眼中不是最美,但在我眼中最美的。

四年級小河的作文 篇4

冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

剛走到河邊,便不由自主的閉上了眼睛,河水很靜,很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光,倒映着河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝,披上了長髮,如霧如煙;它看見了一羣孩子來到河邊,河邊立刻充滿了歡聲笑語;它看見一羣大雁排着整齊的隊伍回到故鄉,翅膀上裹着白雲;它看見油菜花被壓彎了,彷彿在向大地致謝。

站在河邊,眺望小河,又吹着涼爽的春風,讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風撫摸着我的臉,也撫摸着河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一隻燕子發現了什麼似的,像一個個淘氣的孩子一樣衝向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾隻鴨子大搖大擺地走進河裏,在河裏自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河裏的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。

咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什麼聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲迴應着大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多麼美妙的音樂啊!

啊!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

河水向遠方流着,流到了田野裏,流到了樹林裏,流到了水溝裏,流到了蒲江每個人的心裏。

四年級小河的作文 篇5

我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。

一直以來。我穿着一身湛藍的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一羣羣小魚、小蝦喜歡在我的紗裙裏嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

不知什麼時候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也為了圖個方便,向我身上扔垃圾。日復一日,年復一年。我變得又髒又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的`死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂着鼻子快速逃離,還 不停地指責我:“臭!”

正當我痛苦不堪,又萬般無奈時,我得知了一個特大的好消息:人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個拳頭!果然不久,我的的身邊出現了一羣年輕力壯的人,他們每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機器,種上了綠萍,幫我洗淨污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護環境,保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍,更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌讚不絕口。同時,人們的意識也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當起了治水的監督者,制止和舉報各種破壞水環境,水資源和水利設施的不文明行為。

感謝五水共治,它拯救了我,同時也拯救了人類。因為我們河流是地球的血液,人類的根本。保護我和我的同伴——河流,人類才會快樂,世界才會美好!請大家牢記,再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

我想:隨着時間的推移,我將更顯勃勃生機,不時散發出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱裏幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更豔了,小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的築夢路上,走向我們的金山銀山!

點評:孩子能用獨特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想並不遙遠,只要你行進在築夢的路上,夢想就能實現。

四年級小河的作文 篇6

記得以前家門口有一條小河。

那河水很清澈,能看見水底長滿青苔的石頭,還可以看見小魚在水下嬉戲。水草翩翩起舞,好像站在舞台上表演。河面波光粼粼,小魚不時地蹦出水面。岸上小貓和小狗也在玩耍。有的孩子和爸爸媽媽在草地上野餐做遊戲。我經常見到許多村民在水裏撈魚蝦。親戚送給我們一條魚。媽媽用它做了紅燒魚,我嚐了一口,覺得特別鮮美。

可是沒過多久,小河就完全變了。水面上漂着一層層厚厚的垃圾,散發出陣陣惡臭。小魚也不見了,一定是水太髒太臭的原因吧。為什麼會這樣呢?原來是人們把剩飯剩菜和其他垃圾倒在水裏,小河才會才會變個樣子。

我們夢中也有一條小河。它的水特別純淨透明。一隻只小鳥在天空飛過,小魚在水裏游泳,天上的白雲停在水面上,映出了白色的身影。楊柳、桃樹也都倒映在河水裏,揮舞着枝條好像在舞蹈。大雨過後,偶爾也會有幾片花瓣和落葉掉入水中。

我真希望,家鄉的小河變得和以前一樣,不再出現那些可惡的垃圾,不再散發出惡臭,而是散發出陣陣花香……

四年級小河的作文 篇7

以前,有一條小河清澈見底,小魚在河裏快活地游來游去,大螃蟹舉着威武的鉗子來回遊走,小青蛙總是快樂地呱呱大叫……這條小河給人們和動物們帶來了很多有趣的故事。

可是,隨着時間的推移,這條小河也在經歷着變化,只是以前美麗的小河現在已經變成了污黑髮臭的小河。

這是怎麼回事呢?請聽聽小河的心聲吧:各種各樣的小工廠在大力生產創造效益的時候,工廠裏排放的各種污染物流進了小河;人們在小河旁欣賞美景的時候,各種飲料空瓶、生活垃圾等被隨手拋向小河。漸漸地,清澈的河水變得無比混濁,臭氣熏天,河面被各種各樣的垃圾覆蓋,小魚、小蝦、小青蛙也在慢慢消失。小河不再美麗,整天死氣沉沉的,奄奄一息,發出沉重的喘息聲,痛苦地呻吟着。沒有誰還願意走在小河的岸邊,更沒有哪個小動物會停留在這裏。

小河很無奈,它經常回憶以往的美好時光。它時常暗暗地哭泣,它多麼想告訴人們,如果喜歡它就請好好保護它,它是很願意給人們帶去歡樂的!可是,這無聲的語言顯得蒼白無力,小河依舊是污水橫流,岸邊垃圾成堆……

小河還在那裏無奈地等待着,等待人們來解救。如果可以,請讓我們都行動起來吧,還小河一個美麗的容顏!

四年級小河的作文 篇8

在我家鄉的不遠處,有一條清澈的小河,不要看這條河很小,水很淺,其實,他是所有江河中的一部分。 這河水是多麼清啊!河水倒映着藍天的影子,倒映着橋的影子,倒映着雲絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石,綠茵茵的小草和豔麗的花朵,這一切彷彿一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天,我又去小河邊玩了,發現水已經乾涸了,綠茵茵的小草枯黃了,曾經豔麗的花朵也變得有氣無力,五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上,人們有的垂頭無語,有的叫苦連天,有的……我問白髮蒼蒼的老奶奶:“老奶奶,這是怎麼了?”老奶奶傷心地説:“別提了,人們都不珍惜水,現在好了,世界上的水都乾涸了,人們也即將面臨死亡。”説完,老奶奶重重的歎了一口氣。 我在森林中穿梭,看到了動物們因沒有水而死亡,留下的是已經發臭的屍體。我聽見動物們無力地呻吟着。 水對我們是多麼重要啊,不珍惜水的人們,請你們醒悟吧,不要讓人們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

四年級小河的作文 篇9

假如所有的小河都乾涸了。可愛的小魚和活潑的小蝦就會失去温暖的家,也會失去他們自己那一個個稚嫩鮮活的生命;失去那烈午時在荷葉下嬉戲的聲影;失去那飛濺的水珠在陽光的照耀下那美麗的色彩。

假如所有的小河都乾涸了。生存在河岸邊那翠綠的青草和生機勃勃的楊柳就會因為沒有清澈的滋潤死去。那麼,以後就沒有婀娜多姿的柳樹舞動着柔軟的長袖,就沒有青翠的綠草在春雨的滋養下伸出碧綠的手掌。

假如所有的小河都乾涸了。在水裏生活的蓮花就會失去盡顯美麗的地方。它那出淤泥而不染的花瓣會從絢麗多姿變成枯黃無色。美麗的蓮花一定會無地自容!

假如所有的小河都乾涸了。人類就會沒有水喝。耕田會幹得裂開,人們無法再種糧食,就會發生大饑荒。最後就會演變成人吃人肉、人喝人血的悲慘場面。人類互相殘殺,終究我們人類會滅亡。

假如所有的小河都乾涸了。動物、植物都會滅亡。地球就會從朝氣蓬勃變成一個荒涼的星球,一個沒有水的星球,一個沒有生命的星球。

別讓小河干涸了。來吧!從現在開始,節約用水,人人有責。不要認為水是“取之不盡用之不竭”的,水是最珍貴的!!

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